路桥建设的实习总结范文 转眼间一个辛苦的实习生活又结束了,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,这时候最关键的一步就是写实习总结了。那么好的实习总结都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的路桥建设的实习总结范文,欢迎大家分享。 路桥建设的实习总结1……
路桥建设的实习总结范文
转眼间一个辛苦的实习生活又结束了,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,这时候最关键的一步就是写实习总结了。那么好的实习总结都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的路桥建设的实习总结范文,欢迎大家分享。
路桥建设的实习总结1
在学习了相关的专业内容后,由于理论和实际总有具体的差别,路桥工程的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为了让我更好的掌握知识,联系实际,举一反三,老爸为我安排了为期一个月的路桥工程施工实习。施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。
一、实习目的:
1、通过学习,对一般路桥建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。巩固课本上的知识。
2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的学习积累感性知识。积累经验。
3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,用理论联系实际,为将来参加工作作好准备。
4、通过实习和劳动,了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。
5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会注意现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大志向。
6、与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。
7、虚心学习,了解具体施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。
二、实习要求
全面了解立交桥工程的图纸设计以及工程施工、规划。
三、实习时间
xx年xx月xx日
四、实习内容:
xx月xx日,我怀着激动的心情踏上了开往广州的火车,经过一晚的历程,我终于到了广州实习的第一站—东莞,随后经过了3小时的车程,终于抵达我的目的,佛山顺德区南二环S09标段,中国第四冶金建筑公司项目部。在开始正式实习前,我先用了一个上午的时间在项目部胡总经理的带领下,粗略的看了一下整体的施工计划及施工图纸。除了我们在课堂上比较常见的平面图、立面图外,还有施工步线图、给排水图、整体规划图等,一个互通立交大概有近三本厚厚的图纸。这让我深刻的体会到土木工程建设是一个庞大的工程,需要各部门的通力合作。而且这些图纸表面磨损很严重,我想大概是经常需要在施工过程中临时参考图纸,针对不同的问题由施工方和设计人员结合图纸提出不同的解决方案。所以,我们才应该在大学期间刻苦学习专业知识,将来才能够在工作中合理快速的解决各种问题,更好的为祖国建设服务。
路桥建设的实习总结2
短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完工程测量,桥梁工程,路基路面设计,等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了我们路桥专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。
以前课本上学的知识都是最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。其次,
通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在莆田的工程实习时,给我的感受最深刻。路桥施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。
因此各项工作都在计划进行中。另外,施工管理还包含员工的技能培训,在莆田的仙港大道工程中实习,通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事路桥工程工作,需要的是谦虚和学习”。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事路桥工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:
一、专业知识掌握的不够全面。尽管大学三年中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向路桥工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
二、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。毕业实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实习,我从只学到了许多以前在课本上难以学到的知识,这些新的收获,将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。
路桥建设的实习总结3
我于20XX年7月8日到中铁二十一局集团路桥工程有限公司报道报道,参加公司组织的岗前培训,7月15日,为期一个礼拜的培训圆满结束,我们都从中获益匪浅。7月16日,我被分配到公司直属重点项目121宿迁双沟至靳桥段改扩建工程S5标段项目,转眼一个月工作、生活就快结束,回首这个月的工作,有遇到困难和挫折时的惆怅、茫然,也有收获时的喜悦。可以说,这一个月是我人生转型、获得第一份工作经验、第一次人生历练的关键。
还没来到项目之前,对这个项目不甚了解,仅仅知道它是一个路桥结合的项目,来到这里后发现泗洪项目,是我们公司直属的重点项目,项目上的领导班子,也都是我们公司的精英。还记得刚来时唐经理说的一句话:把这个项目搞好了、学会东西了,你去别的任何项目,那都不是事儿。可见,项目是一个真正能让人发生改变、能让人有很多机会学习的地方。此项目是一个路桥综合项目,目前而言正在施工的,桥梁方面,有正在施工的桥梁承台、墩身、系梁、立柱、盖梁等部位;道路方面,标头、标尾两段路基正在进行参灰压实处理。我大学所学的专业是道路与桥梁工程,来到这个项目项目,对于刚刚踏出大学校门的我,是最好的落脚点。
现在,我把来到项目一个月的工作情况,总结如下:
一、见习期的主要工作和收获
1、师带徒,促进我们的成长
公司很重视对新学生的培养,为此,公司每年举行“师带徒”这个活动,我和师父朱洁正式签订了《师带徒协议》。俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。我师父是一个干练人,他专业能力很强,工作经验也是相当的丰富。师父平时在工地上对我虚心教导:教我做人,教我工作!有这么一位师父带领着我,更给了我更充分的理由让我努力,更快的取得进步。我深信,经过这一年的见习,13届的新员工都会有同样的感悟,公司的“师带徒”让我们受益匪浅,能让我们更快的适应自己的角色,全力的投入到工作中去,在这个活动中,我们收获的不仅仅是一位终生的师父,而是人生中一笔宝贵的财富。
2、工作内容以及施工控制重点
(1)20XX年7月16日至今,师父(朱洁)和我负责标头桥梁0#—9#段施工管理,在这段时间中,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验,通过观察、摸索、查阅资料、翻阅图纸规范和实践锻炼,较快地完成工作任务。另一方面,请教师父、领导、同事、有时还请教施工队中拥有长期作业经验的施工工人,不断丰富知识掌握施工技巧。在领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,把了解到了工作重点和难点,到目前为止,已经浇筑完毕的有承台两座、系两三根、立柱六根、墩身一幅、盖梁两片。
(2)我们所负责的工程具体的施工流程大致如下:测量放线绑扎墩身或承台钢筋立模板浇筑砼后期养护。
4、主要经验和收获
(1)经过这一个月的工作学习,在办公室的时间通过认真查阅图纸不但对工程概况有了很多了解,对项目的熟悉程度与日俱增,也增强了识图读图的.能力,这对现场指挥施工是必要的,作为技术人员图纸结合实际现场对我来说不再陌生。现阶段我的主要内容集中在桥梁正在施工部分(包括墩身、立柱、系梁、盖梁)。
在施工现场,初步了解与掌握了承台、墩身、立柱、盖梁的施工方法与程序。下面对工序做进一步描述,在施工过程中首先应该对标高进行严格控制,这对后续结构和设计要求来说十分重要,施工过程中勤测量、多复测。钢筋加工阶段应对加工尺寸及方法进行控制,不符合要求的不得使用。绑扎时,对绑扎接头,间距,数目等进行确认。有问题及时处理。要求施工队修正间距,调整钢筋位置,不得少筋。立模板时先确认钢筋绑扎完毕,保护层垫块安放正确无误,方可立模板。立模板时应注意校核中心点位以及垂直度,对于墩柱结构这是保证其正常受力工作的先决条件,应此必须严格把关。模板安装完毕后查看保护层厚度,是否符合,不合格者立即调整。混凝土浇筑前应该先再次确认模板安装牢固,无明显错台,缝隙,保证施工中不产生位移,垂直度应实时监控。浇筑过程中要求连续,分层浇筑,振捣密实,且不过震。浇筑完成后自然养护。待拆模后,覆盖浇水养护混凝土至规定龄期。
