尊师演讲稿

尊师演讲稿

　　演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在我们平凡的日常里，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编收集整理的尊师演讲稿，希望能够帮助到大家。

尊师演讲稿1

尊敬的的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　又是一个金秋，又是一个开学，现在时新送祝福，开学之即我送点什么给大家？从我们刚才表彰的百十名优秀学生来看，他们各自都有自已鲜明的个性、特点，但他们都有一个共性，这就是：他们都是爱校、爱学、尊师、守纪的好学生，因此，开学之即我就送给大家八个字：爱校、爱学、尊师、守纪。

　　一、爱校什么是“爱”，爱是责任！我们从全省各地走到南昌五中来，是被我们五十五年的辉煌校史和历届的优异成绩所吸引而来的，也就是说，被五中的文明、和谐及省级重点中学的名誉所吸引，我们作为下一届学弟学妹们的学长，你们的责任就应该将五中的传统、业绩发扬光大，象奥运健儿那样，通过自己的努力，刷新五中高升学率、高提高率的纪录，为五中的发展增光添彩。什么是爱，爱是奉献！人的一生中会有很多目标，但为了某个理想和志向，肯定要牺牲和抑制一些目标，如为了升学必须艰苦奋斗，各种吃好、玩好、享受好的生活目标就要被抑制，在大的生活目标面前，要以学习为重，在生活上向低标准看齐，学习和理想的追求上向高标准看齐。以优异的成绩回报母校。

　　二、爱学“爱”学是肩负责任地去学。我曾经接待过这样一位学生，已经复读了两年，当第三次看到父亲拿一沓子钱交学费时他顿悟了，在我面前大哭，一定要好好学习，后来成绩有所提高，考取了体育院校。同学们，你们都是学习中人，你们知道，一个不愿学习的人要实现从痛苦的学到快乐的学的飞跃有多难，而这个同学促他实现这个飞跃的动力就是回报父母的责任。学习的'动力问题解决了，学习提高就成了不成问题的问题。我们再来看，怎样才算是“爱学”，咋天我接待了一位爷爷，他说，我孙女儿的成绩是好的，但那是我从小到大逼出来的。我希望通过你们的教育，能使我孙女儿的学习从“逼我学到我要学”。同学们这位爷爷的要求，就是自主学习的要求，自主学习就是“爱学”的状态。从开学以来的捡查来看，高三学生自主学习的状态比较好。其它班的课堂纪律虽然都有进步，但自主学习的“劲”还是差一些。状态决定成败，希望同学们尽早进入自主学习状态，以优异的成绩回报父母。

　　三、尊师一般意义上说，尊师是因为老师呕心沥血，用知识和思想恳辟着我们的头脑和心灵，把爱阳光洒在每个学生的脸上，映在学生的心田，五中的老师们不只是这些。三年前，我接待过一个从临川一中转来的学生，她说：“在临川那边流传着一句话：老师苦教，学生苦学，家长苦陪。而五中的老师身兼两苦即要苦教又要苦陪，五中的老师特好。”同学们，高三的班主任老师们现在已经是每天陪学生苦读到晚上10点半，这样的老师不值得尊重吗？南昌五中的老师们24小时与学生同吃同住，24小时为学生服务，没有自个人的空间，这样的老师不值得尊重吗？我认为南昌五中的老师们是最可尊敬的人。我们要以感恩的心，尊重五中教师团队，以优异的成绩回报辛勤工作的教师们。

　　四、守纪有以上三个大前提铺垫，守纪就应该成为每个学生的自觉行动。要守规矩，要树立“规矩意识”，时时讲规矩、事事守规矩。学生守规矩，就是要遵守《中学生守则》，遵守学校的一切规章制度。具体地说，认真听课，按时完成作业，扫好地，叠好被，校园内不用手机，不穿奇装异服等等都属于守规矩。遵守学校的一切规章制度。按照学校制度规范自己的行为，争做文明学生维护学校的有序活动秩序。认真落实胡锦涛同志关于创建和谐社会的几点要求：同学之间要与人为善，与人为友，与人为邻，与人为伴，全校师生一起创建和谐校园。

　　陈xx

20xx年2月28日

尊师演讲稿2

尊敬的各位老师，各位评委，以及在坐的各位同学们：

　　大家好!我是来自大专20xx班的参赛选手!非常高兴来到这里为大家演讲!熟悉我的人也许都知道，我是一个年龄比较大的学生，我上过高中，也当过兵，并且还打过工。在今年我又来到了这个学校学习!有好多的人都不能明白!，我为什么还要到这个学校来!毕竟我们这个学校还只是一个刚刚起步的大中专院校，在省内不是很有名，师资力量不是很好!并且我们的软硬设施不是很完备!可是我却觉得我能来到这样的学校学习是我的荣幸，我喜欢这所学校，喜欢这里老师，同学，还有这里的环境!这里真的是一个很好读书的地方!也许大家有不同的理解，认为自己来到了这样的学校就没有什么好的前途了!自己对自己放松了!记得刚来到这个学校上第一个晚自习，真的有一种很痛心的感觉，我们晚自习这样宝贵的时间就在同学们的吵吵闹闹中乱废了!教室显得那样的热闹，也许是大家没有我的经历吧!认为没有必要把握好晚自习，大家在一起多开心!这也许就是所谓的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有没有想一想我们的青春还有多久，我们不可能在学校呆一辈子的!

