兼职班主任的工作总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的兼职班主任的工作总结 ,欢迎阅读与收藏。……
兼职班主任的工作总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的兼职班主任的工作总结 ,欢迎阅读与收藏。
兼职班主任的工作总结 1
做兼职班主任工作有半年了,感觉到班主任工作责任真的很重大,并且通过锻炼,使自己的管理、沟通等各方面能力都有了提升,是一次难得的锻炼自己综合能力的机会。自从担任11级建筑、机电班的班主任,我一直按照班主任的规章制度要求自己,一直努力做好班主任的工作。首先从班级学生的学习、思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,虽然两个班级专业不同,学生性格不同,班级气氛不同,但两个班级在各项活动和学习中都都有一定好的成效。现将本学期班主任工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:
(一)班级的班风建设
针对班级学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了班级学生要团结的要求,尤其对11级建筑班学生要求要团结,要展现大学生的精神面貌,要共同进步的班风口号和要求。班风建设的措施如下:
(1)抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。
(2)组织了一支有能力,有号召力,团结向上的`班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委要抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。
(3)利用多种机会给班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他们,鼓励他们勤工俭学,解除他们的后顾之忧;对于那些对专业没有兴趣的学生,认为学习没有用的学生,耐心疏导,讲明道理,用献身的说法,帮助他们认识到认真学习的必要性,并鼓励他们学习多方面知识,鼓励他们学习自考本科,学习外语和计算机等,这样才可以实现自己的目标。
(4)建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。
(二)班级的学风建设
针对本班学生前两年的成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;
(1)严格考勤制度,不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学通报批评,起到很好效果。
(三)班级活动组织
(1)坚持每周沟通制度,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。
(2)鼓励学生认真参加学校的各项活动,积极参与系学生会的竞选,配合系部完成学校交待的任务,本届学生会的大部分重要职务都是我带的两个班学生担当,并带头出色的完成了各项任务,在校运动会等大型活动中,为系部争光。
(3)针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如羽毛球比赛,班级联谊会等,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。
(4)考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,给他们随时送去几句鼓励温馨的话语,帮助他们打开心中的结。
(5)在班级的奖学金助学金的评选中,坚决本着公开、公平、公正的态度,将国家学院的奖学金和助学金发到应该得的和需要的学生手中。
一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信xx级物流管理班和会展班都是优秀的班集体,这两个班的学生在今后的实习和工作中也是最棒的。
通过这两年的兼职班主任工作,本人认识到随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的班主任要与时俱进、不断调整工作思路,使大学生不仅要具有扎实的专业知识,而且还要具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力。班主任工作要让当代的大学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。
