做努力、勤奋之人-初三作文 无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的做努力、勤奋之人-初三作文,希望能够帮助到大家。 只见青绿见底的游泳池里,八支……
做努力、勤奋之人-初三作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的做努力、勤奋之人-初三作文,希望能够帮助到大家。
只见青绿见底的游泳池里,八支游泳队正在进行一场激烈的游泳接力赛,队员们争先恐后的游着,都想为所在学校争得荣誉。眼看向阳小学的一位队员靠岸后就要被对手超过了,岸上的另一位同学快速跳入水中,双手像船桨一样奋力划动,以惊人的速度反超了其他选手们,最终向阳小学获得了冠军,那个同学立了汗马功劳,他就是影片“宝葫芦秘密”里的主人公——王葆。话说王葆可是一个不认真学习,不努力的孩子,成绩总是搞不好,就连游泳时也不认真听老师讲解,干什么都是一塌糊涂,一知半解。那么,是什么让他产生了如此大的变化呢,那还得从一件小事说起。一天,主人公王葆上课的时候不认真听讲,老师的提问都答不上来,结果,受到同学们的嘲讽,说他获得的“五角星”的太少,就连每次钓鱼都无功而返。被讥讽的王葆很不服气,他想:我为什么不能得星,为什么不能钓到鱼呢?放学后,不服气的王葆就亲自来到河边钓鱼,忽然,他感到鱼竿一阵颤动,便往上使劲一拽,却把一个不明之物钓上了岸,拿到跟前,听到一阵尖细的说话声:“你以后就是我的主人了,你想实现的愿望我可以帮助你来实现。”。王葆决定试试,他想要一些鱼。顿时,一群色彩缤纷的鱼仿佛游在他面前,主人公王葆大喜过望,和宝葫芦成了形影不离的好朋友。
可是,宝葫芦也不是万能的,在它的指挥下,王葆吃下了象棋棋子,还在一次考试时,帮了王葆的倒忙,复制了一张别人的试卷,就连名字也抄了过来,被粗心的王葆交了上去,又害的王葆被老师批评一顿。吃尽了苦头的王葆准备扔掉好朋友——宝葫芦。从此,他不再借助宝葫芦的力量,变的更加勤奋起来,“懒散”从他身上溜走,“努力”回到了他的身边,每天上课认真听讲,自己来独立仔细完成作业。日复一日,他也拥有了令人羡慕的“五角星”。游泳课上,他不再走神捣乱,而是主动帮助同学们来掌握游泳技巧。他,从一个令人讨厌的差生变成了一名受人喜欢的、优秀的学生。 “宝葫芦”的命运由喜到悲。是啊,天上不会掉馅饼,任何时候都不会有不劳而获,没有人能随随便便成功。我们必须通过自己的努力、勤奋来学习,来赢取梦想,才有可能攀上成功的顶峰。一份耕耘,一份收获。
再看看我们,平时就没有认真学习,到考试时只想着作弊,抄袭,蒙混过关。却不知道,这是在害自己,在和梦想南辕北辙。影片中的主人公,他通过自己不懈的努力,变的更优秀,更自信,人生道路一定会更加阳光。发明家爱迪生说:“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的努力”,科学家爱因斯坦也说:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑的选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催产婆。”创造了杰出成就的伟人尚能所言,平凡的我们不更应该做一个努力、勤奋的人吗?