助人为乐的萤火虫初中作文

时间:
管理员
分享
标签: 助人为乐 萤火虫 作文 初中

管理员

摘要:

助人为乐的萤火虫初中作文(通用40篇)  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的助人为乐的萤火虫初中作文,希望对大家有所帮助。  助人为……

助人为乐的萤火虫初中作文(通用40篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的助人为乐的萤火虫初中作文,希望对大家有所帮助。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇1

  夜幕降临,一弯新月升起来了,月色朦胧,像一缕轻纱笼罩着大地。夜空中,繁星点点,像一个个调皮捣蛋的孩子眨着亮亮的小眼睛。

  今天轮到萤火虫值日,它提着一个小红灯笼在农夫果园里认认真真地巡逻着,它左瞧瞧右瞧瞧,不放过任何一个角落。突然,传来一阵“呜呜呜”的哭声,“是谁?是谁在哭?”萤火虫左顾右盼地囔道,这时,从一棵苹果树下探出一个小脑袋,小心翼翼地说道:“是我,小蚂蚁。我不小心迷路了。你能好心帮帮我,送我回家吗?我家在小河边。”萤火虫思前想后,决定送它回家。

  萤火虫提着小灯笼,在半空中指引方向,小蚂蚁紧追不舍地跟着它的方向,嘴里不时唱着欢快的诗歌:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”不一会,它们来到小河边,小桥冲倒了,这可怎么办呀?小蚂蚁急得团团转,这时,萤火虫心生一计,它从河边梧桐树上摘下一片大大的梧桐树叶当小船,在河边拾起一根小树枝当船桨,小蚂蚁兴高采烈地跳上它的特制小船,不一会就划到了河对岸。

  小蚂蚁平安达到家,高兴地说道:“谢谢你,萤火虫,你真是一个乐于助人的好哥哥!”萤火虫心里美滋滋的,它提着小灯笼欢乐地回家了。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇2

  在很久很久以前一个夜晚,月亮突然从天上消失,整个世界都陷入了黑暗,当所有昆虫都在恐惧之中是,出现了一位英雄,它从身上发出巨大的光芒,赶走了黑暗,换回了月亮,但从那以后,它再也没有出现过,它就是萤火虫。

  又过了几年,月亮再次消失,那个英雄去世了。它有一个孙子,但它是一只不会发光的萤火虫,它面对黑暗非常仓促、无助。它突然想起爷爷的话,只有勇敢面对黑暗才能迎来光明的曙光。

  这只萤火虫想起爷爷对它的希望、小伙伴的无助和自己的无能,但是也无能为力,留下了愧疚的泪水。这愧疚的泪水滴到这只小萤火虫的手上,这只小萤火虫就昏了过去。醒来后看见小伙伴都围在自己身边,自己身上还有一丝光,小伙伴们也有了光,这么多萤火虫围在一堆,像一颗耀眼的明星。

  从此,萤火虫们一出现就是成群结队的,因为它们只有结在一堆才可以看得清路。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇3

  我想变成萤火虫,因为萤火虫可以发光发亮,为家里没有电的穷孩子送去光明。

  一个宁静的也未能,我自由自在地飞来飞去,突然,我看见一个穷孩子正在找蜡烛,可家里一贫如洗,什么也找不到。我就飞进他家里,让他安心地读书写字。我每天晚上都来。直到有一天,我发现他有了拉住,就休息几天了。

  两天后的晚上,我又飞了出去,突然发现一只小鸡在找小虫子吃,可是天太黑了,它怎么也找不到。我马上飞过去帮它照明,只是一会儿功夫,它就找了一百只小虫子,吃得饱饱的。

  我累死了,这下真的要休息一个星期了。

  突然有一个晚上,有个人摸黑骑单车,被大车撞晕了,他被送去医院的时候我也跟着去,当时,车灯除了鼓掌,我就找来几十只萤火虫来帮忙,连医生也对我们说:“谢谢你,萤火虫。“我们异口同声地说:”不用谢,这时应该的。“

  我会一直做一直助人为乐的萤火虫!

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇4

  一天,小松鼠玩得正开心的时候,一只白鸽给小松鼠送信,小松鼠收到信后高兴极了,它笑得合不拢嘴,手舞足蹈了起来。突然,它停了下来,思考到:周末我要参加音乐会了,是不是得打扮得漂漂亮亮的?

  小松鼠很苦恼,它想啊想还是想不出办法。就在这时它看见了嫩绿的小草,心想:要是能用小草做一件新衣,一定很漂亮。于是它跑过去就要摘。这时小草大惊失色地喊道:"别采我,别采我,我会死的。"小松鼠听后红着脸,不好意思地走开了。走了好一会儿,它看到了鲜艳夺目的花儿,它又想:要是能用花儿衬托自己,那我一定会很美丽。它跑过去要摘花。可是这时花儿凄惨地叫道:"不要采我,我会疼的,我也是有生命的啊。"小松鼠更加惭愧地走了,它既惭愧又无奈地走在路上。这时两只萤火虫看见了说:"小松鼠很善良,我们应该帮助它。""我们应该怎么做才能够帮到小松鼠呢?""我们可以找小伙伴们一起帮助小松鼠啊!"

  小松鼠上场表演了,它没有漂亮的装扮,有些失落。可不一会儿它的四周闪闪发亮,原来是成千上万的萤火虫为小松鼠伴舞呢。小松鼠看到这么多小伙伴来助阵,它更加自信地又唱又跳。观众们惊奇地说:"我还没看过这么精彩的表演。"台下响起了阵阵雷鸣般的掌声,全场的小动物都为小松鼠的精彩表演竖起了大拇指。小松鼠最终获得了第一名。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇5

  五月中旬,为了观赏萤火虫,我们全家到了牧场。走在一条白色的步道上,一朵朵的油桐花簌簌落下,它是那样的白,甚至使我分不清楚到底是花还是雪。

  已是傍晚时分,很快的,黑幕笼罩整个天空,我们被带领走入一条幽静。每个人手上都拿着一根小小的火把,带着期待之情,缓缓步入小径深处。

  迎面而来,冲出了点点星光,喔,不!是一大片流萤光芒。四周是那么的静,静得只剩青蛙以及一些虫子的合奏。看着一闪一亮的萤火虫,视觉里满是美丽的画面。徒然,一个猛然回头,我看见了惊叹声频频的母亲,以及她手上火把的微光……

  我突然想起了我的生日。每年她总是会记得我的生日。有时,对着蛋糕,举家同庆这个属于我的日子。有时,甚至在家里开个party,让我和同学、朋友们把家里搞得闹哄哄的。在我们的欢声笑语中,她总是默默地供给资源。似乎,只有在把蜡烛插上蛋糕时,我才会望向妈妈,她总是满心欢喜的看着我切下蛋糕。而在略暗的烛光下,隔着蜡烛看着母亲,和现在隔着微弱火光看她,好像,好像……

  “哥哥,我捉到一只萤火虫!”我被弟弟的声音给叫醒。看着他轻合的手缓缓打开,从双手缝隙中,小小的光亮缓缓飞出,又飞回了那一大片草丛中。我想,或许,在那一大片草丛中飞舞闪亮的,不仅仅只有提灯的萤火虫儿,也飞舞着心里闪烁的,母亲给我的点点滴滴,在这五月。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇6

  “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”。今年暑假我终于见到了梦寐以求的萤火虫。

  七月初的一个雨后夜晚,爸爸妈妈带我去灵谷寺看萤火虫。一走进去,黑漆漆的伸手不见五指,虽然游客络绎不绝,但是大家都屏气凝神,四处搜寻着萤火虫的踪迹。“哇!那个像星星一样闪烁着的是萤火虫吧!”我一边欣喜若狂地叫着一边用手指着旁边的树林里,只见树林里面星星点点,忽明忽暗,像是大海里夜晚船只上发出的信号灯,神奇极了!大家闻声都驻足观赏,我们继续往前走,萤火虫也渐渐多了起来,树林里,草坪上,小溪边……它们就像“夜寻小警卫”提着一盏盏小灯笼在进行夜间巡逻;它们又像一位位舞者,不停地在天空中划出一道道美丽的弧线;它们又像一个舞动的小精灵,穿梭在树林草坪,无梦如幻……一阵风吹来,周围树丛里夹杂着雨后青草和泥土的气息,耳边有林间沙沙的声音,还有不远处鸟虫们的合鸣,凑成了一首美妙的大自然奏鸣曲!