兼职班主任的工作总结 2
我于20xx年9月有幸担任了20xx级预防医学(2)班的兼职班主任。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教老师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。时间飞逝,转眼间20xx~20xx这一学年的教学工作已接近尾声。这一学年里,在校领导和年级办教师的关心和帮助下,我主要做了如下几个方面工作:
一、班风学风建设
大学阶段是人成长的重要阶段,也是人部分价值观念及基本素质形成的阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,是良好习惯养成的关键时期。以良好学习习惯的养成为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。结合实际,我以自己切身大学经历教育学生们要养成良好的学习习惯,严格要求学生,让他们充分利用大学时光进行专业文化知识的学习。因而取得了一定的效果,具体表现就是本学期末班级集体各科考试成绩总评第一名等。
二、思想教育建设
从学生的实际出发,对学生们进行思想品德教育,使他们增强集体观念,培养高尚的情操。其中,班会课及日常与同学交谈是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。同时对学生生活及日常安全方面进行思想教育。
三、班集体奋斗目标及班委会建设
结合本班的实际,制定出了本班级的奋斗目标。每一班级集体目标的实现,都是全体成员共同努力、教育与自我教育的结果,让他们分享集体的欢乐和幸福,形成了集体荣誉感和责任感。
要求学生认真学习《大学生日常行为规范》,及让学生们交流讨论制定班规和日常规范,进行有效的教育和约束。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。行为规范方面也做得很出色,课间能做到文明活动;集队做操快、静、齐。
同时配合年级办,选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班级干部。充分发挥班委会的榜样作用,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。
四、抓好成绩不及格生的教育转化工作
在吸取第一学期的经验和教训之后,第二学期我更多的是利用空闲时间对成绩不及格的学生进行思想教育工作,并不失时机的对其进行知识梳理。学生在攻克了一个个“难题”之后,学习信心逐渐提高。因此,在第二学期末的考试中,第一学期几个不及格的学生基本都达到了合格。
五、注重培养学生多方面的能力
在第一学期已经掌握同学们各自的德智体发展特点的基础上,我配合年级办,对班委会进行了改选,使班委会成员在不影响自身学习的情况下,进行管理班级。充分发挥了班委会的示范作用,并带动了其他同学的不断进取。
在日常班级管理中,我尽量抽出时间参与学生组织的活动。活动中仔细聆听每个学生的心声,并适时的给予建议以避免部分学生偏颇得看待事物。也使学生们在这些活动游戏中,既感受到了乐趣,也潜移默化的增长了知识,锻炼了口头表达能力和想象力等。同时我还鼓
励沉默寡语者尽量增加与其他同学接触的机会;并鼓励学生在搞好学习的基础上,尽量参加一些义工或社会兼职活动。一方面增强其主人翁意识,另一方面使其组织管理能力得到一定的培养和锻炼。因而其综合素质得到了较为全面的发展。
六、业余生活活动及其与学习关系的处理
在教育学生努力学习,完成学习任务的同时,关心学生的身心健康。嘱咐学生注意人身安全,鼓励学生多参加业余课外活动,告诫学生处理好自身学习与生活之间的关系,以促进学生全面健康地发展。
同时配合校及级办开展了一些活动,充分发挥学生各个方面的潜力。本学期开展的活动有:“让生命之花绽放”书画比赛、“校学生运动会”、“学生科技活动优秀作品表彰大会”等。通过这些一系列的活动,使学生的.合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,良好的习惯逐步养成。
七、虚心地向其他教师请教,不断地学习和提高
一方面我通过阅读部分道德修养书籍,勇于剖析、正视自己,提高自身的素质。同时工作之余,我挤出时间去听学术交流会议,力争提高自己的教育教学水平。
有一句话说得非常准确,“三人行必有吾师”。另以方面,我不仅孜孜不倦的向书本学习,在遇到一些问题时,总会虚心地向其他教师请教。我广泛涉猎各种知识,形成了较为完整的知识结构,每当有名师的讲座、其他教师的公开课,我都会抓住机会,汲取其中好的经验,然后针对班级情况,运用到自己的教育教学工作中去。
