做水果拼盘的日记

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做水果拼盘的日记(通用18篇)  一天的时间即将结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候静下心来好好写写日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的做水果拼盘的日记,希望对大家有所帮助。  做水果拼盘的日记 篇1  在上一次语文兴趣课上,顾老师就对我……

做水果拼盘的日记(通用18篇)

  一天的时间即将结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候静下心来好好写写日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的做水果拼盘的日记,希望对大家有所帮助。

  做水果拼盘的日记 篇1

  在上一次语文兴趣课上,顾老师就对我们说:“下一次语文课做水果拼盘,请你们带一些水果来。”哈哈!我成了操盘手!今天,我十分兴奋地等着老师过来上语文课。

  老师来了,我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓;“柳条”俞越同学带了葡萄和西红柿;“花朵”同学带来了一个又大又圆的橘子,就连顾老师也带了一个木瓜。

  我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半,放到水晶盘的里面一层。“平底锅”俞寒同学把橘子拨开,放在最外面的一层。于是,“柳条”同学也拿了一片摆在旁边。这时,顾老师提议到:“要不把它叠起来?”我们异口同声说:“好啊!”说着,彗星和美未浠便搭起第二层。这时,“柳条”把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层,大家看见了,觉得挺漂亮的,就跟着摆葡萄,我看了看这几颗紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠,非常的美丽。我把我的桂圆也剥好,放在水晶盘里,这个桂圆全身雪白,多么像一个个圆溜溜的白胖子,非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子,真想尝一口。但是又想,水果拼盘还没有做完呢!于是,我只好咽了一下口水。顾老师说:“现在可以切我的木瓜了……”话还没有说完,“平底锅”和“爱电灯”同学就上来了,平底锅用刀切开木瓜,分为两半,爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说:“甜月(我),请你把半个木瓜切成小桥样,行吗?”我说:“OK,没问题!”最后,我们把西红柿也放了进去。啊,水果拼盘做完了,好漂亮啊!看看木瓜的形状很像一座座小桥,放在小桥下面紫色的葡萄,就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又觉得像一朵美丽的花朵,害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说:“现在我们可以吃水果拼盘啦!”我们还没等顾老师说完,一把抓起水果塞进嘴里,我们吃得津津有味,觉得水果甜滋滋的。

  做水果拼盘的日记 篇2

  “这次的班队课,要做水果拼盘啦!”当我班的长腿小王送来这一喜讯时,同学们都乐开了花。这不,星期三一大早,苹果、香蕉、小番茄、蓝莓、甜瓜、火龙果……一个个被同学们请进了教室,真是琳琅满目,香气四溢,让人口水直流。

  开始做水果拼盘了,我们先把香蕉黄色的外衣脱下来,让它露出了白白胖胖的肚子,很是可爱。我们把它切成一片一片的,铺在盘子的外面,围成一圈。然后就开始切苹果了,本来想切成苹果丝,结果一直切不好,有的让我给切断了,有的切得太厚了。

  只听一位同学说:”算了吧,切厚点就切厚点了,这样一直切,既浪费时间又浪费苹果。”我听了,想想也有道理,毕竟只带了一个苹果呀。切好了苹果,就轮到切橙子了。我先把橙子揉了揉,然后开始剥皮,可是皮还是太硬了,剥不动。

  我说:“要不还是不要剥了吧,就切成一片一片吧!”“好!”其他同学纷纷赞成。水果都切好了,开始摆盘。我们先把一条一条的苹果放在最下面,接着用牙签把香蕉小心翼翼地插在苹果上,最后又把一片一片的橙子有规律地嵌入其中。瞧,含苞欲放的“莲花”诞生了。

  看着自己辛勤劳动的成果,我们的心里美滋滋的。

  做水果拼盘的日记 篇3

  有一次我过生日,妈妈让我邀请了几个好朋友来家里和我一起庆祝生日。在我们吃完蛋糕以后,我们大家都觉得吃的奶油太多了,胃里有些油腻的感觉,所以我灵机一动,让我来做一个水果拼盘给大家吧,多吃些水果不仅能够补充丰富的维生素,还能够心情变得愉悦,岂不是一举两得?

