关于助人为乐的作文 在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的关于助人为乐的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。关于助人为乐的作文1 人与人之间是……
关于助人为乐的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的关于助人为乐的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于助人为乐的作文1
人与人之间是需要互帮互助的,助人为乐是一种高尚的行为,我的邻居王奶奶就是拥有这种高尚的行为的人。她是因为在儿时受到一个发生在她身上的故事的`影响,才变得乐于助人的。
下面是那则故事:有一天早晨,她兴高采烈地去学校上课,不料却发现老师说要去查资料没查。这时,她的同桌对她说:“资料没查吧,把我的拿去好了,没关系的。”说完,便把资料递了过来,她不好意思地收下了。上课时,老师检查有没有完成作业,她便把同桌给她的资料拿了出来,放在桌子上。这时,老师走了过来,发现她的同桌的桌子上没有资料,便问他为什么?王奶奶告诉我,她当时生怕同桌把这件事说穿。只听她的同桌说:“因为我忘记查了。”听完这句话后,她长长地舒了一口气,打心底里感谢她的同桌乐于助人的行为。从那以后,她也变得乐于助人了。
王奶奶告诉我,从那以后,只要有同学做业做不出来,她一定会耐心地教他们。只要班里组织捐钱,她也一定会把自己所有的零花钱全部捐出来。只要她能够做到的有益的事情她都会去做。长大后,
关于助人为乐的作文2
助人为乐、先人后已的美德永远在我们身边闪光,那件助人为乐的事情让我至今记忆深刻。
记得有一个星期五的下午,我正在在操场上和女同学们做游戏,突然,有以为女同学摔跤了,我看见了以后,我马上跑过去扶她起来,她对我说:“谢谢你。”我对她说:“不客气,这是我应该做的事。”说完后,我看一下她的脚,伤得很严重,然后我对她说:“你没事吧?”她对我说:“没事,只是伤了一点而已。”我等她说完了以后,就带着不开心的心情送她去医务室,医务室里面有几位帮受伤同学治疗,我把她扶进医务室里,然后我就跟医务室里的其中一位老师说:“老师她受伤了。”那位老师听完我说的话以后,就马上帮她摖药,然后在帮她包扎还伤口,摖药和包扎好伤口后,我把她扶进教室里坐好,当她坐在坐位上的时候,几乎全班都捂住鼻子,因为她摖的药很臭很臭,可我不捂住鼻子,这有什么好捂的,这时,她对我说:“谢谢你,你是我最好的.朋友。”我对她说:“不客气,这是我应该做的,你也是我的好朋友,我更应该帮助你啦,帮助别人也就上帮助我自己寻找快乐。”
助人为乐,让别人快了,让自己也快乐。
关于助人为乐的作文3
帮助别人,是一生中最快乐的事情。要想帮助别人就要有一颗爱与真诚的心。
有一次,我到商店买东西,突然看到一本本子掉在地上。我小心翼翼地捡了起来,吹掉本子上的灰尘,重新把它放在架子上,心里美滋滋的!过了一会儿,老板娘走了过来,说:“小鬼,是你把那本本子弄掉的吧?”我说:“不是我,我来的时候就是这样的!”“还狡辩,这里就你一个人,不是你还会有谁?”老板娘大声地说。“血口喷人!”我大叫一声跑了出去!回到家,我趴在桌子上哭了起来。当时,我有一种说不出来的委屈!妈妈安慰我说:“没关系,做好事有时会被误会的.,再说,你不会已经帮助人了吗?”我这才破涕为笑了!
要想拥有一颗爱与真诚的心并不难,主要看你该怎样看待它。来吧!让我们用自己的快乐缓解别人的痛苦,用自己的心温暖别人的人,做一个以帮助别人为快乐之本的人吧!
