最新统计调查报告

最新统计调查报告模板（通用10篇）

　　希望知晓一个情况、一个事件时，我们务必要去调查清楚情况，并最终形成调查报告。现在你是否对调查报告一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的最新统计调查报告模板，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　最新统计调查报告 篇1

　　一、前言

　　校园是学校环境的灵魂，也是代表了一个学校的整体面貌。优美安静的校园能让同学们更好地感受到大学的氛围、学习的氛围。而随着社会经济的不断发展，大学生校园环境建设方面出现了许多如浪费现象、环境保护等严峻问题，为营造学校良好的学习环境，必须重视对校园环境的建设。

　　调查目的：本次调查主要是针对xxx的校园环境进行的，目的是通过对本校区以及在校大学生的调查，了解了目前我院校园环境的基本情况和更多的校园环境问题，以及对我院校园环境所存在的问题的看法、态度等，并借此加以改进我们的校园环境，从而营造良好的学习氛围，提高学习效率和生活质量。

　　调查时间：20xx年6月15日至20日。

　　调查内容：xxx校园环境，包括校区环境、教室环境、食堂环境、宿舍环境调查方式：实地调查。

　　调查人员：调查小组成员4人。

　　通过调查，我们发现我院校园环境建设方面存在较多问题，以下是我们在调查过程中发现的一些基本情况以及提出的'解决相关问题的对策。

　　一、关于校区环境

　　通过调查以及自己的亲身体会，我院校区环境整体满意度为70%，属于中等满意，究其主要原因，在于校区的绿化上，校区绿化是校园环境优化的重要举措之一，然而，我院校区绿化整体上远远做得不够，也是由于我院是刚刚建设的新校区，绿化难免少。而我院在20xx年春季学期，号召我院全体师生志愿捐钱种树，我们期待这些书的茁壮成长，但是要达到绿荫还要几年。除了绿化问题，我院校区环境还存在以下问题：

　　（1）宣传栏的管理不够规范。上个学期之前，我院还没有设置专门的宣传栏，导致多条主校道上摆满了宣传板报，且较错乱，既不雅又阻碍交通。

　　（2）休闲木椅、石凳太少，也没有专门的休闲草皮，无法满足同学们读书

　　学习或娱乐的需求。

　　（3）部分校道无路灯，行人安全隐患较大。由于我院是新校区，校园里还存在多块待建设用地，说得不好听，其实就成了荒地，野草丛生，野蛇时常出没；加上又没有安装路灯，学生特别是女学生行走实在危险。

　　（4）校区坏境因素安全隐患较大。首先，近年来，由于学生住宿的紧张，我院陆续建起多栋宿舍楼，如13—15栋，但是据我们所知以及学生反映，这几栋宿舍楼经常出现天花板漏水、地板出现裂缝等现象；同时也从我院后勤处老师口中得知，我院为了节省开支而买了比较便宜的建筑材料，并且为了迎接新生入学而赶工，这难道不会威胁我们学生的安全吗？其次，我院地处较偏僻地带，无论是校内还是校外都有许多校外人员，如民工、不良社会青年等，一旦进入我院进行不良行为，则对我院学生特别是女学生将有很大的威胁。

　　对此，学校应该从长远利益出发，严格做好各项工作，不要为了一时的利益而忽视他人的安全，一定要采取相关措施，完善我院基础设施建设，减少安全隐患，为我院师生的校园生活营造一个良好的环境。

　　二、关于教室坏境

　　教室是同学们学习的最主要场所，安静、卫生的教室环境可以让同学安心学习，心情舒畅，提高学习效率，反之，则只能让同学远离而不想学习。可见教室的卫生是极其重要的，也是同学们比较关心的问题，但在这次调查中，我们仍发现了教室坏境存在着很多问题：

　　（1）在教室基础设施方面：教学设备较落后、风扇少或多损坏，讲台地方无配备给教师的风扇，或者有风扇无电源，成摆设，教室闷热不透气；有隔层的地板多损坏，到处隐藏有陷阱，维修不及时；多媒体多数老化，投影模糊，学生看屏幕困难。

　　（2）在教室卫生方面：随地乱仍纸屑、食品包装等现象严重，打扫卫生不够及时。课桌内随处可见口香糖、卫生纸、零食袋等废弃物，很多同学吃完东西之后便随手往桌内一塞，而不丢进垃圾筒，无视黑板上角落写的“请带走垃圾”“保持教室清洁”等标语。

　　（3）“课桌文化”盛行。“文化”的内容无非是无聊之语及一些学科答案。

　　堂堂一个高等学府的大学生竟会创下“课桌文化”，可见他们是多么无心学习或上课无聊，才随手涂鸦；身为大学生环保意识竟如此缺乏，看来呼唤每一个人保护环境，保护美丽的校园迫在眉睫。

　　（4）在课堂的学习气氛方面：学习气氛较差，认真听讲的同学为多部分，少部分同学们比较随意，发短信、打游戏、看小说、听音乐、睡觉等现象随处可见，有的甚至在课堂上吃东西，甚至旷课，而且这些现象普遍存在于每个课堂。看来，如何保证上课效率，活跃课堂气氛的教育问题不由得人深思。

　　教室存在太多问题，而如何解决呢？最关键的还在于人的本身：

　　首先，提高每个人的环保意识，宣传教室环境卫生的重要性，要依靠每个人的自觉性来维护教室安静、整洁。其次，将“保护环境，人人有责”的责任落实到个人，落实到班级，可以通过专门的检查、监督机制，督促大家保护好环境，表现好的可以给予一定的奖励，通过宣传表扬，授予“文明班级”的称号，激励同学保护环境。在这个方面，我院也做了一定的工作，对此还要继续坚持和改善。

　　三、关于食堂

　　我院的两个食堂，基本上能满足同学们的需要，总体就餐环境还是好的，桌凳较干净，且有电视机供同学们了解新闻及娱乐，也配备了多台风扇及空调，但也存在一些不足之处：

　　（1）据我院学生伙食管理委员会调查反映，我院食堂在卫生方面做得不够，只有一食堂一楼即学校食堂卫生良好，餐具基本能高温消毒。其余的私人的小窗口，在卫生方面做得不够，有使用过期材料，地沟油的现象，而且餐具不消毒，经常出现学生食物中毒事件，拉肚子更多，严重危害学生的身心健康。

　　（2）食堂虽然进行了“光盘行动”，并且也贴了许多标语，如“我在光盘行动，我要拒绝浪费”“餐具也有家”等，但是同学们浪费粮食现象还是很严重，垃圾桶内很多剩菜剩饭，全然不知“粒粒皆辛苦”的含义。

　　（3）很多同学吃完了不自觉端走餐具，而且弄得餐桌狼狈不堪，这就增加了食堂工作人员的负担。

　　四、关于宿舍

　　宿舍是我们学生长期居住的地方，舒适干净的居住环境有利于我们的身心健康，有利于促进我们更好地完成学业。但是我们作为高学府的大学生，在宿舍环境建设方面依然存在许多问题：

　　（1）低年级同学的卫生保持较好，地板比较干净，宿舍整齐明亮；但高年级就显得很乱，地不拖，东西摆放杂乱，书架书桌往往是杂物一大堆，床上更是如此，没叠的被子、书、衣服等。

　　（2）有的宿舍噪声严重，特别是男生，放音乐、大声喧哗，喝酒猜码无时不有，周日还通宵打扑克，严重影响了其他同学的休息。

　　（3）大部分学生不注意安全用电，在宿舍私拉电线、煮东西吃，严重违反我院学生宿舍管理规则，禁止使用大功率电器，可见，我院学生严重缺乏安全意识，难道他们没有看到我国近年来发生了那么多起学生宿舍火灾事故吗？其实这些事情离我们并不远，稍指之差就会发生事故。

　　针对宿舍存在的问题，我院成立学生宿舍管理委员会，与各系生活部合作对学生宿舍定期检查不定时抽查，也取得了一定的成果。如在检查中也没收了部分学生的用电器，并相应地扣除其所在的班别的文明分，并记入学生档案，也算是一个教训吧。对于学生宿舍环境的建设，最重要也是最关键的还是靠同学的自觉，“宿舍是我家，卫生安全靠大家”，希望通过大家的共同努力改善宿舍环境。

　　展望前景

　　学校的环境建设与同学们的学习、生活息息相关，真心希望通过学生、老师、学校的共同努力营造美丽家园。我们入学两年了，学校环境的变化我们不是有目共睹吗学院在一点一滴地绿化，在一点一滴地美丽，我们有理由相信，我们的学校会越来越美好！最后祝愿民师院的明天更美好！

　　最新统计调查报告 篇2

　　一、前言

　　单放机——又称随身听，是一种集娱乐性和学习性于一体的小型电器，因其方便实用而在大学校园内广为流行。目前各高校都大力强调学习英语的重要性，湘潭大学已经把学生英语能否过四级和学位证挂钩，为了练好听力，湘大学子几乎人人都需要单方机，市场容量巨大。为配合某单放机产品扩大在湘大的市场占有率，评估湘大单放机行销环境，制定响应的营销策略，预先进行湘大单放机市场调查大有必要。

