自己洗头过程的作文

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标签: 洗头 作文

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自己洗头过程的作文  篇一:自己洗头过程作文(一)  自己洗头,所有人都会。但第一次洗头,可以说是很不容易的。 在我10岁的时候,我想自己学习洗头。我想证明我长大了。我便开始自己洗头。 我便烧起热水来,我一直期盼着水烧开,功夫不负有心人,水烧开了。我便兴冲冲的去……

自己洗头过程的作文

  篇一:自己洗头过程作文(一)

  自己洗头,所有人都会。但第一次洗头,可以说是很不容易的。 在我10岁的时候,我想自己学习洗头。我想证明我长大了。我便开始自己洗头。 我便烧起热水来,我一直期盼着水烧开,功夫不负有心人,水烧开了。我便兴冲冲的去洗头。 我先将热水倒入脸盆中,之后又倒入了凉水,兑成了温乎的温水。我慢慢的将头发放入温水中,将头发弄湿。我倒出了一些洗发水,在手中揉出了泡沫,然后轻轻的涂抹在头发上。开始抓挠头发,让头发出了泡沫。,在将头发冲洗干净。我发觉头发上还有头皮屑,无奈,只好再洗一遍。 为了将头发上的头皮屑彻底去除,又将壶中的热水全部倒入了脸盆中,又兑成了温水。我又加上了洗发水,开始揉搓。又将头发冲洗干净以后,我有涂抹上了焗油。 我加的有些多,用水一洗只剩下了一小块。我没发觉,洗完之后。头发只有一小块顺滑,大部分干燥。 我看着我这将近50分钟的成果,开心的笑了。 每件小事可带来一件收获,学洗头的这件事,带来的收获是一份快乐和一种方法。这说起来容易也容易,说不容易也不容易。

  篇二:自己洗头过程作文(二)

  从小到大,几乎都是妈妈帮我洗头,妈妈给我洗头时,我感到十分舒服。可是,今天我把头发剪了,妈妈就让我自己洗头了。  一天,下午放学回家,摸了摸头发,好油!又该洗了。于是,我便用电饭煲烧了一锅子水,在脸盆里倒了一点,又掺入了一点冷水,用手摸了一下,水温正好,我把橡皮取了下来,把头发放入脸盆里,然后拿起毛巾把头发打湿,就往盆里放,我一边洗,一边闭着眼睛想事情,一不小心就把水弄到衣服上了。接着,开始用洗发水了。我睁开眼睛,拿起洗发水的瓶子,在手里又捏又挤,可它好像跟我作对似的,怎么也不出来,气得我想把它扔在地上,又是一个不小心,洗发水一下子冒出了好多。“真倒霉”我一边埋怨,一边急急忙忙把沾在手上的洗发水抹在我头上。搓呀,揉呀,不一会,我的头上就满是白沫了,我又把头上的泡沫洗去,水顺着手流进了衣袖里面。好难受呀。“连头都不会洗!”我默默的对自己说。我又用清水把头发清干净。哎!总算是完成了,我早已累得腰酸脖子痛。瞧瞧自己,背后的衣服湿了一大片,不过看到我的成果,我还是高兴的笑了起来。 这次给自己洗头,我受益匪浅。以前老是妈妈帮我洗头,至今才感受到那份辛苦,母爱的伟大就是在这一次次的洗头,洗澡,洗衣服中得到升华的呢!我在心中暗暗地做出了个决定:以后不能让妈妈帮我洗头了,我要帮妈妈洗,做个懂事孝顺的乖女儿!

  篇三:自己洗头过程作文(三)

  9月7日星期日天气:多云 在我的瓜子脸上嵌着一双说大不大、说小不小的眼睛,还有一张大小正合适的嘴巴。同学们别看我在学校挺勤快,在家里呀,我挺懒的。 你们肯定想不到,我现在12岁了,可是连头发也不会洗,不过,我今天已经开始试着自己洗了。 今天我决定我自己洗头,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈考虑了一会儿,点了点头,答应了我。 我先打开水龙头,用手试一试温度,等把温度调好了,就把头发淋湿,接着,我挤了一点儿童洗发水,就开始把头发盘到上面,开始搓头发,一直搓到泡沫出来为止,然后,我打开水龙头,把手上的洗发水洗掉,然后用水冲洗头发,冲了一遍,我以为好了,就让妈妈帮我拿一下毛巾,妈妈进来一看,笑了,我照了照镜子,发现我长了一头“白头发”,原来是泡沫还没有完全洗掉,妈妈说:“快点用水再冲几遍。”我乖乖的用水继续冲洗头发,又冲了三遍,终于头洗干净了,我接过妈妈递给我的毛巾将头发擦干了。 我洗好了头,就顺便洗了个澡,当我洗完澡走出去穿衣服时,妈妈笑眯眯的对我说:“璐璐,你长大了。”我开心地笑了。当爸爸晚上下班回来时,妈妈告诉他今天我自己洗的头,爸爸说我真乖,我再一次甜甜的笑了。