  于是我就去厨房开始做水果拼盘了。我看到家里还有香蕉、苹果、葡萄、西瓜和西红柿这几样水果,一开始我只是想着简单的把这些水果切成块放在盘子里,但是转念一想,这样子岂不是没有造型很难看,会让我的好朋友们没有食欲的。于是我就准备做一个造型出来。

  我先把西瓜的顶部切开一个小口,用勺子把里面的西瓜瓤挖出来,把里面的西瓜汁倒干净,然后把香蕉以及苹果切成小块,放进去,然后又在这些水果快的上面倒了一层酸奶,之后我又把葡萄上面扎满了牙签,另外一头插在了西红柿的上面,在这中间,我把挖出来的西瓜瓤又全部放了进去,之后放上了用牙签做出来的葡萄与西红柿的组合。这样一来,一道样貌新颖的水果拼盘就做好了,当我端出去的时候,大家都称赞我的创意很棒。

  这次做的水果拼盘说实话我不是百分百的满意,今后有机会的话,我还会做出创意更好地作品来的。

  做水果拼盘的日记 篇4

  “哈哈!”咦?这是哪里发出的声音呀?哦!原来是我们五(2)班正在举行一场好玩,有趣的水果拼盘大赛。走,我带你去看一看吧!

  吴老师在星期一的时候让我们带来了水果让我们来一场比赛,老师一声令下“开始!”同学们就争先恐后的做了起来

  我拿起一个胖嘟嘟的哈密瓜,用水果刀切成一条一条的,一股清香扑鼻而来,顿时令我心情舒畅起来。那锋利的刀刃上粘着几滴哈密瓜的汁液,在阳光的照射下闪闪发光,让我不禁更加喜欢上了这次活动。我用水果刀在把它那厚厚的外皮切了下来留着待会用。再脱去橘子厚实的外衣,十个“小兄弟”抱在一起,舍不得分开,我悄悄地掰下一小瓣儿塞进嘴里一股清香从嘴巴到达了心中。

  一且准备完毕,开始搭了。因为我们做的是已《七彩绸带》为主的水果平盘,所以我的拼盘要有色彩,不一会儿我的拼盘就完成了。我走下座位去观摩别的同学的作品,“不错,真好!”我由衷的感叹道。

  这次的水果拼盘大赛一等奖是,《初夏》。二等奖是:旺财、阳光儿童。三等奖是:七彩绸带等。

  这次比赛正是太有趣了,这不仅让我们锻炼了动手能力,还让我们体会到合作的快乐。

  做水果拼盘的日记 篇5

  今天下午我提着装有铁盘子、小刀、橙子三样“工具”的袋子,一蹦一跳地向学校走去。

  啊!同学们都到了,纷纷小声议论着什么。每个人的桌上都摆着各种各样的诱人水果,但没有一个人动它。一个个同学都很兴奋,你一言我一语的,整个教室里热闹非凡。你知道这是要干什么吗?

  好不容易才等到了期待已久的劳技课,吴老师端着她的杰作“夏日荷塘”,笑眯眯地进来了,教室里一下子安静下来,大家屏息凝视着吴老师的手工创作,纷纷啧啧称赞。

  接着,准许令下达了,活动开始了,有的同学迅速开始动手了,有的还在争论中,而我这个小组每人都在绞尽脑汁地想着。忽然,“变脸小丑”这个词在我脑子里一闪而过,把自已的构思告诉了刘鑫他们,没想到得到了他们的一致赞成。

  开始做了!我们先拿起了淡黄色的杨桃,切成薄片,当成眼睛旁的装饰;再将葡萄、小金桔切成两半,分别当鼻子和耳朵;接着,剥开了小香蕉和橘子的皮,让香蕉肉当嘴巴,橘子当眼睛;最后,把黄瓜切成细丝,当作头发。一个可爱有趣的小丑就做好了。

  老师又让我们一组一组地来看别人做的作品,真还是各有各的特色呢!比如潘林威她们的七彩拼盘、王子牵她们做的西瓜灯,还有许多说不出名的拼盘。我却觉得我们一组做的最好,最有趣。