(2)在这一个月的时间里还学到了如何与工人进行沟通,如何指导施工人员进行施工作业。学习各项施工方案,参照不同施工方案,找出各自优缺点总结。认真做好施工日志、笔记,对还未展开的工作进行提前准备,对已经完成的工作进行回顾审视。
(3)收获的经验。经过一个多月磨练我开始真正了解到施工现场,知道了作为一名现场技术人员的工作和责任。在现场我们应该履行好自己监督管理的职责,对技术环节加以指导,对施工调度加以协调,对近期工作有完善的方案和规划。在实际施工过程中积累了一些实践得来的经验,工作中要把他们发挥出来。
就目前工作而言最核心的质量控制环节在钢筋绑扎、立模板、和浇筑砼以及标高控制。在工人绑扎钢筋时应仔细核对图纸实时监控,避免后期调整困难,检查时应注意钢筋直径、数目、焊缝、接头方式、以及整体钢筋笼尺寸。立模板时注意接缝严密,尤其是墩柱、承台底,要防止漏浆的发生。模板是结构物成型的依托,应此垂直度和模板尺寸必须满足设计要求本次施工采用定型钢模板,所以检查重点在垂直度、错台、以及牢固程度,应避免施工过程中出现跑模。浇筑混凝土时应现场旁站,观察混凝土的和易性,并测试塌落度质量达到要求后方可泵送。浇筑过程应连续,并且尽量选择一天当中气温较低时刻浇筑。泵送混凝土分层浇筑,振捣应均匀密实,以无气泡产生且不过震为宜。在施工立柱时采用料斗输送混凝土,由于自由下落高度大,应采用串筒,降低下落高度,以免影响浇筑质量。这些都是现场实践得来的宝贵经验,在后面的工作中还是要按照这些来指导施工。并在这个过程中不断积累出更多的经验。
在盖梁的施工过程中我又学习到了新的施工方法,抱箍法。黎部长耐心地讲解了它的施工方法和过程,我又在网上查看资料之后有了进一步认识。了解到盖梁施工关键是支撑体系的设计:常用的方法为抱箍支撑、预埋件支撑及支架支撑。而我们采用的是抱箍支撑。抱箍支撑体系首先是根据盖梁重量设计抱箍。抱箍的力学原理:利用在墩柱上的适当部位安装抱箍并使其与墩柱加紧产生的最大静摩擦力,来克服临时设施及盖梁的重量。这个技术已经相当成熟并被广泛采用。
但对于我来说是新的东西,感觉每次接触一种施工方法都是对自己的一个学习的机会。
此外,混凝土的后期养护是混凝土质量保证和强度提升的重要措施,施工过程中应尤其注意,偶尔会出现施工队伍养护不及时方法不正确的状况,作为技术员的我们应该严格把好质量关,监督处理这些问题。
二、工作中存在的问题与不足
(1)对理论知识学习不够深刻,专业实践、阅历不够丰富,对没有掌握的工作不敢大胆地尝试。还不能够独立处理一些施工当中出现的问题。
(2)对突发性以及偶然性的施工状况措手不及,考虑事情不够全面。对于在施工过程中出现的一些质量问题,还缺乏处理的经验。比如在近期施工中出现的局部的蜂窝、麻面、色差、施工冷缝等这些应该在后期施工中避免的问题,还要多学习尽快找出解决方案。
(3)对于加强施工工人的执行力做的不好。如何充分调动施工队伍的人力物力是与技术同样重要的学问,在这里还有待加强。
三、下一步的工作任务、工作措施
(1)继续学习新的知识,空闲时间多阅读规范,这样掌握了基本原理解决实际问题就有了根据,加强对图纸的熟悉程度在看完的基础上多想多画,加深对图纸的理解,努力掌握各项施工方案。预先熟悉桥梁上部结构,从整体上来把握施工,而不单单再是零散的几个部位,通过“化整为零再到化零为整”这个过程让自己对桥梁的施工把握趋于成熟。对不懂的问题及时向师父及老员工请教。
(2)下一阶段的主要工作内容包括了墩身、立柱、系梁、和盖梁的施工,在保证质量的前提下,规划进度、结构物施工顺序等,对个别特殊结构,如八号盖梁仔细研究,预先设定好施工方案、避免出错。
(3)提高自己执行能力,尽快尽好的完成领导安排的工作任务,加强自身责任感,不畏惧新的工作安排。技术是管理的基础,但不是说有了技术就能做好一个项目,而是说管理是为了技术发挥的更好。技术是管理的核心内容,没有技术管理是空洞的!二者缺一不可。但管理对于我来说是一门新的学问,学习现场管理理念和方法是我接下来要做的。
结语
“逆水行舟,不进则退”,在日后的工作中里我要学会掌握更多的专业知识及施工方法以及施工管理方法,提高自身的工作能力,加强责任感,提升安全意识,保证工程质量,继续努力完成领导安排的每一项工作任务。“管理型技术人员”让我在接下来的工作中拥有了一个方向也是更大的动力,我会继续努力,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷,在领导及师父的带领下,在同事们的帮助下,我相信,我以后的工作会做的更好,为项目贡献出自己的力量!