同时我还严格要求学生,尊重学生,发扬民主教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学教育水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
总之,一学年以来,我在兼职班主任工作方面取得了一定成绩,但也有许多不足,如班级内存在学生考试不及格现象。但是我会在校领导和级办老师们的支持下,认真做好本职工作,成绩不及格的现象有了一定的转变。
金无足赤,人无完人。我知道我需要学习和改进的地方还有很多。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
兼职班主任的工作总结 3
兼职班主任,不仅仅是一个称号、一份荣誉,更是一份沉甸甸的责任。当初竞选兼职班主任时,我就想把自己在大学、研究生、博士期间的学习和生活经历介绍给这些新生,避免他们遇到疑惑时无人诉说;避免他们走弯路。这半年里,我坚定责任,坚持付出,积极投入到工作中,在工作中发现问题,解决问题。具体工作总结如下:
一、定期班会
高中生活单一,即学习。大学生活五彩缤纷,令人眼花缭乱。大多数刚入学的新生对大学的生活充满了期待和问号,也对未来大学的日子感到迷茫。我也曾经走过大一的时光,也了解学生的迷茫。班集体是大学生所处的最重要、最稳定的基本组织载体,一个良好的班集体能发挥团结学生、组织学生、教育学生的重要职能。事实上,整个班集体的风气、氛围及面貌都是班级性格的外在表现。在4月11日,我对所兼职的31、32班的学生进行了第一次见面会,着重强调营造积极向上的班级性格的目标。大家在相处中要多点包容,多点谅解,营造一个团结的、积极向上的班级体,一个让同学们有归属感的、温馨的和谐家庭,这需要我们每个同学的真心付出,希望促成班上同学从一开始就对班级性格寄予积极向上的追求。第一次班会结束了,有些学生一时想不好自己有什么问题,因此,我将电话、邮箱、QQ号留给了他们。以后不管是思想上、学习上还是生活中遇到了不明白、迷惑的事情随时可以联系我。
二、学业教育
大学生活丰富多彩,有时会让自己迷失人生的方向。因此,让学生明白自己的来上大学的目的很重要。我重点向学生实施学习习惯、思维习惯等方面的养成教育。我始终认为:优秀是一种习惯。鼓励同学们“泡图书馆”。作为一名大学生,需要有广而博的知识文化素养;作为一名老师,要想给学生一杯水,自己就得有一桶水。还要善于思考,养成开放性、全面性、善于质疑的思维习惯。只有养成良好的思维习惯,才能更好地促进学习。总之,在学习方法上,我根据以往所取得的比较优异的学习成绩所积累的经验,尽可能地给予同学们指导,促成他们养成良好的学习习惯。
三、生活态度教育
劝导学生养成积极向上的生活态度,敢于面对挫折,面对失败的勇气。除了晓之以理,动之以情之外,还试图通过积极的班级性格促成班上成员的乐观心态。班集体对个体发展有着举足轻重的作用,他们往往会根据集体的`导向自觉调整自己的认知与行为,以适应集体需要。所以,塑造良好的班级性格实质上是激活班集体这个细胞,使之成为带动学生让一个积极乐观的人的最佳平台。教育学生养成严于自律,包容他人的生活态度。90后的学生个性比较突出,比较坚持自己的看法,也比较注重个人的生活感受,却较少能设身处地地为他人着想。然而,宿舍的集体生活,难免会因为作息习惯、个人卫生习惯等方面的不同理解而出现摩擦。我经常告诉学生,大家来自五湖四海,能来到新乡医学院读书是一种缘分,在同一个班级更是一种缘分;又在同一个宿舍便是难得的缘分。大家在相处中要多点包容,多点谅解。这需要我们每个同学的真心付出,既要讲道理,更要摆事实,让学生接受人际交往中要学会包容,并让它成为一种生活态度。
作为一名兼职班主任,即辅导员的助手又是新生的导师和朋友。其中,“作为新生的导师和朋友”尤为重要,具体应该是做学生人生的导师,做学生生活的向导,做学生学习的楷模,做学生技能的教练,做学生心灵的挚友。坚定责任,一人为本,我愿用我的心灵去浇灌这些花朵,让他们健康茁壮成长。
兼职班主任的工作总结 4
兼职班主任,不仅仅是一个称号、一份荣誉,更是一份沉甸甸的责任。在过去的一年里我担任了基础医学院临技26班和25班的兼职班主任。将近一年的兼职班主任经历,是我人生中一笔宝贵的财富。这一年里,我坚定责任,坚持付出,积极投入到工作中,在工作中发现问题,解决问题,为未来更好的投入到学生工作中积累经验。
我一直都相信,人的成长需要更多不同的尝试和体验。所以在任职期间,我不断地鼓励孩子们要勇敢地多去尝试不同的事情。我也明白,在尝试的过程中,挫折与成就、失败与成功就像连体婴儿一样如影相随,作为过来人,我也明白跌倒以后再站起来是一个艰难而痛苦的过程。但我要求孩子们要以绝对积极的态度去面对大学生活,面对可能遇到的任何困难,这也是我坚持的带班理念。工作总结如下:
