有关最简单的个人述职报告 在日常生活和工作中,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的有关最简单的个人述职报告,欢迎大家分享。有关最简单的个人述职报告1 今年以来,在……
有关最简单的个人述职报告
在日常生活和工作中,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的有关最简单的个人述职报告,欢迎大家分享。
有关最简单的个人述职报告1
今年以来,在教委的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,本人忠于职守,务实工作,率先垂范,以身作则,认真履行校长职责,带头做好学校的各方面工作,认真完成了年初教委下达的年初工作目标,使我校各方面的工作取得较好的效果。下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。
我校一直本着“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下:
一、爱岗敬业率先垂范
一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我要时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正地做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。
在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致。在学习上,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力。在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益。在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步。在工作业绩方面,能够较好地完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。
二、以人为本,狠抓教育管理,不断提高教学质量
目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。
一是今年以来,我本着’站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点”的工作理念,不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。教学质量在原有的基础上提高一个名次。
二是突出学校特色,狠抓校园文化建设:为了更好地培养学生的文化教育,使我校学生能充分感受到文化的传承和意义,创造更好的学习氛围,另一方面也培养的广大师生对我国悠远的诗词文化的理解,具有了深刻的意义。
三是积极实行寄宿制学校管理:我坚持在办学形式上实行集中与分散相结合,集中为主的原则。
一是积极处理好生活管理和教学管理的关系。
二是定期召开会议,在参与细小管理的`同时积极的监督学校工作。
三是建立起了合理的费用机制。
四是树立责任意识,对学生实行全面管理。
三、抓德育教育,促进学生全面发展
德育工作关系到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中,本人注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育网,并通过共建社区、家长会和家访,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。为了进一步落实教师德育岗位责任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,充分调动老师做好德育工作积极性,以活动为载体,教育学生感染学生,保证了德育工作的扎实有效。
四、加大灾后重建的感恩教育
随着学校灾后恢复重建工程陆续竣工,我校在积极开展新的学习教育的同时,进一步强化学校师生感恩教育:
一是加强思想教育。我校以xx为主体,全面地向广大师生宣传知恩、感恩的思想教育,并且告知大家幸福不是必然,我们现在所拥有的是得之不易的。通过这些思想教育使知恩,感恩的思想进一步得到了升华。
二是通过一系列活动,要求我校学生培养诚实守信,遵纪爱法、爱护环境、勤俭自强的文明习惯,要求大家做一个不怕挫折、知难而上、乐观进取,勇于挑战的少年儿童。