  最后,老师就让我们动手消灭它们。我们互相看了看,像几天没吃饭的乞丐一样狂吃起来。这时,笑声传出了教室,传出了校园……

  做水果拼盘的日记 篇6

  星期六下午,阳光灿烂,万里无云。我拿着一袋水果,背着书包,怀着兴奋的心情蹦蹦跳跳地来到了课室里。为什么我会那么激动呢?因为这节课我们要做水果拼盘。

  老师在课堂上讲解了一番,可同学们的心思早就飞到了香甜的水果上了。终于开始做拼盘了,我一番思考之后,先用牙齿把桔子咬开一条缝,用手剥掉,然后把它剥成一瓣一瓣的,再把它们有顺序地摆在盘子下方,一片金黄的“沙滩”就完成了。接下来,我拿出一根黄澄澄的香蕉,脱下它那身黄衣裳,“嚓嚓嚓”,手起刀落,香蕉不一会儿被分成了好十几段,将它们排成两列,一下子,椰子树的树杆成形了。我又把猕猴桃切成片,把它排成叶子的形状,树又长出了嫩绿的叶子。最后一步完成了。咦?我回头一想:椰树怎么没有果实呢?我立马又切了两个西红柿,不一会儿,四个大椰子又冒了出来……

  抬头,环顾四周,另一组的同学作品映入我的眼帘,心里有了暧烘烘的感觉:他们做的是两只海龟,一只大,一只小,就像母子一样在散步。

  观看完别人的作品,才记起来还没有给自己的作品起名字呢!“沙滩”的金黄衬着“椰树叶子”的碧绿,令人赏心悦目。苦思冥想一番,给水果拼盘取了一个好听的名字——椰岛风情,你喜欢吗?

  同学们看着自己的作品,脸上都洋溢着欣喜的笑容。此时的我,心里也充满了成就感。

  做水果拼盘的日记 篇7

  星期五,吴老师在讲台上宣布了一件令我们高兴的事:做水果拼盘。教室里顿时沸腾起来,有的说: “星期一可以有口福了。”有的说: “星期一要大展身手了。”有的说: “回家可要好好准备了。”

  星期一,在语文课上,同学们大展身手,有的已经开始切水果了,有的专心致志地摆动作,有的已经到别的组抢食物了……我们组也不例外。我先拿出早一准备好的盘子放在桌子中间,我们带了许多水果:杏子,苹果,橙子,桃子,火龙果,香蕉……我把番茄切成两半,放在盘子周围一圈,中间再围点杏子是赵乐乐带的。接下来干怎么办?我和吴朝阳像热锅上的蚂蚁团团转,突然吴朝阳灵机一动,把橙子去成成两半放在中间,拿起番茄酱往上一涂,赵乐乐徒手把火龙果的皮拔掉了,吴朝阳把火红果切成一块块的小心翼翼地放在盘子里,就做好了。

  开始介绍水果的名字和寓意。我们的水果拼盘的名字叫百花盛开。寓意是希望每个孩子都像这张开的花朵天天开心快乐。边框是以黄色的杏子和甜甜的番茄围成的,第2框是吴朝阳切成的火龙果整整齐齐的围成一圈,里面的橙子没有切到低,像一个刚展开的美丽花瓣的鲜花,周围仿佛是刚绽开花瓣的小生命,都在争奇斗艳,个个美轮美奂。每一个作品都有自己独特的风味,每个人都已经等不及了,口水都流了下来。

  这次比赛,不仅让我们增加独立性,还让我们看到比赛中的快乐。

  做水果拼盘的日记 篇8

  今天,吴老师说:“同学们,请你们明天带好水果,工具,明天下午,我们来做水果拼盘。”吴老师的话音刚落,教室里便炸开了锅,有的说自己不会,有的眯了眯眼,还有的跳了起来。我心想:水果拼盘有什么难度,这是我的内行啊,我怕什么!

  上课铃一响,我们就迫不及待地把水果,工具摆在了课桌上,等待吴老师的到来。吴老师走了进来,打开电脑,给我们看了许多别人做的水果拼盘的图片。看完后,我发现,这些制作的水果拼盘可不容易呢!吴老师一声令下,水果拼盘大比拼开始了。你瞧,汪笑笑组的刘艳把车厘子放在了盘子的中间做为装饰,朱嘉宸组的邵佳妮把香蕉切成小片,他们的花样可真多。我们组的组长现在给我们分工啦。我负责切水果,刘建负责保护水果以免被同学吃掉和搞破坏,周逸潇和黄宸悦负责摆水果。我开始切香蕉啦,我先把香蕉皮剥掉,然后放在手套上,最后一小片一小片的切,切完后,黄宸悦把它们一个个的放在盘子中间靠边些。我又切了小番茄,猕猴桃……周逸潇把它们放到了盘子边,作为装饰,把银杏叶插在番茄里,一份水果拼盘就完成啦!我们这组给这盘水果取了许多名字,如:荷塘月色,乘凉…..可我并不觉的这些名字好。这盘水果的名字还是我取的呢!名叫初夏。边缘是由猕猴桃四片组成,中间放了六片香蕉和四个小番茄,最里面放些越莓饼干,再把银杏叶插在番茄上,再在盘子周围倒些黄桃汁。这盘水果的寓意是:夏天快到了,希望大家能快乐的度过夏天。