  妈妈告诉我:萤火虫的体内有一种磷化物会发光,经发光酵素作用,会引起化学反应,变成光能,所以尾部会有亮光。它们的生命很短暂,一般只有3—7天,所以我们要更好的爱护和珍惜它们。

  这不禁让我想起了那些为了我们幸福生活而默默无闻,无私奉献的人……

  萤火虫,你们是夜的“精灵”,我也要努力成为一只“萤火虫”,默默发光……

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇7

  夏天的夜晚繁星点点,这正是萤火虫出没的季节。

  萤火虫出没是在晴朗的夜晚。它经常出现在植物园、小溪边、湿地上。在我国,玉皇山、九溪、云栖、梅家坞、十里琅珰、富阳、新沙岛等地方萤火虫最多最亮。它一般是在天黑后一小时到午夜十一点的时间出现。晴朗的夜晚,如果有月亮,会影响萤火虫的发光效果,看萤火虫最好选在没有月亮的夜晚,每月农历初一前后一周月缺时观看最理想。因为期间能见度最低,萤火虫也就显得最明亮。

  萤火虫幼虫分为水生和陆生,幼虫一般需要6次蜕变后才进入蛹阶段,喜欢吃螺类和甲壳类动物。捕捉猎物后会先麻醉再将含消化酶的物质注入身体,把肉分解。当我们抓到一只萤火虫的时候,如果知道它是经历多么艰苦的蜕变过程才成为今天的样子,我们是否还会漠视它这个小小的生命呢?

  别看萤火虫小,他可还有典故呢!在晋朝时,有家贫学子车胤,他酷爱学习,为了省点灯钱,捕了许多萤火虫放在多孔的囊内,四五十只萤火虫发出的光真能抵得上一支蜡烛。他刻苦学习,最后官拜吏部尚书,成为了一位大有学问的人。

  萤火虫虽然模样小,未知的领域里它却有无数的谜团等待我们去发现。现代的人们意识到它具有很大的研究价值,目前已成为了研究的课题。相信不久的将来,萤火虫给我们人类带来的就不仅仅是夜晚浪漫的点缀,它还将会有创造性突破,给人类带来意想不到的利益。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇8

  在自然界上,有种昆虫叫萤火虫。它在花园中,在幽静的夏夜里,在人们的心中,来回的穿梭着。但没有人了解它,更不了解它就是灵魂,堕落人间的灵魂,像星一样的灵魂;不了解它的思想;不了解它的灵魂从来没有。

  一、童真·梦·萤火虫

  绿绿莹莹的草地越来越茫,萤火虫有些飞不动了。这时来了一个孩子,很天真,很浪漫,很快乐。他笑得好美好美。是的,萤火虫恋孩子。黑夜中,孩子睡了,忘了萤火虫。但萤火虫伴着孩子一夜,它看见了孩子的梦,看见了孩子幸福、美丽的梦,看见了孩子们充满了幻想。偶尔遇见下糖果雨的天气,在花中的仙子……萤火虫喜欢,喜欢这梦,可在黑夜中,无人记得它,孩子们也忘了它,忘了伴他一夜的萤火虫。

  二、萤火虫的故事

  所有的萤火虫都有同一个故事。故事与萤火虫的光有关系:上帝创造了人类,却又让人类在人生道路中有所迷失。当人生失去方向时,于是,上帝创造了萤火虫,让萤火虫为人们照亮了回家的路,找回迷失的自己。虽然,萤火虫的光芒渺小得微不足道,但它们为了人类奉献了一切。

  的确,它是萤火虫。

  它太渺小了,它不能让天真的孩子们记起自己。萤火虫的光柔和而美丽,但能照亮的东西却太少太少。所以没有人了解它,没有人。

  但,它是萤火虫,它照亮的是飘渺的灵魂。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇9

  很久很久以前,在一片茂密的大森林里,生活着一群快乐的小动物,他们和睦相处,都是很好的朋友。

  在森林里有一群不知名的小虫子,他们其貌不扬,像天牛又像苍蝇,虽然长得丑,但是他们很乐于助人,所以树林里的动物都很喜欢他们。

  这一天,一年一度的表演大会开始了,大家都聚集在一起。第一个节目是鹤群的舞蹈,大家都陶醉在鹤群美丽的舞蹈中。

  突然,传来小声议论:

  “我怎么好像闻到了一股烟味儿?”

  “不可能,是你闻错了!”

  “就是!”

  刹那间,大家突然呆住了,只见一股烟,正从密林中升起,烟味儿愈来愈浓,愈来愈粗,正往四周扩散开来。很快,那白色烟柱弥漫成白色的烟云,铺天盖地地飘过山头,大伙儿被烟味儿呛得透不过气来。他们都知道:森林大火来了!

  还是小猴的反应快,他喊:“大家快去拿桶装水灭火啊!”

  灼热的烈焰带着令人窒息的浓烟飞快地往前推进,很快到了山谷,那里有一条小河,大火到了那儿,似乎放慢了脚步,原来有许多动物在灭火。干的最起劲的是那群小虫子,他们一起拎着一个大桶来灭火,可是一不小心,他们的尾巴给点燃了......好不容易,大火被扑灭了。

  小动物们惊讶地发现:这些小虫子的尾巴被点亮了。它们提着小灯笼在黑夜里为大家照明。从此,大家都叫他们萤火虫,也更加喜欢它们了!

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇10

  明月从缝隙中洒下清亮的光,把岩石上的喷泉清理干净。在一个布满星星的夜晚,一轮明月从冉冉升起。蠕虫们在一个宽敞明亮的地下宫殿里举行了一场盛大的舞会。而且昆虫王国有很多大明星。谁邀请他们的?哦,原来是蚁后主持的盛大舞会。殿外群星拱月,月明。银色的月光下,美丽的花朵在风中摇曳。

  蚁后高高的头发,镶嵌着美丽蓝宝石的皇冠,优雅的淡粉色连衣裙。在皇宫门口恭敬地迎接前来参加舞会的客人。

  宫殿里,舞台上,蟋蟀合唱队载歌载舞,表演欢快的《小苹果》。舞台上,郭果吹小号,螳螂先生拉大提琴,优美的歌声流淌。一些漂亮的蚂蚁、帅气的蚂蚁、螳螂女和螳螂先生随着《小苹果》的音乐在舞池里翩翩起舞。另一边,斯派德先生和瓢虫,以及一群小蚂蚁,在电影明星甲壳虫小姐周围表演了美丽的空中芭蕾。一只小蚂蚁正在跳踢踏舞,用手指吹着口哨,欢呼着。已故的蚱蜢和炉边的马仍然一个接一个地来到洞穴。

  突然,灯灭了,大家顿时慌了。大声喊出来:救命!救命啊!萤火虫提着灯笼在花丛中行走,听到呼救声,冲过去发现灯全灭了。于是他赶紧叫朋友们拿着小灯笼过来,宫殿里一如既往的明亮,舞会继续。

  夜越来越深,月色朦胧,舞蹈完美结束。大家小心翼翼地吸着山草和野花的香味,依依不舍地离开了蚁后的地下宫殿。

  多么美好难忘的夜晚!

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇11

  在一个盛夏的夜晚,外面凉风习习,星星点点,小萤火虫提着一盏一闪一闪,放着点点微光,时而暗淡,时而明亮的灯笼出来散步。

  忽然,小萤火虫听见有人喊救命,它随着声音找去,原来是一位小女孩,它上前一问才知道,是小女孩出来打水光顾着玩,不知不觉到了夕阳无限好,只是近黄昏的时候了。

  小女孩赶紧急着回家,可由于太着急了,竟然走错了路。天空渐渐地染上了黑色,到处一片静悄悄的,草丛中不时传来一阵青蛙们的叫声,风吹着树叶沙沙沙地响,此刻的小河看起来也黑黑的,所以吓得小女孩连喊救命,不过幸好遇到了热心的小萤火虫。

  萤火虫赶紧上前安慰她,说:别着急,我帮你。小女孩一看是萤火虫,马上转忧为喜,因为她知道萤火虫有灯笼,一定会帮自己找回家的。虽然小萤火虫的灯笼只放着微光,但在黑黑的夜晚,显得格外明亮。萤火虫在前面提着灯笼照路,小女孩在后一蹦一跳地跟着,她们一路有说有笑的,可高兴了!

