助人为乐的同学作文(通用23篇) 在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的助人为乐的同学作文,希望能够帮助到大家。 助人为乐的同学作文 篇1 我……
助人为乐的同学作文(通用23篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的助人为乐的同学作文,希望能够帮助到大家。
助人为乐的同学作文 篇1
我的同学韩明旭时一个助人为乐的好孩子,别人有困难的时候她会帮助他,因此,我和她成了好朋友。
我们上三年级的一个冬天,周瑞丽同学生病没来上学。放学后,韩明旭主动到周瑞丽家给她补课。因为没有听课,周瑞丽写作业时有的题目不会做,韩明旭就给她讲解,如果她还是不会,韩明旭就会变换角度用不同的.方式启发她,直到她明白为止。等周瑞丽写完作业,韩明旭又陪周瑞丽捏橡皮泥。因为当天正好有一节美术课就是捏橡皮泥,韩明旭就对周瑞丽说:“你今天没上美术课,我陪你玩橡皮泥,就当补上美术课吧,于是她们又玩了一小时,等她回到家时已经晚上八点钟了。
我要向韩明旭学习,做一个乐于助人的好孩子。
助人为乐的同学作文 篇2
一张快乐的脸蛋,一双明亮的眼睛,一张咧开的小嘴,一头乌黑的发丝,一个中等的身材,一双勤劳的小手,一双步伐轻快快的小脚,凑成了我的同学——杨颖仪。
有一次,我在填《学生成长记录》。啊!我一不小心把勾填成差了。我连忙去请“橡皮大将”,可他竟然敢不上朝,我真的急得像热锅上的'蚂蚁团团转。杨颖仪见了问:“遇见什么事情了?为何如此心急如焚?”。别提了,我那块崭新崭新的橡皮不翼而飞了。“给你吧!我有两块,放学再还吧!”“谢谢你啦!”“没关系,互相帮助是应该的。”她说。
我们不但赞扬她这美好的心灵,而且要赞扬她把这美好的心灵传播给他人。
助人为乐的同学作文 篇3
如果你让我夸一个同学,我会不假思索的说∶“吴玉杰”,他有一个很大的优点,那是爱帮助别人。记得有一次,我们正玩得津津有味,忽然看见一个小弟弟不知不觉的摔倒了,我左思右想∶是继续玩,还是去帮小弟弟,而吴玉杰还没等我想完,就像黎旋的箭一样飞快的跑过去,迫不及待地扶起了那个小弟弟,可是,我们看到他走起路来一瘸一拐,真让我俩感到难受,后来,吴玉杰扶着那个小弟弟一起把他送到了教室,然后,我把这件事告诉了其他人,别人都对他赞不绝口,夸的他脸都红通通的'。
回到家里,我自言自语的说∶“以后我也要像吴玉杰学习他那种乐于助人的精神 。”
助人为乐的同学作文 篇4
每个人都有自己突出的闪光点,有的人的闪光点是数学好,有的人是语文好,有的人是体育好……而我们班刘馨阳同学的闪光点是助人为乐。
有一次,上自习课的时候,我正在圈课文中的生词,刘馨阳看见我在用钢笔画生词,便问我:“你怎么不用荧光笔呢?”我说:“我的荧光笔没有水了,所以才用钢笔画。”“没水了?”她说:“我借你!”她一边说一边大大方方地把荧光笔借给我,让我画生词。一会儿,我把生词都画完了,画完的生词在荧光笔的.衬托下,变得格外醒目。
每个人都有自己最擅长的事,只要你努力让你的最擅长的事变得突出,这是你的闪光点!
