最美风景作文

最美风景作文集锦[8篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的最美风景作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

最美风景作文 篇1

　　我喜欢春天的花草芳香，夏天的骄阳艳日，秋天的金黄落叶，冬天的纷纷雪花，罗丹说过：“美是到处有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”美丽的凤景在世界的每一处角落，也许最平凡的风景就是最美的风景，我们要学会寻找美，发现美，欣赏美。

　　我踏上了寻找美的旅程，来到了外婆家——南溪口，那里的风景赏心悦目，空气清新而又明亮。

　　“哗哗哗”一首婉转动听的曲子在耳畔响起，原来是小溪妹妹在开演唱会呢，曲子声调忽高忽低，忽快忽慢，使人陶醉。溪流潺潺的.波动着，几只蜻蜓扇动着翅膀，停在了石头上，看来也是被悦耳的曲子吸引过来了，蜻蜓轻轻地碰了一下水面，水面就扩散出一道道水纹，仿佛在画画，有时工笔细描，有时又挥笔速写，可惜，时间不久，一会儿就如往常一样像一面没有打磨过的镜子，清澈见底，有许多活泼可爱的小鱼在玩捉迷藏，全都装上了“飞毛腿”，游得可快了，一甩尾巴就游走了，激起了一颗颗小的如沙粒的泥土，浮在了水面上。微风姑娘迈着轻盈的脚步悄无声息地来到了我们的身边，小溪泛起层层涟漪，我伸出手指温柔地抚摸了一下小溪的脸颊，那样凉爽！那样舒服！水面上清风习习，倒映出一群在觅食的小鸟，它们在天空中自由翱翔，风景尽收眼底，一定很快乐吧！

　　在宽阔的马路旁，耸立着一座座翠绿的山，高大又雄伟，山峰连绵起伏，好像一条永远没有尽头的小路。雨天的时候，山在我们的眼里，变得模糊了，仿佛被轻纱笼罩着，形成了一道天然屏障，远远看去，一眼望不到头，像雾一般被吹散的云慢慢的飘在了山的头顶，，仿佛在保护着它，呵护着她，就像大地妈妈爱着花花草草那样。晴天的时候，太阳公公闪烁着耀眼的光芒，把山隐藏起来，这样我们就看不清楚它了，因为光芒照得我们睁不开眼。山峰有时神秘，有时美丽，还是时时刻刻守护着我们的士兵。

　　这里的景色是不是很美啊？有机会你们可以去亲眼目睹一下，当然，景色可不止这些，还有落日、田野······这些景色一样很值得观赏。

最美风景作文 篇2

　　有人说山水环绕的桂林有最美的风景，有人说神秘的张家界有最美的风景，有人说雄伟的泰山有最美的风景，还有的人说杭州的西湖有最美的风景，而我觉得我的家乡的风景最美。

　　我的家乡有一条蜿蜒的小河，河水清澈见底，清到能看到河中自由自在、悠闲惬意的小鱼和小虾们，它们时而聚在一起嬉戏打闹，时而静止不动，好像在休息。我和爸爸经常到河边捉鱼来吃，夏天我和爸爸到河边游泳，妈妈也经常在那里洗衣服。

　　河的两岸是宽阔的草地，虽然草地上没有一朵花，但是有玉米、小麦、高粱这些农作物来陪伴小草。再往里走就是树林了，这些树林就像战士一样保护着草地和农作物们。

　　树林里有很多小动物，有小松鼠、小鸟等热闹极了。当我躺在草上时，我看到的蓝天就像一枚珍贵的蓝水晶儿，白云则像一只老虎正在草原上奔跑着捕捉猎物。有时又像一只展翅高飞的'凤凰带领着这里所有的小鸟飞向远方，有时还像一个大大的棉花糖，看起来非常的甜美，可惜我吃不到，有时还像两条威风凛凛的神龙纠缠在一起打架。