　　我们要走向社会，我们需要去创造我们新的天空!可是当我们侃侃而谈的时候我们有没有想想我们有什么样的本领去开创我们的未来，我们中的同学一周上课看不到几次人影!在教室的也是该干什么就干什么，真正在学习的没有几个，更有些同学沉迷于网吧而不能自拔，看到这一切我真的不知道我可以说些什么，要知道我们大部分同学是来自农村，我们的家乡还有好多的邻居因为没有钱而不得不放弃上学，在他们的思维里根本就不知道什么叫因特尔，更加不知道伊妹儿为何物，但是我回家和他们交流，却发现他们对这些知识好向往，可是我们呢!有这样好的条件却不知道怎样去利用，总在抱怨这样抱怨那样，给自己找一些所谓的不学习理由!而我们的青春就在我们的抱怨中流失了!我们的同学太缺少社会的历练了!

　　也许有人认为自己有一个好的.家庭，爸妈给自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我们的父母不是永远的保护伞，是龙就要回归大海，是鹰就要翱翔蓝天!可是一旦当我们走向社会时才发现我们太脆弱了，可以说我们一无所有!记得有一个今年暑假出外打工的同学回来说了一句实话：等到外面的时候才发现一个人在外真正需要的是什么!是知识!这也是我为什么来到学校再次学习的主要原因!因为我们要想过上幸福的生活，只有靠自己的本领，自己的真才实学!在外面没有知识就只可以干最低等的工作!同学们，我真的希望我们可以来改变这种状况，为了自己的将来好好把握我们现在的青春时光!

　　也许大家听了这么多，认为我已经偏离了今天的主题，但是请大家想想，我们如果可以安心下来好好读书，那就是对老师对学校最好的回报，这才是真正的爱我校园，只要我们老师好好教书，学生好好读书，我们的学校何愁不兴盛!只要我们都成为有用的人才，虽然我们不能干一份惊天动地的伟业，但我们可以做祖国经济建设中的一块砖，一片瓦!发挥我们最大的光和热!要知道我们也是祖国建设中不可缺少的一份子!这就爱我中华的最好实践!爱我中华，爱我校园是你，也是我不可推卸的责任!谢谢!

尊师演讲稿3

各位领导、老师们：

　　值此第三十个教师节到来之际，能与老师们一起欢庆节日，我很高兴！在这里，我谨代表后夏村民向默默耕耘、辛勤工作在教学一线的老师们致以节日的祝贺，衷心祝愿全镇教师节日愉快，幸福安康！

　　教师的职业普通而崇高，教师的工作平凡而伟大。重视教育，尊重教师，就要努力做到服务教育优先、资金投入优先。我始终认为，关心孩子才是最有意义的事情，把钱花给学校，花在孩子们身上比什么都值。几年来，在镇党委、政府的正确领导下，我们村一直致力于为学校办学条件的改善出资出力。我深知，把村里的学校建设好，为孩子们提供一个比较好的学习环境，让孩子们接受良好的教育，这是村委会义不容辞的责任，也是我们全体村民的共同心愿。十几年来，我们村始终与学校一起，尽我们的最大能力，帮学校之所需，济学校之所急，关心孩子成长。

　　前些年，由于教育经费紧张，学校条件较差，房子旧、桌子破、操场不平整，我主动联系社会上的爱心人士出资出力，来帮助学校搞建设，累计投资10余万元帮助学校揭瓦房顶，不让教室漏雨；帮助学校整平了操场，让学生有了一个活动的场所。去年暑期，村里还筹资12万元为学校修建了校墙，铺设了校门口水泥路面，建设了文化广场，添置了体育健身器材等，为驻地学校创设了良好的教育环境。

　　我们村积极参与学校的活动，村队与学校的关系十分融洽和密切。只要是学校需要村委支持的，我们就是再忙，也要腾出时间积极参与。在治理“交通饮食卫生安全，美化校园周边环境”活动中，村委会积极支持学校的工作，帮助学校与周边经营摊点协商，并安排五名有责任心有影响力的志愿者村民和老师们每天共同执勤督查，使学校周边秩序得到了显著改善。为保护校产安全，我们村又联合管区内的其他村队积极奔走，多方联系，为学校聘请了专职护校人员，使学校安全得到了有效地保障。