助人为乐的同学作文 篇5
我的同学赵依蕊,有一头乌黑乌黑的长发,两条柳叶眉下面有一双水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴很会说话。她身材较胖,中等个儿。她非常喜欢帮助别人。
有一次,我们放学了,天空却突然刮起了狂风下起了暴雨。我没带伞,只好顶着书本往家跑。可是,我觉得雨水不滴了,心想:怎么这么快就不下了。仔细一看,原来赵依蕊在帮我撑伞,用一大半伞遮住我,自己却在外面淋着大雨,我心中无比得感动。她把我送到家时,已经变成了“落汤鸡”。我说:“谢谢你,赵依蕊。”她的牙齿正在不停地打架,说:“不用客气,这是我应该做的。”
这就是我的同学赵依蕊,她那助人为乐的`精神值得我们学习。
助人为乐的同学作文 篇6
今天中午回家,天正下着大雨。因为穿雨衣走路不方便,老踩到脚上,万一摔跤了怎么办?所以我决定向我的同学宋泽楷借雨伞。我问宋泽楷:“你能借我用一下雨伞吗?”他很大方,高兴地说:“可以。”我又说:“我来的时候会还给你的。”他又说了句:“好的'。”
宋泽楷真是个乐于助人的好同学,我以后也要向他学习。
助人为乐的同学作文 篇7
我感谢你,帮助我的同学,要不是我,我肯定感冒了。
那天,我没带伞就去了学校,结果走到半路就下起了大雨。我正着急,你就走过来,温柔地说:“姐姐,你没带伞是吧?来,我们一起去。”这番话让我心里暖暖的.。我谢谢你,虽然你没留下名字,但我仍然记得你。
助人为乐的同学作文 篇8
我的前桌陈佳仪可是班里出名的“助人为乐”的人。
有一次,我的.音乐书忘带了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。陈佳仪见了,问:“陈雨佳,你怎么了?快去排队呀!”我着急地说:“我的音乐书不见了,不见了啊!”“啊?”她尖叫,“算了,我借你一本吧。”我抹抹头上的汗水,叹了一口气。呼——吓死我了,也急死我哩!
还有一次,美术课上,好多人都忘了带报纸。我和同桌也忘了带了。过了一会儿,我同桌回来了 并带了几张报纸,我 十分奇怪:“小颜,这东西哪来的呀?”“陈佳仪给的。”她边说边剪报纸,还说要剪一个赛尔号小精灵巴多。
学期结束评礼仪标兵,不用说,陈佳仪怎么会评不上呢?这是我们班的小雷锋——陈佳仪。
助人为乐的同学作文 篇9
我的同学李澜不仅成绩优秀,还非常乐意帮助别人。
记得有一次,由于粗心,我忘记带铅笔盒了,眼看就要上课了,回去拿是来不及了,怎么办呢?没有笔怎么写字呀!我急得抓耳挠腮,不知如何是好。这时从身后传来一个清脆的声音:“谢儒宁,怎么了?”我回头一看,原来是李澜,便把焦急的原因告诉了她,她爽快地说:“别着急,我这有笔,你拿去用就行了。不过,丢三落四的毛病以后可要好好改改哦!”说着,拿起一支笔递给了我。李澜的行为感动了我。同时,她的善意提醒也使我感到了惭愧。我的'脸唰得红了,我接过笔,连连说:“谢谢,谢谢。”
还有一次,我被一道数学题难住了,下课了,同学们都出去玩了,我还在座位上,绞尽脑汁,苦思冥想可怎么也做不出来,不知什么时候,李澜已来到了我身边,她看见我愁眉苦脸的样子,问道:“怎么了,谢儒宁?”我说:“这道题我想了半天了,我还没做出来,"她拿过题目,看了一会,告诉我:“你只要用这个盒子的高度乘以二,再把上面的宽度乘以二,然后把这两个和加在一起,绳子的长度不就出来了吗?”对啊!她这么一指点,我突然恍然大悟,原来这题如此简单啊!
这就是我的同学李澜,一个助人为乐的人,能和这样的同学成为好朋友,是我的骄傲。
助人为乐的同学作文 篇10
我们班有四十多个同学,他们各有所长,各有千秋,我该夸谁呢?就夸夸陈同学吧,她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的个子,一头乌黑的秀发,挺挺的鼻梁上架着一副粉色边框的眼镜。
她平时爱看书,上课认真听讲积极发言,字写得也十分漂亮,但她最大的`优点还是助人为乐。
一个闷热的早晨,我看了看天空觉得应该不会下雨,就把雨伞从书包里拿了出来,开开心心地去上学了。谁知,走在半路,忽然电闪雷鸣,“轰隆,轰隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,紧接着,“哗啦啦,哗啦啦,”天上下起了瓢泼大雨。不好,我把雨伞丢家里了,怎么办呀!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,就当我快要绝望的时候,骤然间,我看见一个熟悉的身影,原来是陈同学。“你没有带伞吗?”“是的。”我回答道。“那我们一起去上学好吗?”“好的,谢谢你。”我高兴地说,我们合撑一把伞,开开心心地上学去了。
我要夸她,是因为她乐于助人的精神感动了我,我也要像她一样有无私奉献的精神,小朋友,你想和她交朋友吗?