　　本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。

　　二、调查目的

　　要求详细了解湘大单放机市场各方面情况，为该产品在湘大的扩展制定科学合理的营销方案提供依据，特撰写此市场调研计划书。

　　1、全面摸清企业品牌在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。

　　2、全面了解本品牌及主要竞争品牌在湘大的销售现状。

　　3、全面了解目前湘大主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略。

　　4、了解湘大消费者对单放机电器消费的观点、习惯。

　　5、了解湘潭大学在校学生的人口统计学资料，预测单放机市场容量及潜力。

　　三、调查内容

　　市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。市场调研分为内、外调研两个部分，此次服装市场调研主要运用外部调研，其主要内容有：

　　（一）行业市场环境调查

　　主要的调研内容有：

　　1、湘大单放机市场的容量及发展潜力；

　　2、湘大该行业的营销特点及行业竞争状况；

　　3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响；

　　4、当前湘大单放机种类、品牌及销售状况；

　　5、湘大该行业各产品的经销网络状态。

　　（二）消费者调查

　　主要的调研内容有：

　　1、消费者对单放机的购买形态（购买过什么品牌、购买地点、选购标准等）与消费心理（必须品、偏爱、经济、便利、时尚等）。

　　2、消费者对单放机各品牌的了解程度（包括功能、特点、价格、包装等）；

　　3、消费者对品牌的意识、对本品牌及竞争品牌的观念及品牌忠诚度；

　　4、消费者平均月开支及消费比例的统计；

　　5、消费者理想的单放机描述。

　　（三）竞争者调查

　　主要的调研内容：

　　1、主要竞争者的产品与品牌优、劣势；

　　2、主要竞争者的营销方式与营销策略；

　　3、主要竞争者市场概况；

　　4、本产品主要竞争者的经销网络状态。

　　四、调研对象及抽样

　　因为单放机在高校的普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯的差异性，因此他（她）们在选择单放机的`品牌、档次、价格上都会有所不同。为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：先按其住宿条件的不同分为两层（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件）——公寓学生与普通宿舍学生，然后再进行随机抽样。此外，分布在湘大校内外的各经销商、专卖店也是本次调查的对象，因其规模、档次的差异性，决定采用判断抽样法。

　　五、调查员的规定、培训

　　（一）规定

　　1、仪表端正、大方。

　　2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。

　　3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。

　　4、访员要具有把握谈话气氛的能力。

　　5、访员要经过专门的市场调查培训，专业素质好。

　　（二）培训

　　培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。

　　六、人员安排

　　根据我们的调研方案，在湘潭大学及市区进行本次调研需要的人员有三种：调研督导、调查人员、复核员。具体配置如下：

　　调研督导：1名

　　调查人员：20名（其中15名对消费者进行问卷调查、5名对经销商进行深度访谈）复核员：1—2名可由督导兼职，也可另外招聘

　　如有必要还将配备辅助督导（1名），协助进行访谈、收发和检查问卷与礼品。问卷的复核比例为全部问卷数量的30%，全部采用电话复核方式，复核时间为问卷回收的24小时内。

　　七、市场调查方法及具体实施

　　1、对消费者以问卷调查为主，具体实施方法如下：

　　在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查（因为此时学生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本）。调查员在进入各宿舍时说明来意，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。记得一定要求其在调查问卷上写明学生姓名、所在班级、寝室、电话号码，以便以后的问卷复核。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回（这有力于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果）。

　　2、对经销商以深度访谈为主：

　　由于调查形式的不同，对调查者所提出的要求也有所差异。与经销商进行深度访谈的调查者（访员）相对于实施问卷调查的调查者而言，其专业水平要求更高一些。因为时间较长，调查员对经销商进行深度访谈以前一般要预约好时间并承诺付与一定报酬，访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位，把握着整个谈话的方向，能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。

　　3、通过网上查询或资料查询调查湘大人口统计资料：

　　调查者查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。因为其简易性，该工作可直接由复核员完成。

　　八、调查程序及时间安排

　　市场调研大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。

　　1、准备阶段：它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。

　　2、实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。

　　3、结果处理阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析，并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。

　　最新统计调查报告 篇3

　　调查目的：

　　打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选。根据个人的具体情况而定，除了赚点小钱，减轻家庭负担；而且学会接触各类社会人士，丰富社会经验；不浪费空余时间，理论结合实际，也是为今后工作打基础。

　　调查对象：

　　大学生与参与社会实践的普遍情况和发展情况，不只是学校重视的发展趋势，也是许多人关注大学生发展的趋势。

　　调查内容：

　　这调查通过对（在校与不在校）大学生是否有过打暑期工、兼职或实习，最想参与哪种社会实践活动，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否用自己所学的知识来实现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么，有什么相关的建议或改进的措施等问题进行展开。

　　调查结果：

　　“我们是年轻人，我们不可能与世隔绝，也不愿成为死读书的书呆子”，这是众多大学兼职生的共同心声。因此许多大学生都认为兼职实习等是大学生的“辅助品”，通过兼职、实习等能感受到学校没有过的压力和感受，也可以学到在学校学不到的许多宝贵的东西。不论是什么职业没有层次，都能在其中学到许多东西，有它的利与弊，有可以汲取的地方与不可汲取的地方，要看本人是这样看待的了。有的大学生认为只要是有报酬，就算是与自己所学的专业不相符，只要可以令他们接受的工作，可以胜任，他们都会去做。

　　中国社会调查事务所的调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35％的大学生是为了增加收入；有36％的大学生是想自食其力；有29％的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。。随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来 22％的大学生选择网络公司；4％的大学生选择暑期教师；19％的大学生选择市场调研员；13％的.大学生选择营销策划员；16％的大学生选择做志愿者；9％的大学生选择做促销；5％的大学生选择到快餐厅做钟点工；12％的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。 暑假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗，吃自己的饭；自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。 传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游，甚至是一些大胆另类的选择，如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在暑假里建立起了自己的网上商店，或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点，为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁，大学生打工要谨防陷阱，社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。

　　也有55%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习，其次是打工或做兼职占38%；而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%；越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校园销售（14%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会，22%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

　　对与这项调查结果分析：

　　90后的大学生与80前的大学生大相径庭，不论是生活环境还是经济条件，还是自身的价值观，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。因此，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。

　　如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间，由于学习时间大量减少，最终在期末考试中挂科了，用他自己的话说就是得不偿失．而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生，这样一来，大学生的财产人身安全便得不到保障了．现代社会急需综合型的人才，它需要你具备专业知识之外，更需要你有良好的实践动手的能力。毕竟，给我们一本书我们可以记很多知识，可过不了多久我们便会忘记；然而给我们一份工作，我们做好它，留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后，只能做一些与专业知识相关的职业了，而现在选择兼职打工可为大学生提供一个展示自我的平台，更能丰富大学生的人生经历！他们需要在打工中磨练自己，锻炼自己！

　　最新统计调查报告 篇4

　　一、调查背景

　　水资源，人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可代替的特殊资源，如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!我国的水资源短缺，由来以久。从历史上来看，我国是干旱发生频繁的国家，我国水资源人均占有量只有2300立方米左右，约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少，而且水资源分布极不均匀，长江以北水系流域

　　面积占国土面积的63.5%，水资源却占全国的19%。随着我国社会和经济的发展，水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米，全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水，缺水比较严重的城市有110多个。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。

　　二、调查目的、意义

　　1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况，并深入分析出现水资源危机的原因，提出相应的应对措施。

　　2、 组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查，培养学生参与社会实践的能力。

　　3、争做节水宣传员，形成正确的水资源观，能在生活中自觉节水。

　　三、调查对象、调查单位和报告单位

　　调查对象：湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位，以及校内部分学生、老师。调查单位：湖南交通职业技术学校。报告单位：物流1003班

　　四、调查组成员

　　大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急。

　　许嘉平、刘思杰、叶琳荣、谌娅韦、罗雪莲、鄢利红

　　五、研究报告

　　第一篇章 现场目击 水在哭泣

　　[目击一]：公家水，白用白不用

　　我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候，一位女医生正在洗衣服。一个脸盆用来泡衣服，一个脸盆用来搓衣服。正在起劲地搓衣服，而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着，水溢出了盆外。离开三分钟，水还在淌着，(调查得知：公家的水，不要钱，管他呢)小记者走到跟前，将水龙头关上。

　　[目击二]：自家井水，不要钱

　　我们来到一个学校附近的农民伯伯家，正巧王阿姨正在搞家庭卫生，只见她拧开水龙头将水放到最大冲拖把，自己却跑到屋里抹家具去了。这一去就用了10分钟。这10分钟至少浪费掉了两桶水，可以供给一个班40名学生全天饮用。在这10分钟时间里，有王阿姨出出进进，但却没有上前把水龙头关掉。(调查得知：自家井里里抽上来的水，不要钱，你管得着)