　　每年教师节期间，我们村都及时到校慰问教师，与校领导交流、了解学校在发展中遇到的`实际困难，同时积极征询、倾听百姓对教育的呼声，协助学校做好力所能及的的工作，鼓励教师爱岗敬业，一心扑在教学中。

　　去年冬季，学校为学生和老师装配了空调，提升了学生学习和老师办公的环境。但是，电压达不到要求，制约了空调的使用，我们村将和有关部门积极协调协商，计划在今年内为学校改造用电线路，提高空调的用电电压；同时，为学校修建校门两侧的花池，美化学校环境。为学校的发展，继续贡献我们的一份力量！

　　正是在上级领导的关心和全体师生的共同努力下，我们看到，学校的办学条件不断提升，环境不断改善，育人质量逐步提高。今后，我们将一如既往支持教育工作，为振兴我镇教育事业的发展作出积极的贡献。

　　谢谢大家！

尊师演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　又是九月教师节踏着轻盈的步子缓缓而至，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年到风华青年的生命历程中，老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽生活清苦，却情系祖国未来。心连学子之心，虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。

　　我们用我们最真挚、最热情的情感向所有奉献了和奉献着的老师们表示祝福：教师节快乐！

　　敬爱的老师，您从未在别人的面前炫耀过。但那盛开的桃李就是对您最高的评价。是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您老师，您是伟大的园丁！您是我们永远要歌颂的园丁。看这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的笑影？

　　大爱无言、真爱无怨。是老师的白发告诉我们，爱是春晖融雪，爱是雪中送炭，爱是沙漠绿洲，爱是生命之源，老师默默无言，不求回报，任凭尘染白发，任凭讲台留身影，师者如故，一年又一年，一代又一代。

　　岁月无痕，由近致远，人生有迹，点滴相连，从童年到青年，从青年到暮年。人的一生之所以绚丽温暖，是因为许多人许多事，给了我们的底蕴，给了我们光泽，给了我们色彩，给了我们力量，给了我们勇敢……但在这一切之中，有一种色彩是底色，有一种力量是支持，这就是老师的传道授业，是老师的'教诲、叮咛，是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引航。

　　老师，多么平凡的字眼。

　　老师，多么神圣的字眼。

　　老师，多么美丽的字眼。

　　在这第24个教师节，让所有曾经是学生和正在做学生的人，再深情呼唤您一声：老师。

　　您满足于这一声，因为它承载着我们一切的祝福。

尊师演讲稿5

尊敬的领导、老师们：

　　大家好！我演讲的题目是：《责任如山、爱心无价》。

　　我先给大家讲一个故事：一个杀人无数、作恶多端的罪犯死后，被阎罗王判到十八层地狱。他觉悟了，想在地狱的最底层静静地反思自己的人生历程。可地板下老是有咚咚的声响。一天他终于忍耐不住了，便贴着地板问：“下面难道有十九层地狱吗？”很快传来个声音：“有！”嘿！他一乐：原来还有人比我更该死的。便好奇的再问：“你是谁呀？”“我是一个不称职的教师！” 一个的沉重的声音传来，他惊讶了：“教师不称职比杀人犯更可恶吗？”“是的，你损害的是人的性命而我扼杀的是学生的灵魂。”

　　这个故事蕴含的道理一直深深的震撼着我、也一直地有力鞭策着我。它让我明白教师的责任是要塑造学生的灵魂——做好人类灵魂的工程师。教师，您的责任重如山哪要做一个优秀的人民教师！用“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”来展现师德的魅力。

　　师德的核心是什么？千百年来，千言万语凝成一个字——“爱”！爱岗位、爱学生！几前年，在中考改卷场我遇见过一位年过半百的女教师，谈话中，她称学生为：“孩子”、“孩子们”、“我的那一班孩子不知考得怎么样了”，言语中流露着无限的慈爱。几十年如一日称学生为“孩子”，这是怎样的仁博和厚爱啊！

　　是啊，学生就是我们的孩子！孩子会犯错误、我们有责任引导他们健康成长，老师的胸怀是博大的、包容的、老师的爱是真挚的！一句名言说的好“疼爱自己的孩子是本能，而本资料原创网站更多文章热爱别人的孩子是神圣！”因为教师对学生的爱“是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是教育的感情基础，有了它，学生才会‘亲其师’，‘信其道’，也正是在这个过程中，教育才能发挥它真正的作用。因此，师爱就是师魂。”