关于助人为乐的作文4
她有一双水灵灵的眼睛,高高的鼻子,还有一双温暖的双手。她,就是经常帮助别人的好同学一一郑一朵。
那是一次上科学课的下午,老师让我们各自准备一个花盆来种植物。可我忘记了,急得向热锅上的蚂蚁团团转。“怎么办呢?怎么办呢?要是被老师知道了会挨骂的!”我心急如焚。此时,坐在隔壁的郑一朵正拿出花盆,她一看我着急的样子,就把自己的花盆递给了我。我一惊,这花盆给我了,你会被老师骂的。郑一朵笑呵呵地说:“同学之间有困难就要出手相助么。”
果然,老师点名批评了郑一朵,还当着全班同学的面,打电话向郑一朵的妈妈反应情况。此刻,我的面容像被火炉烧的.,面脸通红。心里不禁为郑一朵这颗温暖的心而赞扬。
这就是我那位助人为乐的好同学一一郑一朵。我相信她的行为,会结交很多好朋友的。
关于助人为乐的作文5
我叫栗思扬,如果你去创新街小学三三班的话,你一定会看到第七排有一个看似文静却很活泼的小女孩,那就是我。
我喜欢画画,所以我的书柜里三分之一都是我画的画。我的样子就像我的画一样,樱桃一样的嘴巴,高高的个子,不胖不瘦。一头乌黑光亮的长头发,不太黑的眉毛。
我不仅漂亮,而且助人为乐,老师和同学都夸我是小榜样。记得有一次,我的同桌病了,我可高兴了,因为再也没有人在上课时打扰我了,也没有人下课与我打闹了。但是,过了几天,他还没来,我想:他会不会病得很严重?落下的功课谁来给他补呢?我决定今天放学了去他家给他补课。刚一进门,我就看见同桌比以前消瘦了许多,他也看见了我,他惊讶极了,不好意思的说:“我以前那么对你,你现在却来看我,谢谢你了。”我只是微微一笑说:“没事,我们开始补课吧。”他的妈妈高兴得不停的给我吃的.、喝的。这件事传到了班上,老师和同学都夸我心胸宽广,乐于助人。
我就是一个乐于助人的人,没事了可以给我打电话哦,我们可以交朋友!
关于助人为乐的作文6
我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。
助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说:同学的笔掉在了地上,你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了,你可以把自己的笔借给他;同学不会写作业,你可以指导他;同学忘记带书,你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课,你可以帮他温习功课;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗……
在生活中,你可以帮助他人。比如说:在公共汽车上,你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座;在公路上,你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路,你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时,你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西,你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了,你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡,你可以帮助他推一把……
人人都助人为乐,这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的`“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”!
关于助人为乐的作文7
我们班有一位助人为乐的同学,每次有人不舒服,她都是第一个冲到老师面前主动要求带同学去医务室,同学们都很喜欢他。
我那位同学长得可漂亮了!她长着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的,耳朵又大又好看,别人称为“有福耳”。
在一个风和日丽的上午,我忽然感到头晕,四肢无力。我慢吞吞的走到老师面前,吃力的'对老师说:“老师,我头晕,想到医务室看一看。”老师着急的说:“那我找位同学陪你去吧。”她急忙冲到老师面前,说:“我带她去吧。”她一路上很焦急,还要背着我。一到医务室,就急匆匆的说:“校医老师,你赶快帮我同学看看!他头晕。”直到校医老师给我量完体温,说是没大事,就是有点发烧,我同学才放心。还主动陪我在校医院打点滴,给我倒水,帮我拿东西。耽误了自己的上课时间也不抱怨,自己放学才给自己补课。我的心被她感动的要融化了。我在想:世界上怎么会有这么无私和贴心的人。( )
通过这一件小事,我悟出了一个道理:我要学习这位同学那种助人为乐的精神,只要人人献出一点爱,我们世界就是美好的世界。
关于助人为乐的作文8
今天,我在报纸上看到了两则新闻,都是围绕助人为乐这个主题的,第一则新闻写了有一家人得了癌症,好心人纷纷伸出了援助之手;第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上,出租车司机马上归还给她,并且不要报酬。是呀,我们做一点点举手之劳的.小事,就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。有一次,我和哥哥去打篮球,刚要过马路时,汽车象一条条飞龙似的,接连不断,就向河水似的川流不息,把我们隔在了球场对面,把我们的梦幻打破了,我们急得象热锅上的蚂蚁。
这时,一位大姐姐走过来,友善地问:“小朋友,你们是不是要打篮球而过不了马路啊?”“是!”我们绝望地回答道:“没办法了,今天计划要泡汤了!真可怜呀!”大姐姐又说:“我也要去打篮球,让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星,连忙点头,异口同声地说:“好,好!谢谢,谢谢!”这时,不知怎的,汽车群渐渐散去,如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一,马上过马路,开心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地过了马路,与我们俩一起玩球。这时,我真正懂得了帮助别人,快乐自己的硬道理。
关于助人为乐的作文9
一个风和日丽的下午,小明在聚精会神地写作业,他一会儿皱着眉头思考,一会儿认真书写,好认真呀!