  不一会儿就到家门口了,急得像热锅上的蚂蚁的妈妈急忙上去抱住小女孩,责怪她为什么这么晚了才回家,小女孩把刚才发生的事讲了一遍,这时妈妈才发现萤火虫,并看到她胳膊受伤了,原来是天太黑,又急着带小女孩回家,被树枝刮到了。女孩跟妈妈赶紧给它把伤口包扎起来,并留它晚上在这过夜,萤火虫谢绝了女孩和妈妈的好意,说我还要去看看其它有没有需要帮助的朋友。

  小女孩再三感谢后,依依不舍地跟萤火虫告别了。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇12

  夜深了,满天的星星像一颗颗璀璨的珍珠撒在天空,一轮明月,躲在柔和似絮、轻均如娟的云端间害羞地看着那宁静的世界,使夜晚更加美丽迷人。一只萤火虫欢欢挑着绿色的小灯笼,正在急急忙忙地赶路,因为她要去参加朋友们的舞会。

  忽然,它听见河边的草丛里传来一阵低低的哭声。它飞近一看,是小青蛙在哭。萤火虫说:你准是迷了路,来,我送你回家吧。小青蛙说:不是,我在等妈妈!

  原来,小青蛙的妈妈出门了。可是,天黑了,妈妈还没有回来,小青蛙害怕了。欢欢说:有什么可怕的?我陪你吧!欢欢陪着小青蛙,给他讲故事,讲化妆舞会,讲自己做过的梦。

  小青蛙听着听着,迷迷糊糊地说:你的小灯笼真可爱。说完,小青蛙将头偎在小灯笼的旁边,呼呼地睡着了。哎。欢欢叹了口气。抬头看看河对岸,心想:舞会就要开始啦。

  孩子,快去吧!不知道什么时候,青蛙妈妈悄悄来到萤火虫的身边。原来,青蛙妈妈一直躲在一块小石头后面,他想锻炼小青蛙的胆量。萤火虫飞到河对面去了,小青蛙还在做梦,他说着梦活:小灯笼。

  小青蛙半夜醒来,发现自己躺在妈妈的怀里。他紧紧搂住妈妈说:妈妈,我的小灯笼呢?妈妈指了指河对面说:看,在那呢!

  那里小灯笼闪闪烁烁,形成一条美丽的光带,就象天上的星星,真美啊!可是,哪一只是照亮过小青蛙的小灯笼呢?小青蛙眨着眼睛,看呀看呀,真是分不清啊!

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇13

  童年记忆中印象最有趣的一件事就是我们全家人一起到舅舅家和萤火虫一起玩乐的情形。记得某一天下午的时候,舅舅邀请我们到他山上的家,于是我们坐上爸爸的车,往山里开去。

  路途行经山谷时,风景美的如诗如画,满山满谷的花儿迎风飞舞,有如大雪纷飞,伴随着花香扑鼻而来。天色渐暗时,我们才抵达舅舅的家。表弟一看到我就兴高采烈的和我一起骑脚踏车、喂鱼、以及捕抓昆虫等等。不过,就在我们玩乐的时候,突然在绿油油的草丛里发现一丝微弱的黄橙橙青色光芒,但是那亮光一闪即逝,不过一下子那亮光又出现在我们的面前。啊!原来是萤火虫来拜访我们了,好令人讶异呀!

  当太阳西下,天色逐渐暗下来的时候,萤火虫被黑夜衬托的更加美丽,当萤火虫成群结队飞来的时候,就好像黄色彗星划破寂静的夜空,闪耀的呈现在我们的面前。也因为这一年一度的难得景象,所以我们这些小孩就开始追逐着萤火虫,牠们时快时慢,忽高忽低,一直和我们玩捉迷藏,好不快乐。萤火虫带给我们欢乐,能让大家眉开颜笑,也让大家的忧虑一扫而空。

  这次的旅程既充实又精采,所以回去时大家都依依不舍的道别。我喜欢山上,因为这里可以放松让人紧张的心情,也可以享受大自然的美妙乐章,此外也有很多迷人的地方。在回程时,我们又再次看到那美丽又迷人的萤火虫,于是我依依不舍的跟萤火虫说:“下次,我还要再来!”

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇14

  夜中,一颗颗眨眼的“星星”翩翩起舞在森林之中。

  那是月圆之夜,我们在郊外野炊,月亮照映着湖水上泛起了波纹,一群散落的“星星”变成了一只只小虫,它们扑扇着翅膀,在湖面上飞舞着。我被那光吸引了,我站在岸上,凝视着这萤火虫。我就这样被它们那格外美丽的亮光所迷惑了。

  我站在岸上,抬起头,它们的速度是那样缓慢,可是每一只都飞在了队伍当中。它们越飞越高,翅膀发出了一丝声响,在这出奇安静的夜晚,我一直注视着这些小虫,时不时还想伸手去捉几只来当玩具的念头。可总是不忍心打破这份安宁。

  这些萤火虫在一起,我感到了一丝动物界家的温暖。忽然,一阵寒风吹了过来,我直打颤。那些萤火虫分散了,亮光也变得更加微弱,我心急了:这些萤火虫该怎么办呀?我着急的伸出了双手,我把一小群围在了一起,可是其它萤火虫早已聚集在了一起。我手中的一群也飞到了群中。可是它们还在空中盘旋,它们越飞越低。这时我看见湖面上还有几只呢!它们成群结队,把每一只掉进水中的萤火虫拉了起来,它们是那样不顾自己去救同伴啊!

  我望着那群萤火虫飞到了远方,我也往回走时,又看见的一只萤火虫。它在我面前飞舞,跟着我回到了帐篷里,帐篷里也拥有了许多亮光,让我不再怕黑了,就这样,我进入了梦乡。

  直到清晨,我发现那只萤火虫已经不在了。我回忆着那时的事情,是那样美好。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇15

  夜晚,草丛中,萤火虫飞来飞去,随便一抓,便可得到几只。

  现在,这种时代中,别说是随便一抓,就有几只,就连看见,都已经十分困难了。

  现在,随便找一些人,问一问是否见过萤火虫,何时见过?大多数人会说:“没有。”只有小部分生在农村的孩子童年时才见过,并且之后再也没有见过。

  我也一样,庆幸的是,我小时候住在农村,所以,在童年的时候偶然地遇到了萤火虫。从此以后,再也没见过……

  如今,童年离我越来越远了,原来萤火虫呆的地方已经变成了一幢幢高楼,再也无法看见萤火虫。

  萤火虫不仅要花草,还要一片干净的水源。萤火虫希望得到这样的环境,所以远离了我们现在钢筋混凝土的世界。

  现在,萤火虫再也没有人们想象的那么多了,人们有些甚至为了见一下萤火虫,可以出自己的钱。但这是无法实现的。

  人们希望得到自然,因为自然能使自己的心灵世界更加丰富,自然比物质生活中的任意一样的东西都值钱。它是无法用钱来换的,就像钱不能买到时间一样。

  大自然可以消逝,也会消逝,只要一不留神,就会使大自然消逝很多。大自然消逝得很快,但若消逝的之后再想弥补,就是十分困难了。

  如今,童年、农村、萤火虫已经一去不复返了,无论用什么,也无法挽回现在的局势了。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇16

  萤火虫——我喜欢的昆虫,在钢筋水泥构筑的城市中很少见,但它会在水边、农田、山上等植物生长茂盛的地方出没。

  暑假的一天黄昏,我一鼓作气爬到了虞山的维摩山庄。当我正准备休息并欣赏四周的风景时,突然发现草丛中有几点亮光在闪闪烁烁。我满心好奇,连忙凑近一看。啊,是两只萤火虫!它们正休息在绿色的草尖上悠然自得!它们会不会还有更多的同伴呢?我继续往树林里走去。

  在一颗大松树错纵的枝干间,飞舞着无数只萤火虫。它们尾部闪烁着黄绿色的光点,一闪一闪,仿佛是一盏盏小灯笼挂在树林中,为进入林中的人们照明。时而会有几只调皮的小家伙飞到我身边,好像在同我打招呼,又好像在疑惑:这是谁呀?过一会儿,它们便又飞回熟悉的伙伴身边。这无数只萤火虫,是在举办舞会吗?还是在庆祝自己王国中的节日呢?要不怎么会这样不停地上下飞舞啊?我被这场面深深地感染了!