　　今年教师节时，温总理说：“没有爱就没有教育。”我深信其中的道理。我曾任教过一个学生，是典型的`三无人员（ 无书、无笔、无心学习），第一次作业交了白卷。第二次作业是作文《我的一家》，他写了三个字：不会写。我把他叫过来，他把头压得低低的，非常自卑。我让他坐下来，又端来一杯热水放到他的手上。然后温和地问：“每个人都有自己的家：父母、兄弟、亲人，他们都是你最大的财富。你为何不写呢？” “我不会写”，他声音小小的。我教给他一些思路，然后送给他一支笔和一本日记本，并在上面郑重地写道：“愿你用笔写出你的心，老师很愿意倾听你的心声。”他接过我的本子时，手在颤抖。

　　第二天课间操，他走过来说：“老师，我家是养猪的，同学们都笑我像猪一样蠢，我不想写。”我明白了：原来让他颓废的最大原因是自己的家境！其实骨子里头他也要求上进啊！我拍拍他的肩膀坚定地说：“养猪怎么啦，行行出状元┅┅” 我们就这样一边走一边聊，变得亲切起来。记得那一篇作文他写得很流畅，虽然只有三百来字，但笔划工工整整，在班上我表扬了他。此后，他按时交作业，慢慢的他变得自信了，走路威风、说话声音也大了。我常感叹：一个学生是一个故事，一个学生是一本书，老师要用爱心去阅读，才能读懂内容、读出韵味。老师们，这样的实例，我们身边还少见吗？老师的点点关爱能唤醒沉睡的灵魂啊！

　　正是有了爱，被称为“保姆妈妈”的温淑春老师扎根山区无怨无悔地支教了16年！正是有了爱，23岁的大学生徐本禹不惜千里迢迢到在不通路、不通电的贵州贫困山村支教，感动了全中国！正是有了爱，一个个痴情教育、爱生如子、视校为家的感人故事在广泛流传！

　　亲爱的老师们，庆幸自己是教师吧！用我们全身心的爱去迎接工作的每一天！让我们心灵的每一缕阳光都照亮学生的每一寸心田，让我们辛勤的汗水去浇开学生的灵魂之花吧。因为：教师的责任如山、爱心无价！

尊师演讲稿6

各位老师、同学：

　　大家早上好！

　　在这金秋送爽的季节，在北京奥运会成功举办、残奥会正在进行的日子里，我们将迎来第二十四个教师节。首先，借第24个教师节即将到来之际，请允许我代表学校向全体教职员工致以最真诚的敬意和祝福，祝大家节日快乐。

　　今天，我讲话的题目是：尊师爱生，构建和谐。

　　本学期学校明确提出“向融洽的师生关系要质量”的要求。“质量”是目标，“融洽的师生关系”则是实现目标的措施，正如张校长上周所说“融洽的师生关系”是取得良好教育效果的重要条件和基础。

　　建立融洽的师生关系，第一要体现在情感上。学生要尊重教职工，尊重他们的每一份劳动。《中学生日常行为规范》规定：见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。诚实守信，言行一致。我认为教师是建立融洽的师生关系的主要方面。在学生的心目中，老师是灵魂的工程师，是火炬，是灯塔，是方向。热爱学生是教师的基本道德修养，“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”一直为我们所提倡。《师德规范》要求教师做到：以学生为本，以学生发展为本，面向每个学生，面向学生的各个方面，努力促进学生全面、主动、健康地发展。尊重学生人格，平等、公正地对待学生，信任学生，严格要求学生。总之，教师热爱学生，学生尊敬老师，这是我们融洽师生关系最基本的，也是最核心的内容。

　　建立融洽的师生关系，第二要体现在教和学上。教的要求与学的实际情形必然是一对矛盾，它是影响师生关系的主要因素之一。作为学生，应该专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，敢于提出疑问，勇于发表见解，保证完成学习任务，不断提高学习成绩。而作为教师要充分了解学生，理解学生，要宽容他们在学习方面暂时存在的问题和不足。要有“诲人不倦”的耐心，不断地鼓励他们，指导他们，使各层次的学生能学有所进。

　　师生教学活动交流的主要场所是课堂。课堂是教师耕耘的责任田，但更是学生收获的庄稼地。课堂的主人是学生，教师不能取而代之。在课堂里，教师、学生之间应该是一种平等的.对话。学生欢迎的是“闻道有先、授业有道、解惑有法”的老师；学生喜欢平等、民主、自由的课堂。从这个意义上说，课堂是我们建立融洽的师生关系的重要场所。

　　老师们，同学们，我校的师生关系一直以来都是比较好的，特别是近两年，我们开展向张爱玉老师学习活动，推进教学案，抓师德和学风，师生关系朝着伙伴型、友好性发展，所以我们的教育教学质量有了大幅度的提高。希望全体师生进一步建立融洽的师生关系，共同构建和谐的育人环境，促进我校的持续发展。