路桥建设的实习总结4
实习是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和潜力只有在实习中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实习,将所学的理论知识与实习相结合一齐,在实习中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实习中提高自我由知识、潜力、智慧等因素融合成的综合素质和潜力,为自我事业的成功打下良好的基础。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。作为一名拥有专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,利用假期我进行了这次实习活动,让我们从实习中对这门自我即将从事的专业获得一个感性认识,为学好专业课的学习打下坚实的基础。
一、学到的知识与问题
1、桥梁设计原则:
适用、经济、安全、美观。
2、桥梁设计程序:
包括前期工作、初步设计、技术设计、施工设计。
3、桥梁的规划设计:
包括野外勘测与调查研究、纵断面设计、横断面设计、平面布置、桥梁的桥梁体系、造型与美学。
4、桥梁的体系:
梁式体系、拱式体系、架刚桥、组合体系;桥梁的设计必须要满足美学要求。同时在设计过程中务必注意各方面的问题并解决它。
5、制定桥梁标准问题:
根据前面调查的运量或流量先要确定线路等级,其次要确定允许车速、桥梁坡度和曲线半径。还要委托地震研究机构,进行本地区的地震危险性分析,从而确定桥梁抗震标准。此外还要确定航运标准、航运水位、航道净空、船舶吨位以及要求的航道数量及位置等。航运标准影响桥梁的高度和跨度,直接影响桥梁建设规模以及设计时如何满足航运的需要。因此设计部门务必与航运部门充分协商,慎重对待。
6、自然条件及周围环境问题:
为调查自然条件及周围环境而进行的勘测工作称为草测。为此要收集万分之一地形图,进行纸上定线,在实地桥位两岸设点,用测距仪测得跨河距加以校正,并进行现场核查。
本阶段的地质工作以收集资料为主,辅以在两岸适当布置钻孔进行验证。要探明覆盖层的性质、岩面高低、岩性及构造,有无大的构造,断层。并从地质角度对各桥位作出初步评价。
要对各桥位周围环境进行调查,包括桥头引线附近有无要交叉的公路、铁路、高压线、电话线;附近有无厂房、民房要拆迁,有无不能拆迁的建筑物,有无文物、古迹。
本阶段的水文工作十分重要。如发现地质有问题时,直到初步设计阶段,桥位尚可作适当调整,但水文方面如存在问题,其影响则不是适当调整桥位能够解决得了的。
水文工作一般要求带给设计流量,历史、最低水位,百年一遇洪水位,常水位状况及流速资料。在带给这些资料时要思考上游是否有水库及拟建水库的影响。要透过资料或试验,论证河道是否稳定,主槽的摆动范围,以及桥梁建成后本河段上、下游是否会产生不利影响。
7、桥式方案比选:
桥式方案比选是初步设计阶段的工作重点。一般均要进行多个方案比较。各方案均要求带给桥式布置图。图上务必标明桥跨布置,高程布置,上,下部结构型式及工程数量。对推荐方案,还要带给上、下部结构的结构布置图,以及一些主要的及特殊部位的细节处理图。各类结构都需经过检算并提出可行的施工方案。
推荐方案务必是经过比选后得出的,要经得起反复推敲。采用什么桥式和跨度务必建立在科学的基础上,切忌先入为主,搞一窝蜂,赶时髦,或在某种主观意志的支配下,必须要搞个什么桥式或必须要搞个多大跨度。所谓科学性,具体体此刻方案比选时要贯彻“实用、经济、美观”的原则。
在桥式布置中首先要慎重确定桥梁跨度,个性是主跨的跨度。采用大跨度对通航有利,也可减少费力费时的基础工程量。但是桥长相同时采用大跨度相对小跨度而言造价要高,工期要长(较小的跨度能够采用多点施工,平行作业的措施),故要加以综合比较。
桥跨布置务必在掌握充分资料的基础上进行,要研究在高、中、低水位时的航道轨迹。通航桥跨要与航道相适应,要能覆盖各种水位时航道可能出现的变化。一般状况下,桥梁跨度应比航道要求的标准宽度稍大,留有必须富余即可,过大则没有必要。
桥梁跨度的大小也受到自然条件及施工条件的限制。如果基础的设计、施工困难,施工时航运繁忙,则要减少桥墩而加大跨度。近年来,我国桥梁上部结构,个性是大、中跨度的桥型发展很快,并且基本趋于成熟。所以在编制桥式方案时,可供选取的余地比较大。从使用角度看,预应力混凝土结构与连续体系的桥型就应优先思考。
基础工程在我国发展相对较为迟缓。钻孔桩在设计、施工、检验技术方面已趋成熟,施工简便,质量可靠,陆地或浅水地段使用比较有利。水中基础采用钻孔形式也是可靠的,但在如何选取施工方案方面,还有进一步提高的必要和可能。沉井基础也常常是值得比较的基础类型。