  篇四:自己洗头过程作文(四)

  10月29日星期五天气:晴我先把水洒在头发上,再把洗发精挤在头上搅一搅,再把我的头伸进水盆里把头上的泡沫洗干净。再次把洗发精挤在头上,最后再把头上的细菌冲洗干净,在最后一次冲洗时,我一直把眼睛闭的紧紧的不能让水流进眼睛里。当我闭着眼睛时总是黑漆漆的什么东西也看不到,一直到把头洗好为止,我把眼睛睁开才能看见东西。我觉得洗头发是最快乐的一件事情。

  篇五:自己洗头过程作文(五)

  星期六的时候,我和小伙伴玩了一个早晨。吃好午饭,我又和他们一起玩。由于玩得比较激烈,所以我全身上下出了一身汗,连头都弄脏了。我就决定自己洗一个澡,同时洗一次头发。我想先洗头比较好,然后再洗澡。想好了,我就先去打了一盆热水,放到水槽里面。然后,我把头伸到脸盆上面,把头发拖到脸盆里的水里。我把头发弄湿。然后,我把早就准备好的洗发水倒在左手手掌里面。接着,我把那些洗发水放到自己的头发上面,伸起另外一只手,两只手一起在头上揉搓起来。揉搓了一会儿,我的头发上面出现了许多泡泡。我看到那一些泡泡心里觉得好玩极了。我就弄了一些放在手上向前面水槽里面吹。那一些泡泡纷纷飘了起来,好象一个个气球一样。啊,真是好玩极了!接着,我停止了玩耍,继续揉搓起来。揉搓了一会儿,我看到现在搓出来的泡泡雪白的,没有一点黑色的东西。于是,我就跑到了卫生间,把头上的那些泡泡用自来水把它们冲去。我打开了那里的水龙头,水就“哗哗”地冲了出来。我把头小心地伸了过去,让水冲刷。那水有点急,一不小心就冲到了我的衣服上面,把我的衣服都弄湿了。我立刻缩回了头。可是,不知道怎么搞的,水流进了耳朵里。这一下可更加糟糕了。我赶紧用干毛巾把耳朵里的水擦去。这时,头发上的水乘机又流到了我的衣服上面。唉呀,真是的,屋漏偏逢连夜雨!我看到自己的衣服湿了一片。唉,洗一次头也真是那么不容易!我念一想,没有关系,今天正好换衣服,等一会儿,我把它换下穿上干净的衣服不就好了吗?对,于是,我继续洗头了……

  篇六:自己洗头过程作文

  今天,妈妈不在家,爸爸帮我和妹妹洗头。 妹妹争着要先洗,她飞快地跑进卫生间,爸爸帮她的“小尾巴”放了下来,头发上倒了一些洗发精,搓呀搓,搓出许多泡泡来。妹妹可高兴了,两只手不停地往头上身上抓,弄得到处都是泡泡。爸爸呢,手忙脚乱,一会儿帮她擦脸,一会儿帮她洗手。妹妹还不停地动来动去,溅起的水花弄得我眼睛都看不见了。爸爸连忙用清水把妹妹头上的泡泡冲洗干净,最后用毛巾把头发擦干,随后拿着梳子把头发理顺。 轮到我洗了,我可没有妹妹那么调皮,爸爸很快帮我洗干净了头发。 习作点评: 小作者以“洗头”为写作素材,通过深入细致的观察,并赋予生动活泼的语言,一个调皮可爱的小妹妹形象跃然纸上。如“飞快地跑进”“ 小尾巴”“动来动去,溅起的水花弄得我眼睛都看不见了”这些语句朴实而天真。我们当老师的要小心呵护这份童真。