　　从山上向下望去，一切好似一艘满轮在辽阔无垠的大海上航行，甚至还像一个人头上戴了一顶蓝色的帽子，十分搞笑。

　　这就是我的家乡，我喜欢我家乡里的草地、树林、河流、蓝天和白云，我喜欢我的家乡！

最美风景作文 篇3

　　今天是星期天，听爸爸说，翰墨留香园的西府海棠花开了。做完了作业，我便决定到那里去欣赏一下心仪已久的海棠花开的盛景。

　　沿着滨河东岸的石板小路，欣赏着园里的樱花和依依垂柳，听着黄鹂鸟清脆悦耳的鸣叫声，我的心情十分激动。我想，滨河两岸的风光虽好，但还不如我最向往的.翰墨留香园好，那里有花草树木，有亭台楼阁，水中还有漂亮的金鱼，在我心目中，它就是人间天堂。

　　登上滨河石桥的台阶，向东拐去，翰墨留香园便在眼前了。走下台阶，来到门前，我一推门，却上锁了。喊了半天，也没人回应。唉，真不巧，终于盼来了星期天，这里却没开门。我只好悻悻地向来时路上走去。

　　拐向菜市场的路口，我看到一位盲人叔叔正用手中的拐杖探路，徐徐向路中央走去。哎呀，绿灯亮了，盲人叔叔过马路太危险了。我正想着。只见一位八九岁的小姑娘向路中央跑去，来到盲人叔叔面前，高声喊道：“叔叔，太危险了，我来帮你过马路吧！”说完，小姑娘便用手搀着盲人叔叔的胳膊，慢慢向路边走去。

　　过了马路，小姑娘又问道：“叔叔，你要去哪里?”盲人叔叔说道：“我要去买菜！”“好吧，我送叔叔到菜市场吧！”“你真是老师教育出来的好孩子，叔叔谢谢你了。”“叔叔，不用谢，这是我应该做的。”说完，小姑娘便搀着他向菜市场走去。

　　望着眼前这动人的场景，我刚才没看到海棠花盛开的郁闷心情立即烟消云散了。我分明看到了一幅最美的风景……

最美风景作文 篇4

　　美丽的风景出现在公园、田野、郊区……有时是在城市中，甚至在你的身边……

　　记得有一次……

　　一天早上，和煦的阳光通过窗射了进来，射到了我的棉被上。我从小就有懒床，爱蹬被子的习惯，特别在自己感觉热的时候。这不，我感觉闷得慌，就用脚把被子踢掉了（睡觉时，用手把被子掀了很麻烦的），在这一刹那间，一股刺骨的寒风钻进我的身体，又跳出去，像个顽皮的孩子。但我也顾不了冷了，我中欧关心两个字——睡觉。

　　到了上午十点钟时，妈妈走进来要我起床，看见我没盖被子，大吃一惊。赶忙帮我盖好被子，然后亲切地喊我道：“快起床啦，小懒虫”“嗯——”，我睡意惺忪，揉揉眼睛。“妈妈，我不舒服。”我有气无力地说。不舒服？妈妈像装了个弹簧似的跳起来，要知道她平时最疼我了，只要我有一个头疼脑热的及操劳起来。你看！她现在炸开锅了。只见她从医药箱里拿出我的专用体温表，再拿出一个很小的像钟一样的东西，我问她是什么？妈妈说是秒表。我问妈妈用秒表做什么？她说用这个计算时间比钟准！哎！我可真受不了了！煎熬的'三分钟熬过去了妈妈拿着体温计，自言自语：体温37度，很正常啊！于是，她把我抱起，带我赶到东方医院。

　　看病的人真多，男女老少都有，我的号码是“99”，真不知道要邓多久……

　　终于轮到我了，妈妈搀着我的手，带着我走进病房，一位女大夫坐在椅子上面上带着温馨的笑容。她让我也坐下，然后摸了摸头，接着向妈妈询问了几个问题，最后在病例上写下一行优美的字柄告诉我们：我是因为睡了太长时间引起的头昏现象，对身体没有大碍。我望了望妈妈，知道她那颗悬着的心松了下来。真是虚惊一场！