  我忍不住轻轻地抓起一只,放在手心上细细观察。它身体长而扁平,外面是一层咖啡色的硬壳,眼睛比芝麻还小,腹部靠近尾巴有个小黑点,使它能在茫茫黑夜中发出幽幽的光芒,化作一个跳舞的小精灵!

  我不禁疑惑,这么小的小家伙会吃什么呢?想想它生活在草丛树间,在夜间出没,该以露水为食吧!一想到这样,我赶紧把手中的小家伙放入草丛中,轻手轻脚地离开,生怕打扰了它们宁静的生活。

  我喜欢夜色中的小精灵——萤火虫!

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇17

  不知从什么时候起,或许是小时候从书上看到的吧。我知道了萤火虫的名字。只知道它是一种小虫子,尾部会发光。只是我生活在北方,当地并没有萤火虫,所以一直无缘见到。

  时间过得很快,每天都在忙着学习和生活。渐渐的,萤火虫从我的头脑中淡忘了。

  后来到南方去读书,某个夏夜的一个晚上,我去超市买完东西骑车回来,在昏黄的路灯下,我慢悠悠的骑着,看着自己的影子由远及近。突然看到路边的灌木丛中有一个绿光一晃而过。一瞬间,勾起了我小时候的记忆。几乎是一瞬间,脑海中闪出了萤火虫这个名字。天哪,这就是传说中的萤火虫吧。

  我赶忙停下车,站在路边,等着那个绿光再次出现,可惜再也没看见。等了一会,确定它不会出来了。然后我怅然所失的骑车走了。我总算见识了萤火虫发出的光。

  又过了两年,又是一个夏天的一个夜晚。我洗完衣服准备去晾的时候,突然发现不远处的夜空中闪着绿莹莹的.光。“萤火虫”,我脱口而出,然后向着光飞奔过去。绿光一上一下的,宛如童话的世界里看到的模样。我贪婪的看着,因为我知道它们很快又要飞走。美好的绿光很快又要消失。这次我终于长时间的看到了萤火虫。

  后来,它们飞走了。但是这种美好的景象永远的留在了我的脑海中。

  美丽的萤火虫。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇18

  大自然是多姿多彩的,大自然里的昆虫也是各种各样的,有织网捕猎的蜘蛛;有辛勤劳作的蜜蜂;还有舞姿优美的蝴蝶。其中我最喜欢的要数萤火虫了!

  萤火虫是一种小型的甲虫,有近2000个品种。还有许许多多别名:如夜光、景天、流萤等等……它们很爱吃丝瓜叶和丝瓜花。它们的身长大约1cm左右,长着六条腿,背着一个黑色的外壳,下面还有一双透明的翅膀呢!它们的眼睛像两颗又小又黑的珍珠,头是橙色的,还长着两根黑白相间的触角。

  萤火虫腹部末端会在夜晚会闪闪发光,黄绿相间的灯光就像一盏小小的灯笼。并不是只有成虫才会发光,萤火虫的卵,幼虫,蛹都会发光。蜗牛的天敌就是这些小小的萤火虫。萤火虫会将蜗牛杀死,再将它的卵产在里面。萤火虫还会“喝”蜗牛呢?你是不是很好奇呢?要是哪只倒霉的蜗牛碰上了萤火虫,萤火虫就会向蜗牛体内注射一种消化液,蜗牛被麻醉之后变成液体,萤火虫便可以大口大口地“喝掉”蜗牛了!

  夏夜,月光如薄纱般罩在农村静谧的夜空上。满天的小星星调皮地眨着眼睛,像一个个调皮的精灵。我们几个调皮地孩子总是喜欢捉一些萤火虫放在家里的蚊帐里。

  萤火虫的亮光汇聚在一起似星河,却又比星河还要闪耀!多么美丽的萤火虫呀!你们也喜欢它吗?

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇19

  夏天到了,在美丽的夜晚,萤火虫是随处可见的。

  一天晚上,妈妈对我说,她们小的时候住在农村,经常在夜晚的空中捉萤火虫。听着妈妈讲着有趣的往事,一个好奇的念头在我心里冒了出来,我问妈妈:“您知道萤火虫吃什么吗?”

  “我们以前只是捉萤火虫来照明,并不知道萤火虫吃什么,你可以在书上找答案呀!”听了妈妈的话,我茅塞顿开,立即翻开《昆虫记》这本书。

  原来,萤火虫看起来性格温和,没有什么攻击性,事实上它是肉食动物,它最爱吃蜗牛。

  萤火虫在捕食蜗牛时,手段残酷得惊人,方式也是堪称一流、独一无二,几乎没有任何昆虫与之媲美。

  一般来说,萤火虫吃的蜗牛个头都不大,这种蜗牛常常出没在路边的麦杆或者是植物的枯枝上。在捕获时,它就像医生做手术前的准备工作那样,会先把它们麻醉,然后不断地咬,并从嘴里释放出分解动物肌肉的液体,这些分解液就是通过它两颗毒牙渗出来的。同时,这两颗牙还有其他功效,如果用放大镜仔细看的话,能够看到牙是空心的,它们可以不断地吸食蜗牛体内的液体,直到把蜗牛吸干为止。

  学到这些知识,我大吃一惊,原来一个小小的萤火虫竟然如此神秘,而在我们的生活中,肯定还有许许多多的秘密等着我们。

  我们一定保持一双善于发现的眼睛,好好学习,仔细观察,认真思考,在大千世界中,来发现更多的秘密吧!

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇20

  去年暑假,我在外婆家住了一段时间,终于见到了萤火虫。夏季的夜晚,在农村的田野里,人们常常可以看见一盏盏“小灯”在空中飘浮着,这些小灯便是我们所熟悉的萤火虫。

  在我国古代,有些人称萤火虫为“炤”“夜照”“熠熠”,都是指它能够发光。也有人称之人为“萤”,杜牧《秋夕》诗:“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶月色凉如水,坐看牵牛织女星。”诗中的“流萤”便是指飞动的萤火虫。希腊人称它为“拉恩批鲁”,意即“拖着灯笼走的虫”。

  为什么在夜晚看见的萤火虫会发光呢?因为萤火虫的尾部有一个发光器,在它的发光器中有着发光细胞,能够制造出含有能量的物质,其中有一种叫荧光萦,它和含能物相结合时,在有气氛参与者反应和受到荧光酶的催化作用等条件下,就能使化学能转化成光能产生这些“冷光”,因为萤火虫控制对发光细胞的气氛供应,使发光细胞的气氛时盈时缺,而有氧与无氧之间相差时间很短,所以我们所见的萤光颜色常常是一闪一闪的。由于荧光酶的不同,荧光的颜色也就不同,但荧光多是绿色。

  萤火虫属节肢动物门,昆虫纲,鞘翅目,俗称“甲虫”。萤火虫也像其它节肢动物一样要产卵,然后再由卵自行孵化成幼虫 、长成昆虫。萤火虫的卵也会发光。

  可以写的当然不止以上这些,这就不再多写了。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇21

  小时候总有许多好玩的事,比如虫子,蚂蚁都能成为我们的玩具。童年的这些趣事总让人难以忘怀,曾经的这些经历都留在我的脑海。其中,捉萤火虫玩的事就还在耳伴。

  萤火虫一般在夏天居多,南方的水稻属于半年成熟一次的那种,所以就在萤火虫盛多的时候也是水稻快成熟的时候。偶尔去田间小路散步的时候总能看到萤火虫在稻田里的飞舞,带着它绿黄绿黄的身影在忽闪忽闪飞过。这个时候它就吸引了我的视线,马上希望占为己有了。所以一走下来,总能抓到好几只萤火虫带回家去。