  开始评比啦!同学们小心翼翼地将自己的水果拼盘端上讲台。每组的组长分别介绍了自己的水果拼盘的名字,寓意。开始评比奖项了,一等奖:初夏。我们这组欣喜若狂,二等奖,三等奖……

  不知不觉,下课铃响了。可那缕缕的水果香味,飘到了我们的脑海,钻到我们的心中,在教室里飘荡。

  做水果拼盘的日记 篇9

  “明天大家带好水果,我们来做水果拼盘!”吴老师的话音刚落,教室里立刻像炸开了锅似的,同学们个个议论纷纷,欢呼雀跃起来。一下课,我和我们小组的顾佳萌。陈涛和许文昊就开始商量起来。“我家里有许多香蕉,就我带香蕉吧!”“你家里有盘子吗?”“有,我来带吧!”“我带刀吧。”。第二天,我刚踏进教室门,便闻到来一阵阵芬芳的果香,我不禁深深的吸了口气。我赶快走到座位上,问我小组的同学都带来什么。许文昊带了一个盘子和一根香蕉,顾佳萌带了三根香蕉,一些小番茄,油桃和一个盘子,陈涛带了一些苹果和油桃等,我带了一个梨和两根香蕉。

  盼星星,盼月亮,终于把下午第一节课盼来了。“叮铃铃”上课铃声响了,吴老师满面春风地走进教室,她先为我们讲了一些安全知识后,就让我们自己动手做。一开始,我们组准备做一个“寿比南山”,把一个油桃放在中间当寿桃,然后旁边加些装饰,可是我们又觉得这个水果拼盘不好看,就把它吃了重新再做。我们决定做一只螃蟹,我把一个油桃小心翼翼的一切两半,然后取一半平放在盘子中间做螃蟹的身子;接着,我和顾佳萌把香蕉横着一切两半,再竖着切成长条,切八条作为螃蟹的腿;然后再用两个葡萄作为螃蟹的两只大眼睛,一只螃蟹就这样大功告成了,最后,我们用橙子片做为太阳,香蕉片作为太阳照射出来的光芒,用番茄片和橘子片作为白云。嗯!这样还不错,我心想。这时,一个严肃的问题呈现在我们眼前:这个水果拼盘应该取个什么名字好听呢?我们个个都绞尽脑汁,苦思冥想,突然,我灵机一动,心想:螃蟹不是横着走的吗?再加上蓝天,白云象征着自由,我们就可以叫它“横走天下”呀!由于螃蟹的用香蕉做的右边第三条腿被不小心碰断了,可是我们没有用别的去替换它,因为我们觉得这样可以看出这只螃蟹虽然一只腿断了,但是它依旧向往蓝天。希望同学们就算遇到困难也不要屈服于它,也要向往自由,乐观向上。我的想法提出后,立刻得到了我们组同学的全体赞同。

  最后,吴老师让同学们把自己组做的水果拼盘端上讲台,各种水果拼盘让让人看得眼花缭乱,目不暇接。吴老师让每个组都派出一个代表来介绍自己组做的水果拼盘的名字和寓意。我们组的组长顾佳萌派出了我。我在讲台上介绍了我们的水果拼盘,非常有创意的名字和深奥的意义为我们组获得了三等奖的名次,我们都欣喜若狂。

  “叮铃铃“下课铃声响起来了,不知不觉一堂有趣的语文课结束了,真希望能够再上一节这样有趣的课啊!