忽然,雷声大作,吹得窗帘乱摆,紧接着好几滴豆大的雨点从天而降,小明正要去关窗户的时候,看见王阿姨家的衣服还晒在窗外,小明想:“王阿姨在外面工作这么忙,她好不容易吧衣服洗了,如果我不帮王阿姨的话,今天她就白忙一场了。”
于是,小明拿着伞,出门去收衣服了。他一走出门外,身上的衣服就被打湿了,他想:“衣服都被打湿了,要不要先去家里换了再出门呢?”小明犹豫了一下,不行,王阿姨家的衣服就要掉在泥水里了,它好像在说:“谁来救救我啊!”
小明赶紧冲进了大雨中,把一件件被雨淋湿的衣服收起来。过了一会,大雨渐渐变成了小雨,这时王阿姨也急匆匆的`从外面赶回家来了,小明把衣服还给了王阿姨,王阿姨开心地夸奖小明:“小明你真是一个助人为乐的好孩子。”
关于助人为乐的作文10
有一天下午放学后,我在回家的路上走着。突然,我发现前面有一位白发苍苍的老奶奶。她吃力地提着一大篮的菜,走得非常艰难,腰都快要弯下往了,在她的脸上流着一颗又一颗雨点般的汗水。我非常同情老奶奶,于是想:做好事的机会来了。
于是,跑到老奶奶身边,说:“老奶奶,你提这么重的`东西,前面还有很远的路,就让我来帮你提东西吧!”老奶奶听后,温和又带着微笑地对我说:“谢谢你啊,你太好心了。可是天快要黑了,您还是快回家吧,妈妈正在等您呢。”“不要紧,让我帮你提回去吧!”于是我一边扶着老奶奶奶,一边接过菜篮提了起来。走了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚沉甸甸的。我好想放下菜篮,休息一会。可是为了不让老奶奶担心,我装作很轻松地走起来。
十多分钟后,我提着菜篮终于将老奶奶送到了家。临走时,老奶奶留住我说:“你真是一个懂事的好孩子。天还未黑暗下来,赶快回家吧。”我一路小跑着回了家。我把事情告诉了妈妈,妈妈也表扬了我。助人为乐真好!
关于助人为乐的作文11
我有一个好姐姐,她的名字叫缪羽彤。她有一双水灵灵的大眼睛,漂亮极了,不仅是她的外表,她的心灵更美!——她总是喜欢助人为乐。就说说上个星期六那件事吧!
我和“好姐姐”彤彤还有表弟乐乐一起去图书馆看书,因为买东西吃需要钱,所以,我们各自带了15元。在“书的'海洋里遨游”的期间,表弟乐乐因为粗心大意,掉了10元,现在他只剩下5元了,怎么办呢?乐乐急得就像热锅上的蚂蚁,我们都很着急。
突然,彤彤对乐乐说:“乐乐,你看,这是我刚才在路上捡到的10元,应该是你的吧!我刚才没有问。”说着,她从自己口袋里摸出10元钱递给乐乐,乐乐急忙点头:“是这个!是这个!”我们终于松了口气。
可是,我的疑问突然从心里钻出来了:彤彤刚才明明一直都跟我在一起,并没有捡到钱啊!??!
这时,彤彤对我说的一句话解开了我的疑问:
她把我拉到一个偏僻的地方,用低沉的声音对我说:“婷,借我几块钱,能够吗?”我疑惑不解:“你自己不是有15元吗?”她回答:“十块钱给乐乐了!”