　　[目击三]：落后的洗车办法：

　　我们在干杉街上一个摩托车修理部在冲洗汽车。洗车叔叔用高压喷枪远远地对着汽车，前后左右、上上下下猛烈地喷水，洗去表面的灰尘和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十来分钟完成任务。洗一辆车消耗的水，相当于一个人一天的生活用水量。这种落后的洗车方法，有三大弊端：使用的是清洁的自来水;水不重复利用，大量地消耗着宝贵的水资源;含有机油的污水直接排放掉，污染河水源环境。

　　[目击四]：不合理的包费制

　　用水要交水费，大概绝大多数人是认可的。但是，在很多地方至今仍实行着不科学、不合理的包费制比如，单位职员在交纳生活水费是只是象征性的交上2元/年，不管几口人，更不问是用了多少水，实际上是鼓励大家敞开来用水，造成水资源大量的浪费。

　　[目击五]：滴水成河

　　一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，“滴水”在里可以集到3.6公斤水;1个水月里可集到2.6吨水。这些水量，足可以供给予一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨;哗哗响的“大流水”，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。所以，节约用水要从点滴做起。

　　[目击六]：水价偏低，用得起

　　我国的水价(每立方米水)，城市生活用水原水约为1元，工业用水原水约为1.6元。同国外水价比，都有明显地偏低。香港地区20元，东京22.8元。中国水价真的是低得没法再低了! [民怨歌一首]：(安吉县报福镇退休干部黄爷爷讲述) 五十年代，淘米洗菜; 六十年代，洗衣灌溉。 七十年代，水质变坏， 八十年代，鱼虾绝代。 九十年代，拉稀生癌。 这首诗反映了黄浦江源的西迢溪被安吉县老石坎造纸厂废水污染后，河边的各村的地下水严重污染，村民们健康受损，疾病缠身，守着大河没水喝。到了世纪末，省市县政府加强对环境污染整治，水污染得到了控制，水渐渐变清了。

　　[问卷调查]：

　　人们是如何看待水资源的呢?生活中是如何用水的呢?对这个问题，我们做了一次社区调查，

　　1、你认为安吉缺水吗? 是 8% 否90%

　　2、你认为上海的水质好吗? 是15% 否82%

　　调查内容：

　　个人基本资料包含年级、性别等，其它情况如健康状况、人际关系、性格、精神状态和心理状态、总体感觉等自我评定以及对幸福生活的理解，主观幸福感状况，对目前状态是否满意、生活中最不理想的因素等等。

　　3、你平时喝纯净水吗?为什么? 是25% 否70%

　　4、你认为我们应该节约用水吗? 是 65% 否35%

　　5、你平时有没有重复用水的习惯? 是 30% 否70%

　　本小组6位同学共访问了二十个家庭。受访的二十个家庭中，针对“你认为安吉缺水吗”这一问题上，回答是的`占8%，回答否的占90%，这说明大部分安吉人对水资源没有清醒的认识。“你认为安吉的水质好吗”，回答是的占15%，回答否的占82%，的确，对我们报福镇一个山区来说，水质比较好。“你平时喝纯净水吗”，回答是的占25%，他们的理由是纯净水干净，让人放心，而且比较方便，也有认为喝纯净水是一种时尚。回答否的占70%，原因是纯净水较贵，自来水烧开了一样能喝;“你认为我们应该节约用水吗?”，回答是的占65%，回答否的占35%，这说明人们具有一定的节水意识;“你平时有没有重复用水的习惯?”，回答是的占30%，回答否的占70%，这表明，在现实生活中，真正身体力行，节约用水的不多;回答是的老年人居多，年轻人较少。

　　[目击评论]：

　　记者调查发现，一些水龙头还存在漏水现象。以记者调查的20户人家为例，共有水龙头56只，其中频繁使用的是32只，因水龙头故障(关不紧)和人为原因滴漏水每天平均1-2只，每天至少1只会滴漏过夜。1只水龙头每天漏水量是0.2197立方米，每月漏水6.6立方米。

　　第二篇章 浪费与节约用水大战

　　(一)刷牙 浪费：不间断放水，30秒，用水约6升。 节水：口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每日两次，每月可节水486升。

　　(二)洗衣 浪费：洗衣机不间断地边注水边冲洗、排水的洗衣方式，每次需用水约165升。 节水：洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤，每次用水110升，每次可节水55升，每月洗4次，可节水220升。 另外，衣物集中洗涤，可减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗，可节约大量水;洗涤剂过量投放将浪费大量水。

　　(三)洗澡 浪费：过长时间不间断放水冲淋，会浪费大量水。 盆浴时放水过多，以至溢出，或盆浴时一边打开水塞，一边注水，浪费将十分惊人。 节水：间断放水淋浴(比如脚踏式、感应式等)。搓洗时应及时关水。避免过长时间冲淋。 盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。

　　(四)炊事 浪费：水龙头大开，长时间冲洗。 烧开水时间过长，水蒸气大量蒸发。 用自来水冲淋蔬菜、水果。 节水：炊具、食具上的油污，先用纸擦除，再洗涤，可节水。 控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。

　　(五)洗车 浪费：用水管冲洗，20分钟，用水约240升。 节水：用水桶盛水洗车，需3桶水，用水约30升。 使用洗涤水、洗衣水洗车。 使用节水喷雾水枪冲洗。 利用机械自动洗车，洗车水处理循环使用。

　　第三篇章，我创新，节水大发现

　　一、解决马桶漏水小窍门

　　过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法，用了快一年了已基本上解决了漏水问题。水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死漏水也，而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳，把塑料绳穿过皮碗上的铁环，双起两头连在把手摇臂上即可。塑料绳既结实又不怕水泡，半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。

　　二、洗衣节水小窍门

　　(1)洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。

　　(2)衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法

　　(3)如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30-40升清水。

　　三、洗澡节水

　　用喷头洗淋浴：

　　(1)学会调节冷热水比例。

　　(2)不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。

　　(3)尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。

　　(4)洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水!

　　(5)不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。

　　四、厕所节水

　　(1)你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。

　　(2)水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。

　　(3)用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。

　　(4)垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。

　　五、一水多用

　　(1)洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。

　　(2)家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。

　　(3)淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。

　　(4)养鱼的水浇花，能促进花木生长。

　　六、洗餐具节水 家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

　　本小组6位同学共访问了二十个家庭。受访的二十个家庭中，针对“你认为安吉缺水吗”这一问题上，回答是的占8%，回答否的占90%，这说明大部分安吉人对水资源没有清醒的认识。“你认为安吉的水质好吗”，回答是的占15%，回答否的占82%，的确，对我们报福镇一个山区来说，水质比较好。“你平时喝纯净水吗”，回答是的占25%，他们的理由是纯净水干净，让人放心，而且比较方便，也有认为喝纯净水是一种时尚。回答否的占70%，原因是纯净水较贵，自来水烧开了一样能喝;“你认为我们应该节约用水吗?”，回答是的占65%，回答否的占35%，这说明人们具有一定的节水意识;“你平时有没有重复用水的习惯?”，回答是的占30%，回答否的占70%，这表明，在现实生活中，真正身体力行，节约用水的不多;回答是的老年人居多，年轻人较少。

　　七、用节水器具 家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。

　　八、查漏塞流 在家中“滴水成河”并非开玩笑。

　　要经常检查家中自来水管路。防微杜渐，不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水，要及时请人或自己动手修理，堵塞流水。一时修不了的漏水，干脆随时用总节门暂时控制水流也好。管好水龙头，把水龙头的水门拧小一半，漏水流量自然也小了，同样的时间里流失水量也减少一半。

　　九、提高水价，激励节约用水。

　　十、建立红领巾节水站，鼓励红领巾参与管理公共场所的节约用水监督，让他们从小树立节水意识。

　　十一、设立“无水日”。除一年一度的节水宣传周以外，还要设立“无水日”，让人们有缺水的体验，真正做到珍惜水。

　　十二、树立惜水意识，养成好习惯 长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。

　　当知道我国水资源人均量并在丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能时时处处注意节水。 第四篇章 节约用水，人人有责，人人争当节水宣传员 节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。我们明白这些道理以后，不但要自己身体力行，还要做好宣传工作，告诉亲朋好友，让大家都来节水。

　　节水宣传口号：

　　(1)水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

　　(2)为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水!

　　(3)树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚!

　　(4)认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针!

　　(5)深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会!

　　(6)要像爱护眼睛一样，珍惜水资源!

　　(7)国家实行计划用水，厉行节约用水!

　　(8)节约用水是每个公民的责任和义务!

　　(9)加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏!

　　(10)人人关心节水，时时注意节水!

　　(11)节约用水，利在当代，功在千秋!

　　(12)为了人类共同的未来，必须保护和合理使用好水资源!

　　(13)节约水光荣，浪费水可耻!

　　(14)如果不节约用水，地球上的最后一滴水将是人类的眼泪!

　　(15)水，生命之源，请珍惜水资源吧!

　　(16)节约用水，利己利国!