助人为乐的同学作文 篇11
一双炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,让人一眼就能记住他的就是他那大大的肚子了。想知道他是谁?他就是助人为乐的张敬浠。
有一次,我最心爱的本子不见了,我把学校和家里都翻了个底朝天。结果,一无所获,我急的哭了起来。就在这时,张敬浠面带微笑的`走了过来,对我说:“你看,这是什么?”说着,像个魔法师一样从他的身后变出了一本本子递给了我。我拿起本子一看,和我心爱的本子一模一样,不禁破涕为笑,高兴地一蹦三尺高。我对他说:“谢谢你,张敬浠,我找了好久都没找到,谢谢你帮我找到它。”张敬浠笑着说:“不用谢,不用谢,我们是朋友,朋友之间就应该互相帮助的嘛!”
晚上,吃完晚饭,我去张敬浠家玩,刚走进他的房间,发现房间里乱七八糟。张敬浠正在找什么东西似的。我问他:“你在找什么?我帮你一起找吧?”张敬浠说:“我在找我的本子……明明还有很多本,怎么就不见了呢?”就在这时,我好像想到了什么:原来,白天那本本子是张敬浠自己的本子啊,他为了安慰我,把自己的本子给我了,结果现在自己没有本子用了。
你们喜欢助人为乐的张敬浠吗?我很喜欢他,我也会向他学习的!
助人为乐的同学作文 篇12
一次,我和小华去上学。小华发现前方有一个戴墨镜的盲人。小华看到前面有一个大坑,小华叫了这个盲人,可这位盲人似乎没听见。小华知道这是一位聋盲人,这个人正一步步逼进大坑,小华急中生智跳进坑去,这个人踩着小华的背走过去了。我看到小华起来时背上有一个大脚印,而这位聋盲人还不知道自己是踩着人梯过去的。
还有一次,我和小华准备去看戏,小华看到了邻居王奶奶在床上躺着,脸色苍白。我对小华说:“算了,我们去看戏吧!不用管她。”小华说:“你看王奶奶现在一定生病了,去看看她吧!”说着便走进了王奶奶的家。我一摸王奶奶的头,太热了一定发烧了。小华见状对王奶奶说:“我给你拿药去。”王奶奶无力的'说:“没有药了,都用光了。”小华便对我说:“你在这里照顾王奶奶,我去买药。”过了一会儿,小华气喘吁吁地跑回来对我说:“快个王奶奶服药。”
这助人为乐的精神正是我们要学习的。
助人为乐的同学作文 篇13
夕阳西下,落日的余辉给大地抹上了一层神秘的玫瑰色,整个校园似乎都荡漾着温馨的春意。这是一个星期二的傍晚。
放学了,我背着书包走向车棚,我一摸裤兜“呀,糟糕!”自行车上的钥匙丢了,怎么办呢?我急得满头大汗,眼圈也红了。
这时,我抬头一看,是他――我们班的调皮大王吴家华。我有意向他求援,可一下子又像泄了气的皮球似的.,难以开口了。要知道我们男女之间原来有一条“泾渭”分明的三八线,更何况是吴大王呢,我不想自找麻烦。
吴家华走到我前面,俏皮地问道:“咦,大班长―同志,怎么了?为何愁眉苦脸呢?”‘讨厌,用不着你狗拿耗子我管闲事’,我本想没好气地回敬他几句,但转念一想,也许他能帮我一下忙。于是我抱着试试看的心里把事情原由一五一十地告诉了他,只见吴家华冲我做了个鬼脸,放下书包一溜烟似地向校外跑去。