8、桥位问题:
至少就应选取两个以上的桥位进行比选。遇某些特殊状况时,还需要在大范围内提出多个桥位进行比选。桥位比较的资料能够包括下方一些因素。
首先是桥位对路网布置是否有利。过去大型桥梁选取桥位时,总是以桥梁为主体,线路走向服从桥梁。这样线路往往要绕行,甚至导致布置上的不合理。此刻由于建桥技术的发展进步,要树立什么地方都能修桥的观念,就应把桥位置于路网内一齐思考,尽量满足选线的需要。
比较造价时,要把各桥位桥梁本身的造价与联络线的造价加在一齐进行比较。桥梁建在城市范围内时,要重视桥梁建设满足城市规划的要求。
还要比较各桥位的航运条件,即航道是否顺直,尤其是桥位上游有无足够长的航道直线段。
在进行自然条件的比较时,要思考到地质条件对基础工程的设计、施工难度以及工程规模有直接的影响。要思考是否存在难于处理的自然条件,譬如水个性深、覆盖层软弱层个性厚、基岩软、构造发育、基岩破碎、风化严重、溶岩、岩面高差个性大等不利地层存在对环境保护的评估也是必不可少的。
经综合比较,根据每个桥位的不一样着眼点,选定一个桥位作为推荐桥位。施工设计对推荐桥式方案要编制施工组织设计,包括主要结构的施工方案。施工设备清单、砂、石料源、施工安排及工期等。
9、概算:
根据工程量、施工组织设计以及标准定额编列概算。各个桥式方案都要编列相应的概算,以便进行不一样方案工程费用这一项目的比较。
按照规定,初步设计概算不能大于前期工作已批准的“估算”的10%,否则方案应重新编制。
根据具体状况,对概算适当调整,能够作为招标时的“标底”。
在主管部门审批初步设计文件时如对推荐方案提出必需修改的意见时,则需根据审批意见,另外编制“修改初步设计”报送上级审批。
10、技术设计
技术设计阶段要进行补充勘探(简称“技勘”)。在进行补充勘探时,水中基础务必每墩布置必要的钻孔。岸上基础的钻孔也要有必须的密度,基础下到岩层的钻孔应加密,还要透过勘探充分决定土层的变化。
技术设计阶段的主要资料是对选定的桥式方案中的各个结构总体的、细部的技术问题作进一步研究解决。在初步设计中批准的科研项目也要在这一阶段中予以实施,得出结果。
技术设计阶段要对结构各部分的设计提出详尽的设计图纸,包括结构断面、配筋。细节处理、材料清单及工程量等。
技术设计的最后工作是调整概算(修正概算)。
在施工设计阶段还要进一步根据施工需要进行补充钻探(称“施工钻探”),个性是对于重要的基础。支承在岩层内的基础要探明岩面高程的变化(一般不再布置深钻孔)。
根据批准的技术设计绘制让施工人员能按图施工的施工详图带给给施工用。绘制施工详图过程中对断面不宜作大的变动,但对细节处理及配筋,个性是钢筋布置则允许作适当改善性的变动。
根据施工设计资料,施工单位编制工程预算。
施工设计能够由原编制技术设计的单位继续进行,也可由中标的施工单位进行。施工单位在编制施工设计时,如对技术设计有所变更,则要对变更部分负责,并要得到监理的认可。顾名思义,施工设计文件是为施工需要而编制的,不管是由设计单位还是由施工单位编制施工设计文件,均务必贴合施工实际,满足既有施工条件及施工环境,务必是能够直接按图施工的文件。
二、实习总结:
大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自我的路。然而当我们最后能够像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。
实习生活中,让我学会了不少东西,原先的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自我的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的情绪,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短一个月,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实习,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自我定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选取。
此次实习使我走出了校园,来到了工地实习,在社会这个大学校中学习实习知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。
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