  夏天的夜晚是人们闲适的时候,吹着和煦的风,皎洁的月光印出蔚蓝蔚蓝的天穹,人们坐在院子里拿着蒲扇,偶尔没风的时候扇扇。我拿着袋里捉的萤火虫在他们中间玩耍。拿着萤火虫到黑暗的地方,很开心的看到它一闪一闪地亮光给我光明。拿着这个装着萤火虫的袋子到处宣扬,仿佛就像拿着非常稀有的会发光的神物一样宝贝。晚上睡的时候我还希望把它放到自己的蚊帐里,让它成为我蚊帐里的星星。可是妈妈说它不适合待在房间里,会伤害它的生命。即使不情愿也还是把它们放回去了,看着它划着一道绿黄绿黄的光飞到丛草深处。

  小小的萤火虫有着它与生俱来的亮光,有着它独具的美丽与可爱,带给我童年无限的乐趣。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇22

  在暑假的一天,也是我最难忘的一天。在这一天晚上我看到了第一只活生生的萤火虫。

  当天晚上,我正准备睡觉时,幸苦工作一天的爸爸回家了。但奇怪的是爸爸衣服也没脱就一个箭步冲进了房间,手好像还捏得好紧,似乎抓住了什么会动的小东西。我猜一定是从外面抓来的什么小东西,刚准备问是什么爸就抢先说:“告诉你我今天抓回了一只你一直想见到的小昆虫!”是什么昆虫让我一直很想见?蜘蛛?不对,我已经有一只大狼蛛了,就算有也不敢用手抓……

  还没等我想到是什么大家伙爸爸就已经松开手露出的却是一只小得不起眼的小甲虫。这甲虫大概有1厘米长、0。3厘米宽,棕色的翅膀却有一个淡绿色的小脑袋,这小家伙一点也不可爱,看看那样子就像一只30天没吃东西的屎壳郎。我也不知道这小虫住哪,叫啥名字?它一下子就飞到了蚊帐里面。当这只小虫子的尾部发射出一道翠绿色的光芒时,我才恍然大悟这可不是一只普通的虫子,而是一只萤火虫!我迅速冲下床把灯关掉,房间里黑得伸手不见五指。回过头来看到那小小的生命竟然能散发出如此奇特的光芒。过了一会,光就灭了,我重新打开灯看准萤火虫的位置再关灯,每当萤火虫的光芒熄灭,我就用手指推一下萤火虫的尾部,光芒就再次展现。

  后来,我决定还是把它放到外面好。我打开窗户把它往外一扔。可它好像还没玩够似的又飞了回来。那只萤火虫奇迹般地发出了一阵温暖的亮光,好像在表达谢意。原来昆虫也有感情。这一瞬间使我终生难忘!

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇23

  在静谧的夏日夜晚,我喜欢到长满草丛的湖边、河边去看萤火虫,因为它能把我们带到一个童话般的世界。

  晚上九点多钟,萤火虫急切的从潮湿的草丛中飞了出来,想摆脱这昏暗潮湿的世界,它浑身发着光,一闪一闪的,像一个在黑夜中移动的小灯笼。渐渐的,萤火虫越来越多,像满天的星星一样眨着眼睛,发出朦胧的泛绿的光,好像跟着优美的旋律翩翩起舞。我好像被带到了一个神奇的宫殿,宫殿里的大树仿佛嵌满了五彩的宝石,花园的水池都变得金碧辉煌,光彩夺目。

  蝙蝠侠也来凑热闹了,它好像是宫殿的国王,被穿着华丽服饰的大臣们簇拥着,显得帅气极了。一只大而亮的萤火虫缓缓地走来,看起来就是皇后,来到蝙蝠国王的身边,身后还跟了一群穿着艳丽的宫女呢!一会儿,一群萤火虫有节奏的振动着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般涌了出来,此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有萤火虫才能演奏出来的美妙旋律。国王和皇后随着节奏轻轻飞舞,霓虹灯也不停地闪烁着,大臣们、宫女们也跟着跳了起来!好像正在开一个盛大的联欢晚会!远远看去,跳着舞的萤火虫,一会儿如满天繁星,轻轻挪动,一会像在奥运会开幕式时,举行的大型群体操一样,排山倒海,声势浩大;一会又像百花齐放,万紫千红,春色满园的景像。

  夜深了,晚会结束了,宫殿的灯光渐渐暗了,萤火虫都休息了,可我还沉浸在它们的欢乐之中……

  啊,多美的夜晚啊!这美丽的景色,已经铭记在我的脑海中。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇24

  盼望着,盼望着,我天天掰着指头,算计着暑假快点到来。因为到时候,我又可以回农村老家捉萤火虫了。

  “萤火虫,提灯笼,飞到西来飞到东,晚上飞到家门口,宝宝回家它来送。”前几年的暑假,我都是在农村老家度过的,小伙伴们教我的这首歌,至今还记得。农村的孩子,虽然没有航模可玩,但他们善于寻找快乐,捕捉萤火虫就是其中的一种。

  白天尽管玩得很累,但是一想到晚上有萤火虫可捉,我仍是兴奋不已。夕阳西下,暮色渐渐合起来,清凉的月亮升上天空,闪烁繁星挂在天穹,月光下、星光下的山村有着一种很特殊的美,还有着一种朦胧的神秘感,蛙儿“呱——呱呱”地放声歌唱,小蟋蟀“吱——吱吱”地拉着“小提琴”伴奏……一只一只的萤火虫啊,就像童话中的小仙女一样迷人。这些调皮的小精灵扇动着翅膀,萦绕在我的周围翩翩起舞呢!

  大人们说,那些漆黑一团的草丛里躲着豺狼,最爱吃小孩了,所以我从来不敢一个人去。每次都是三五成群的一帮,一人拽着一个空的罐头瓶去田埂上捉萤火虫玩。有的时候还会比赛,看谁捉的萤火虫多。看到小伙伴们捉得比我多,我一着急,慌忙用扇子去捕,一不小心,掉进水塘,惹得伙伴们大笑起来,在拉起我后,他们教我秘诀,并以身示范。捉来的萤火虫被装进透明的小玻璃瓶,放进蚊帐里,用它可以照明呢。有萤火虫的夜晚,我甜甜地进入梦乡,梦里便有了满天闪耀的星光。

  第二天早晨,我将头天晚上捉来的萤火虫一一放掉,期待着晚上的再次到来。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇25

  在暑假里,发生了许许多多的事,有一件事让我既感到神秘又好笑。

  有一天,我和朋友们在小区玩捉迷藏,其中一人喊道:“嘿嘿,你们快看,天上那是啥玩意儿?”我不以为然的说:“肯定是星星,你看错了吧。”王燃叫道:“啊!那东西还在动。”王燃的哥哥说:“呵呵……不会是‘外星人’吧。”我大声地说:“要不——我们把这个光点抓住,看看它到底是什么东西。”“好!”大家异口同声。

  “哎哎,这边这边。”王燃喊道。我一个网一抓,却扑了一场空。“嘿嘿,抓住它,抓住它!”我大喊大叫。结果,一跑过去,那个光点就“远走高飞”了。“嘘——它在这里,别让它跑了。”王燃的哥哥一边轻轻地说,一边蹑手蹑脚地过去。一扑,扑了一场空,那个光点又飞走了。追了接近一个小时都是竹篮打水——一场空。

  “呼——呼——累……累死了。”我嘴里喘着粗气,“不追了,管它是什么东西,反正我不跑了。”却谁知到那个光点也累了,还是不想跟我们“玩”儿了,就趴在乒乓球台上一动不动。“好机会,快!趁现在抓住它。”王燃的哥哥轻轻地说。王燃用网一扑,看了一眼,她就哈哈大笑起来。我走过去一看,这一看,我也笑了起来。原来,这个会飞的“神秘光点”就是——萤火虫。哎,害得我们这里扑一下,那里抓一下,到头来是一只萤火虫让我们闹了半天。

