最新就业指导课的心得体会

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最新就业指导课的心得体会  当我们对人生或者事物有了新的思考时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,如此就可以提升我们写作能力了。应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的最新就业指导课的心得体会,欢迎阅读与收藏。最新就业指导课的心得体会1  不知不觉,我……

最新就业指导课的心得体会

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,如此就可以提升我们写作能力了。应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的最新就业指导课的心得体会,欢迎阅读与收藏。

最新就业指导课的心得体会1

  不知不觉,我们已经快要进入大四,即将步入社会的我们即将要进入公司,找一份自己的工作,于是,我们就有了那么一个就业指导课。

  通过了就业指导课,我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识,例如,取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。

  了解了就业形势以后,也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如,从最基本的面试穿着,礼貌,行为等,到最后在职场中的礼貌和技巧等。

  所以我总结了一下一些要注意的地方,首先是面试,面试是公司对你树立一个第一印象的时刻,所以,我们一定穿着得体,比如穿着正装,发型不要太凌乱等,给人一种清爽的感觉。其次是面试时的礼貌问题,在室内面试的时候,进出记得要开关门,进来时先敲门,进来后记得打个招呼再关门,要轻轻开关,给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了,面试时不要有太多的小动作,也不要太激动的情绪,只需用最平静和最冷静的心态去面对,对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答,不要走进面试官的圈套里面。

  还有就是交流的语言。比如自我介绍,必须简洁明了,不需要太多的累赘,要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历,要不说太多反而让人感觉你不会把握重点,还有一些太过分的经历就不需要说了,以免弄巧成拙,还没开始就被淘汰了。还有问答环节,回答没必要太强势,因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎,即使再优秀也不会用你,所以在回答的时候,时刻注意自己谦虚的`态度,不夸大事实,因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的,如果过度回答就会中了考官的圈套。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力,如果连说句话也紧张,那么整个过程就会很尴尬,面试官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模拟的问题,我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来,并且要谦虚,毕竟我们还没有太多的经验,谦虚低头反而更好。

  还有我们在准备的时候,必须正确认识自己,认识自己是哪类型的人,适合做什么,优缺点等等,这对就业的选择和面试都有很大的帮助。因为做适合自己的工作,也会得心应手很多,而优点是我们的亮点,可以开区别其他人和我们,帮助我们成功。

  在就业指导课最后,还有一个模拟面试,在8位同学的面试表现中,我学会了很多东西,起码让我现场看了一次,也让我看到了很多我忽略的地方。自我介绍要简短而有针对性,回答问题要谦虚,最重要的是要有准备,没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的,起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人,现在我都能对着一群人凯凯而谈,这可以说是我的一种优势吧!

  通过这学期的就业课,我的收获很大,因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了,拥有良好的就业技巧,是我们这群快要进入职场的人必须具备的。机会,是给有准备的人的,在这学期的就业课的学习中,收获的都是实战的经验,给我们这群没见过实战的人最充足的准备,可以说是给我们打预防针吧!最起码的,我读大学就是为了找份好工作。清楚自己的优势,明白自己的劣势,再做好充足的准备,和就业课的那些技巧和知识,我相信我能在职场上能有行云流水之势,踏上人生巅峰!

最新就业指导课的心得体会2

  犹记得那个紧张但又快乐的夏日,十月的鸣蝉依旧不减当年的风采,还是嘶鸣着欢迎着我的到来。我知道我漫长的四年求学之路,就这样开始了。但自从学习了就业指导课后,我就一直坚信:只要有路,就不怕路远。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。因为我觉得,这短暂的几节课的学习,却是我人生道路上的他山之石,它会助我刺破青天,直上重霄!第一,它帮助我更好地认识了现状。第二,它培养了我的职业素质。第三,他使我对自己有了一个更清醒更深入的认识,对自己的未来和前途有了明确的目标和计划。第四,它激励了我从现实开始不断地丰富自己,为就业早做准备,就不会像一个无头的苍蝇找不到自己的方向了。第五,提高了我的觉悟,我深刻地明白了一个道理,那就是求职是一门非常有意思的生活艺术。上完这门课后,我觉得收获的确挺大的。

  就业指导课给了我一个持续的警醒:我终将会是一个完全的成人,该对自己的未来负责。所以,我从现在起,就得从细微处入手,以正确、机灵的方法为指导,相信这样,我就会比我的同龄人,在人生的天空,飞的更高,更远,更自由!