　　(17)水源枯竭之日，就是文明毁灭之时。

　　(18)水资源丰富是假象，水资源紧缺才是我们面临的实情。

　　第五篇章，我与水，亲密接触

　　节约用水，人人有责。可谁做到这一点呢?我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。为什么对这项工作不支持呢?因为他们不知道水有多么重要，多么宝贵!他们以为水是取之不尽、用之不竭的，浪费一点有什么关系?其实，要知道一个不多，十个就许多了。下面我和大家谈谈水的重要性。世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带，所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。从这里可以看出，水是多么重要了。可有些人明知淡水不多，还浪费，像这样下去，我们的子子孙孙会怎样生活呢?到那时，最后一滴水将是人类的眼泪!我希望人类能拿出实际行动来弥补过去的过失，好好保护有限的淡水资源，让子孙后代也能过上幸福美好的生活。

　　五、调查结果

　　此次调查，意义深远，其统计调查结果却不那么让人满意!浪费水资源的现象实在是太多啦!而水资源的重要性，似乎人们都还未觉察到!很多人们都认为水资源是无穷无尽的，水资源是免费资源，是廉价资源，可以随意浪费。社会中倡导节约用水的口号也是越来越多，也有许多人已经感受到了水资源的重要性!节约用水的方式是多种多样的，我们只要细心做好每一个细节就能过为地球做一份贡献。

　　六、调查感想

　　综合以上统计调查报告可知，浪费水资源的现象处处可见，浪费水资源的原因也是数不胜数，而节约用水的实际行动却屈指可数，伟大的人们，我们该醒悟啦!水是地球上不可缺少的资源之一，我们一定要爱护水资源，把节约用水的思想贯穿透切。时刻都要谨记，能省则省，不要让地球母亲沉入干枯的境地!实际生活中我们要注意生活中的每个细节，珍惜每一滴水资源，如果遇见浪费水资源的现象，理应主动的上前制止，教育那些浪费水资源的人们，就当是造福自己的子孙后代!

　　七、调查时间：

　　最新统计调查报告 篇5

　　一个地区的发展离不开它的财政税收，一个人的成功离不开他所获得的财富。要想成功，就要学会收获自己的财富，每个人都有机会成功，就看你懂不懂得把握机遇。小编现在想要分享一篇比较不错的财政税收统计分析报告 给各位好好地学习阅读一下。

　　一、我县财政税收的基本情况统计分析

　　（一）财政税收增幅趋缓。

　　从近五年财政税收完成情况来看，地方财政总收入由2010年的28414万元增长到2014年的75245万元，年均增长21.5%，增幅从2010年的22.82%回落到2014年的18.62%。公共财政预算收入从2010年的19260万元增长到2014年的58110万元，年均增长24.7%，增幅从2010年的38.21%回落到2014年的18%。非税收入从2010年的6401万元增长到2014年的18190万元，年均增长23.2%，增幅从2010年的6.67%增长到2014年的'31.69%。税收收入占公共财政预算收入的比重从2010年的66.8%增长到2011年最高峰的74.2%，回落到2014年的68.7%。从近几年财政税收质量来看，税收收入占公共财政预算收入的比重起伏不稳，并还有待提高。

　　（二）财政税收总量偏小。

　　沙洋县是传统农业县，对财政税收贡献度不高的第一产业在县域经济中占主导地位，第二、第三产业发展严重不足，工业基础薄弱。2014年全省县域经济考核，我县地方公共财政预算收入在29个二类县市区中列23位，在全市统计的8个县市区中，我县地方公共财政预算收入列第4位，仅为钟祥的38%，京山的49%，东宝的80%。近几年县域经济虽然发展迅猛，但财政税收的来源主要依靠小规模工商企业提供，财政税收的增长仍然缺乏主导性的支柱产业作支撑。

　　二、财政税收质量不高，结构不合理

　　1、地方税收占公共财政预算收入比重较低。近五年沙洋县地方税收占公共财政预算收入比重平均在75%左右，与湖北省县市区平均水平74%相比差了3.5个百分点。

　　2、税源结构不合理。近几年，沙洋县地方税收收入增长较快，从2010年的12859万元增加到2014年的39920万元，年均增长25.4%，但机遇性税源产生的税收增势明显，带动总量的增幅，因南水北调工程、通村公路建设、农田水利建设等项目工程，拉动营业税、耕地占用税大幅增长，仅南水北调工程每年税收占全年税收比重就达24%。从税收来源结构上来看，税收收入中机遇性税收占比过大，由重点工程和房地产等机遇性、周期性因素较强的工程和行业提供的税收占比达到了60%以上，一旦这些偶然性、周期性因素消失，财政税收将出现大幅下滑，进而更深一步影响财政税收的可持续性增长。

　　3、非税收入增长幅度大，财政税收可支配性较差。由于财政税收总量不大，沙洋县在逐步规范非税收入管理之后，全县非税收入呈不断增长之势。2010年我县非税收入完成6001万元，2014年完成18190万元，非税收入在公共财政预算收人中占比达到31.3%。由此带来的问题是，地方财政税收总量实现了较快增长，但由于非税收入比重过大，财政调控和可支配余地很小，尤其是因为行政事业性收费大都有专项或者固定用途，地方可用财力增长受到很大限制，地方财政税收质量大打折扣。

　　三、财政税收后劲不足主要原因

　　（一）区位优势不明显。

　　与周边县市区相比，沙洋县交通运输不便，远离高速公路、铁路、航空等交通枢纽；工业园区建设起步较晚，工业化、产业化集成度较低；矿产资源匮乏；缺少人才储备。在吸引投资方面，无论是从投资环境，还是投资成本上考虑，都处于劣势，沙洋县短期内谋求工业经济突破性超常规发展并不现实，与之相关的财政税收也很难实现突破性的增长。

　　（二）机遇性税源大幅减少。

　　近几年，沙洋县财政税收对机遇性税源依赖性较重，机遇性税收在很大程度上提高了当年县级公共财政预算收入的增幅及增加额。如南水北调、荆新线一级公路建设等工程，拉动营业税和耕地占用税快速增长，但随着各项工程的竣工，纳税对象将不复存在，如果没有大的新增机遇性项目跟进，财政税收将大幅下降。特别是南水北调工程2013年将基本峻工后每年将短收8500万元，今后财政税收的增量在很大程度上要对这一块的基数缺口进行弥补。

　　四、财政税收统计分析总结

　　（一）强力推进招商引资，大力扶持现有企业。

　　1、要紧紧抓住重大战略调整的机遇，调动方方面面力量，力争引进一批有市场竞争力、有科技含量、有发展前景的高附加值企业。在招商引资之中，不仅要考虑经济效益、社会效益、环境保护，还要把对地方税收的贡献率纳入到重要的年度考核指标。

　　2、发挥税收杠杆作用，促进企业健康发展。一方面加大对企业的帮扶力度，用足用活各类税收优惠政策，为企业提供信息、政策等方面的服务；另一方面积极引导现有企业走外延扩张、内涵提升、转型升级、规模发展道路，帮助企业通过内部挖潜、对外合作、资产重组等多种途径，扩张规模，增强实力。

　　（二）加强工业园区建设，加大财源培植力度。

　　要高起点、高标准地建设沙洋经济开发区，逐步形成产业集群，发挥规模效应。通过政策扶持、产业引导等措施，积极围绕工业园区做好服务工作。坚持“以工强县”的思路，实行“大开放、大招商、大发展、大投入”经济发展战略，加快结构调整和产业升级，以打造现代工业园区建设为重点，加快推动产业结构调整和转型升级，努力实现“产业倍增”，促进工业型经济提质增效，推动服务型经济提速升级。

　　（三）加快城镇建设，着力推进城镇化。

　　加快城镇化进程是带动二、三产业发展的关键，是拉动经济增长、转移农村剩余劳动力、加速小康建设进程的战略支点和有效载体。以县城建设为中心，协调发展乡镇建设，实现城、镇、村经济发展的良性互动。同时，在推进城镇化建设中，既要加强城市“硬环境”建设，又要着力在“软环境”建设上狠下功夫。

　　最新统计调查报告 篇6

　　近年来，随着网络信息的快速发展，电子商务作为一种新兴的商业模式，已经广泛渗透到生产、流通、消费等各个领域，成为我县经济发展、城乡居民增收的重要力量。如何科学有效地搞好电子商务统计，是各级政府统计部门都在研究的问题。下面，结合基层实践，谈谈几点思考。

　　一、我县电子商务发展现状

　　（一）电子商务交易额快速增长。据团县委统计资料显示，20xx年，我县农村电子商务销售总额达0。62亿元，比20xx年增长近一倍；20xx年，我县农村电子商务销售总额达1.33亿元，比20xx年又增长了一倍多。电商大军异军突起，20xx年已有网店数215个，从业人员1451人，电子商务催生了一批又一批“农民掌柜”。

　　（二）电子商务县域特色鲜明。县已被列入“中国电商百佳县”之一。现在网上卖简易衣柜的商家，百分之八十来自的大东坝镇，其中最为集聚的西山村进入全国首批授牌的14个典型“淘宝村”之列；我县支柱产业——茶叶进军电子商务，同时带动了旅游等相关行业的发展，政府提出了“打造‘网络绿茶第一市’，再造一个线上的‘浙南茶叶市场’的目标”；丰富的名特优农副产品也已成为电子商务的主打产品。