一、在思想上重视兼班工作,用一颗爱心去关怀学生,用一颗责任心去引导学生。“先德后才”德育是教育的重中之重。因此,在班级工作中,我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓。兼职班主任要成为道德规范的引导者,在日常生活中我一直身先士卒,用自己的言行举止为学生树立好的'榜样,通过召开主题班会,利用节假日契机因地制宜开展教育活动,让学生建立健康的生活方式及积极向上的观念。对学生的人生负责,对学生的成长负责,对他们的未来发展道路积极引导
二.紧抓学风建设,加强动手能力
学习永远是学生的天职,因此,学风建设也是我一直以来工作的一个重要方面。及早克服学生学习动力不足的情况,积极引导。组织优秀的学生与班级同学进行学习经验交流会,确定学习目标,掌握科学的学习方法。由班级优秀学生与干部组成的科研研究学习小组,每周二晚上轮流进行学术知识学习与讨论。以小组成员为核心,我为辅助,一人一个知识研究方向,每周两个主讲,目的是利用课余时间增长知识,促进交流增强团队合作意识,尽力挖掘出每个同学身上的闪光点并加以放大。对有科研兴趣的同学提供科研实验机会,提高动手能力。
鉴于临技专业期末面临的专业分流,在本学期多次召开有关不同专业未来形势方面的主题班会,以方便同学们对未来从业道路进行合理规划,取得良好效果。
三、个别学生辅导工作
作为兼班,除了全面深入了解学生,同时也要重点关注个别学生,比如特困生、单亲家庭,身体有缺陷的学生,除了帮助家庭贫困的学生争取助学金,办理绿色通道,我认为更重要的是鼓励这些同学树立自立自强的积极的人生态度。对于在学习、生活、情感上出现困扰的学生,通过谈心或者写信的方式进行辅导,帮助他们走出困境。要让每一位学生都以一个成功者的姿态去追求、去拼搏,从而在人生的舞台上充分施展自己的才华。
四、精神文明建设
精神文明建设是一个班建设的核心。总的来说两个班级的精神风貌还是不错的,班干部的工作也是可圈可点。学校的活动都积极参见并且收获颇丰,如徐淑炜同学在科技文化艺术节的涂鸦大赛上获得优秀;中的班级里的女同学在校礼仪队的工作中得到一致好评,在学生会工作的同学受到领导认可;班级活动中给予每个人展现自己,表现自我的机会,让他们发现自己与众不同的一面。
五、结束语
无论学习还是生活,帮助和引导同学树立正确的人生观和价值观是我作为兼职班主任的首要任务。与他们成为朋友对于我自己而言是最大的收获。一年的时间,其实能带给学生的东西真的是很有限的,我更期待的是能带给他们一些人生的信念,对追求梦想的执着态度!愿他们的未来从此丰富多彩,我也将在以后的工作中再接再厉,改善工作中的不足,超越自我,做的更好!
兼职班主任的工作总结 5
经过一段时间的收悉,我也开始尝试兼职班主任工作,为了认真贯彻执行党的教育方针,大力推行素质教育,重师德,加强自身素质的培养与提高,我虚心向经验丰富的同志请教,在班级管理方面积累了一些经验,现总结如
一、了解学生,关心学生
刚刚接到一个新的班级,学生的学习、生活情况,家庭背景等,我全然不知。
为了对症下药,有的放矢,提高教育效果,我通过各种渠道深入了解班内每个学生的思想状况、个性特点以及生活学习状况,与学生谈心,帮助学生解决困难,同他们打成一片,做学生的良师益友,在与他们的交往中真正了解他们,我的真诚相待,也赢得了他们的信任和尊重。
二、搞好班风建设,组织和培养坚强的班集体
要搞好班级管理工作,就必须搞好班风建设,首先,我引导学生制定班级共同的奋斗目标,让每个学生都明白,作为班集体中的一员应该热爱班级,为班级争光,为实现班级共同的奋斗目标而努力。
其次,平时注意选拔和培养一批积极分子,由他们带领全班学生参与班级各项制度的制定,如学习制度、值日制度等,由于同学们共同关心,共同监督,提高了同学们的自觉性。
再次,经常听取各方面的'意见,让学生在民主、平等、和谐的班级活动中正确地认识自己,发展自己。
三、关爱中差生,全面进行素质教育
种种事实说明,只有坚持“面向全体”,特别是面向中差生才是切切实实的素质教育,才能促进班风学风的转变,全面进行素质教育。
每个学生都有自己的优缺点,充分发挥他们的积极因素,克服消极因素,才能使先进更先进,后进赶先进,如对个别成绩差的学生,要坚持用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助他们补习功课,指导学习方法,帮助扫除在学习中的障碍;对成绩较好的学生,对他们提出更高的要求,鼓励他们继续努力,好上加好;对于个别“双差生”,寻找他们的“闪光点”,动之以情,晓之以理,在生活上体贴他们,在学习上关心他们,培养他们的学习兴趣,提高他们分辨是非的能力。
