做孩子的引路人的家长感言(通用5篇) 无论是身处学校还是步入社会,我们时常会因某些事或人产生新的想法,这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。但是写感言有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的做孩子的引路人的家长感言(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到……
做孩子的引路人的家长感言(通用5篇)
无论是身处学校还是步入社会,我们时常会因某些事或人产生新的想法,这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。但是写感言有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的做孩子的引路人的家长感言(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
做孩子的引路人的家长感言 篇1
我的孩子性格外向,要把他教育成非常循规蹈矩的“乖乖虎”,显然是不行的;我家是个大家庭,有很多人宠着他,所以做父母的,还要避免他成为为所欲为的“下山虎”。对孩子的教育,我们尽量做到“导而勿牵”,多引导、启发,并刻意用自己的言行作为表率。
孩子在一开始就对家长有很强的依赖性。在他能走路的时候,我们就把他放到一边,给他一些玩具,让他一个人玩耍。到后来,不用家长陪伴,他就能一个人玩上好多时间。平时多给他机会,让他做一些力所能及的事情,例如搬一张椅子、使用遥控器指挥电器等,对于性格外向的他来说,这些活动,对他今后独立自主能力的养成,可以起到一定的作用。
我从不强行教他学多少字、练多少才艺。我在讲完一个个有趣的故事之后,会说上一句:“宝宝能识字的话,就能自己看故事了,不用管爸爸妈妈有没有空了。”孩子有强烈的表现欲望,他喜欢看“无敌宝宝”之类的儿童节目,我们就告诉他:“只要努力,你也能做到这样。”要求学汉字、学英语,都是他自己先提出来的;亲戚朋友聚会有时会让孩子们即兴表演,这时候他总是抢着冲上前去。
家长对孩子的爱,一定要让孩子能真切地感受到,这也能培养孩子的爱心,避免孩子的任性。我和我爱人常常把他带到自己的工作岗位,让他用自己的眼睛去观察父母的辛劳;有时专门挑一些关于家庭的碟片、书籍,和他一起观看讨论,使他明白父母为了他付出了多少;通过郊游、参观等活动,让他感受到和父母在一起是多么的快乐;经常鼓励孩子,让他知道自己有多棒。但对他的批评也是严厉而彻底,批评过后一定和他进行诚恳的谈心,让他即使认识到父母的苦心,防止抵触情绪,他两岁的时候,我在看书时不知不觉睡着了,醒来发现电风扇由“大风”调到了“微风”,原来是他在一边完的他看的,他说:“吹大风睡觉觉——要感冒。”平时我讲的一句话,他留心记住了,并且作出相应的行动。
初为人之父母,我们在对孩子的教育中还存在着很多不足,但是做孩子的优秀引路人,是我和我爱人努力的方向。
做孩子的引路人的家长感言 篇2
今天我参加了女儿所在学校,城北中学梅花校区的孩子家长会,主题是:“营造和谐家庭氛围‘促进孩子全面发展。”由湖南省衡阳市百善为民服务中心刘百喜专讲的“家庭驾驭专题研讨进社区。”会后我感触颇多,受益匪浅,很好的诠释了那句:“听君一席话,胜读十年书”的至理名言。也深深触动了我内心深处那一根紧绷且柔弱的弦,首先我不得不承认自己平时对孩子要求太过严厉,也缺乏跟孩子好好沟通的技巧,有时还会大发雷霆,在此我深感愧疚,也想对孩子说:“以前是妈妈错了,恳请得到你的原谅。”
刘校长说分数不等于成绩,我非常赞同。的确,我们不能用分数去衡量自己的孩子有多优秀或有多糟糕,重要的是孩子的身体是否健康,心态是否端正,心情是否快乐,怎样培养孩子的责任心、感恩之心,正确的价值观等等。而孩子积极、乐观、向上的心态与我们孩子家长是密不可分的,我们的一言一行都将影响孩子一生,所以作为孩子家长,我们要以身作则,言传身教、传递正能量给孩子,我希望孩子今天的好好学习,是为了以后能够很好的融入这个社会,并立足于这个社会,从而更好的服务于社会。
时常听孩子提起办主任罗老师是如何带伤上课的,如何认真负责的,今天我也亲眼所见了罗老师因为脚受伤,一只脚跳来跳去的,还兢兢业业的坚守着他的岗位,令我很感动,在此我想代表所有的孩子家长向罗老师说一声:“谢谢您,您辛苦了。”愿您平安、健康、快乐。
做孩子的引路人的家长感言 篇3
古往今来的有关家教的成功事例告诉我们,孩子家长是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受孩子家长的影响。因此,做孩子家长的平时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。我和大多数孩子家长一样,“望子成龙,盼女成凤”,希望自己的孩子茁壮成长,有所作为。
我们家孙悦今年三年级了,他从入学以来,在老师和学校的共同帮助下,很快的适应了学校生活,渐渐的养成了良好的学习习惯,成了一名合格的小学生,在着3年多的时间里,我最大的感受就是:良好的家庭学习环境,造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,他将使人终身受益。
一、家庭教育首先要从字我教育开始