  做水果拼盘的日记 篇10

  今天下午第二节课,吴老师满面春风地走进教室,用婉转动听的音喉对我们说:“同学们,今天我们以四人为一小组做水果拼盘。”吴老师语音刚落,我们拿水果的拿水果,拿盘子的拿盘子,拿水果刀的那水果刀,根本不把老师放在眼里。老师大喝一声:“停!”我们安静下来,等她继续说完。吴老师又清了清嗓子,又说:“四个人把桌子拼在一起。”我们立马完成,就等吴老师一声“开始。”吴老师听安静下来,说“开始。”

  开始了,我拿起削皮刀就给敬棪轩,敬棪轩一把接住,就快速地削起了黄瓜,分分钟后,就削好了,又把黄瓜交给我。我拿起黄瓜“哒哒哒”地切了起来,放到盘子里。许熳嫌我切得太粗了,让我重新切。所以我只好耐着性子再切细一点儿。再看女生那边,许熳慢慢地细心地在切猕猴桃,嵇静雯在一旁加油、打气。一不留神,一个黄瓜片被敬棪轩吃了。许熳经过一番折腾,终于把材料准备好了。由于我带的盘子是有一点小,所以只好放弃原来的打算,改造一下。结果我在看女生劳动。敬棪轩见哪里有吃的,哪里吃。我们的水果拼盘做好了,我走下座位,看着其他组做得怎么样,学几手,顺便贪几个小便宜。不看不知道,一看吓一跳,其它组做的拼盘个性鲜明,远远地把我们的作品比了下去。

  比赛结束了,开始评奖。一等奖是黄辰悦一组做的《初夏》二等奖是《旺财》和《阳光儿童》。其中,我最喜欢的水果拼盘是《来自星星的你》,寓意是每个人都是来自灿烂的星空,希望人人开心快乐,成为一颗闪烁光泽的星星。

  水果拼盘大赛不仅长进了我们的动手能力,还告诉我们一个道理:团结就是力量。

  做水果拼盘的日记 篇11

  今天,同学们提着大包小包,兴奋地来到学校,因为今天下午要举行一场水果拼盘比赛。整个上午,教室里都像炸开锅似的,一直在讨论下午水果拼盘的事儿。

  盼了半天如一年,终于,下午第二节课的上课铃声响了。吴老师带着电脑走进了教室。老师先给我们看了几张网上的水果拼盘图片,然后,随着老师的一声令下,比赛开始了。我左顾右盼,只见有的组的同学在吃水果,有的同学在切水果,有的同学则在左思右想。我们组手忙脚乱,可刘子怡那一组却慢慢悠悠的。我快速地穿戴好一次性手套。首先,我把番茄的一半切成四分之一,向外掰开,然后许佳慧照着样子切,我来掰开。把番茄放入盘内的四个角后,又让许佳慧把香蕉切成厚片儿,让刘建和周逸潇两个男生开黄桃罐头。接着,我与许佳慧一起把黄桃切成小片,平铺在盘子的边上。之后,我们合力把猕猴桃切成小片放在黄桃内的一圈。时间一分一分一秒一秒地过去了。不知不觉,十五分钟过去了,许多小组都做得差不多了,吴老师说再给我们十分钟的时间。我们组的水果拼盘的第一阶段已经完成了,我觉得不是特别好看,就拿出两块蔓越梅饼干掰成两半放了几块在中间。第二阶段完成了,可还觉得缺了点什么,就把半块黄桃放在饼干上面,又把一个小番茄放在黄桃上面再把许佳慧带来的银杏叶插在番茄上,这看起来还不错。可还是觉得不够完美,于是又放了两个葡萄在上面,周逸潇又挤了点橙汁装饰一下,大功告成,看着很Perfect!只见潘佳洁那组的也很有创意,刘子怡那组的看着就觉得好吃得不要不要的。

  水果拼盘做好了,老师让我们给自己组的作品取名字,想寓意。每个组水果拼盘的名字都很有创意,如“旺财”、“七彩的平安”、“来自星星的你”、“横走天下”……寓意也充满诗意。我们组水果拼盘的名字叫“初夏”,寓意是希望每个人都能快乐、平安地度过夏天。宣布结果的时候到了,老师说:“经过同学们的评审后,第一名是“初夏”,第二名是“财旺”和“阳光儿童”,第三名是“来自星星的你”、“开花结果”、“横走天下”、“七彩绸带”与“晓兔团圆”。听到这个消息后,我高兴坏了,因为我们组的水果拼盘获得了第一名。

  这次水果拼盘比赛不仅锻炼了我们的动手能力,而且还让我们知道了团结合作的重要。

  做水果拼盘的日记 篇12

  今天,我们班要在下午第二节课举行水果拼盘的大比拼。今天早上,同学们带来了各种各样的水果,有红红的苹果、黄黄的木瓜、橙色的桔子、新鲜欲滴的樱桃,煞是好看。我小心翼翼得把我的水果装在袋中,兴奋极了。