　　（三）电子商务发展环境日益优化。一是出台《实施意见》，在财政资金、税收、用地、金融等政策上加大支持力度；二是完善公共服务体系，如加强通信及数字基础设施体系建设，建立完善网络支付和金融体系，构建信用和认证体系等；三是完善物流配送体系，整合现有物流资源，在“电子商务进万村”工程引导下，推进“物流配送进农村”子工程。四是加强电子商务人才培养力度，开展职业化培训、技能化培训一、研究背景

　　随着我国经济的迅猛发展以及经济全球化的进程，社会对应用型人才的需求愈发注重实践能力。而民办普通高校的培养目标的核心是培养高级应用型人才，高级应用型人才的核心之一就是培养学生熟练的职业操作技能和严谨的职业判断能力。作为一名会计专业的学生来看，会计工作在国民经济各领域起着越来越重要的作用。高等会计教育也担负着为社会培养高水平，高素质的财会人才的职责。

　　21世纪中国会计教育发展的最大动力室来自于会计环境的变化，而在会计环境中影响最大的是经济环境和科技环境。从经济环境上看，会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，在社会经济发展中的作用越来越大，社会对会计人才的需求更多的是对会计人才知识结构和能力结构的要求。这对会计人才提出了新的挑战，也必然对会计教育提出更高的要求。从科技环境上看，随着知识经济社会的到来，管理方式的变化，计算机技术的应用不断的普及，这对会计技术方法体系产生强烈的冲击。会计理论、会计方法不断变革，会计知识体系不断更新，会计职业范围不断扩大。经济核算的内容将有较大变化，会计信息处理和传递的速度将大大加快。会计学是一个应用性极强的专业，社会对这一专业的学生的操作技能和熟练程度要求较高。因此，民办普通高会计学专业的实践教学体系的构建在整个人才培养方案中显得尤为重要。

　　二、研究目的

　　民办高校开设会计教育的目的。会计作为我国一项重要工作岗位，其自身的发展对我国经济体系及成果有着不可估计的重大作用。面对我国经济的飞速发展，企业不断地扩大，这对会计人才的需求不断上升。民办高校作为我国教育资源的重要组成部分，开设会计教育为社会培养更多的专业人才，这符合了社会的发展。民办高校会计教育找准了市场，努力为地方服务，为经济发展服务，培养社会所需要的量大面广的实用性、职业性人才。民办高校会计专业想社会之所想，做社会之所需。正是民办高校与社会所构成的这种平衡关系，从而避免了社会人才的短缺与浪费。

　　三、研究方法

　　（1）以调查问卷的形式向各民办高校广大师生进行一系列的调查，并收集数据

　　（2）运用计算机技术知识，例如excel表格统计数据，饼状图、折线图，分析数据

　　四、关于教学管理方面存在的问题与分析

　　1、会计课程的上课时间、教材方面安排不合理

　　从调查报告数据显示的资料来看，仅有12.5%的学生认为会计课程上课时间安排的很好，26.25%的学生认为上课时间安排的较一般，而42.5%的学生则认为有少部分课程上课时间安排的不科学、不合理，并且有18.75%的学生觉得很多的会计课程安排的不科学、不合理。以上的数据显示，仅有38.75%的学生认为上课时间安排的合理，占不到总人数的一半，这就充分的表明了会计在上课时间安排上是存在很大问题的，很难让大部分人赞同现在这一阶段的教学时间安排。上课时间安排的不合理，很大程度上会影响到学生的学习热情、积极性等，从而影响到学习质量。

　　也有数据显示，仅有10%的学生认为会计课程教材安排的很合理，46.25%的学生认为会计课程教材安排的一般，23.75%的学生则认为会计课程安排的不符合我系学生的水平。课程安排的合理与否，适应学生现阶段水平与否，会直接关系到学生接受知识效果的好与坏，也会直接的影响学生的会计专业知识的学习效果，知识的全面性，甚至将来会影响学生的工作。

　　2、教学管理观念、设施落后

　　高校教职工普遍缺乏竞争意识，没有危机感和紧迫感。陈旧的观念不转变，教学改革就难以深入，没有竞争意识，教学质量就无法提高。另外，教学管理者仍然主要依靠行政命令而忽视了一个根本的'问题，即教学的主体是有知识、有思想、传道授业解惑的教师，使其教学的主动性，创造性受到压抑，导致教学质量不充实、设置不科学，缺乏创新与特色，管理方法呆板，忽视了教师和学生在教学中的主体地位。这就让老师们忽视了会计实践的重要性，没有充分的考虑到学生实践的需要。

　　尽管在教学计划、学生选课、教学任务安排等多方面已实现了网络化管理，但由于网络设施及教务系统软件功能开发还不完善，使用起来仍不方便，不少事务还得手工操作，教学管理工作量很大。

　　3、教学计划不够规范

　　该民办高校缺乏对市场的充分调查研究和岗位职业标准的认真考量，导致专业定位不准确，就业岗位指向不明。毕业论文成了毕业生必须完成的任务，而真正起到实际作用的还不到70%。对于实习形式也不够重视，导致起不到真正实习的作用的占了27.5%。有的不顾自身专业教学条件和学生职业生涯持续发展的实际需要，在突出专业技能训练的同时，忽视学生文化素养的提高和职业道德的培养。有的实际开设课程与专业教学实施性计划的出入较大。学校开设的课程没有有完成教学内容规定的教学任务，有些教材甚至不符合本系学生水平。

　　4、教学管理模式落后

　　该民办高校普通学科教育的思想根深蒂固，而且教学管理者完全不懂职业教育。学校在安排课程表时完全是按照普通教育模式，大部分没有安排实训课课程或极少课程。40分钟的课时式和课堂式教学在有的职业学校仍占主导地位，与普通中学的教学组织和管理方式基本相同，严重影响专业教学效率和教学效果。

　　传统的课程结构没有得到明显改进，有的课程内容脱离社会实际，就业导向的课程体系尚未形成。课程沿用现成教材，教材固化。通过调查，28.75%的会计系教师上课的方式就是将固化教材的内容搬运、灌输给学生，没有通过自己学习、研究、调查、体验，将企业运用的最新技术、工艺、方法和工作过程引进到教学中来。

　　教学质量评价还是沿袭普通教育的模式，本民办高校主要采用笔试的方式评价教学质量，彰显职业教育特色的人才培养与评价的标准和制度没有建立起来。对教师主要体现在课堂教学水平、教学论文和教学课题研究上。经过调查，28.75%的学生不满会计系管理水平，21.25%的学生对会计系教育管理总体评价很差，而不认同学院教育管理的学生则占了32.5%。由此看来，该院总的教学管理水平还是比较低的。

　　五、教师方面存在的问题及研究

　　斯大林说：“教师是人类灵魂的工程师。”而在当代这个以人才为竞争的世界，教师的地位显得更重要，尤其是在民办高校。民办高校的师资结构多元化，完全的聘任制度和灵活的分配机制是民办高校人力资源管理的突出特征，但是民办高校在人才的引进、使用和稳定性方面还存在着一些问题。下面对这些问题进行具体的分析。

　　1、人才的引进不合理

　　通过这一次的调查显示，民办高校的师资队伍大部分由四个部分组成：①公立高校的兼课老师：②在读的研究生和博士生：③离退休的教师：④本校的专职教师。而其中在读的研究生和博士生占了师资队伍的一半：

　　民办高校的教师有58%的学历是大学本科，而这些教师的年龄结构大约在20到30岁，这就说明，这些教师的教学经验并没有达到一个成熟的阶段，使学生接受教育受到限制。并且，在调查的过程中，我们了解到这些年轻教师大多是为了他们的研究生的毕业论文而做准备，这就说明这些年轻教师不能为民办高校付出更多的心血。这是民办高校师资存在的最严重的问题，教师的不合理，导致民办高校的教育受到限制，如因为师资的不足，导致一些课程不能安排设置。

　　2、教师的继续教育的不足

　　终生学习，不断地开发人的潜力，是适应21世纪的社会要求，而教师的继续教育则要求师资培训贯彻教师的整个职业生涯。教师的继续教育让教师获得更多的知识，从而传授给学生的知识更加与当代社会接轨，让学生更加适应当代社会，不会因为知识的过时而被社会淘汰。在此次调查中收集的数据如下：

　　其中有5分之1的教师认为学院对教师的继续教育不重视说明了在民办高校的继续教育还没有普及，不能对教师进行吸引，导致教师知识的缺乏，不利于学院的进一步发展和民办高校的普及。

