在快乐的忙碌中重塑自我工作总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的在快乐的忙碌中重塑自我工作总结,欢迎大家分享。……
在快乐的忙碌中重塑自我工作总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的在快乐的忙碌中重塑自我工作总结,欢迎大家分享。
20xx年的暑假是一个炎炎酷热的暑假,也是一个勇于进取的暑假。作为一名小学数学教师,有幸参加了省教育厅组织的远程教育研修。通过这几天的学习,学习了许多教育教学理论,在思想上受到很大的震动,教育观念得到了更新,受益匪浅,感触颇深。
欣赏名师风采、聆听精彩讲座
在这次培训学习中,热情的课程专家团队,温暖的学员大家庭,深深地感动了我。在这里,四处弥漫着一股浓浓的学习研究氛围。专家和学者们的睿智、聪辨的风采,无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,净化着我的心灵,升华着我的人格。
在线互动研讨,交流精华经验
深层次的.互动在平稳的研修平台上热烈的交流着:与专家进行问题研讨,交流思想、观点与方法;学员们之间畅所欲言,探讨着教学中存在的问题;名师加盟,表述自己的独特教学经验。一个个疑难问题在交流中被轻松解决,专家的发言让我醍醐灌顶,精华的观点给我教学中指明了方向。通过研讨,我学会怎样去分析教材,怎样去分析学生,如何去突破重点难点,为我成为一名优秀教师打下了良好的基础。
更新教学观念、提升管理能力
在培训学习中,听了好多现代教育教学理论的专家讲座,使我耳目一新,教育教学观念发生很大的变化。我深刻地认识到:学生看成是学习的主体,学生是化学学习的主人,教师应是学生学习的组织者、引导者和合作者;教学不再只是简单地知识传递和接受的过程,而是创建与开发的过程;教学是师生交互、积极互动、共同发展的过程,是学生自主探究、合作学习的过程。新课程注重过程与方法,体现三维目标。我们应该去做一个创新型的教师,不断更新自己的教育观念,提升自己的教学监控能力,形成独特的课堂教学管理艺术。
无限的网络里,心灵的碰撞,思想的交锋,我们听见了思辨的声音,看到了思想的雏形。远程研修平台是我们共同的家园,是独立思考、自由表达、平等交流、共同进步的天地,让我们明白了快乐和成长的内涵,深悟付出和收获的生活哲理。我觉得学习是无止境而又艰难曲折的,而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。
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