　　谢谢大家。

尊师演讲稿7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《我爱老师》。

　　每当清晨的晨曦悄悄撒落在我们的校园时，就会出现老师那忙碌、奔波的身影，也许那时同学们还沉湎在美妙的睡梦之中；每当傍晚的夜色轻轻笼罩在我们的教室时，老师却往往在不辞辛劳地批改着一大摞作业，也许那时同学们已经开始惬意地吃着美味的晚餐。老师总是全身心投入工作，踏实认真，吃苦耐劳，兢兢业业。早上，老师最早进校门；上午，老师上课、跟班练队列；中午，老师伏案批改同步测试、日记本、写字本，最迟进食堂；下午，老师最迟出校门；晚上，老师要备课、查资料、写板报、做课件、走家访，休息最迟。老师从来没有回头想过一天总共工作了多少小时，是否需要休息了，只知道还有很多事等着去完成；老师也没有想过这样加倍努力会不会出业绩，只知道目前班级的状况离学校的要求还有一段距离，还必须不断地努力。同学们，你们说老师多么辛苦、劳累啊……。此时此刻，我想“老师”这两个字眼是多么的崇高、可敬！

　　我们的校园里，无论百花绽放、烈日炎炎的春夏，还是树叶凋零、寒风凛冽的秋冬，同学们虔诚地沐浴在知慧的阳光下，尽情地畅游在知识的海洋中，舒心地吸吮天文地理，快乐地吟唱美诗佳词。在这优美的环境里，校园里的一切都显得那么明快、那么舒畅。明亮的课堂里，不时传来朗朗的读书声，像一组组跳跃的音符，奏出了我们奋发上进的`心声；洁净的橱窗中，不断映出潇洒的水墨画，像一幅幅精美的蓝图，显示了我们勤奋博学的心迹；宽阔的操场上，总是活跃着群群竞技手，像一棵棵挺拔的小树苗，表达了我们进取争先的心愿。我们的校园多么美丽、多么和谐，特别是收获知识时带来的欢快和喜悦，已经成为我们剡山小学每一个学生的追求，更成为一种激励我们奋进的力量。

　　我们剡山小学是一个其乐融融、和谐幸福的大家庭，是一个充满生机、人才辈出的摇篮。不论老师，还是同学，都能和睦相处、团结协作，老师给予我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我们、温暖着我们，这就更增加了我们对学校的热爱和依恋，使我们对学校产生了一份特殊的、浓浓的感情。我爱我们的校园，更爱父母般的老师和亲如兄弟姐妹的同学。在这个校园里，撒满了我们的欢声笑语，留下了我们的成长脚步，奠定了我们的成长基础。同学们，让我们刻苦勤奋、积极进取，不辜负老师和学校的殷切期望，争做一名好学生！

尊师演讲稿8

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《师爱如春雨，润物细无声》。

　　每一个孩子都是一朵独放异彩的花朵，让每一个孩子健康成长是我们教育者的美好心愿，也是我们的神圣职责。著名的教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过：“没有也不可能有抽象的学生，每个孩子都是一个世界——完全特殊的，独一无二的世界。”在工作中我逐渐领悟到这句话的深刻含义。孩子之间是有差异的，他们性格、气质不同，特长、爱好不同，在各方面的能力不同，因此，对孩子的教育方法也不同。三年级的孩子，好奇心强，喜欢表现自己，但是还没有养成良好的学习习惯，需要不断地变换教育方式加以指导，学生才乐于接受。我作为一名三年级的英语老师必须具有一颗爱心，爱学生就要从点滴小事入手主动关心他们。让每个孩子都感受到来自老师的爱，孩子们也就学会传递爱。

　　关爱学生是教师职业道德的灵魂。以爱为开端，为建立良好的师生关系提供了基础。有了对学生的爱，才有了对学生的尊重与理解，教师和学生在人格上才是平等的。缺乏理解的`爱是一种盲目的爱，缺乏理解的教育是一种盲目的教育。苏霍姆林斯基说过，“不理解孩子的内心世界便没有教育文明。”在集体中，每个学生都有不一样的个性，就要看教师怎样对学生进行引导。

　　班里有一个男孩，叫赵硕，平时不太喜欢说话，上课也不敢回答问题，下课也不和同学一起玩。偶然一次机会，我表扬了他，后来发现他上课主动举手回答问题，下课积极背书。从此以后，我表扬他的次数更加频繁，渐渐地发现他的进步。

　　行动是无声的语言，无声的语言往往却达到了有声的语言无法比拟的效果。不知不觉中，我和同学们已经有了一种默契。

　　动情的教育才能打动人心，打开心灵沟通的渠道，爱学生是教育获得成功的基础。要使学生懂得主动给予爱，教师就首先要善于发现、利用、创设良机，做学生的知心朋友。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

尊师演讲稿9

　　我尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　早上好！

　　九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是农民收获的季节，也是老师们收获的季节，更是学生们回报的季节。一个人，无论他的地位有多高，成就有多大，都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。