　　回家的路上，我和妈妈有说有笑。我凝望着妈妈的脸，觉得那是我生命中最靓丽的风景。

最美风景作文 篇5

　　韩老师——这个让我们班同学听到不禁五味杂陈的三个字，伴了我们六年的时光……

　　就是在这个学期，我们第一次知道了韩老师生病了的消息，以前我也帮韩老师拿过几次药，但是一直不知道韩老师是在这样的情况下，牺牲了自己的身体来给我们上课，没有为了自己的身体而放弃我们。那一刻我们的心中都同样充满了羞愧，平日里那些鸡毛蒜皮的矛盾就相当于在蚕食您的健康，我们眼睛、脸上、心中都不禁一热。不顾自己的身体，为了我们毕业班坚持教课，这是需要多大的

　　韩老师很普通，只是万千语文老师中的.一员，她既没有什么英雄事迹，也没有很高的资历，普通到就像每天看见太阳一样。但是，随着时间的脚步飞快流逝，我们已经离不开这个“太阳”了。在这五年里，您的音容笑貌都深深地印在了我们的心里，闭着眼就能想象得出您那快乐笑颜。在我们六（1）班的同学眼中您所有的一切都是如此的耀眼夺目。是您教会我们认真负责，是您教会我们宽容大度，是您给了我们六年的欢乐时光。能够认识韩老师这么一位人品兼美的老师是我们的福气，真的很感谢您，韩老师。对于我们六（1）班的同学来说，您是最美的老师。

　　不知道离最后一次我们能够看见夕阳洒在您身上还有多少日子，不知道离最后一次我们排着队大声说“韩老师再见。”还剩多少时光，我想说：谢谢你韩老师，将来我的路还很长，但是您会一直是我心中最美的老师，最耀眼的太阳。

最美风景作文 篇6

　　壮观！就是我脑子里浮现的唯一一个词，面对着尼亚加拉大瀑布。不由得让人心生敬畏，此时，连言语都显得无用多余，因为任何形容词都难以概括我那激动的心情。

　　我面对的是马蹄形瀑布。它，并不高，但水势湍急，这一点，我在几百米开外听到的“隆隆”声可以极好地证明。当仙女号载着我缓慢地向她靠近时，我惴惴不安，甚至有点喘不过气来。哦，梦想游览的瀑布，我终于来了，我的心好似跳出了胸膛，与仙女号一同颠簸浪花上，我原地踏着步，恨不得给它插上一对翅膀，快点。再快点！

　　瀑布溅起的漫天水雾终于笼罩了我，我距离那水帘只有几十米。瀑布仿佛从天上冲下来的千军万马，咆哮着，跳跃着，永不停歇；它又好似一面屏风，几近透明，不禁让人猜测那屏风后是否别有洞天。我闭上眼睛，陶醉地深呼吸，享受着这个时刻，湿润的水气沁入肺腑，令我舒畅无比。

　　船渐渐回转，新娘面纱瀑布也出现了。我的心陡然“砰砰”快速跳动起来，在我的眼帘中，仿佛一位娴静如姣花照水的女子款款回头，温婉动人的'脸上带着轻盈透亮的面纱。比起刚刚的马蹄形瀑布，她是那么温柔，使人彻彻底底地融化在美的怀抱里。而马蹄形瀑布则是如钢似铁，轰鸣着给人以力量的震撼。水欢笑着，从其顶部倾泻，如天地间一幅幕布，彩虹在上面晃动着、变换着，伴着跳跃的光线，交织出美丽而不眩目的图案。

　　尼亚加拉大瀑布是美与力量、温柔与雄壮的结合体。它勇往直前、不受阻碍，也与世无争、包容一切，它值得我细细品味，。从此以后成了我心中永恒的记忆、最美的风景，给我深刻启发，伴我一同成长。

最美风景作文 篇7

　　最美的风景，往往是意想不到的；

　　最美的风景往往在心中美丽；

　　最美的风景，往往是耐人寻味的。

　　……

　　雨过天晴，温暖而不闷热。我一个人到小区里散步。一朵朵花儿在水底的映衬下，晶莹的，像宝石一样；叶子在微风下，抖动着身上的雨点，好像刚在海里游完泳的.人上岸进行日光浴。哦，还有平时不起眼的土坑（并不深），现在也变成了一个个小水洼，许多孩子在那里捞蝌蚪。