  语文课的钟声终于在我们的期盼中敲响了,吴老师一声令下,我们迫不及待地取出早已准备好的盘子、水果、小刀进行制作,我和许熳、敬琰轩、菜本鹏合作。但我们还没明确到底做什么。转眼间,戴杨婷她们组的“孔雀“开屏了;王雨涵组的“章鱼”喷墨汁了……看到她们都做得那么快,我开始着急了,但是就是想不出好的点子,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,一个念头闪过我的脑海,“我们可以制作春天!”我对许慢他们说。

  我让许慢切橙子,菜本鹏削黄瓜,削完后,就是敬琰轩切成一片一片薄薄的黄瓜。只见许慢非常快速的吧一个大大的橙子切成了三片。而我却对着一个它认识我,我不认识它的一个“怪物”手足无措——猕猴桃。看向许慢,他好像知道了我的心思,就把猕猴桃拿到她的面前切成了两片,我对许慢说:“还是你切吧,我去切黄瓜!”许熳点了点头。我把黄瓜拿到面前,开始切了起来。所有的水果都切完了,最后我们要进行摆盘了。许熳边摆边对我们说:“外面是橙子,代表向日葵,里面是猕猴桃,代表果实,黄瓜代表树叶,根是海苔。”“嗯,不如我们的名字叫开花结果吧?”我对他们说。“好啊!”

  终于到了排名次的时候了。一等奖是黄宸悦组的“初夏”;二等奖是潘佳洁组的“旺财”和李乐组的“阳光儿童”;三等奖是冯睿昊组的“来自星星的你”、刘俣组的“横走天下”、胡思泽组的“七彩绸带”、项振组的.“晓兔团圆”和我们组的“开花结果”。

  这次水果拼盘让我懂得一个道理:输赢不重要,重要的是能让我们懂得了团结。

  做水果拼盘的日记 篇13

  星期五,我们班主任语文吴老师对我们全班说,下个星期一,我们举行一个水果拼盘活动。听完了之后,我们全班都非常高兴。终于,到星期一了。我们带着水果和水果刀到了学校。

  在下午第二节课时,水果拼盘正式开始了。同学们有的拿起水果刀削皮,有的在思索着拼什么图形,还有的已经开始吃水果了……我们组也不甘示弱。我对队员说:“我们先分工吧!”“OK!”队员们笑着说。蔡本鹏切黄瓜,嵇静雯切猕猴桃和小番茄,我切橙子和摆水果至于敬棪轩嘛……他就收拾垃圾。分工好了,我们开始各做自己的事了。我把橙子切成片子,圈在盘子的一周,然后再把嵇静雯切好的猕猴桃和小番茄圈在橙子的里面,再然后,把蔡本鹏切好的黄瓜和敬棪轩带来的海苔拼成了一朵花。最后在橙片上挤上番茄酱,在小番茄上挤上沙拉酱。这样,一个水果拼盘就完成了。我们走向别的组看了看。水果拼盘各种各样,看得我眼花缭乱。

  开始水果拼盘大比拼了我们先在自己的一组里派出一个队员,说出自己组做的拼盘的名字,再说出这名字的寓意。我组派出的队员是蔡本鹏。我组的水果拼盘的名字叫“开花结果”,这个名字象征着只有付出劳动,才会有收获。介绍完了,就要拼比了。一等奖是黄宸悦组做的“初夏。”三等奖是我组做的“开花结果、”冯睿昊组做的“来自星星的你、”刘俣组做的“横走天下、”胡思泽组做的“七彩绸带”和项振组做的“晓兔团圆。”虽然我组没能得到一等奖,但是三等奖也是很不错的。

  从这次活动中,我明白了不管是朋友还是同学之间要互助互乐、团结有爱的道理。

  做水果拼盘的日记 篇14

  今天有小伙伴来家里做客了,拿什么招待他们好呢?想着想着,我突然灵机一动,我们可以一起做一个水果拼盘啊,又好玩又好吃。

  我准备了好多水果:红艳艳的草莓,它的果肉粉嘟嘟的,简直就是水果中的佳人;黄澄澄的橙子,它圆溜溜的像一个黄皮球;还有香味扑鼻的香蕉,活像一条小船,还有西瓜等等。我先把西瓜对半切开,在它的表皮上挖了2个洞,甜汁留了出来,看起来很好吃,我不禁咽了口口水。我还是继续做水果拼盘了,我把草莓放进了刚挖的西瓜洞里,西瓜人的头做好了。我又用香梨做它的身体,用香蕉做它的手和脚。这样脑袋大大的西瓜人就活灵活现的出现了。光这样有点单调,我又用苹果皮做了一个红太阳,这样就完美多了。