这时,我才知道,她给乐乐的10元钱是她自己的,其实她跟本就没有捡到钱,那是善意的谎言……
关于助人为乐的作文12
一天早上,瓦蓝瓦蓝的天空像一颗硕大无比的蓝宝石,上面镶嵌着朵朵白云,真是个好天气。
小河上,一只青蛙正悠闲地躺在荷叶上,看着棉花般的白云,哼着小调儿,在晒太阳呢!突然,天空中飘来了一顶帽子,静静地躺在小河上。青蛙看见了,心想:“这顶帽子真漂亮,可是,它的主人是谁呢?他一定很着急,我得把这顶帽子送回它的主人身边。”刚想完,青蛙就以迅雷不及掩耳之势,飞快地扑向拿定帽子。青蛙拿起帽子,游到岸上。青蛙一边走,一边想:这帽子是谁的呢?走着走着,他看到不远处有一朵盛开的鲜花,青蛙走了过去,有礼貌地对红花说:“您好,红花姐姐,您知道这顶帽子是谁的吗?”这顶帽子呀,是鼠太太的。”红花姐姐微笑着说。“谢谢您。”青蛙说。
于是,青蛙直奔田鼠太太家。青蛙敲了敲门,门开了,田鼠太太热情地对青蛙说:“青蛙,你进来坐坐吧。”青蛙拿起了田鼠太太丢失的帽子,说:“您的帽子被我捡到了,我现在还给您!”田鼠太太看到自己心爱的.帽子,笑得合不拢嘴。
青蛙真是个乐于助人的动物啊!
关于助人为乐的作文13
兰买买是我们班的卫生委员,她乐于助人的好故事总是让同学们津津乐道。
有一次,我和同学跑着玩,一不留神把脚摔破了这时兰买买看见了,急忙的把我扶到了卫生室。这一路上她可没少说话,不停地安慰我,我在他的搀扶下,就这样一歪一歪地走进了卫生室。
兰买买把我扶到卫生室以后,她又迅速去拿急救包,她急促的.把那的卫生盒拿了出来。她打开卫生盒盖,从里面拿出三个棉花棒,一小块小沙布,和一个胶布圈,还从急救包里拿出一瓶酒精,一瓶碘酒,准备给我擦上药。只见她把棉花棒蘸了一点酒精,轻轻的在我的伤口上边擦了擦,又换了另一根棉花棒蘸了一点碘酒擦在我的伤口上。我很痛,等擦完以后,她扶了我进班上课去了。第二天,兰买买还来问我:“你的伤口怎样了?”“我说好多了”谢谢你”。
后来我把这件事告诉了老师,老师表扬她是一个乐于助人的好同学,从此大家更喜欢他了。
关于助人为乐的作文14
一天,风和日丽。小兔兴高采烈地出门采蘑菇。在森林里,小兔刚刚采了几个蘑菇,就下起了蒙蒙细雨。小兔看见对面的树下有个大蘑菇,正好能当一把伞。它赶紧跑过去避雨,把蘑菇拔起来,撑在自己头上。在采蘑菇的路上,小兔看见了小蚂蚁,它向小蚂蚁打了声招呼,小蚂蚁也向小兔打了声招呼。
小兔走到蚂蚁旁边,好奇的问:“你们在干什么呀?”小蚂蚁说:“我们一家人要去朋友家吃饭,没想到居然下起了大雨,所以我们都淋湿了。”小兔说:“我带你们去朋友家吃饭吧!”说完,小兔就马上出发了,到了朋友家,小蚂蚁们开心地对小兔说:“你真是一个好人!”说完,小兔就蹦着跳着回家了。到了家,小兔把蘑菇给兔妈妈。妈妈开心地说:“宝贝,辛苦了,快去换一件衣服吧!”“看看你自己湿漉漉的”小兔马上换好衣服了,它向外面走去,当它把自己的衣服晒好了。太阳公公看见,笑眯眯的对小兔说:“你真是个乐于助人的`好孩子!”
关于助人为乐的作文15
我们班有一个特别热心的人,他的名字叫汤进。
汤进无论他人有什么磨难,他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次,我和他在公园玩。突然,汤进见到一个老奶奶拎着许多东西,他见了这个情景,立刻跑了过去,帮老奶奶拎起了东西。到家后,我看见他的手已被勒的发紫,可他依然笑着对我说:“帮助人的感觉真好。”
还有一次,我和汤进在学校的操场上玩游戏,这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来,哭个不停。汤进要把她送到医务室,我满不在乎的`说:“没事,她自己会去找老师的。汤进大声吼道:“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了医务室,汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去,小妹妹感谢的说:“大哥哥你真好,我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好,而且帮助他人就是充实自己。
通过这两件事,我明白了我们以后一定要多做力所能及的事,多帮助有磨难的人,这样就会被老师和同学喜爱,以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰,手留余香。