综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,教学质量也得到了一定程度的提高。我的述职报告完毕。
述职人:xx
20xx年xx月xx日
有关最简单的个人述职报告2
岁末回眸,自己踏上团队工作岗位已是第三个年头了,为了使自己明确前进的目标与努力的方向,现将一年的工作情况汇报如下:
一、 加强学习,不断提高思想觉悟
只有学习,才能不断地提高与充实自己,才能适应社会发展的需求,一年来我认真学习“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神,深入学习贯彻中共中央《加强与改进未成年人思想道德建设》的文件精神,增强政治底蕴。积极参与校本培训,聆听了华师大博导钟启泉等教授和专家的讲座,并撰写了心得体会。年末又通过调研完成了《美丽从诚信开始》的调研论文。作为一名青年教师,我积极向党组织靠拢,于今年11月光荣的成为了一名中共预备党员,这也是对自己提出了更高的要求。
二、 不断实践,努力提高教育教学水平
新的教育形势对教师提出了更高的要求,不但要求有扎实的专业技能,更要求有先进的教育理念。为此,我积极参与教研组的各项活动,虚心的向老教师求教,认真设计每一个教育教学环节,努力的更新教育观念,以求跟上时代的步伐。今年10月我主动参与评优课,努力通过实践找寻自己的不足,以求在今后的教学中得到提高、获得进步。作为一名美术老师,我还积极帮助学校做好宣传标语的书写、张贴、橱窗的布置及宣传版面的设计与制作工作。
三、 努力开拓,依托团队工作加强青少年的思想道德建设
20xx年至今我担任了近3年的团队工作,团队工作是一项繁杂而又琐碎的工作,孩子休息的时间常常就是我最忙的时候。但是我认为这是学生的工作,在各项活动的开展中,能使学生学习知识、锻炼意志,增强活动组织能力,我喜欢这项工作,今年我主要开展了以下活动:
1、抓好学生队伍,加强团队组织的基础建设
团队干部是团工作正常开展的保障,利用暑期我们对各班团队干部开展了培训,加强了常规工作的指导,提高了团队干部的综合素质与能力。大队部也通过小记者,广播员,大队委的选拔与培训 ,使一批批优秀队员活跃校园内,在今年9月又有一批新的鼓号队队员在校园内展现风姿。
2、通过社会实践与志愿者服务活动加强青少年的思想道德建设
社会是学生学习的第二课堂。利用双休日,寒暑假,我指导学生在社区中开展一些有益的社会实践与服务活动:如“百家团支部结对百居委”,假日小队活动,为社区、敬老院活动……在活动中培养一批批有爱心的小队员。端午节、教师节,老师的生日,都会有我们的志愿者为学校有困难的老师她送去祝福,而且棒棒相传,从不间断,这是我们教育工作者的骄傲,我们培养的学生是一批有爱心、乐奉献的爱心小使者。
3、积极开展各项校园文化活动,让队员们在体验中成长
团队工作主要以各项活动为主,依托活动我努力为同学们搭建舞台,除了每年的五四青年节、六一儿童节、九月的换巾仪式,十二月的校园文化艺术节等大型的'活动外,我还根据实际适时开展了一些主题活动:3月“弘扬雷锋精神、做了不起的时代青年”,“过端午佳节、扬民族精神”探究活动,8月“迎F1啄木鸟行动”、10月敬老节活动,让同学们在一系列的活动中铸造爱国情怀,培养民族精神。另外,我还组织学生积极参与区的各项活动:3月中学生英语现场写作比赛,4月嘉定历史陵园入团宣誓仪式、6月的“区六一主题集会展示”, 9月道德小故事征集,及区12佳快乐中队展示的等,项项活动锻炼了学生,让学生体验艰辛,品尝快乐。在各位老师(特别是艺术组张老师、陈老师及各位中队辅导员)的关心与支持之下,我们学校参与的每一项活动都获得了上级领导的肯定,也都有收获:在区六一主题活动中获优秀组织奖、在市Walkie talkie比赛中获优秀组织奖及集体二等奖、在道德小故事征集中获区三等奖,高佳镭同学被评为区优秀志愿者等等……
除了组织学生参与各项活动外,今年3月我也积极参与了区学雷锋活动,成为了一名光荣的志愿者,12月组织青年团员看望了重病在家的困难老师。本着“为了一切的学生、为了学生的一切和一切为了学生”的原则,9月我当上了预初(5)班的德岗老师,虽然团队工作很忙,但我也尽心尽责地配合班主任做好德岗工作,一起利用双休日家访,尽量抽时间与班中的同学交往、相处,熟悉每一位学生,踏踏实实的做好自己的工作。
耕耘必有收获,在学校领导的关心与各位老师的支持下今年5月我被评为嘉定区新长征突击手,教育系统优秀团干部,团队工作历次考核都获得好评。成绩只能说明过去,作为一名青年教师,我是幸运的,新的一年新的开始,我想,我会以全新的姿态迎接新的一年,迎接新的挑战。
有关最简单的个人述职报告3
各位领导,各位同事:
大家好!