　　他们有的带着小网、装调料的小盘子，有的带着水瓶等，还有的精心准备了不知名的“先进工具”……有一些高高兴兴地开始捞，也有一些带着满满一瓶蝌蚪大丰收似的回家了。

　　我上去问孩子们：“你们为什么要钓蝌蚪？”“回家去！很有趣。“我们在玩，看谁能抓到更多！”“……”

　　我几乎得到了这些答案，就在我要离开的时候，我停下来看两个安静的孩子。

　　我发现他们只使用瓶子，瓶盖，而且比其他儿童工具差得多。但过了很长一段时间，我发现他们熟练、快速、准确，令我惊讶的是，每隔一段时间，他们就试图藏起一瓶蝌蚪，跑到远处几个不起眼的池塘里，把空瓶子拿回来。

　　我想知道，他去询问，没想到一个飞快地跑开。我愣了一下，也追了过去。直到我抓住了他，他回头看了一眼，然后说：“我的兄弟，这个过去捉蝌蚪，如果提出要回家，因为没有营养模具；抓不住，那么它会杀死小水洼，其蝌蚪死我们。放入蝌蚪的安全性，必须有水的池塘，他们会更容易生存。“

　　我心里为之一震，看到那两个孩子9、10岁样子，也是孩子样，很天真。他们竟然有如此细腻的内心，如此丰富的情感和思想！一个人，光看外表是不够的。

　　我看着其他小朋友不时地离开，不时地进来。而两个孩子一直在钓蝌蚪，拿着瓶子的过去，空瓶子回来打捞。这真是一道风景，美丽的风景，不，是我心中最美的风景！

最美风景作文 篇8

　　总有人说：“老师和学生是天生的敌人”，可正是这所谓的天敌，共同绘出了我心底最美的风景。

　　老师的竞走比赛已经开始了，看完老师的跳远比赛，我“守株待兔”般的在操场的另一边等着大部队的到来。隔着一段不近额的距离，我就看到了老师们或悠闲轻松，或严肃地走来，而走在第一个的，只是教我们数学的王老师，只见王老师走在队头，带着轻松的笑容，胳膊交替前后摆动，迈的步子看起来不大，可速度却不慢，一直保持在队伍的最前端，还有一种游刃有余的感觉。

　　我站起身来，把手机调到录像的'功能，跑到老师们的前方，大声喊着：“老师加油！老师加油！”

　　老师也注意到了我，朝我挥挥手，我在草坪上一路小跑地跟着老师的步伐，不知什么时间，我身边的同学越来越多，有我们班的，也有外班的，刚才还躲在树荫下，猫在座位上的一个个同学，这时候，似乎都汇集到了操场上，跑着，跳着，大喊着：“老师加油！老师加油！“甚至还有些班级的同学举着运动会开幕式时举着的横幅来给老师加油助威……

　　渐渐的，比赛的路程已经走完了一多半，老师们似乎都开始全力以赴了，王老师被超到了第三位，班里的同学早就聚集在了老师的身边，为老师鼓劲加油，我也跑在老师身边，举着手机，以为录下了精彩的全程，可这是，我才无奈的发现，我竟然忘了按下“开始”，真是一激动什么都忘了，竟然搞出了这样一个乌龙，我不由得停了下来，叹了口气，懊恼地敲敲头，在心里埋怨着自己。

　　此时，天空澄澈，慵懒的阳光破碎在脸上，带来干燥的暖意，踮起脚尖，向前看去，老师已经在同学们的簇拥下向终点快步走着，围在老师身边的一张张笑脸，笑容灿烂地好像眉间放了一颗小太阳，看着这一幕，似乎有一种感动的心情，慢慢在心间荡漾，不需要按下快门，我已将这个画面珍藏在心中，成为我心中最美的风景。

　　我要说“老师和学生是最好的朋友”，使他们，共同绘出了我心底最美的风景。