四、人人有事做,事事有人做
我把班内的学习、卫生、纪律等事项按班级人数设立岗位。
人人都有事做,事事都有人做,通过学生自荐上岗、选岗、竟岗,放手让学生集体讨论制定班级管理条例,并不断对照自己所定的条例来衡量检测自己,通过量化打分,来鞭策自己,从而不断进步。
通过这一行为,增强了学生的主人翁意识和责任感,同时,也锻炼了学生的管理能力,学生自己实施、自己监督、自己完善的班级管理体制,使学生养成了良好的学习、生活习惯。
五、以“点”带“面”,做好学生思想工作
做学生的思想工作,是班主任的主要工作,我认为班主任做学生的思想工作要以正面教育为主,以自我教育为主,决不能包办代替、空洞说教。
因此,我采取一般号召和个别指导相结合的工作方法,从学生内部选择各方面的典型,以激励学生、调动学生、教育学生。
先进典型给学生的教育生动、具体、深刻,学生们学先进、比自己、找差距,形成了一个团结向上、拼搏争先的生动群体。
六、协调各方面的教育力量,形成教育合力
学生的成长与学校、家庭和社会都有直接关系,只有学校、家庭和社会的大力合作才能达到最佳效果,首先,协调班级各任课教师之间的关系,互通情况,共同研究本班的情况,制定切实有效的方法,提高教育教学效果。
其次,我极力协调家庭及社会各方面的关系,经常和学生家长保持联系,了解学生在家的表现,倾听学生家长对自己工作的意见和要求。
总之,在以后的工作中,我将继续努力,力争在班级管理方面创辉煌,为教育事业尽职尽责,无私地奉献自己的一切力量。
兼职班主任的工作总结 6
做兼职班主任工作有半年了,感觉到班主任工作责任真的很重大,并且通过锻炼,使自己的管理、沟通等各方面能力都有了提升,是一次难得的锻炼自己综合能力的机会。自从担任11级建筑、机电班的班主任,我一直按照班主任的规章制度要求自己,一直努力做好班主任的工作。首先从班级学生的学习、思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,虽然两个班级专业不同,学生性格不同,班级气氛不同,但两个班级在各项活动和学习中都都有一定好的成效。学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:
(一)班级的班风建设
团结,要展现大学生的精神面貌,施如下:
(1的人生目标,
(2的.力量。
(3特点,针对班级中学习拔尖,但家庭贫并鼓励他们学习多方面知识,鼓励他们
(1是无故缺课的同学一律向全班同学通报批评,起到很好效果。
(三)班级活动组织
(1)坚持每周沟通制度,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。
(2)鼓励学生认真参加学校的各项活动,积极参与系学生会的竞选,配合系部完成学校交待的任务,本届学生会的大部分重要职务都是我带的两个班学生担当,并带头出色的完成了各项任务,在校运动会等大型活动中,为系部争光。
(3)针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如羽毛球比赛,班级联谊会等,
进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。
(4)考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,给他们随时送去几句鼓励温馨的话语,帮助他们打开心中的结。
(5)在班级的奖学金助学金的评选中,坚决本着公开、公平、公正的态度,将国家学院的奖学金和助学金发到应该得的和需要的学生手中。
一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信09级物流管理班和会展班都是优秀的班集体,这两个班的学生在今后的实习和工作中也是最棒的。
通过这两年的兼职班主任工作,本人认识到随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,政治工作、不断调整工作思路,使大学生不仅要具有扎实的专业知识,
xx年xx月12日
兼职班主任的工作总结 7
兼职班主任——我从大一开始的梦想。当我收到通知知道自己有幸当上20xx级新生的兼职班主任时,我开心激动地都快要哭出来了。但当新生报到之期将近之际,我却仿佛有种“产前抑郁症”的感觉。听过往的师兄师姐说,做兼班有多累多累,多忙多忙,多大多大的压力,甚至练饭都吃不下……
但当我穿着正装在架空层迎接他们一张张陌生又熟悉的笑脸时(事前已经看过他们的.照片百遍),那种激动人心的感觉……我对自己说,无论多苦多累,我一定要坚持下去!一定要给他们最好的!一定要把他们培养成最优秀的!