  大学生活,宽松与自律并存;统一与独立并存;多彩与严谨并存。没有了老师谆谆地教诲,严格的管理,但我绝不会做草原上脱缰的野马。我会确定生活的方向,锁定生活的坐标。因为新生活,从选定目标开始!既然来到了这个学校,就得证明自己的存在,实现自己有意义的既定目标-----当我想当的人,做我想做的事,说我想说的话,去我想去的地方。就像杨澜,大长今一样,做最好,最快乐的自己。

  说虽说,但这需要切切实实的执行,执行力,就是竞争力。毕竟我们都是普通人,不过它能让我们或多或少的知道些前辈们给我们留下来的经验,让我们是真的会少走点弯路。

  一方面,在校期间,要努力地提高自己的科学文化水平,学会为人出事的道理。为自己将来的就业打下坚实的基础。

  成功永远留给有准备的人,一定要抓住机遇,机遇只垂青有准备的头脑,所以无论如何我们都应当做好充分的知识准备,把握恰当的机会。就业要取得别人的欣赏、信任,要“成才”,要让工作找你而不是你找工作。现在的竞争非常激烈,但只要你自己有能力,能向别人证明你的能力,那么担心与忧虑将不属于你。莫泊桑说:生活不可能像你想得那么好,但也不会像你想得那么糟!无论我们在哪儿工作,在哪个行业工作,都应当以“志存高远,脚踏实地”的态度来面对今后的人生。

  大学期间学习毫无疑问,仍旧是而且永远是第一位的。兴趣是最好的老师,所以要对学习产生兴趣,就会事半功倍。不仅上课要认真地听课,而且课下还要主动地复习与预习。另外,要充分利用图书馆与网络资源,积极地扩大自己的知识面,开拓自己的视野。

  大学期间的时间相对于高中时来说,宽松的多。而且,多姿多彩的.活动会让我应接不暇。古语云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”“读万卷书,然后行万里路。”所以,也要有针对性地,参加自己喜欢的活动。另外对以后工作有帮助的活动要多参加一些为好,像大学生招聘会,简历设计大赛,等等。因此,在这期间,肯定会有同龄人的压力,不过,不要太在意自己的得与失。成功了固然好,失败了也不要气馁,权当是一次经验教训。须知“失败是成功之母。”只有舍,才会有得。

  人际沟通----合作的基石。怀有一颗责任心,拥有强烈的使命感;待人以诚,言必信,行必果;懂得赞美他人,赏识他人;谦虚,虚怀若谷;幽默有同情心等等。

  另一方面,学习了就业指导课后,我也认为职业生涯早规划,职业素质要早培养!从大一开始,我们就该为四年的求职做好准备!因为一个人若看不到未来,就把握不了现在;一个人若把握不了现在,就看不到未来。

  知己知彼,方能百战不殆。在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的条件和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列的学习,培训,实践计划,不断的挑战自我,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。

  第一步,认识自己,探索自我

  一个有效的职业生涯设计必须建立在充分认识自己的基础上,对自己进行全面的评估和了解。比如:“我目前进入的学校和专业是否是我喜欢的专业?”、“我对这个专业是否有深入的了解?”、“我的兴趣和能力与所学专业的要求是否匹配?”、“我的长项是什么?”,“我最适合做什么?”在自我剖析的基础上,结合家长、老师和同学们的评价,借助一些职业兴趣测试和性格测试评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,弄清楚我想干什么、我能干什么、我应该干什么。

  第二步,了解职业,探索职业世界

  在对自己进行深入了解后,还要对自己想从事的职业进行深入综合地分析,认识这些职业有哪些要求和特点,务必了解这个职业的学历要求、所需的专业训练、能力、身体、年龄、性格特点等要求,同时弄清楚职业的性质、工作环境、薪水待遇以及进一步发展的空间,当然还要考虑到就业竞争机会。对自己的需求、职业的发展前景及就业状况的了解,可以向老师和高年级同学咨询。此外,还可以利用图书馆借阅不同职业、不同专业的相关书籍来阅读,充分了解这个职业。