  暑假,这件事,让我忘不了,也让我发笑。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇26

  已经八点半了,浓浓的夜色笼罩着这座静谧的小山村。我和爸爸妈妈推开门,走进了夜色中,向着大山走去。刚刚下过雨,地上的积水聚成了一个个水洼,黑暗,潮湿。正是萤火虫活动的好地方。来到山脚,眼前的景色令我惊呆了!马路上,不时有一个个闪烁的小光点飞过——有的快,有的慢。路边的草丛里,那些光点,呼吸般起伏着,时明时暗。天上没有一颗星星,地下却有“星星”闪烁。此时的公路,就好像是银河下凡。爸爸捉到了一只飞翔的萤火虫,我把它放在盒子里,仔细端详着:小小的头,又黑又圆,直径只有大约两毫米。它的身子是褐黄色的,一厘米也不到。有点像甲虫,背上有一对膜翅和一对已经退化成壳了的翅膀。在它腹部末端,有一条醒目的、一毫米宽的金黄色发光带。就是这小小的发光带,混合了萤火虫身体里的化学物质,使它创造了这大山的奇迹,真是很难想象。萤火虫在我手中挣扎起来,我的手一松,它便重新腾空而起,背着小灯笼,飞进了树丛。

  九点半了,该回家了。萤火虫呢,它们也该回到自己的“住所”了。再见,萤火虫。当这个小山村最终成为旅游胜地,当这里装上明亮的路灯,当光污染日益严重,萤火虫,你们还能分辨彼此吗?不要让你们曾经的辉煌,变成我们永远的遗憾。再见,萤火虫!

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇27

  这天晚上我来到了老家,去寻找那提灯的仙女——萤火虫。这的确是个艰难的任务,即使在乡村也不能经常见到它们,哎,看来只能碰运气喽!

  我拿了一只捞金鱼的小网兜在妈妈的陪伴下上路了,“萤火虫,萤火虫你们在哪里?快出来……”,我轻轻的念叨着,一阵带着怪怪的泥土味潮湿的风吹了过来,我不禁打了个寒战,空气中多了几缕寒意。“萤火虫,你们这些家伙怎么还不出来,我很需要你们呀!”我擦擦手掌心冒出的冷汗。别看我表面上那么淡定,可心里那锅粥,早就被恐怖和激动那团火烤的冒泡了!“萤火虫快出来呀!,我……这夜里会不会有鬼呀!哎呀,我怕呀。我想回家!但不可以”,我的好奇心战胜了恐惧,我继续四处张望着!

  我扒开一片草丛寻找着小仙女们,不停地,还有一些音调超高的插曲,“妈——妈——有青蛙——!呀!啊!这是什么东西!”……

  老天好像知道我的一片苦心似的,一盏在风中摇曳的灯缓缓升起来了,“是萤火虫”!我激动极了,手颤颤巍巍的伸向了那盏摇曳的灯……

  小小的仙女,被我放在透明袋子里,它提着小灯静静躺在袋子的一角,它是如此恬静,可爱。静谧的夜因为它们才多了几丝灵气!

  我美丽的小仙女,你是那么可爱,小小长长的身体,透着弱小与安静,让我舍不得伤害你,我想很快,你就能从我的手掌心中飞走,继续舞在宁静的夜里!

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇28

  我的暑假像一幕幕电影,每天都在发生着有趣的故事,可令我最难忘的还是夏日捉萤火虫的情景。

  在我眼中萤火虫只不过是一只会发光的虫子,没什么特别的,而像在我却改变了这个看法。晚上,我约了表哥去比赛捉萤火虫,因为这儿是乡下,所以萤火虫特别多,我拿起事先准备好的瓶子,表哥也不知是从哪里变出来了个瓶子,激烈的比赛也因此开始了!“敌”我双方都毫不示弱,我看着空中飞舞的萤火虫,暗想:小小萤火虫怎能难道我?想着,我便随手一抓,本以为萤火虫会被我手到擒来的,可当我小心翼翼的张开手时,才发现两手空空如也。我毫不气馁,又在空中乱抓了一阵,都一无所获,我有些不耐烦了。我转头一看:才知道表哥已经捉到两只萤火虫了,现在他正扑在草丛中等待诱饵上钩了。

  我很不想输给表哥,我也想拥有一支属于自己的“战利品”,不想成为表哥的“笑柄”!于是我悄悄的躲在表哥身旁,偷偷的观察他是如何捉萤火虫的。就在这时我也发现了目标——萤火虫,我学着表哥的样子,小心的扑过去,没想到,它居然躲过了,我的手刚伸出去,它就已飞的无影无踪了。但是我并没有泄气,而是继续“拼搏”。这次我跟小心了,用手将它慢慢包围住,然后迅速合起了手掌。哈,功夫不负有心人!我终于捉到了第一只萤火虫了,我激动极了,就这样,我一口气捉到了五只以两只之差输给了表哥。

  虽然我在这次比赛中失败了,但是我开心的笑了,笑得很甜呢!

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇29

  在夏日的星空下,我和几个小伙伴约好了在小区的大石头旁边集合。当然,还少不了一些网和瓶子去捉萤火虫,在小区的后边有一个大的花坛,我们准备去那儿捉萤火虫。

  果真,萤火虫都停在花坛的边上,我眼前一亮,带头说:“不如我们分成两个小队,最后看谁的组捉的多。”大家都点头同意了,我们又黑白配…。.终于,比赛开始了,我看见一只正停在花坛边不动的萤火虫,便想从那开始下手,我小心翼翼的走过去,刚一伸手,那萤火虫好像在背后长了眼睛一样扑一下翅膀,飞走了。这次出师不利,我下次一定要捉住,我又将目光锁定在一片枯叶上的萤火虫,我像一个小偷一样,踮起脚尖悄悄的走过去,那只萤火虫呼的一下,不打自招,自己爬进了瓶子,我得意的盖上盖子,还悄悄在盖子上戳了几个小洞洞,以免萤火虫在瓶子中闷死,就这样吸取教训,我瓶子里闪闪的萤火虫多了起来,远看,就像一个小灯笼。

  比赛结束了,大家一数,哈我们组赢了,瞧!我们可得意了呢!

  妈妈走过来说:“你们猜一下萤火虫为什么会发光呢?”我们二和尚摸着头的双手叉在胸前,一会儿急的直跺脚,于是,我艾艾期期的开口问:“那您说是为什么呢?妈妈笑了笑说:“你们仔细观察一下萤火虫的尾部是不是有一些小孔呢”那是萤火虫的呼吸器,它们呼吸时尾部就会一闪一闪的。”我们恍然大悟。

  夜深了,萤火虫的光却仍在我的脑海中一闪一闪的。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇30

  在一片黑暗中,突然出现一丝亮光,它努力的伸张着自己那一双透明的小翅膀想飞出我的掌心。而我却握紧手,不让它离开。这是我第一次见到萤火虫,享受着手上那种酥麻的感觉兴奋不已。

  一到家,我举着手上的萤火虫向爸爸炫耀。谁知爸爸却叹了一口气:“现在的孩子连萤火虫都没见过。”我并没有立即停懂这句话,继续把注意力集中在这个小家伙的身上,在家里强烈的灯光下我看清了它的真面目,我惊呆了,在黑暗中拿个美轮美奂的“工艺品”,此时却变成了一个黑乎乎的小丑,和普通的虫子没有什么分别。在愣了一会儿后,我大笑起来。这一切不是我的所作所为吗?在漆黑的夜色和属于它的自由中,它才是最美的。一种羞愧包围了我,我想让它飞走,萤火虫大概因为刚才失败的尝试,不再去扇动它的翅膀。

  我在心里着急的大喊:快飞啊。你一飞就能获得自由了!可这个顽固的小家伙似乎喜欢上了再握得,飞吧,飞吧!