面对新的形势,新的要求,新的思路,回顾这半年来的工作和学习,感觉这一学期思想,工作,学习都有了很大的提高。从现在的师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面,做如下总结:
一、师德
历任X年级、X年级语文教学,X年级班主任,xx语文教研部组长。在教育教学工作中,始终坚持面向全体学生、关爱后进生、教书育人、为人师表的原则,坚守学校“三条高压线”,遵守“三项规范一项要求”,责任心强,服从领导分工,积极做好本职工作,坚持满勤,严格按照学校课堂教学常规备课、听课、评课、及时批改和点评作业。
二、教学工作
按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真研读教材,优化教学方法,使课堂教学真正体现新课程的教学思想,鼓励学生积极参与、积极探索、积极思考、积极操作、积极评价,运用启发式学习、尝试性学习、发现性学习、合作性学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展。课堂教学重视对学生的训练,精心设计练习。端正刻苦钻研的态度,培养独立思考、克服困难的精神。根据学生的.实际情况,进行集体辅导和个别辅导。要热情辅导学生,检查学生的知识,做好学生的漏抓工作。给学生上课获取知识的主动权,让学生成为信息的主动使用者和加工者,充分挖掘自身潜力。使学生从被动接受“我要学”变为主动接受“我要学”,变“学”为“学”。
三、班级工作
根据学校德育和少年队工作精神,积极开展班级活动,创新主题班会活动形式,实行“人人参与管理,人人接受管理”的班级管理模式,想方设法调动每个孩子的积极性和主动性。对于一些缺乏自觉性和纪律性,经常不能按时完成作业的学生,我每周都要挤出时间和学生进行交谈和交流。与老师和家长密切合作。与活跃的班主任沟通,反映学生平时的学习、活动、生活状况,共同管理学生;积极联系家长,通过电话访谈、家访等方式了解学生在家、在社会、在节假日的情况,并向家长汇报学生在校表现,相互交流,探讨教育孩子的方法,让学生健康发展。当你发现个别学生的问题时,主动联系家长,争取他们的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教学方法,让家庭教育与学校教育同步。家长对我们班的老师和班级工作都很满意。
四、语文教学与研究
主动带头上教研课。这学期我上了两次教研班:一次是我们组的教研班,一次是xx小学的公开课。写教学结语和教学体会,送论文一篇给市里选。周四组织集体备课,重点是课堂教学。xx老师为我们系推出了精品课。为了教好这堂课,我们组的五位老师联合起来献计献策。经过反复修改,他们还主动向市教研室xx老师、我校教学督导X主任、教研员xx老师求教。在这节课的基础上,我们组向全校提出“让每一个孩子都想学、会学。”
回顾这一年的工作和学习。我个人是做了自己的主观努力的,但有时候还是会有为老而活的想法。商科学习不够,无法持之以恒。希望在领导和老师的监督、关心和帮助下,充分发挥自己的力量,为学校增光添彩。愿与全校教职工携手并进,共创美好明天。
致辞
敬礼!
有关最简单的个人述职报告4
尊敬的各位领导、全体党员、村民代表:
各位上午好,在3年前的换届选举中,我很荣幸地当选了高峰的妇女主任。在这3年的工作中,多得了乡党委、政府和村支部的支持和领导,才能在在任期间顺利完成了任务,在群众中也拥有了较高的威信。
在这几年中,我认真搞好计划生育工作,积极维护农村妇女儿童合法权益,同时积极带动广大妇女群众提高自身素质,在人们群众中拥有良好的声誉。在任期间,我实事求是,本着“为人民服务”的原则,认认真真办实事做好事,现归纳为以下三点:
第一,在妇女群众中积极普及计生知识,讲解计划生育的重要性。积极引导育龄妇女做好妇检工作,并为有需要做好上环、结扎等手术的妇女讲解保健和安全知识。还定期到育龄妇女家中,及时了解她们的生活状态和精神状态,做好安抚和引导工作,得到了广大妇女同胞的支持和爱戴。
第二,配合领导干部搞好乡镇办证工作,特别是在办广大人民群众办农村合作医疗时,积极深入群众,宣传农村合作医疗的好处,并把每家每户的情况如实登记在案。在办好证件后,每逢有符合报销条件的村民,积极为他们引导报销途径,遇有文化较低的村民,还亲自帮他们报销后把钱交到他们手上,让他们切实体会到政府对广大人民群众的关心和爱护。
第三,积极维护农村妇女儿童和孤寡老人的合法权益。每个月定时向孤寡老人问好,为五保户领取津贴并按时发放到位,确保孤寡老人安享晚年。另外,我还长期资助一名孤儿,帮助她完成了九年义务教育,并在能力范围之内为她找工作,逢年过节还上门拜访那名孤儿的高龄奶奶。
也许我这几年做的工作不算多,但能在人民群众保持了良好的声誉让我觉得非常自豪,在这个位置上做些力所能及的.事情,让我觉得自己的人生充满了意义。与此同时,近期我还组织了乐韵俱乐部,给妇女们提供了一个交流情感的场所,发展了拥有广场舞爱好的妇女同志,这不但给妇女们提供了锻炼身体的机会,还让她们勇于展现了自己的才华,丰富了精神文化生活。最近,我还参加了家政学习班,希望能给更多的产妇提供更为专业的知识指导。作为一名女性,我觉得只有不断学习充实自己,才能适应时代的发展。作为一名村干部,只有学好理论知识才能更好地去实践,为群众服务。