在他们入学之后,紧跟着的除了一大杂务之外,最重要的就是第一次主题班会。不像其他班,我们班没有请来外援帮忙布置场地,而是有二十多名女生主动过来帮忙。更令我们惊喜的是,他们用不到一天的时间排练了两个精彩的节目。连到场的嘉宾都赞不绝口。他们不仅是一群乖孩子,还是一群能给人惊喜的优秀的孩子。
我很幸运找到一个很好的搭档,他是一个很有人格魅力的男生,同时也在同龄人中表现出超人的成熟感。从一开始,他就给学生灌输一种“吉鹏精神”——准时就是迟到,提早才是准时。守着这条宗旨,我们班每次集会都是第一个班渠道,我希望,这种优秀能成为习惯,让他们成为有优秀习惯的孩子!除了早到之外,我们班还有一个特色就是“迟退”。每次集会后,我们两位兼班都会把他们留下,除了给他们点评今天的相关工作外,还给他们布置接下来的工作任务。这不仅能帮助我们开展工作,还希望把我们的工作方法灌输给他们。希望他们以后做任何大事小事都要做到有计划、有条理。
军训结束,正式上课开始,他们的大学生活也渐渐走上轨道,我们两位兼班也将进入忙碌的实习与工作中,但我对他们,也是对自己说过:“兼班不是一个月的事!也更不是一个学期、一年的事!当兼班是一辈子的事!”我永远都是他们的兼班,同时,他们也将永远是我最最可爱的孩子!
原手写板兼班总结,有感而发打上来,希望你们能感受我对你们的爱……我爱你们!10管三!
兼职班主任的工作总结 8
本学期我担任护理08xx班的兼职班主任工作,转瞬又一个月即将过去,现将十二月的工作汇报如下:
一、参加班会
1、尊师重教活动
2、甲流疫苗的注射
3、倡导冬季用电安全
4、冬季越野赛活动的组织与安排
5、本学期考试时间的安排
6、班级倡导诚信考试,杜绝作弊的活动
二、与学生谈话
1、正确处理好学习与兼职的关系
2、如何处理好同学之间的关系
3、处理好学习与参加社团活动的关系
三、解答学生的问题
1、有关英语等级考试的问题
2、英语的学习方法
下面简单罗列一下做兼职班主任以来,配合班主任所做的一些工作:
1、关于学习的重要性
我班开展了主题班会,对于这个问题进行了讨论。大学生活是丰富多彩的,不像中学时代那样枯燥乏味,你可以唱歌跳舞、你可以上网、你可以做好多好多事情,没人去约束你。但是,在精彩的大学生活中,一定要有清醒的头脑、一定要有自制力,专业学习依然是最重要的。想办法让自己忙起来,像参加英语等级考试、计算机等级考试等,不要整日无所事事。在大学里,自己可自由支配的时间相对比较多,利用这些时间应该努力建构自己的知识体系,不要局限在自己的专业范围之内,而要广泛涉猎其他学科的知识。
2、学习经验交流会
“我每天都去教室学习,如果有哪天呆在宿舍里读小说都有愧疚感,即使是这样,我的学习成绩还一般般,老师,你说怎么办?”有好多同学这样对我讲。“老师我的英语单词前记后忘,有没有好的方法?”.....对于学生提出的种种问题,我班特举办了学习经验交流会。大家踊跃发言,请学习好的`同学讲述自己的学习方法供大家借鉴参考,这次经验交流会对于大家掌握好的学习方法,使自己的更加合理化等都是有益处的。
3、诚信考试
期末考试即将临近,我班班委发起了“诚信考试”这一活动,积极倡导大家诚实考试,认真复习,认真对待考试,我班坚决杜绝作弊的现象,发起这样的号召,得到了全班同学的响应。
班主任是兼职的,然而,对于这份兼职,我一直尽我所能的投注着最大的心思,关注着班里每位同学的成长,希望我做的工作能帮助他们走出困惑,远离歧途,踏踏实实的学好每一门功课、充实的过好他们一生中最为宝贵的一段大学时光。
以上是我本月的工作汇报,有不足之处,请领导多提宝贵意见。
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