  随着一条优美的弧线,萤火虫从我手掌的边缘掉了下来,没有声响。窗外窗内没有人因为它的离去而感到悲伤。世界只是坠落了一只萤火虫,这只萤火虫是自己在灵魂上坠落了自己。我就是其中的引导者。我突然好伤心好伤心,有一种透不过气的感觉。为什么要限制它的自由?我伤害的其实仅仅是一个微不足道的小虫子,但却明白了很多很多。

  在楼下我再也没有见过萤火虫,妈妈说:“萤火虫喜欢漂泊,它们从不记恨,却总能为并不眷恋它的大地母亲变成美丽的点缀……”

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇31

  当夜幕降临的时侯,你或许会看到半空中隐隐约约地飞着几个光点,不用说,它们一定是萤火虫!萤火虫的尾部总是隐隐约约的闪着光点,看起来就像会移动的星星一般,总是能引起人们的遐想,十分惹人喜爱。我喜欢萤火虫,喜欢它的可爱,喜欢它的引人遐想,但更喜欢它们的努力。

  萤火虫努力,这该从何说起呢?有一次,我抓了一只萤火虫,把它放在袋子里,在袋子里扎了几个洞,以便保证它能够自如呼吸。起先,它还不知道自己被别人“关”了起来,在袋子里飞来飞去,很是开心。过了一会儿,它发觉自己被“关”了起来,便开始挣扎,在袋子里乱撞,但,依然毫无变化。它不挣扎了,在袋子的四周飞着,想找出一个出路。当它知道袋子已经被密封住时,它便不再费力气地找,它在袋子的一个角落里停了下来,不动了。我看到它不动,以为它死了,便摇了摇袋子,它又飞到了另一个角落。原来,它想装死,骗我打开袋子!当看到“计谋”被识破时,它的信心一下子降到了极限,它开始奋力挣扎,虽然毫无结果,但,它还是做了。我看它那可怜的样子,同情心油然而生,我轻轻地打开袋子,它飞快地飞了出去,一眨眼不见了。看它那快乐的样子,我似乎也跟着它快乐起来。再见了,萤火虫,快乐的萤火虫,愿你永远像被放声时一样快乐!

  这就是萤火虫,努力的萤火虫,虽然它们的努力不一定有用,但它们依然会去做,因为它们知道,只要肯努力,一切皆有可能。

  我喜欢萤火虫,努力而不肯放弃的萤火虫。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇32

  一个傍晚,我同爸爸妈妈沿着香溪爬山。突然,我发现路边草丛里有个闪闪发光的小东西在“跳舞”。我好奇极了,连忙问爸爸:“那是是什么东西?竟然会发光!”爸爸告诉我:“是只萤火虫!”见我充满好奇,爸爸自告奋勇去捉它。爸爸费了好大劲,终于捉住了一只萤火虫。我高兴得手舞足蹈。一路上,我们一共捉了6只,可由于我的大意,跑得仅剩下3只。

  回到家,我才识得萤火虫“庐山真面目”。只见它们身披黑色的盔甲,头顶两根又细又长的触角。红色的头上还配有一对又黑又的小眼睛,一张管状的小嘴巴。虽然丑点,但也还算可爱。

  为了更多地了解萤火虫的习性,我连忙上网去搜索。原来,它是一种食肉小甲虫,喜欢吃蜗牛。当发现蜗牛时,它先用鄂向蜗牛体内注射一种毒液,让蜗牛慢慢失去知觉。随后,再注射另一种毒液,让蜗牛的肉变成流质。最后,用管状的嘴吸食。

  萤火虫的尾部会发光,夜晚出来活动时像一盏盏舞动的“小灯笼”。它之所以会发光,是因为有一个带气孔的发光器。发光器内有一种含磷的发光质与一种催化酵素。当气孔被引入空气时,发光质就会通过酵素的催化与氧化作用而发光。

  通过认真观察萤火虫,并了解它们的习性和发光原理,让我得到了意外的收获。我不由地感叹:大自然真奇妙!

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇33

  记得小时候我与兄妹几个到田野去抓萤火虫。那时候还小,周围还有大片的田野,到了晚上,田里就奏响了大自然奇妙的乐曲,有青蛙的,有蟋蟀的,还有很多不知道名字的小虫的叫声,可热闹了,除了这些还有点点的荧光闪闪发亮。我们见了是又惊奇又害怕,因为听说人死以后就有鬼火出现,而那片地方以前是坟场,所以心里更害怕。特别是看到点点荧光,以为那就是“鬼火”。但那些荧光,又点点漫天飞舞,时而聚时而散,很是奇妙。终于遏制不了心中的好奇,兄妹几个决定打着手电筒去看看究竟。可是手电筒所到之处,那些荧光就不见了,奇怪,怎么会是这样呢?几个人瞎忙和了一晚,什么也找不到。

  夜深了,看我们还没有回家去,叔叔怕出什么事情,就到田里来找偶们。看着我们几个在田里瞎转和着找天空飞舞的“鬼火”,叔叔笑了起来,跟我们说那是萤火虫,是一种虫子,尾巴会发出闪闪亮光。要抓到它们得准备一个有很小网格的网兜才能套住它们,也可以在地里的那些叶子上找到,不过手电筒要关了的,那样才看得清楚。但今天不行了,太晚了,明天晚上偶跟你们来抓吧。

  就那以后,偶们每天晚上都抓了很多的萤火虫,并把它们套在一个透明塑料袋子里,或是把它们装在玻璃瓶里面,让它们发出点点的荧光。正是这些荧光,照亮了偶们的童年!

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇34

  在四月中旬的时候,我们大大小小一群人到桃米生态村的颜氏牧场露营,到了牧场,首先看到了一片绿油油的大草皮、高耸的树林以及晴空万里的苍穹。它给我的感觉就是很自然,没有太多人工种植的花卉。接着牧场主人过来收费,顺便介绍营区的设备,其中提醒我们晚上有一场萤火虫导览,地点是牧场附近的湿地,心想,“我一定要去!”

  稍作整顿之后,孩子们就在翠绿色的草皮上打羽毛球、飞盘、爬树、追逐、打滚,大人们忙着准备晚上的烤肉食材,太阳渐渐西下,等食物上桌时,我们迫不及待的拿烤肉吃,一口接着一口的吃,看谁吃得多,心理感觉到满满的幸福。

  集合了!我们拿着手电筒,在漆黑的小径上,导览员轻声细语地说着注意事项,走着走着,转个弯,突然小路两旁满是飞舞的萤火虫,走到沼泽地时,只能用惊艳来形容,“哇!好漂亮喔!”一整片成千上万的萤火虫,仿佛是黑暗中的舞者,又如发光的天使,美极了!好像天上的星星都在这里集合了,在漆黑的夜里,格外的醒目,真是壮观!

  我们捉了许多萤火虫,带回帐篷里,让它在帐篷飞舞,躺在棚内,看着萤火虫飞舞,小小的帐棚变成我们最美丽的苍穹。萤火虫一闪一闪的,随手一挥,如获至宝地将它捧在手中,我屏气凝神看着手中的小星星,默默地许下心愿。

  夜深了,我和妹妹玩得精疲力尽,躺在帐蓬里,脑海依然浮现着捕捉萤火虫的趣味,第一次露营就有这样美好的经验,真的很特别,希望还有机会造访这美丽的新乐园。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇35

  如同一张巨大的黑布遮盖了天空,夜幕,降临。

  他的视线前慢慢变成一片黑色,于是,他便点亮了他的灯。淡淡的灯光,隐约照亮了他的前方,他摸索着一头扎进深不可测的黑夜中。

  偶然,他抬起头,他看到了星星,星星有好多朋友,他不禁想到了自己,形单影只的自己,孤独的自己,他想了一会儿,便坚定地朝前飞去。

  咦?他看到夜色中有几缕亮光,那几缕亮光似乎在谈心。不会是——他朝那几缕亮光飞去。“啪!”一缕亮光照在他身上,好扎眼!他定睛一看,几个手电筒正为几个人照明。他想起了他很小的时候,与伙伴在一起的时光。他们也正为几个小松鼠照亮回家的路呢!