这是我为我这3年来所做工作的简单汇报,希望在座的各位领导、村民代表能给我提出批评和宝贵意见,让我在以后的工作中改正,努力争取进步。最后,希望我们的国家越来越繁荣,希望我们高峰乡越来越富裕,希望在座的各位在即将来临的一年里万事如意,事业更上一层楼。
有关最简单的个人述职报告5
尊敬的各位领导:
xxxx年x月我通过企业人才招聘走上秘书岗位,主要从事文秘方面的工作,我一直谦虚求教,努力做好本职工作,按照岗位基本要求,努力工作。两年来,我秉承自己一贯固有的踏实、认真做人的作风,以高度的责任感和事业心来为企业服务,把自己多年来在学校所学到的书本经验用在实践工作中,严于律己,克尽职守;在领导支持及同事的配合下,较圆满地完成了所承担的任务。
在xx,很多领导和各位同事了我许多政治上的关心、工作上的帮助和生活上的关怀。我能有今天,永远也不会忘记领导和同志们的关爱,我惟一的回报方式就是努力地工作。我十分珍惜这份来之不易的工作,珍惜这良好的工作环境,同时,也被领导和同事的敬业精神深深感动。对领导安排的所有工作,我从不讲任何客观理由和条件,总是默默无闻地努力完成。每当我的工作得到领导和同事们的认可,每当想到自己的.努力能为xx事业发展起到一定作用时,那种成就感,那种自豪感是任何语言也无法表达的。工作不仅是我谋生的手段,更是我回报领导和同事的最好方式,也是一个人实现人生价值的唯一选择。
秘书的岗位要求责任心强,稳重并且非常细心,还要具有一双发现问题的眼睛!当初我开始做秘书的时候,只有责任心能力有待进步,其他的特质有待加强。但是同事们都很关心我。直到现在我还清楚地记得我的同事们对我工作的悉心指导,一年多来始终能保持这样的心态,
他们的专心良苦我是不会忘记的!正是他们的爱和包容让我不断地反思,在反思与关爱中变得平静,一点一点积累着自己的自信,慢慢稳重起来,不再毛躁。一年多的时间慢慢地养成了细心和谨慎这些必备的习惯!通过与大家的交流和对大家工作的观察和分析,我开始学会了立足于秘书的本职工作更多地去思考,去总结!对秘书的工作不断地完善!
在xx两年的时间,在公司的大环境中,在x总的思想教育下,我也多次做过自我反思,并认识到自我的不足,希望可以寻求进步,完善现有的工作方式,争取在自己的岗位上发挥到最佳的状态。任何改变对于一个人都是艰难的。但我相信自己能克服困难,在困难中不断总结经验教训,不断发现问题,解决问题。在工作上除了总结要做好自己的本职工作外,还需要发挥团队的力量,我们部门虽然人少,但也是一个团队,需要我们团结一致,需要我们共同去解决的问题也不少,这让我意识到了团队的重要性,我相信在我们团队的共同努力下20xx年我们的工作会做得更好。
在此,再次感谢关心和帮助过我的各位领导和同事,有你们才有我的进步和成长!我会再接再厉,不辜负大家的期望。
自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个称职教师应有的职责,得到同行和学生的认可和好评。现将半学期工作从德、能、勤绩等方面总结如下:
一、师德方面:
我热爱教育事业,关心爱护学生,严谨治学,廉洁从教,为人师表,恪守教师职业道德规范;工作认真负责,能出色完成学校的各项任务,处处起到表率作用。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;在对待学生中,我能公平、公正的对待每一位学生与家长。
二、业务能力方面:
为了提高自己的业务水平,不断更新教育教学理念,出色干好本职工作,本学年业务学习常抓不懈:自学了许多业务杂志;我还广泛向校内外教师学习,交流,取长补短;积极听校内外教师的研讨课,优秀课,以此提高自己的理论水平和教学实践能力。
三、班级管理方面:
在担任班主任过程中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想状态。严格管理、积极与家长配合,研究有效的教育学生的方法。及时发现和处理问题,将不良风气消灭在萌芽状态。常规工作常抓不懈,实施教师指导下的学生自主管理办法,加强学生的习惯培养。努力培养一个积极向上,富有朝气的班集
四,教学方面:
为优化课堂教学,达到预期的教育教学目标,我能根据本年级学生的心理生理特点,教材特点,教学内容以及新课程的要求,采用灵活多样的教学方法,并注重对学生学习兴趣的培养和学习方法的指导,教学中主要运用“引探教学法”来组织教学。力争做到到让学生在玩中学,学中玩。
五、考勤方面:
兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作,做好教学工作总结,半年来,本人坚持出满勤,在工作中任劳任怨,从没因私事有误课、旷课现象,也没有迟到早退现象。
六、教学成绩方面
本学期我担任一年级语文教学和学前班拼音教学工作,通过努力已圆满完成了教学工作,在教育教学中取得一定的成绩。
综上所述,本年度宗宗件件我都能做得有条不紊,圆满完成教育教学任务。但也存在一些不足,今后我将再接再厉,,使自己的教学工作再上新台阶。
有关最简单的个人述职报告6
尊敬的各位领导,各位同仁们:
大家晚上好!