  完工后,我把我的作品搬上了桌子给小伙伴们,他们看了以后都说很有创意。我心里美滋滋的,我让大家开始吃吧。好像是自己做的水果拼盘,我吃的特别香。

  做水果拼盘的日记 篇15

  1月27日,我们要放寒假了。这次语文作业其中一项是做水果拼盘。听说了这个消息,我和爸爸都很兴奋,爸爸带着我和翟悦岌一起去买水果。那里的水果可多了,有金灿灿的柠檬、红通通的苹果,还有紫灵灵的葡萄哩!爸爸把需要的水果买回了家,我们开始做水果拼盘了。爸爸来切水果,我和翟悦岌来做。外圈用猕猴桃片儿,内圈用小西红柿,中间用香蕉片,最里面用苹果围成一个小帐篷。做完了水果拼盘,谁不想先尝一口呀!到了下午六时的时候,吃饭的时间到了,姨姨把水果拼盘放在桌上,我迫不及待的用叉子插了一个放在嘴里……真好吃!大家也开始品尝了,都觉得很美味!

  制作时间年1月28日

  制作人:杨紫淼

  制作助理:杨有仓

  制作工具:刀子一把、盘子一个、案板一个。

  水果配料:苹果一个、猕猴桃两个、香蕉一根、西红柿两个、葡萄一串。

  做水果拼盘的日记 篇16

  今天下午,第三节课孙洁仪妈妈来我们班级教我们做水果拼盘。

  她告诉我们有二种水果拼盘,一种是装饰性水果拼盘,它的做法是从盘子的中心开装饰再慢慢往边上装饰;另一种是主题性水果拼盘,它的做法是用水果把盘上做一些物品的样子就做好了。

  我的工具是一把刀、一个盘子和各种水果。我先做了一个笑脸,可是太普通没有新意,我又做了另一个装饰性的水果拼盘。我先切下黄瓜锥形的顶部把它放在中间,又在旁边放了四个提子,再每个提子之间用黄瓜片分隔,然后把桔子果肉放在黄瓜片上面,最后用香焦和小西红柿装饰空位,水果拼盘就完成了,这才是我想要的。我觉得它很精美又很好吃,因为是我自己做的。下课我满意地带着“战利品”回家和家人一起分享。

  做水果拼盘真是太好玩了!

  做水果拼盘的日记 篇17

  星期三下午,我们学校举办了“迎中秋,水果拼盘比赛”的活动。

  中午回家,我揪着嘴,奶奶看到了问我:“怎么了?”“学校要举行水果拼盘比赛,家里没有水果怎么办呀?”我无意中在冰箱边上看到有一些水果,就高兴地像小兔子一样跳来跳去。我问奶奶:“这是谁买的?”“是你姑姑买的。”我一定要好好感谢姑姑(太巧了)。我数了一下,一共有八种水果。下午我把水果带到学校,四人一小组,我们齐心协力,用一片片的桔子当花边儿中间放一片苹果,用两个辣椒装饰一下,用牙签把葡萄串上,插在苹果片里,就完成了,他叫“年年团圆”。我们做的这个拼盘还得了三等奖了呢!

  下次再举办我一定要得一等奖!

  做水果拼盘的日记 篇18

  今天下午第三节课的时候,我们的美术课今天要学‘水果拼盘’,我们昨天就准备了水果。可惜我没带水果,只有陈乐和张俊华带了些水果,看起来不够我们拼啊!幸好张俊华的爸爸早上带了一些芒果,今天就有着落了。开始拼了,我们拿出水果,发现没带纸碟,看见宋白可有一些纸碟,陈乐就向宋白可借,结果她不同意,但刘曦轩去借的时候,她居然答应了。然后,我们觉得太小的纸碟了,张俊华看见潘诺依有大大的纸碟,就大声对她说:潘诺依,我用个芒果跟你换纸碟,行吗?潘诺依便答应了,可是,只换了个小小的纸碟,太亏了!

  就算亏了也没事,因为我们做的水果拼盘太好吃了!