一会儿,他又回来了,手里拿着头,老虎钳,螺丝刀等工具。他走到自行车旁,蹲下身子,为我修起锁来。我站在一旁,焦急不安地望着他。只见他一会儿用头敲,一会儿拿起老虎钳扳,一会儿又拿起螺丝刀拧,真是忙得不可开交。他一边修,一边还不住地安慰我:“别急,一会儿就好”。锁仍旧没打开,于是他拿起头开始敲,“啪”的一声锁开了,望着他那满身油污,我真不知道该怎么谢他。
助人为乐的同学作文 篇14
我有一个助人为乐的同学,因为他助人为乐,所以我喜欢跟他做同桌,下面就让我给你们说说他怎么助人为乐吧。
他叫陈伟杰,他身上最引人注目的地方是他的奥数非常好。我记得有一次:考试,我忘带语文书了。他看到我急得像热锅上的蚂蚁,他急忙把语文书拿过来和我一起用。书的烦恼解决了,可是下一个烦恼又来了,到了考试的时间,我的笔又没带,我问他借笔,他并没有像别人一样生气的说你怎么这么丢三落四,而是把笔借给了我,我就认认真真的写起来。过了两节课,考试的时间到了,我把卷子交了上去。过了几天,我到学校拿考试的卷子,我的'心怦怦直跳,我原来以为我只会考八十多分,可是我没想到一发下卷子,我竟然考了一百分。而且还是全年级第一呢,我高兴得一蹦三尺高。我把卷子拿回家给爸爸妈妈看,爸爸妈妈一定会奖励我的。在回家的路上我心想:要是没有他帮助我,我怎么可以考一百分呢,他真是我的好朋友,下次我要好好谢谢他。
我真希望他是我同桌。
助人为乐的同学作文 篇15
在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。在我的班里我有一位好朋友。她有一头乌黑发亮的头发,有一双炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜,还有一个大大的嘴巴。她的成绩非常优秀,每一次考试都会在80分以上,她经常帮助同学们,她就是坐在我前面的`同学。她有一个优点就是喜欢去帮助同学,当有同学有不会的题目或者是问题她会去帮助她。
记得有一次,老师把英语作业布置完了,我有一些不明白的问题,我就去问她:刚刚老师说的英语作业我没有听明白,你可不可以再把老师说的英语作业重新说一遍?她就把老师说的英语作业给我重新说了一遍。我就听明白了。
还有一次,我在数学能力训练上有几道题我不会写,他看见我这几道题空着大概知道我是不会做,所以她就一题一题的教我,她一直非常耐心的教我,一直到我会了为止。而且写出了那几道题,她才回家了。她就那么喜欢帮助别人,乐于助人,这个乐于助人的特点是不会改变的。
她一个喜欢乐于助人的人,就是我朋友。
助人为乐的同学作文 篇16
要是说到我的同学田韫豪,那我肯定会想起一个关键词——助人为乐。
田韫豪心肠十分善良,那些扶老奶奶过马路、公交车上让座、帮助乞讨的人什么的,自然不用说。就来说说他是怎么帮助我的吧。
那是在一个下午,天空刚刚还万里阳光照,转眼间却又下起了小雨。唉,天空真是一言不合就变脸啊!不过这雨那么小,估计一会就停了吧。
不过,事与愿违。上了三节课后,雨反而越下越大。雨声夹杂着雷声,空气更显得沉闷。
铛铛铛……放学的铃声响了。可雨还在不停地下着,大部分同学已经打着伞回家了,也有家离学校近的'同学头上顶着书包就往这倾盆大雨中冲了过去。可是我没有带伞,家离学校也不近,这该怎么办呢?