  第三步,明确职业理想与成功的标准

  对自己有了进一步的探索,对职业有了进一步的了解之后,接下去要做的事情就是确定自己的职业理想目标,思考如何度过四年的大学生活了。一定要利用学校的各种资源充实自己,在喜欢自己的专业中多投入力量,在其他专业领域内可以选择辅修以锻炼自己多方面的能力,为实现自己的目标做出脚踏实地的努力。

  第四、准确把握自身优势

  必须充分认识自身的特点,清楚自己的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。我是汉语言文学专业的学生,运用语言词汇的能力较强,在语法、造句、阅读能力等方面表现出色,尤其是写作,更是我的特长。所以我可以在从事文字整理、编辑、翻译、播音员以及教育、接待洽谈等工作方面多多发展。

  第五、职业化

  要把自己融入到组织中去-----树立良好的职业态度。保持敬业的职业态度;认同所服务的企业;责任、诚信、进取、团结、高效、创新等。

  未来是掌握在自己手中的,起点决定终点,一定要摒弃浮躁和迷惘,从现在做起,科学规划自己的学习和未来。

  唯有如此,才能在大学毕业求职时稳握胜券!

  第六、努力克服心理弱点

  对于面临职业选择的毕业生来说.能否战胜自身心理弱点,直接影响到其择业的成败。所以我要努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。积极地做好各种思想准备、心理准备,增强心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自弃。要知道,在择业中遇到挫折是很正常的事情,应该把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会,放下思想包袱,认真找寻失败的原因。求职择业的过程,是一个全面展示自己的过程,必须努力完善自己,提高自身的素质,要有展示自己才华的勇气。要坚持自尊、自信、自立。在心理上要有自信心,要相信自己和名校生一样有实力,要敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。另外,学习了就业指导课程后,我对这门课也有一些建议:

  我认为,这虽然不是我们的必修课,但却是一门很重要的课。他对我们以后的择业无疑将起着举足轻重的作用。

  (一)加强师资队伍的建设

  在就业指导课的课程建设中,重中之重、当务之急是建设一支高素质、专业化,相对稳定,的师资队伍。一方面通过引进高水平的专业人才,专职从事教学工作;另一方面,邀请校外各方面的专业人士、成功人士、人力资源部负责人等作为兼职教师,进行专题讲座。

  (二)、改进教学方法

  就业指导课是一门实践性、实用性、参与性很强的课程,因此,教师不仅要有广博的理论知识,而且还应具备丰富的信息和实践经验。在遵循课程体系和课堂教学规律的前提下,引入资料分析法、参观讨论法、案例引导法、场景模拟法及模拟招聘会等活动,形式新颖、灵活多样地开展教学,有效激发学生的学习热情、主动性和参与性,提高教学效果。

  (三)提高就业指导课的效果。

  学校在指导学生如何认识自己、树立择业观,到确定单位以及离开学校后如何得到帮助等方面,应该形成了系统化辅导内容。辅导形式新颖活泼,有贯穿学生就业全过程的讲座、就业咨询(包括招聘程序、对面试的辅导、短时问的面试建议、心理测试等),提高学生竞争力的培训课程(如市场拓展、语言、商业技能等),帮助学生确定求职意向和进行技能评估。

  (四)加强校企沟通,让学生提前接触企业。

  许多求职的毕业生对其所选择的行业和职位一点了解都没有,甚至对公司都不了解,就开始提自己的要求,对所从事的行业职位甚至公司完全不了解也去就业。所以,我认为,学校应在大学生一进校门就开始引导他们接触企业,思考就业问题,而不是到大四才开始“临阵磨枪”,应该让大学生从低年级就开始接触劳动力市场,了解企业的运行机制,才不至于到了毕业才发现自己都没准备好。

  他山之石,可以攻玉。这些知识,就好比我人生之路上的鲜花,他帮我覆盖了荆棘和石子,使我一路走来,不再寂寞,并且走的更长更远!