  他继续飞着。“喵一一”他吓了一跳,看见一对绿莹莹的光点儿。是我的同伴吗?他想。那光点向他移动过来,他凑近一看,原来是一只猫!他赶紧溜之大吉。

  他到处飞着,他看到了彩色的光斑,他们冲上天,“砰”地散成无数个小点,好美呀!他看呆了。“烟花真好看!”烟花?他沮丧极了。

  飞着。“嘿!”只听到有人叫他,不会那么巧吧,他懒得回头。但无数个光点向他飞来,那是一群萤火虫!他们围绕着他,光彩夺目。

  城市里,你似乎没有知心朋友,可当你苦苦寻觅时,你似乎没有发现,其实很多,而且就在你身后,你,却不肯回头看。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇36

  满天的繁星在树梢头辉耀着;黑暗中,四周都是黑睽睽的树影;只有东面的一池水,在微风中把天上的星,皱作一缕缕的银箔,反映出一些光辉来。池边的几匆芦苇和一片稻田,也是黑旭旭的,但芦苇在风中摇曳的姿态,却隐约可以辨认,这些芦苇底下和田边的草丛,是萤火虫的发祥地。它们一个个从草丛中起来,是忽明忽暗的一点点白光,好似天上的繁星,一个个在那里移动。最有趣的是这些白光虽然乱窜起来,另一个就会向他一直赶去,但前面一个忽然隐没了,或者飞到水面上,与水中的星光混杂了;或者飞入芦苇稻田里,给那枝叶遮住,于是追逐者失了目标,就迟疑的转换方向飞去。有时反给别个萤火虫作为追逐的目标了。而且这样的追逐往往不止一对,所以水面上、稻田上、一明一暗,一上一下的闪闪的白光与天上的星光同样的繁多;尤其是在水面上的,映着皱起的银波,那情景是很感兴趣的。

  这是幼年时暑假间在乡间纳凉时所见的情景。当时与弟妹等一边听着在烈日中辛苦了一日才得的这片刻安闲休息的邻舍们的谈笑,一边向萤火虫唱着质朴的儿歌:

  萤火虫,

  夜夜红,

  飞到天上捉蚜虫,

  飞到地上捉绿葱。

  在这样的歌声中,度过了夏天美丽的每一晚。欢笑、歌声、小孩子们的打闹声······映托在这里······

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇37

  夏天的夜晚非常美丽,月亮犹如大圆盘挂在空中,星星调皮地眨着眼睛。空气中飘散着稻花的芳香和泥土的芬芳,青蛙们在田间地头开起了演唱会,虫子们在瓜棚下、墙角边尽情地演奏。不计其数的萤火虫在空中四处飞舞,一闪一闪的。每当这个时候,我和小伙伴王欣都会拿着大蒲扇和玻璃瓶来到菜园里,展开一场捉萤火虫的比赛。

  我原地不动,守株待兔。不一会儿,一只萤火虫向我飞来。我使出全身力气用扇子一扑,萤火虫竟被扇跑了。我急忙追上去,不停地扇,希望把它扇下来。可它时而停在高高的南瓜架上,时而飞到刀豆叶丛里,就是不让我靠近。我停下脚步,转变策略,轻轻地哼起了歌儿:“萤火虫,鸡蛋壳,你下来,我不捉……”不一会儿,萤火虫就放松了警惕,飞了下来。我瞅准时机,飞快地用双手捂住,把它放进玻璃瓶里。

  咦,王欣去哪儿了?原来,她正站在稻田田坎边,专注地瞅着冬瓜苗上的几只萤火虫。瞧,她屏住呼吸,蹑手蹑脚地靠近萤火虫。我正为她将有所收获而开心时,突然,传来“哎哟”一声,她一下子不见了人影。哈哈,她脚下一滑,四脚朝天地摔倒在田坎边。我笑得前仰后合,眼泪都要流下来了。把她拉起来后,我俩决定合作,一人用扇子扑打,一人用手去捂。不到半小时,我们就抓了一小瓶。

  晚上睡觉时,装满萤火虫的玻璃瓶发出蓝盈盈的光芒,把整个房间都照亮了。不知不觉,我进入了甜美的梦乡,梦见自己变成一只萤火虫在慢慢地飞舞。

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇38

  放暑假了,在家乡的夜晚,漆黑的夜空上,挂着闪亮的星星,加上夜晚的宁静,美丽极了!

  每到夜晚,我总来到院子里玩耍,却总会碰到许多直发亮的小东西——萤火虫。夜晚,我总看到这些萤火虫,但是,我对萤火虫的疑问时再说不透,于是,捉了好几只萤火虫拿回家观察。

  我看着这些萤火虫,看着他们的尾部,我不禁要起了疑问:萤火虫的尾部为什么会发亮呢?难道那是萤火虫的“灯笼”吗?萤火虫夜晚飞行时就靠这个“灯笼”来飞行?

  于是,我就去查看了《十万的为什么》里面的“萤火虫的尾部为什么会发亮”这一页,原来,这上面是这样写的:因为在雌雄萤火虫的腹部,有一个发光器。发光其实一个扁平的光盘,里面有着极精巧的结构,主要有发光细胞层和反光细胞层构成。发光细胞里面,含有荧光素和荧光酶两种物质。荧光没事发光的催化剂,在它的作用下,荧光素在细胞里的水的参与下,和氧化和而发出荧光(氧气是通过一些微小的器管进入细胞内的)。供?这种发光反应用的能量,是萤火虫体内的一种高能化合物三磷酸腺苷。

  我终于知道了原来萤火虫的尾部的光是这样的来的。它的尾部原来是一个发光器,不是“灯笼”。通过这一次的观察,我学到了不少的课外知识。让我进一步的了解了大自然中的快乐。

  身边其实有很多东西,需要你去观察,如果你去仔细地观察,你肯定会有“丰收”

  的一天!

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇39

  一天下午阳光明媚,小乌龟在公园散步。它走走唱唱心情棒棒的,和好朋友们说话玩游戏。但是天渐渐的暗了下来,太阳公公也回家了,小乌龟自言自语地说:“我也应该回家了,玩了这么久,妈妈一定要担心了。”

  可是小乌龟走的太慢了,月亮婆婆都开始值班了,周围被黑暗笼罩着,小乌龟找不到前方的路了,它哇哇地大哭起来。这时一只萤火虫飞了过来了,问:“小乌龟,你为什么这么伤心啊?”小乌龟抬起头说:“天黑漆漆的,我害怕,我什么也看不见了,回不了家了。”萤火虫听完眨眨眼睛,安慰着说:“我有办法能让你回家。”小乌龟一听,破涕为笑连忙说:“谢谢!”萤火虫二话不说,把它所有的兄弟姐妹们都给叫了过来,突然,一大片光从天而降,照亮了前方的路,萤火虫亲切的跟小乌龟说:“你来指挥,我们就跟着你走。”小乌龟走啊走,走啊走,不知走了多久,都看见太阳了,可是它还没来得及向萤火虫们道谢呢,它们已经消失不见了。

  小乌龟很想念这些小小的萤火虫,从此以后,每当天黑了,小乌龟总在窗外仰望星空,希望能再看见这些小小的萤火虫,唱起它们的歌“萤火虫慢慢地飞,夏夜里风轻吹,燃烧小小的身影在夜晚为我照亮方向,短暂的生命努力的发光,让黑暗的世界充满希望,我会记得你燃烧光亮……”

  助人为乐的萤火虫初中作文 篇40

  寂静的夜,一片漆黑,万物被黑暗覆盖,一切是如此寂静,没有和煦阳光,没有灿烂花朵。风静静的吹来,一股寒意窜上心头。此时,一只萤火虫从草丛中飞了出 来,它的身上虽然散发着亮光,但却是那么的微弱,似乎连展翅飞翔的力量都快没了,它正独自和可怕的黑夜奋斗着。

  “快走开!细菌来了!”只见一个小女孩孤单的站在角落。她是一个过动与轻度学习障碍的孩子,稚嫩的脸蛋上诉说的是寂寞与孤独,圆滚滚的双眼渴望着别人的关怀,但这却是个遥不可及的梦。长久以来,她被人看不起,被人嘲弄。一次又一次的受人践踏,迫使他学会武装、警戒自己,学会怨恨别人。别人骂他,她会毫不犹 豫的反击回去,或许正是因为这个原因,造成她不得人缘还十分惹人讨厌。分组时,没有人愿意跟她同组;排队时大家自动与她保持距离;连她碰过的桌椅,大家都 不愿意坐。她就像是细菌,谁碰触到她,就会得传染病似的。

  在学校里,没有人不认识她,但她却是大家避之唯恐不及的人。没有同学会跟她打招呼,没有人会跟她聊天,没有、没有、没有……虽然她的个性不让人喜欢,但我 们有设身处地为她想过吗?想过她的徬徨及无助吗?想过她的孤独及无依吗?她是人,不应该否定她,她需要朋友,请给她发光的机会!