时间一分一秒地过去,我的心也越来越急躁。这时,值日生田韫豪见我没有带伞,便对我说:“你是没有带伞吗?马上我们一起走吧!”我用感激的眼光看着他,对他说:“太好了,谢谢你。”
田韫豪收拾完了书包,准备锁好门与我一起走。他锁好了门,把伞一撑,他的小花伞就打开了,我连忙躲到伞的下面。然后,我俩就迈着轻快的步伐走出了校门。
我们两个在街上紧紧依偎着走着,一会就走到了红旗电影院,我开始紧张起来,因为我知道他的家就在这里。万一他回去了,那我还是会变成“落汤鸡”的。可他好像不认识这里似的,仍旧往前走。我奇怪地问:“你的家就在这里,你为什么不回去呢?”他说:“好人做到底嘛,晚一会回家就是了。”
虽然他并不是什么成绩优异的学生,但他助人为乐的品质感染着我,我要向他学习。
助人为乐的同学作文 篇17
孙华同学今年12岁,个子有点高,一顶白色的毛线帽戴在头上,显得十分神气。椭圆形的脸上嵌着一双明亮有神的眼睛,似乎能看透别人的心思。思考问题时,眼珠转来转去。他在我们五年级同学中间,可算得上是“家喻户晓,路人皆知”了,因为他最乐于助人。
记得一次平常的下课后,班上的同学有的'跑到操场上活动去了,有的在教室门口做游戏,而我却坐在座位上,思考着一道数学难题。这道题是昨晚我做作业遗漏了,当时我就想不出来。现在我还是拄着笔,脑海里一片空白,不知所措。这时,我想到孙华,准备拿着作业本请教他。只见他在座位上正和陈健欣赏一张卡片。走了几步,我停下来,心想,自己遇到难题不能解决,还要去请教别人,这不白给人家笑话吗?正在犹豫之间,孙华抬头看见了我,他似乎知道了我的来意,立刻放下手中的卡片,迎面走过来,朝我微微一笑,幽默地问:“哟,金兄,是不是有只‘拦路虎’挡住了你的去路?”我点了点头。
孙华同学接过作业本看了看,但他并没有直接告诉我答案,而是来到我的座位上,逐步帮我分析。他一边拿着笔在草稿纸上画线段示意图,一边说着题目算式的来龙去脉,不厌其烦地讲着步骤。嘿,真像一位小老师呢!最后还问我:“听
懂了吗?”我连忙回答:“听懂了,真要谢谢你!”孙华又是微微一笑,露出洁白的牙齿,谦虚地说:“区区小事,不足挂齿。”这时,“丁零零”的上课铃声响了。
乐于助人的孙华同学,我真不知道怎么感谢他。
助人为乐的同学作文 篇18
星期五下午放学,我在回家的路上正走着,忽然看见马路边有一位老奶奶正要过马路。我看老奶奶差不多有八十多岁了,过马路的时候,差点被路边的石头绊倒,我真为老奶奶捏了一把汗啊。
我是一名少先队员,应该帮助老奶奶过马路。想到这儿,我急忙加快脚步向老奶奶跑去。可就在我向老奶奶跑过去的时候,从远处来了一辆开得飞快的摩托车,并且是靠着我们这边的马路开过来的,而老奶奶已经离开马路的边,向里面走了两步了。我的心突然间紧了起来,有了一种不好的预感,我急忙向老奶奶呼喊,可是,我紧张得不知道喊什么好了,就光喊着:“哎……哎……哎……”老奶奶的'耳朵大概有点聋,她没有听见我的喊声,还是向马路中间走着。
转眼间,摩托车已经来到了眼前,只听“嘭”的一声,老奶奶就躺在地上了,摩托车和骑摩托车的人也摔倒在马路上。骑摩托车的人爬起来就去扶摩托车,骑上摩托车就要走。坏了,他要跑了,老奶奶怎么办?对了,我听大人说过,发生了车祸记住了车牌号码,就能找到开车的人了。我赶紧记下了那辆摩托车的车牌号码,然后赶紧跑到老奶奶身边。
老奶奶的手流血了,躺在地上一动不动。我又急忙跑到路边。的商店里,按照课本上学的打了“110”电话,给警察阿姨说了事件的经过,警察阿姨说马上就过来。没过多大会儿,警察叔叔来了,他们先派人把老奶奶送到了医院,然后问我怎么回事。我把摩托车的号码告诉了警察叔叔,警察叔叔说:“你真是一位机灵的小朋友。”
没过几天,我听说撞老奶奶的那个人被抓住了,邻居和老师知道了这件事,都夸我是个好孩子。
我做了这件事,感觉很快乐。
助人为乐的同学作文 篇19