　　3、稳定性不足

　　经过调查，广东省民办高校的会计专业教师当中存在着很多亟需解决的问题，其中最大的难题是教师的结构问题，通过各学校的比较可以得出这样的一个比例：老教师与年轻教师比例是3：7，偏老和偏幼的“哑铃式”年龄结构不利于人员之间的思想交流和学术交流，阻碍了新老交替，导致了人员断层的局面，而且致使的还有，民办会计专业的教师还存在一个致使的东西就是教师的流动性非常大，“进的多，出的也多”，会计老师年年换的现象很平常，经过我的调查，在问及会在他们所工作的学校待多久，大多数都回答是三年以内，民办高校的老师其实很多是刚走出校门的本科生，多数民校兼职教师占有比例在50%以上，有的甚至达80%以上，并且专职教师普遍存在着“几个老头带一群娃娃”的现象。一些民办高校会计教师把民办高校当作一时的跳板，有些年轻教师硕士毕业后由于未找到合适的工作，选择暂时呆在民办高校，等考上博士或者找到理想的工作后再跳槽；第三，觉得民办高校发展空间有限，由于外出学习机会少、缺乏名师带领、进步有限等原因而放弃民办高校的教师工作；最后，还有老师会在各个民办高校之间流动，选择去他们认为更好的学校去教学。”民办高校的教师频繁变动和调整，师资队伍长期处于不稳定状态，有的学校一门课程一学期要换好几个教师，这是民办高校办学成功的一个严重的阻碍。试问这样的一支队伍怎么可能谈得上搞科研，怎么可能谈得上提高教学质量呢？上个暑假在一大专加中专的学校做招生员，认识了一个朋友，他是过来帮他同学的忙的，他就刚从一个民办高校辞职现在在天河的一个会计事务所里面工作，他私下告诉我：在私立高校教师的，只要有机会还是要跳出来，在那里最多做一个跳板而已。千万不要在那里耗一辈子！不然，人都废罗。

　　其实导致这个现象，并不能仅怪这些会计教师，社会也要负主要的责任，民办高校教师多为聘任，难听一点来说，教师与学校是雇佣的关系，教师仅是给学校打工而已，因此真正能长久安心于本职工作，致力于民办教育事业发展的人居少数。不公平的待遇可能是制约民办学校教师队伍建设的最重要因素，也是影响民办学校教师队伍稳定的一个主要原因，其主要表现为与公办教师相比民办学校教师在社会保障、职称评定、评优评先、培训进修等方面得不到同等待遇，收入方面也是一个重要原因，在我调查的那些会计教师当中，他们在收入这一栏几乎都是写3000到5000，在学校外在兼职的收入每个月可高达七八千，而且现在公办学校的工资慢慢地也提高了。这也是破解民办教育师资队伍建设问题的症结所在。薛伯钧在《加大民办学校师资队伍建设力度的若干对策与建议》（20xx）中用“不够（编制不够）、不高（整体素质不高）、不稳（流动性、随意性大）、不齐（水平参差不齐）、不顺（教师心态不顺）”来概括民办学校教师队伍的总体情况可谓恰如其分。

　　六、民办高校会计系的学生学习的主动性不够

　　首先应该一提的是，大学与中学相比有一个很显著的特征，那就是自由。在大学里，远离了父母的唠叨，老师们也以为大学生都是成年人了，自己应能管好自己，不需要太多的外在约束，班主任也就不再像中学的班主任那样。天天围着学生转，发现了问题立即找你谈话，考试没考好也要教育一番。而大学强调学生的自主学习，大学的班主任对学生的管理比较宽松，学生自由支配自己的时间较多。正因为这种自由让学生误认为是放纵自我的自由，生活没有目标，学习没有动力，造成了学习的主动性不够热情。

　　学生主动性不够的原因主要表现在以下几个方面：

　　大多数学生在学习方法和习惯方面存在诸多问题。

　　①注意力不集中。大部分学生在后半节课的注意力分散。

　　主要表现在以下几方面，一是有的学生东张西望、左顾右盼；二是有的学生乍一看是在认真听讲，但仔细看发现他们两眼发直，面无表情，思绪飘忽；三是有的学生则在下面做小动作。

　　②积极思考的习惯还没有养成。

　　部分学生在课堂上能够跟着老师的思路积极思考，理解内容，并能及时准确地举手发言。然而有些同学连老师讲到哪里都不知，干脆趴在桌上打瞌睡，特别是上公共课的时候，几乎都倒了一半。

　　③学生独立意识缺乏，自理能力差，适应性不强有依赖性。

　　从调查数据可以看出，对于“您认为大学的学习渠道主要是什么？”这个问题的回答，71.8%的学生认为是教师、书籍、网络，其中教师占7.7%，网络占15.4%，这说明了学生对自学能力还有一定欠缺，虽说现在网络发达可以远程教学，然而学生花费在网络的时间大多数不是用于学习，而是看电影、玩游戏等等。独立意识不够强，就像没有后浪推前浪就不能前进了，少了束缚，反而失去了自制能力，自我约束力部强，也是导致学生学习的主动性不够的一大重要愿意。

　　④学生自身定位不明确，学习目标不坚定

　　从调查的结果可以反映出大多数的学生目前的心理状态：觉得自己“缺乏生活目标，从而得过且过”，“学习上提不起兴趣，考试pass即可”。因为在以“填鸭式”学习为主的高中，高中的老师忽视了我们自主学习能力的培养，所以在进入大学以后，课堂教学时数减少，而课程内容无论广度还是深度都有了大幅度的提高；教师课堂讲授速度快、信息量大，而自习时间相对较多；作业形式更加灵活并且难度加大，考试次数明显减少等。学生学习的灵活性、自主性大大提高，这让习惯了由老师安排具体学习内容的我们很难在短时期适应这种变化，由于自己自主学习能力差，就逐渐放松了对自己的要求，耽误了功课，甚至可能出现考试不及格的情况。

　　出现以上的现象真正的原因就是学生对于自身的一个定位不够明确，不知道在大学我该学些什么，该从哪方面发展。还有就是对于学习的目标不够坚定，没有周详的规划，没有坚定的意志力，在学习过程中半途而废，学习的兴趣不浓厚，导致学习的主动性冷淡。

　　⑤课外阅读习惯有待进一步培养。

　　根据调查的数据显示，学生的概括能力、表达能力、创造能力都是集中“一般”的回答上。从这一点也可以充分地说明了学生除了学习课本知识外，对于课外阅读的学习主动性还是不够的。大部分是在家长和老师的督促下阅读，还有学生反映不喜欢读书，大部分时间被电视和网络占据；部分学生对科学阅读方法的掌握不够，不能在在阅读中写批注、圈点勾画，还有的学生是在三心二意的状态下阅读；部分学生阅读内容单一，喜欢阅读浅显易懂的卡通小说、童话寓言类书籍，欣赏不了思想艺术性较高的中外名著，不喜欢看自然科学等方面的书籍。

　　最新统计调查报告 篇7

　　一、各种指标分析

　　(一)工业总产值指数分析

　　年，镇上还没有建立工业区的时候，有7家工业企业位于后来建成的工业区。为了便于比较，也为了使数据按同一口径具有可比性，将这7家企业的指标作为园区比较的依据(除非另有说明，均按此含义理解)。年，工业区原有7家企业工业总产值为1.7339亿元，工业区全年工业总产值预计为1.5万亿元(1.07万亿元已于当年1-10月完成，工业区全年工业总产值比当年增长6倍以上。全镇全年工业总产值预计21.89亿元(1-10月已完成1.551亿元)，比全年4.4377亿元高出近4倍。工业区产值增长速度快于全镇。每年的具体工业产量

　　园区和全镇的工业产值每年增减多少，变化之间有什么关系？请看下图:

　　图1:园区及全镇工业产值增长趋势图

　　从图中可以看出，园区与全镇工业产值同比增长的轨迹有很多相似之处。园区建设之初，增长比例略有上升，经过多年的大幅增长，逐渐趋于平稳。但两者也存在一些差异，主要体现在价值同比增幅上。除了在外，城镇工业产值的增长比小于园区，尤其是在和，两者之间的差距尤为显著。

　　让我们通过雷达图来看看全镇工业区产值的变化

　　图2:园区工业产值占全镇工业产值的比例

　　图中清楚地显示，工业区产值占全镇工业产值的比例逐年上升，从20xx年的39.1%上升到20xx年的68.5%。仅从工业产值来看，园区经济在整个城镇经济中的作用越来越大，甚至起着决定性的作用。

　　(二)工业企业量化指标分析(规模以上)

　　企业数量的增加或减少也可以反映一个地区经济发展的程度和趋势，尤其是较大企业的数量。我们称年产值500万元以上的企业为规模以上企业(以下简称规模以上企业)，并以此为标准逐年统计全镇和工业区的企业数量，如下表所示:

　　总的来说，城镇和工业区的企业数量逐年增加。相比之下，该地区多了18个，增加到原来的5.5倍；全镇增长了30，增长到3.67倍。为了更好地了解工业区企业数量与全镇的关系，请见下图:

　　图2:工业区和全镇企业数量变化

　　图中曲线代表的是年区内工业企业占镇内企业的比例，从年的21%上升到年的61%，年略有下降到50%。这表明镇上较大的工业企业往往集中在工业区。

　　(三)工业利润指标分析

　　对于一个企业来说，在其成熟稳定期，利润指标往往比产值指标更能说明问题，所以对于一个地区的经济来说也是一个很有说服力的指标。对此我们也做了一些统计(计划数是哪几年):