　　我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想；南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。

　　“疾学在于尊师”，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。我们的老师，常常孜孜不倦地教育我们，一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上，常有他们忙碌批阅的身影，清晨常有他们健步急行的身姿…老师的教育让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积蓄力量，在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋，他们给我们勇气让我们襟怀坦荡，正直为人。他们将美放在我们心中，给我们教诲、见识与想象。或者老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但他们的热情、勇气与慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历的每个问题，每个发现，每个体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败之后温暖地鼓励，成功之后及时地肯定，这一切的一切，我们又有什么理由不遵循于老师的'谆谆教诲，又有什么理由不感谢他们呢？

　　同学们，在改革开放迅速发展的今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。路遇老师之时，报以轻声的问候或是微笑，那会令老师温馨；上课前擦净讲桌、黑板，那会令老师愉悦；上课的时候认真听讲、练习、作业，那会令老师欣慰…

　　同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以回报恩师为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！

尊师演讲稿10

尊敬的老师们、可爱的同学们：

　　大家上午好！我是六年级班的同学，今天，我在国旗下讲话的题目是——铭记师恩，尊师重教。

　　九月，算是秋天吧？当习习凉风吹散暑热后，农人通常喜欢用金色的季节、收获的秋天来赞美她，也会怀着感恩的心来体会这样的时节。我以为，九月更是一个属于教育的季节。因为九月，对于教育工作者来说，是硕果累累毋庸置疑：每个九月，都是新学年的开始，校园总是弥漫着喜悦的空气——才将一拨学子送进高等学府，又迎来了一批怀揣梦想的新生；九月，对于学子而言，既是收获的季节——获得了一个学段的.成绩，也当是感恩的季节——成绩少不了恩师的培育。九月还有一个属于老师的节日。每年教师节那天，老师们在给自己的老师祝福的同时，还会收到学生们的祝福，每当那时，老师们都会为自己能成为一名老师而感到骄傲和自豪。明天——9月10日，教师将迎来属于自己的第三十二个节日，在此，请允许我代表每一位求学者向每一位教育工作者致以最诚挚的节日问候！老师，辛苦啦！祝愿老师们身心健康，合家幸福！

　　教师，神圣的字眼。这个称谓被赋予了太多太多的内涵。个人的成长和成才，离不开教师的培养；社会的点滴进步和更新，饱含着老师的辛劳和奉献。授业解惑，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。教师兴教育人，粉笔耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。同学们，在教师节来临之际，为老师送上自己内心深处最真诚的祝福吧！让我们学会用行动表明自己拥有一颗感恩的心，把尊敬老师重视教育落实到勤奋学习的行动中。

　　最后，让我们用热烈的掌声，向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢！

尊师演讲稿11

尊敬的各位评委，亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是——尊师重教，弘扬美德！

　　金色时节，秋高气爽；金色时节，收获梦想。在这充满丰收喜悦的时节，许多同学又怀揣着梦想，怀揣着希望踏进了新的小学、中学、甚至大学，去采撷那更加绚烂的知识之花，去享受那更加甜美的知识硕果。

　　可是，同学们，当我们品味这芬芳迷人花香的时候，当我们采摘那幸福丰收果实的时候，你是否看到，我们曾经年轻的老师已渐渐老去；你是否想到，那一阵阵飘落的粉尘，染白了老师的双鬓。是的，无论何时，我们都不会忘记，成长路上老师所花费的心血；无论何地，我们都会饮水思源，怀师感恩。

　　尊师重教是中华民族的传统美德，煌煌史书，有许多尊师重教的记载；列列青卷，更有数不清的尊师传说。春秋时期，孔子门生三千，每一个都对老师倍加尊敬。为了感恩，他们四处奔波，传播老师的仁政思想。宋朝的杨时，在一天午后去拜见老师程颐，为了不惊扰正在休息的老师，他恭敬地站在屋外，这一等，地上的雪却积了一尺多厚。一代伟人毛泽东，曾对他的老师徐特立说：“您现在是我的`老师，今后您也永远是我的老师！”数不胜数的故事，无不彰显着对老师的尊敬。只因为尊敬老师是传统、是美德、需要我们代代传承。

　　然而在我们当中却有个别同学，极富个性，对老师，不但没有尊重、没有亲近、只是一味的顶撞与蔑视。这难道不让我们脸红与羞愧吗？那作为学生的我们该如何尊敬师长呢？是开学时送上礼物，还是请老师吃一顿饭？是节日里送上红包，还是请老师到农家乐钓鱼？不，都不是。其实尊重老师很简单：课堂上一个凝神的目光，一个会意的点头；校园里一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”；犯错了，虚心低头，态度诚恳这些都是对老师的尊重，我相信大家一定能做到。当然，我们还要不断提升自己，努力学习，关心集体、热爱劳动、让文明之风吹遍校园，让美德之花在校园的土地上绽放！