父母喜欢看书,忘情工作,都回给孩子六下深刻印象。同是给她们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,
不能光说不做,要求孩子做到的,孩子家长首先要作好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大。有是衙门提的问
提难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍,发现他字写的很潦草,会要求她擦了从写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。
二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管
现在孩子家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最中导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜肯难的勇气和利益。孩子很喜欢唱歌跳舞,也有写作天分,因此我们就给他创造条件去跳舞,记得第一次学习的时候他哭了,因为学跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他浑身觉得酸痛手举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把身体锻炼的棒棒的一定就会成功。这次花的时间长一些,看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。孩子也是越来越认真,孩子小着多我说:爸爸我成功了!看着孩子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪,悦悦很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如工他特别喜欢,我就给他预定一个目标,完成的好就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。孩子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下是否整齐,学习用品是否齐全,若够没诶有带我会给他放进去。事后我会提醒他要注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三、期望值不过高,但仍要严格要求
孩子家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学他不喜欢的事情。如画画他非常
喜欢 从几岁时到现在很多年他不但兴趣未减,反而把它当成生活的一部分不可分割,这是他纯真,稚气的思想
最好宣扬的圣地,看着孩子画的动物,花草树木,神志各异,表现方式灵活表达意思明确。 我会有一 种开心的喜悦。我的想法是让孩子能够干他喜欢做的事情就够了,做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的`人。
四、积极配合老师的教学活动,与孩子一起学习。
老师如果布置了需要孩子家长配合的作业,我都要认认真真地与孩子一起完成。需要翻阅书籍的就去看书,需要上网搜集或是下载的资料也都按时完成。女儿要做手抄报,我就上网帮助她搜集资料,与她一起设计版面,陪着她一直做完。学校里的书香校园活动,让孩子家长和孩子一起读书,我就每天床头上放上一本书,孩子也跟着学,睡觉前我们母女俩一起读上一会书,从此贾长逸也养成了爱读书的好习惯。暑假里的每天早晨,我和女儿带上一本《100名人成人故事给我们的启示》去大化公园,在山顶上,我给女儿读上一个名人故事再回家。
五、多方面培养,增加孩子的自信心。
从孩子四岁起,我就让她学习舞蹈,目的不是让她长大成为一个舞蹈家,而是要培养她的气质。孩子从小爱图图画画,我们就给她准备好水彩笔、油画棒、彩铅和图画本,买了与绘画有关的书,并且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电子琴,去年她又非常希望学钢琴,于是我又给她找了钢琴老师,家里买了一架钢琴。多方面的培养使贾长逸有很多展示才艺的机会,学校举办才艺大赛时她一个人就报过六项,而且都获了奖,这让她越来越自信,学习的劲头也越来越足。
良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的。只要我们有耐心有毅力持之以恒。我们相信每一个孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。
做孩子的引路人的家长感言 篇4
20xx年12月18日,经过了一场雪的洗礼,下午2点,我准时到了顶新兴建小学,又一次来参加学校举办的亲子运动会。 许多孩子家长纷纷赶到学校,再百忙之中抽空来参加这难得的运动会。2点半,运动会准时开始,女儿从教室来到操场,找到了等候已久的我们。参加这次亲子运动会的有市教育局领导、市副联领导以及“美慈组织”的领导和校领导,运动场上因为有他们的“观战”,显得格外热闹,格外沸腾。