年终岁末,紧张繁忙的一年即将过去了,新的挑战又在眼前,沉思回顾,在xx这个大家庭里使我得到了锻炼,学习了很多的知识,交了很多朋友,当然也积累了更多的经验,在里也通过深刻的教训发现了自身的不足......
具体述职如下:
一、业务
1、超市看似是一项简单的工作,真正做起来却不那么容易,需要较强的责任心,不仅要干好本职工作,还要做好沟通,服务两者相互相成,缺一不可
一年来的工作很短,写出来却很长,
1、既做到三实,四严,两个一样,三实即是做人诚实,说实话,办实事,四严即是严格要求,严密的组织,严肃的态度,严明的纪律,两个一样,即是领导在与不在都一样,有无检查都一样。
2、要求保证实货与账目一致性,做好每月盘点,循环先进先出的原则,保持环境整洁,物品井然有序,定时向上级提报代销,残损物品明细
3、仓库管辖区域,通道合理规划定位,所存在物品按一定规划定位,有利于充分利用有限的仓库空间,确保工作效率
4、做好防火,防盗,防破坏工作,熟练业务,礼貌待人,乐于倾听他人建议,批评
5、是繁忙充实的一年,在全组的共同努力下,我柜组的销货达到xxx,利润达到xxx。取得可喜的成绩是与全组员工的努力分不开的
二、管理
提起管理,我觉的让我头疼的问题就是促销员,当然大量的销货也是和促销员分不开的,组内员工六名,14名促销员,一但管理不好,组内将是一片散沙,不可收拾,首先我教育员工把促销员当成自己的同事,用心呵护她们,其次教育促销员把自己当成组里最重要的一员,她们由于是厂家开资,所以有些事情很散漫,第一步归纳以下三点,明确的责任,积极的态度,正确的位置。
在现实生活工作中,每个人都有不同的.责任,只不过由于职位的高低存在责任大小而已,做为公司的一名员工,我们的责任是什么?我给她们比喻,公司是一台高速运转的机器,而我们就是这台机器上的一个齿轮,每个齿轮都在为这台机器运转提供服务。
而其中任何一个齿轮出现问题,都将使机器无法正常运转,不言而喻,我们就是转化思想,工作是,我要做,而不是要我做,
一年来,自己严格要求自己,没有规矩不成方圆,榜样的力量是无穷的,在促销员中找一个比较积极的员工来做榜样,让所有的促销员有工作上学习上的标准,让大家跟着榜样干,树立榜样时要通过公正,公平,公开的方法产生,这样的榜样才能让别人福气,才有号召力,才能在他们心中树立威信,首先从考勤制度开始,没有制度就没有管理的准绳,更没有对员工的约束,比如说有一个促销员迟到了,我说她又迟到,这个促销员会很不服气,有了考勤制度,我就能根据促销员的签到时间,对照考勤制度,看她晚了多长时间,理直气壮的说她迟到了,并进行处理,让她们心服口顺,和员工能正常的同步了前进了
三、计划
我有个信念,只有前进,不能后退,只能成功,不能失败。
有关最简单的个人述职报告7
尊敬的各位领导:
大家好!
一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。
在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的`创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面,优化,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。
班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日