　　同学们，展望未来，我们任重道远。让我们从现在做起，从小处做起，传递尊师重教的美德正能量，以理想、信念为金针，用勤奋、拼搏为锦丝，编织出最美的梦想，为绘就美丽中国的宏伟蓝图，添上浓墨重彩的一笔！

尊师演讲稿12

各位老师，各位同学，早上好

　　早上挺冷，请大家多点耐心，我尽量长话短说，今天我国旗下演讲的题目是《尊师重道》

　　不知道你是否注意到这样一个事实：生活中，这儿立纪念碑，那儿立纪念碑，却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗？有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答：道理很简单，教师的生命在一代又一代学生的身上延续！

　　教师首先是知识的传播者，“师者，因此传道，授业，解惑也”，从“1、2、3、4”到“x、y、z”；从“人、口、手、足”到“a、b、c、d”；从基本的“概念、公式、法则”到轰动世界的“哥德巴赫猜想”，无不浸透着教师的心血，甚至你能看懂的每一个字，都凝聚着老师的心血。

　　尊师重道自古以来就是我国的传统美德。在学校里的我们每天都会遇见老师，老师是我们的第二个母亲，也是我们的钥匙，打开知识的大门

　　而现如今，却并非如此。甚至有同学对老师挥手动脚，恶言相向，大家想一想，这么做是正确的吗？每一位老师都是善良的人，正因为如此他们才会毫不犹豫的指出你们所在错误，或许有些老师表达的方式并不是你喜欢的，但到底老师还是爱你们的。

　　于青春，那是美丽而梦幻的，每个人都有一次青春，那更是珍贵且充满活力的。对于处在青春叛逆时期的我们来说，就更应该睁大双眼细细思考，走好每一步。这就像是下棋，每一步都是至关重要的，只要走错一步就会误入深渊，无法自拔。

　　打架本来就是违反校纪校规的一个很不正确的行为，更何况还是打老师这种丧尽天良的行为。人们常说，老师就像父母，我们本应该把他们当成父母一样对待，可谁知，竟有人有如此行为。

　　作为一个学生，学习和身体心理健康是重中之重。如果没有那种不错的观念，无论用什么方法都要产生这个观念。正确的观念是一个人的指明灯。

　　他如是继续自我下去，那他长大后会成为什么样的一个人？这总是不难想到的。社会上的混混？社会底层的打工人士？我想我没有办法知道，但有一个是肯定的，如果他再这样下去，只会浑浑噩噩地度过他的一生。

　　且不说一个王强，在这个世界上有多少像王强这样的人。有人说我们这一代是垮掉的一代，我想很多人也会这么想。家庭是无法选择的，自身的未来却是由自身决定的，社会上也有很多虽然出生贫困家庭的孩子，父母即使不管不顾但他们长大后却创下了自身的一番事业，这样的例子也不少。有人可能会觉得十分矛盾，但没有错，人生就是这样，这一切的一切最终都是掌握在自身身上的。张晓瑶还听说有女生分这个男生为男神，我想知道现在的小孩子的眼光，是怎么了？居然以看来没有人可以不食人间烟火，所有人都会有自身的疑问，只是是更应该好好和老师、父母交流，唯有如此，我们才能更好的.成长。

　　从道德的角度来说，这些学生没有羞耻感，没有道德感，没有是非观念。他们对待这件事的态度是完全错误的。尊敬老师是我国传统的美德，他不但没做到，而且还动手打老师。他也许现在还不懂，可是等到他们长大了，开始工作挣钱了，就会对这件事感到后悔，那时已经太晚了。

　　年轻气盛，这并不是理由，只是不成熟的表现罢了。在这个年龄的我们要控制好情绪，要努力克制自身。即使有什么再大的委屈，也不能向老师出手。希望校园学习生活能在一个和平的环境中展开，让学校这篇净土继续持续下去。

　　如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第首先是在父母和子女之间，第第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自身的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。

尊师演讲稿13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：老师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印！老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生，他们默默的把自己的一生托付给光辉的`事业——教书育人。

　　我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想；南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。

　　同学们是否发现，在我们身边有个别同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。譬如，个别同学遇见老师不主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。 亲爱的同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师吧，把平日里以优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！其实我们没必要大张旗鼓的尊师重道，看见老师会心的一笑、上课迟到大声招呼或者敲小门、上课有事离开举手示意一下。老师有事迟到我们谅解一下，这就是对老师最大的尊敬。当我们能待人为尊的时候，文明已经成为了我们内心的修养了。

　　谢谢。

尊师演讲稿14

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我爱我的“家”我爱我的家，弟弟爸爸和妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍。我爱我的家，xx小学我的家，老师像妈妈，陪我慢慢长大。