亲子运动会开始了,我们一家三口来到参赛场上,参加了“采蘑菇”的游戏。说句实话,当时心里挺紧张的,害怕拖了女儿的后退,输了这个比赛。但是动力就是来自压力,经过我们一家三口的努力,终于在游戏结束后采了32个蘑菇。我们一家三口如此顺利的合作,让我们不禁欣喜的叫了起来。女儿也蹦蹦跳跳,为这个比赛结果兴奋不已。
作为孩子家长,学校经常举办这些活动,我们都非常满意。新建小学在地震中受到的创伤,至今已不复存在。各界人士对学校的无私援建与奉献,孩子家长都铭记在心,从骨子里感谢他们的那份恩,那份情,那份爱;我们心里都很清楚,自己能为学校做的,就是好好教育孩子,积极配合学校的工作。为学校明日的辉煌,贡献我们的力量。
今天的亲子运动会,在欢呼声中圆满结束;接下来便是振奋人心的颁奖仪式,我们都很荣幸能够走上领奖台,取得这个幸运的、无比珍贵的礼品。
虽然亲子运动会已结束,但直到此时,想到那时激动的场面,心中的涌流又开始荡起。亲子会上的健美操,就是对这次活动的纪念。我们都将持之以恒的支持学校的工作,尽自己一切力量教导孩子,力争让自己的孩子在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民!真心祝愿学校的发展明天会更好!
做孩子的引路人的家长感言 篇5
人的一生中要接受家庭、学校和社会三方面的教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在孩子的成长过程中起着十分重要的作用,并且与学校教育是相互相存的。
随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对孩子的教育多是凭感情、凭经验,在教育孩子问题上方法不当,孩子普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?我认为要让孩子健康快乐地成长,应采取以下方法:
一、消除家长对孩子造成的恐惧
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛打,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。
二、为孩子建立自信心
成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父母的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助孩子树立克服困难的信心。当孩子需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。特别是我们中职学生的家长,中招考试铃声结束的那一刻,孩子又将踏进另外一个台阶。当孩子中招发挥不好好,不能考上高中走进大学,开始他的另外一个学习生涯时,上一个好的职业学校、学一门吃香的技术,是为孩子开启幸福一生的另一扇大门。不管怎样,孩子年龄尚小。没有几年的校园文化熏陶,极容易让孩子走上堕落之路。
有的孩子不上学了,成天在网吧里面度过,虚度几年宝贵的时间。有的孩子走上打工之路,虽然眼前得到了一点金钱,却损失了孩子一生出人头地的机会。想想,三年后、五年后、十年后,孩子找了好工作。亲朋好友谁不羡慕。有人说,三十前,旁人因家长看孩子。三十后,旁人因孩子看家长。通俗的讲就是,一个人在三十岁之前是否被别人看得起,与其家长是否成功有着很大的关系。这个时侯,家长有权有钱,别人就高看你的孩子。当孩子三十后,他是否有本事直接关系着别人是否高看家长。所以不管在任何条件下,只有为孩子建立了足够的自信心,才能让孩子们健康快乐的成长,也才能为他们以后的成功打下坚实的基础。
三、与孩子一起成长,做孩子的知心朋友
随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给孩子作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使孩子明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与孩子沟通,努力缩短与孩子心灵的距离,原意听孩子淡知心话,真实地了解自己的孩子,教育孩子健康成长。
在教育孩子时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽孩子,冷漠孩子,这样会抹杀孩子的自信心,给孩子造成极大的心理压力,阻碍孩子的成长和进步。
“让孩子有出息”是家长永恒的需求,教育孩子的方法多种多样,孩子的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。
在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。
四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子,多做好事,对人有礼貌,教他们怎样待人接物
父母的言行举止对孩子影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给孩子树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。
总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。