最新辅导班策划书 一、培训对象: 各个层次的中小学生。 二、培训科目: 英语,数学,物理,化学 三、教学地区的选取: 1.生源较多较集中的地区。 2.附近有学校,便于设点的地区。 3.交通方便的地区。 四、前期宣传: 1.到选定教学点地区做市场调查……
最新辅导班策划书
一、培训对象:
各个层次的中小学生。
二、培训科目:
英语,数学,物理,化学
三、教学地区的选取:
1.生源较多较集中的地区。 2.附近有学校,便于设点的地区。 3.交通方便的地区。
四、前期宣传:
1.到选定教学点地区做市场调查,确定市场前景与预期规模。 2. 派相关人员张贴广告宣传单。
3. 在采取“广告轰炸效应”策略的同时,给予一定的优惠政策。(比如:前3名来我辅导班报名的赠送礼品)从而达到迅速推广的目的。 4.如果条件允许,可通过中小学校来宣传,这样可以有效的将培训班名义上正规化。
五、学生报名
1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点,以起到辅助宣传的作用;另一个应设在开课教室处,以便于家长实地参观。 2.在报名点处,可以派较好的教师做现场咨询,积极扩大我们的正面影响。
3.票据要正规化,至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任,以避免不必要的纠纷。
六、教师招募:
1.受成本影响,大多数教师应由大学生担当,但应注意区别选择。
七、教学点教室:
1.最好能租借正规学校的教室。 2.可租借大中专院校、民营学校的.教室。
3.也可选择条件较好的其他场所,需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。
八、教学形式及特点:
1.教学方式基本模式仿照中小学校。 2.并采取多种方式相结合。
3.要求授课老师单独与学生谈话,确定每一个学生的特点,结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。 3.在班级里组织学生设立兴趣小组,不定期开展问答比赛。增加其学习积极性,活跃班级气氛。
4.培训结束时,由学生来评价老师,以建立健全反馈机制。
九、经营管理:
1.负责人与员工实行相互监督制,培训结束时互评。
2.要严格遵守内部的各种规章制度,严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。
3.负责人全面负责,并应积极听取员工及学生的意见。重大决策性事件应通报上级组织,全面考虑,慎重实施。 4.负责人已决定的事情,员工应积极执行。
5.每天清算支出与收入;每周末开总结及下周计划会,总结该周的运营状况及下周的运营计划。
十、经费预算:
教师聘用费: 教室租赁费:
宣传单、海报、横幅等宣传费: 办公用品: 交通费: 应酬费: 总计:
十一、风险分析:
1.对市场需求和整体消费水平可能不够了解,无法做出精准的判断,具体实施可能与计划有一定的出入。
2. 整体员工没有经过磨合期,工作效率可能较低。
十二、解决方案:
1.到选定地点后立即开展市场调查,争取以最快速度掌握第一手资料,经过数据统计,对策划做出相应的调整。 2.进行员工集训,增强团队协作精神,提高工作效率。
补充建议:我认为在进行广告宣传时,应积极营造正规化、专业化
的企业形象。如:宣传单应注意美观性,可通过加印盖章来加深正式性;张贴时应注意规范性,以与其他区分开来。
招生时应特别注意工作态度,因为这是企业向家长展示企业形象的绝佳机会。
学期末以问卷调查的方式向学生及家长征求建议,以展现我们负责任的一面。为我们的发展及以后的培训打好群众基础!