　　大家好，我是二（2）班的刘xx，我演讲的题目是《我爱我的家》。

　　我，是幸福的，因为在xx小学我拥有一个温暖的家；我，是快乐的，因为在二（2）班，我每天都愉快地进步着。一年多的学习生活，有眼泪，有汗水，有笑声，让我越来越爱这个“家”。

　　我爱我的“家”，因为家中有像爸爸妈妈一样关心我们、爱护我们的老师。一年前，爸爸妈妈把我从5000里外的牡丹江接到了完全陌生的周巷，刚到新学校，陌生的环境，不认识的同学，让我害怕。下课了，同学们都到操场上去玩了，我一个人坐在教室里想爷爷奶奶，想幼儿园的小伙伴，想着想着，我就忍不住流眼泪。蔡老师看见了，她牵起我的小手走到办公室，陈老师拿着餐巾纸擦掉我的眼泪。她们陪我聊天，听我讲家乡的故事，还给我介绍两个小伙伴，让他们陪我玩，慢慢地，我喜欢上了新学校。

　　我爱上语文课，喜欢语文老师——蔡老师，她有时候很严厉，有时候很温柔。要是我们不听话，她严厉的.眼神一瞪向我们，我们就一动也不敢动；要是我们表现好，蔡老师的微笑就会特别迷人，会给我们奖励；蔡老师特别细心，她种了很多花花草草，让教室里永远生机勃勃，同学们受了影响，也纷纷带植物来美化教室。蔡老师，我想对您说，谢谢您给我们带来美的享受。

　　我喜欢我的班主任——陈老师。记得有一次，一个同学不小心撞了我的鼻子，我感觉鼻子一热，鼻血流了下来，有同学马上告诉了陈老师，陈老师飞快地跑来，赶紧把我带到水槽那里帮我止血，我看到她拿着自己平时洗脸的毛巾，帮我擦去脸上的血，然后让我坐在她的座位，拿毛巾按在我的额头上，直到我不再流鼻血。每次我去办公室交作业，看到老师办公桌上挂的那条毛巾，我就会想起老师对我的照顾。谢谢您，陈老师！

　　还有高高帅帅，粘土课上带来小动物饼干分给我们的美术老师；霸气外露，故意装得凶凶的，逼着我们跑步锻炼的体育老师；长发飘飘、美丽温柔的音乐老师他们给予了我们春雨般的滋润，让我们快乐无比。

　　我，是幸福的，因为我有xx小学这样一个团结温暖的的家。我要高声赞美，赞美这个美丽的xx小学，是你孕育出这么温暖的家；我要大声歌唱，歌唱这个温暖的家，是你给了我新的起点；我要热情祝福，祝福家里的每一个成员幸福安康！

尊师演讲稿15

　　呼兰区许堡中学七年二班：郝冬雪

　　同学们当你在学校的时候，你们做到尊敬师长了吗？你们爱校吗？你们有爱过学校吗？你们想做尊师爱校的那颗最闪耀的那颗星星吗？那颗星星的名字叫：尊师爱校之星，要想做这颗星就要先学会做尊师爱校的好学生。

　　当同学们每天上学，放学时在校门口看见老师一定要打招呼说老师好，老师您辛苦了，不要看见老师和没看见一样，就跑了。课间看见老师也要打招呼问好，看见老师需要帮忙的地方要主动帮助。有事进进办公室要先敲门，等老师允许之后方可进入，离开时要和老师说再见。我们还要礼貌的对待每一位老师，而不仅仅是教自己的老师。谦虚的接受老师的批评，不能与老师顶撞，发脾气。在节日的时候要向送上一句温馨的问候，一张自己得意的作品，一本干净的作业本等，老师会很高兴的。

　　我们不只敬爱我们的老师，还有我们的学校啊

　　多向老师和朋友宣传我们的学校，宣传我们学校的变化，宣传学校的老师，让别人也像自己一样喜欢我们的学校，爱我们的'学校，爱我们学校的一草一木，看见操场上有垃圾要立即拾起，不践踏学校的一草一木，爱护学校的公共财物，爱护学校的每一处，一个角落，我们都要保护好，爱护学校的每一处的公共财务，如教室，音乐室，美术室，实验室还有我们的图书室，不能乱写乱画，乱丢纸片，要节约我们的公共的家，就是我们的教室，要节约我们家的开支，教室里没人的时候要关灯，关电视，关电风扇，做一个勤俭的孩子，爱护学校的卫生，主动的做好自己的卫生工作。

　　作为中学生，作为一名中国共青团员，作为中华民族的未来，我将继承中华民族的优良传统，博学，慎思，勤学，用优异的成绩，用崇高的道德去回报师长的重托，父母的期望，让尊师爱校的星光闪耀天宇，实现自己的梦想，践行中华民族的梦想。