我相信我们身边有很多朋友的身上都有着特殊的优点,这些优点正是做一些事情上发挥着它的榜样作用,有很多事情值得我们去学习,今天我就来写写我们身边的“榜样人物与事件”。
我身边的榜样就是我们班的同学,也是我的好朋友戚恩赫,他的优点让我总结有四大点。第一点,他的学习很好,上课时他认真听讲,总能听到他积极回答问题,很少会因为纪律问题被老师点名,考试成绩也很稳定。第二点,他很喜欢各种昆虫,也很喜欢阅读各种各样的书籍,很多昆虫的名字及特点他都能倒背如流,也许是他阅读了很多书籍,所以他知道很多课外知识。第三点,他很喜欢表演,能把各种人物的动作和表情都演的特别真实,有几次我们班表演节目,他都像小导演一样为我们编剧,老师和同学都为他点赞。第四点,是最重要的一点,也是最值得我学习的一点,那就是他非常喜欢助人为乐,记得有一次,下课的时候,我不小心被高年级的同学碰倒受伤了,正好他从我身边走过,大声喊道:“你没事吧?”当时看到我的腿流血,他什么也没说,连忙扶我去了医务室,在医务室老师给我上药的时候,他还安慰我说:“没事,不疼啊,勇敢一点!”也许是他对我的鼓励吧,我一点都感觉不到疼痛。就在回教室的`路上,他还对我说:“以后小心一点,离那些调皮的同学远一点。”我当时觉得很是感动,有这么一个好朋友我很开心。
这就是我的好朋友戚恩赫,也是我的好榜样,我们要从对方的身上找到优点,取长补短,平时多做力所能及的事情,多帮助他人,助人为乐!
助人为乐的同学作文 篇20
我有一个助人为乐的同学,同学姓杨,班级里有同学需要帮助的,杨同学都会及时伸出援手,助人为乐的他获得了班上所有同学的欢迎。
杨同学中等的个子,脸上经常都挂着温和的微笑,一直都给人一种亲切的感觉。杨同学助人为乐的性子是出了名的,不仅在我班有名,在其他的班级里都很有名。作为我的同班同学,我自然也受过杨同学的帮助。
有一次上自习的时候,我的笔坏了,昨晚我又恰好将笔袋给落在家里了,正在我一筹莫展的时候。是杨同学伸出一支笔递给了我,杨同学就坐在我的后桌,他是一个非常细心的人,总能比别人早发现问题。我接过他递过来的笔,朝着他道:“谢谢。”“不用谢。”杨同学也是一个爽朗的`人,与他相处既会觉得很安心也会觉得很轻松。
下课的时候,杨同学的周边围上了很多人,他们都是来问问题的。杨同学可是一个名副其实的学霸,一般的问题都难不住他,再加上他脾气好,班上遇到困难的同学自然就找上了他。他的态度谦虚有礼,真真的君子风范。
印象最深的一次,是杨同学主动帮助我班一个伤员上下楼。当时,那一个同学因为摔伤了脚,有好长一段日子里都行走不便,那一段日子都是杨同学搀扶着他上下楼。好些次我上学的时候,我都瞧见杨同学在帮助那位同学,每次见到这个场景,我的心里都在感慨,我班的这位杨同学真是一个乐于助人的人。
我相信,助人为乐的同学在哪里都是受欢迎的。杨同学身上有很多的闪光点,这些都是值得我们学习的地方。乐于助人的杨同学每天都很开心,他说过,帮助别人就是一件快乐的事情。
助人为乐的同学作文 篇21
我是一个四年级的小学生,我特别爱帮助人,见到有需要帮助的人我就会主动去帮助他。因此别人就给我起了个外号:“帮忙小神仙”。每天都有许多的人找我帮助他。这件事算得上是我帮助过最大的一件事了:
有一天我和我的好朋友在花园里玩耍的时候,我看见一个叔叔在楼下着急的转来转去,我便上前去问:“叔叔你怎么了?”叔叔说:“我的钥匙落在家里了,没法进家了。”于是我灵机一动想出了一个好办法。
我让叔叔找来了一个长梯子,又让叔叔把梯子搭到了铁管子上,对着窗户,我爬上了梯子,窗口有一条条的防护栏,中间的距离很短,我正好能钻进去,于是我就小心翼翼的钻了进去,把门打开了。叔叔从门外进来以后,喜笑颜开的对我说:“谢谢你谢谢你小朋友”,还从家里拿了两个香蕉给我呢!叔叔还对我说:“做好人好事一定要坚持到底。”至今这句话依然还记在我的`心中。
是呀!好人一定要做到底。不能半途而废,如果你半途而废的话,原来都尊敬你的人一下子都和你疏远了,不理你了,甚至有些人开始讨厌你了,你能习惯吗?