　　图3显示，全镇和园区的工业利润增长趋势并不稳定，而是始终处于波动状态。全镇和园区都出现了负增长，分别为-6%和-13%。为了探究原因，我们看了当年的相关数据，发现一些大企业主要是受行业不景气的影响，或者是刚投产，原材料成本上涨，导致当年利润低或者亏损大。比如某化工企业在年受到行业低迷的影响，利润从20xx年的近500万下降到30多万；再比如某电子企业20xx年投产，产量近1.5亿元，亏损近700万元。

　　图4显示园区工业利润占全镇工业利润的比例总体呈下降趋势。XX年前比例徘徊在70%左右，XX年后基本处于50%的水平，与园区产值占全镇工业产值逐年增长的趋势形成鲜明对比。

　　(四)税号指标分析

　　一个地区财政收入的多少直接影响到该地区公用事业的完善和基础设施的建设，最终影响到当地经济的发展速度。税收是财政收入最重要的来源，因此有必要分析工业园区在这方面的贡献。需要注意的是，由于资料有限，无法获得XX年前的相关数据，且税额未按具体税种细分。全镇的税额只是总额，不按行业分类。虽然上面提到的缺点很多，但是我们的分析还是可以在一定程度上解释一些问题。

　　从表中可以看出，从20xx年到20xx年，整个城镇和公园的'税收总额逐年增加。全镇从6812万元增加到1.5亿元(1-10月估计为1.0727亿元)，园区从2388万元增加到4100万元(1-10月估计为3429万元)。虽然年平均增长率不同，但全镇的增长率大于XX的园区，但XX的情况正好相反，但两者的比例基本稳定，在20%-35%之间波动。

　　(5)就业指数

　　这个指标比较简单，由于数据的限制，只能得到园区内XX到XX的统计数据，就不再讨论了。

　　二、综合评价

　　通过对以上五个指标的分析，我们发现工业园区在工业产值、工业利润、企业数量(监管)、税收总额、就业人数等方面对全镇有着重要的影响，尤其是在工业产值方面，现在占全镇工业产值的近70%。但是，通过对数据的统计分析，我们也发现了一些问题，主要体现在以下两个方面:

　　(1)工业区建设时间短，处于发展初级阶段，整体规模小，龙头企业少，大型税务师户少。工业区的年产值只有12亿元，而最大的企业只有40亿元，产生的税收超过1000万元。而附近一个镇的工业区年产值超过30亿，最大的企业年产值也超过10亿，产生税收4000多万。差距全方位。

　　(二)园区企业创利创税质量普遍不高。与全镇工业产值比重较高相比，园区企业在利税方面未能做出应有的贡献，相对较低，见下图:

　　图6:每个项目的比例图

　　从图中可以清楚地看到，从XX开始，园区内工业企业利润占全镇工业利润的比例低于园区工业产值的比例，园区内税收占全镇的比例甚至低于园区内工业企业的比例

　　三.对策和建议

　　针对上述问题，可以采取以下措施加以改进:

　　(一)、积极利用优惠政策，加大投资力度，注重引进优质企业。如本文开头所述，20xx年9月，工业区升级为市级工业区，成为仅存的几个工业区之一。因此，我们必须抓住这一有利时机，以工业园区招商为重点，采取多种方式，如大企业与国际公司联姻，鼓励引进相关配套企业，实施“以商招商，以企引资”，特别是注重引进能够弥补工业空缺、创造更多利润和税收、解决就业问题的优质企业。

　　(二)、加强管理，加快园区基础设施建设，增强综合服务功能。俗话说“不种梧桐树，来不了金凤凰”。因此，硬件和软件都应该为园区企业创造良好的投资和生产环境。硬件方面，要进一步加强园区的基础设施建设，如拓宽道路、安装路灯等；软件方面，通过专业培训，提升园区服务人员的服务质量，提升专业素养，让他们以真诚的情感和关爱的方式服务于区域内企业

　　(3)注重监管，防止企业人为降低利润，逃避税负。重视对本地区企业的适度监管，关注企业生产经营的异常变化，分析找出原因，及时指导纠正人为操纵利润逃避税负的行为，对拒不纠正的单位要向有关部门报告。

　　最新统计调查报告 篇8

　　面对当前经济发展和政府决策的迫切需要，根据进一步转变服务理念和模式我们认真解读通知内容，立足本市实际，探讨地方统计部门如何积极准确地服务于加强服务业统计工作，以适应本市经济发展、改善民生和政府决策的需要；如何进一步发展和完善现有服务业统计指标体系和调查体系，客观反映我市服务业发展现状，建设国际文化旅游城市和中原经济区三花示范城市协调发展提供决策依据，并进行初步思考。

　　一、当前我市服务业统计的基本情况

　　服务业包含很多行业和门类。根据国家统计局公布的《国民经济行业分类》，在所有一、二、三产业中，14类属于第三产业，46大类、179中类、339子类属于服务业。简单来说，除了农业、工业、建筑业以外的所有行业都属于服务业。服务业种类繁多，其中只有批发零售、住宿餐饮、房地产、住宅服务等服务业、装卸等运输服务业、仓储等没有主管部门的服务业由统计部门统计。建立和完善科学的统计指标体系，是为服务业发展提供准确、翔实的数据支持和评估依据的必要前提。服务业的统计指标覆盖很多专业，很难协调。客观上存在指标体系分类不足、调查力度相对较弱、与相关行业部门协调能力较弱、整个服务业宏观分析能力相对较弱等问题。

　　二、加强和改进服务业统计工作

　　1 .加强组织领导，建立健全工作机制。

　　根据《国务院关于加快发展服务业的若干意见》，到20xx年，全国服务业增加值将占GDP的50%以上，服务业结构将显著优化，就业能力将显著提高，基本公共服务均等化水平将显著提高，市场竞争力将显著增强，经济增长将基本转变为依靠第一、二、三产业的协同作用。因此，服务业经济将在未来国民经济发展中发挥越来越重要的作用。各级政府和公众对服务业统计信息的需求越来越多，对信息的要求也越来越高，统计信息的分类也越来越细。因此，统计部门有必要成立一个专门从事服务业统计的机构，率先建立和完善服务业统计系统，理顺统计信息来源，细化指标，打造更加科学合理、符合当前服务业发展需要的信息服务平台，为各级领导和相关部门发展服务业经济提供基础信息保障和监控作用。据了解，我市早在20xx年就成立了专门的服务业统计机构，并开展了相关工作。

　　2 .明确职责，做好各部门的全行业服务行业统计工作。

　　统计部门在做好全市现有服务业统计报告制度实施工作的基础上，将继续加强服务业统计的组织协调和业务指导，完善行业部门统计与政府综合统计的交流与合作。为了全面做好服务业统计工作，深入实施和全面推进行业统计，统计部门一方面要实施和部署市服务业统计报告系统等现有统计系统，另一方面要协助有关部门建立自己的行业统计体系，加快部门统计从系统内单位统计向行业统计的转变，协调服务业各行业统计与政府综合统计的工作关系。

　　所谓全行业统计，就是要求各部门把本行业的所有单位，不论经济类型、资金来源、隶属关系，只要是在本行政区域内从事服务经营活动的，都纳入本行业的统计范围，力求反映行业的全貌。各部门还应向下属部门提出全行业统计的要求，使其能够充分反映辖区内所有服务单位的活动。具有行业管理职能的部门，作为服务业统计调查的'实施部门，按照部门职责分工，完成相关行业基础统计数据的收集、整理、审核和报送，做好服务业统计调查工作。

　　3.建立数据共享机制，加强跨部门交流与合作。

　　各部门要加强合作，将向统计部门报送统计数据作为法定义务，使部门统计与政府综合统计之间的数据共享和数据提供制度化、规范化、法制化，有效保证全市服务业统计数据的及时性、准确性和完整性。要充分发挥各级各部门和行业协会的作用，促进服务业统计信息交流，建立和完善共享机制。共享机制还包括统计单位信息的共享。目前各部门掌握了大量基层单位名单。比如质检部门负责产品质量检验，掌握了大量法人单位和财务独立的工业活动单位名单；民政部门负责社团登记，有大量社团、行业协会等非企业法人名单；工商部门负责工商登记，掌握大量企业和个体工商户名单。在这些名单中，有很大一部分是服务企业。根据实际工作的需要，需要将各部门掌握的目录进行整合，形成一个可以交流共享的信息平台，以补充和完善统计部门服务业单位的目录数据库。

　　三，加强数据审核，有效提高统计数据质量。

　　服务业主管部门和政府综合统计部门应当加强对服务业统计数据的审核和评价，特别注重财务报表的填报和审核，对反映服务业总量、结构、从业人员和增加值的指标进行评价，确保统计数据准确、真实地反映国民经济各行业运行的实际情况。

　　最新统计调查报告 篇9

　　一、调查背景

　　现代社会越来越多的中学生已经有了属于自己的一部手机，但是专家认为：手机辐射不容忽视。今年4月7日，英国《星期日泰晤士报》发表的一份研究报告提醒人们，由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。对一个5岁的孩子来说，辐射会渗入其大脑50%的区域；对10岁的孩子来说，辐射则会渗入其大脑30%的区域。而德国防辐射机构主席沃尔弗拉姆?柯尼希也对当地媒体《柏林日报》表示，为健康着想，人们尤其是儿童应该尽量减少手机的使用。

　　“一般来说，手机通话应尽可能短。父母应使子女尽可能远离这项高科技。”而一位从事职业病防治的教授也表示，青少年的免疫系统较成人脆弱，因而特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而手机游戏也有可能使孩子耳聋，一般来说，85分贝就有可能损害听力，当把手机放在耳边时，有些游戏的伴音比喷气式飞机发动机旁边的噪音还大，最差的手机噪音达133分贝，大大超过120分贝的痛苦极限。

　　科技时代，即通讯极为发达的时代，而随着经济水平的提高，中学生带手机入校园的现象日益普遍。手机开发商们更是赋予了小巧玲珑的手机各项强大的功能，为人们的生活提供了便利。但是，有利即有弊，如何正确看待我们身边的手机及是否利用手机，成为当务之急。 研究内容--

　　现在几乎每个中学生都有使用手机的现象。这些手机，部分来源于学生自己用零花钱购买，部分是家长为了激励把手机作为奖赏，部分是家长为了学生能方便沟通而买。这些手机，基本上拥有强大功能，有学习工具，娱乐工具，当然还有最基本的电话功能。从同学的采访与大部分现象看出，短信功能与娱乐功能是学生经常使用的，并且不加节制的使用。由于学生的不能良好利用手机。学校部分人员采访时表示：学校强制手机的使用，是为了学生学习风气与学习专心。

　　中学生使用手机的利处：方便通讯，能及时与父母、同学、老师交流。大部分手机功能多，如电子词典，网页浏览等等。这些功能如果同学们能够正确地利用，会有很大的.帮助。发送信息也能更快捷，讯息方便传达。

　　而手机使用不当或是过度使用，必然是有弊处的。学生过分以来手机，时时处处不离。且多用于发短信闲谈，听音乐，玩游戏，浪费时光。在学校里，把手机当成娱乐工具，无心学习，上课玩手机，夜里不按时睡觉。没尽到学会是呢感的责任，违背手机原本的意义与作用。 而且手机的长时间使用对青少年身体健康与发育有弊处，对大脑有坏的影响。

　　使用手机对于中学生有利有弊，是一把双刃剑。关键在于我们自身的把握，中学生面对游戏娱乐要有

　　二、调查方案

　　（一）调查目的

　　现代社会，手机成为主要的通讯工具。逐渐地，手机也在中学生当中出现，出于攀比心

　　理或其它原因，越来越多的中学生开始在学校里使用手机。课堂上出现有人在发短信的现象，晚上很迟了却仍然还有人在打电话或者上网。很多学生白天都优美精神，神情疲惫不堪。于是学校制定了一些规定来组织学生带手机，但始终不奏效。我们研究这一课题是为了正确认识中学生带手机这一件事，也为了使同学们意识到手机并不只有利，也有弊。希望同学们能从我们这一次的课题研究中懂得一些东西，更全面看待这件事。

　　（二）调查对象

　　长征职业技术学院全体学生

　　（三）调查单位

　　各系随机抽查50名学生

　　（四） 调查程序

　　①设计调查问卷

　　②利用抽样调查法，采取入户问卷访问的形式，对调查对象进行问卷的发放和回收。

　　③对本次问卷调查进行系统地研究、统计和分析。

　　④小组讨论得出统计结果。

　　（五）调查时间

　　20XX年10月—2011年12月

　　（六）调查人员分工

　　本次调查小组成员：A、B、C

　　小组任务分工：xx完成调查方案设计，并完成调查报告的引言，排版及讨论分析部分。

　　(七)调查主要内容

　　主要调查了大学生使用自身所持有的手机状况，使用手机的原因和对于“手机对自身影响的认识”

　　附:

　　学生手机使用情况调查问卷 同学：

　　您好，我们现在对大学生诚信考试状况作一个调查，请配合我们完成以下调查问卷，并十分感谢你的合作！谢谢！

　　1．目前为止你拥有过几部手机？

　　A. 目前还没有手机 B. 两部以内 C. 三到五部D. 五部以上

　　2．你每月使用的流量大概是

　　A.0~30 M B.30~150 M C.150M~1G D.1G以上

　　3．你每个月充的电话费大概是

　　A.30以下 B.30~50 C.50~100 D.100以上

　　4．你一般什么时候使用手机： （按重要程度排序）

　　A.上课 B.课间 C.睡前 D.排队 E.学习 F.吃饭 G.走路 H.失眠 I.上厕所 J.其他

　　5．你经常带手机的原因是

　　A.习惯了 B.生活必不可少的交流 C.消遣工具

　　6．除了必要信息通知电话联系，你经常使用手机干什么？ （按重要程度排序）

　　A.浏览器查找资料 B.QQ，飞信，微信等与好友聊天 C.发微博，发人人状态 D.与父母，恋人，朋友漫无目的地聊天 E.玩游戏 F.没有经常使用

　　手机 G.其他

　　7．你上课玩手机吗？

　　A.必玩 B.经常玩 C.偶尔玩 D.根本不玩

　　8．你上课玩手机的原因是

　　A.觉得上课的内容很简单，不想听 B.上课听不懂，就不听了 C.不想学，上课是来打酱油的 D.玩手机是习惯

　　9．你觉得上课玩手机，对你的学习成绩有影响吗？

　　A.没影响 B.有一点影响 C.影响很大 D.不清楚

　　10．你了解频繁使用手机的危害吗 ？

　　A.十分了解 B.比较了解 C.一点了解 D.不了解

　　11．你认为手机对您产生了哪些不良影响 (按重要程度排序)

　　A.眼疲劳，影响视力 B.影响学习效率 C.手机辐射，影响身体健康D.其他

　　最新统计调查报告 篇10

　　书是人类进步的阶梯，没有书，我们将变成野蛮人。同学们都比较爱看书，不爱看书的同学也都被“感染”成了爱读书。今天我们做了一次调查，最后得出一些结论：

　　一、同学们的阅读现状

　　我们班每人每天都看一些书，大概运用了“时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的”这句话。我们今天有五十七人参加调查，其中二十人每天看一小时以上的书，占35%，这一部分是学习成绩好，作业速度快的同学，他们的海绵里水较多。阅读时间在半小时以上的同学有26人，占46%，为数较多，这里大部分是成绩还可以的同学，他们可能速度稍慢些。阅读时间在半小时以下的有6人，占11%，人数不多，都是在“好同学”和“坏同学”之间来回徘徊的同学。最后是没有时间看书的同学了，有2人，占8%，由于成绩太差，无法抽出时间阅读。像我们班较多的作业是家常便饭，一开始曾有人写作业写到第二天1点钟，现在好多了。言归正传，由于作业多，时间就必须用力的挤。周末是大部分同学的最佳阅读时间，只要作业完成了，看多少书都可以，怎么看都可以。

　　现在我们班大部分同学喜欢看文学类的书，有38人，占全部人数的67%，但是都是看到小说，而不是童话什么的，由于作业多，教辅类的书同学们都不想听，只有2人看。科普类的书有个别同学喜欢，占11%，漫画类是同学们第二大喜爱阅读，有七人爱看占20%，它的大部分“风头”都被小说书抢走了。

　　大部分同学的书籍是由书店购买的，占67%，书店可以直接去看实物，内容怎么样也能直接看到，很方便，所以选择都去书店购买。有12%的同学经常在网上购买，因为作业多，有的同学喜欢足不出户，所以选择网上购买。还有电子书，有8%的同学喜欢看，但电子书有个大缺点——只能看休闲小说，不可以看名著之类的好书。

　　二、现状分析

　　从现在的形式来看，现状为同学大部分都爱在周末看书，都爱看小说、漫画类的书，因为小说类的书内容精细、扣人心弦，并夹带着幽默和知识成份在内。漫画类的`书主要以夸张、幽默、超越想象为主，使人放松身心，让同学们享受到其中的快乐。但由于作业多，我们都只能在周末时间来看书。

　　三、解决方法

　　首先要老师少布置点作业，而同学们也要快点写作业，便可以挤出时间来看书，看文学类的书很好，但也要同时理解文中的各类知识，有的不懂的，可以看教辅类和科普类的书来进行辅助，并作一些摘抄和读后感、圈点批注等，正所谓不动笔墨不读书!

　　四、总结

　　经过调查得知：如果作业多了就不容易挤出时间来读书，如果做摘抄就可以说是读好了书。读书首先要有兴趣，所以同学们应自己选书，计划好读书的时间，对书里的知识进行吸收，读有用的书，才能好读书、读书好、读好书!