所以我们不能半途而废的,否则什么事也做不好,也不能做成功了。
助人为乐的同学作文 篇22
这是一个阳光明媚的下午,我和常林像往日一样踏在放学的小路上,哼着小曲哼着哼着一个东西咚的一声掉到我头上,我下的东跑西跑,常林帮我把头上的东西看看,原来是只小鸟,常林告诉我,经过我们仔细观察,原来这只小鸟中暑了,它和我们人类一样的,也需要喝水,再说这天40多度,热死了!我们带着这个小鸟去找水,到常林家的'门卫室,那位慈祥、头发花白的门卫老爷爷依然顶着烈日坚守在自己的岗位上,每次见到我都会乐呵呵的打招呼,对我可好了,我有礼貌的问老爷爷:“有水吗?让小鸟喝点。”老爷爷给了我们一瓶水,我们小心翼翼的把小鸟的嘴轻轻的扒开,让它喝了一点,但令我们出乎意料的事情发生了,小鸟喝完,我想看它是否恢复体力,我往空中一扔,它像往日一样的自由飞翔在辽阔的天空上。
快到我家门口,又发现有两只麻雀躺在地上,我自言自语的说怎么还有两只啊!我还想用刚刚的办法去救它们,它们好像很不给我面子,依然躺着没有一点反应,唉!这到底是怎么回事,我无能为力了,常林大声说:“我来吧!超人闪亮登场!”他像妈妈小时候为他吃奶一样抚摸他的头,唱着儿歌,我说你这招走都过时了,你不知道鸟听不懂人语吗,常琳脸红的像猴屁股似的,一会麻雀睁着微弱的眼光望着我们,仿佛有千言万语想对我们说,不一会那微弱的眼光消失了,死掉啦!
我俩都非常难受,眼看着弱小的生命离去,在此时我想呼吁大家,在当今快速发展的社会,低碳生活就在我们身边,也许都是一些不起眼的小事,却能使我们养成良好的生活习惯,减少二氧化碳的排放,保护地球生态环境!
助人为乐的同学作文 篇23
我叫栗思扬,如果你去创新街小学三三班的话,你一定会看到第七排有一个看似文静却很活泼的小女孩,那就是我。
我喜欢画画,所以我的书柜里三分之一都是我画的画。我的样子就像我的画一样,樱桃一样的.嘴巴,高高的个子,不胖不瘦。一头乌黑光亮的长头发,不太黑的眉毛。
我不仅漂亮,而且助人为乐,老师和同学都夸我是小榜样。记得有一次,我的同桌病了,我可高兴了,因为再也没有人在上课时打扰我了,也没有人下课与我打闹了。但是,过了几天,他还没来,我想:他会不会病得很严重?落下的功课谁来给他补呢?我决定今天放学了去他家给他补课。刚一进门,我就看见同桌比以前消瘦了许多,他也看见了我,他惊讶极了,不好意思的说:“我以前那么对你,你现在却来看我,谢谢你了。”我只是微微一笑说:“没事,我们开始补课吧。”他的妈妈高兴得不停的给我吃的、喝的。这件事传到了班上,老师和同学都夸我心胸宽广,乐于助人。
我就是一个乐于助人的人,没事了可以给我打电话哦,我们可以交朋友!