助人的作文 在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的助人的作文4篇,欢迎大家分享。助人的作文 篇1 我认识一个乐于助人的人,她不是别人,就是我的妈妈……
助人的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的助人的作文4篇,欢迎大家分享。
助人的作文 篇1
我认识一个乐于助人的人,她不是别人,就是我的妈妈。
去年,我们去逛超市,乘坐扶梯时,有一位老奶奶在旁边,一直不敢上去好像是第一次坐这种扶梯,害怕站上去会摔下来,所以迟迟不肯走上去。
妈妈见那个老奶奶一直不肯上去,就要走上去扶一下那位老奶奶,和我们在一起的阿姨拉住妈妈说:“现在这年头谁没做过电梯啊!现在老年人都讹人,万一她不小心跌倒了,反倒咬一口,你怎么办!”妈妈笑了笑,说:“没关系的,再说了,有这么多人看着,她讹不到我的!”说完,阿姨也不再阻拦。
妈妈走到那老奶奶更前,问:“您是不是不敢乘坐扶梯呀?”那老奶奶点了点头。妈妈笑了笑,然后温柔的说:“我来扶您吧!”那老奶奶像是抓住了救命稻草一样,使劲的点头,拉住妈妈的.胳膊。我和阿姨走在前头。
妈妈扶着那位老奶奶,走上了扶梯,有一段过程是上升的,整个人呈倾斜状态,那个老奶奶更害怕了,把妈妈的手抓得更紧了,都快抱住了,妈妈也毫不介意。我以前也见过一个人,一个老奶奶主动让他扶一下都不扶,这么对比起来,我的妈妈简直善良多了!
妈妈的学历不高,没什么我好学习的,但是这点乐于助人,是我应该学习的!
助人的作文 篇2
我有一个好同学,他就是赵俊波。 他有一个好品质,就是喜欢助人为乐。
在一个星期五下午,放学的时候,不知道老天爷干什么了,天空乌云密布,眼看就要下雨了,我和赵俊波急匆匆的走出教室,来到学校门口,这老天爷就开始哭了。我们打开雨伞,一步一步的向家里走去。走到半路的时候,看见一位60多岁的'老奶奶,手提着1个篮子。篮子里面装着一篮子满满的鸡蛋。赵俊波走到老奶奶跟前,对老奶奶说:“老奶奶,我送你回家吧。”老奶奶看着赵俊波说:“不用了,我等雨下完了,自己回去就行了。”赵俊波说:“没关系,反正我回了家也没到时间吃饭,我先送你回去吧。”老奶奶看着赵俊波的神情,想拒绝也不行了。赵俊波把雨伞扔给了我,他提着篮子,扶着老奶奶,就慢慢地走了。我也只好跟着帮他们遮雨。就这样,我们就把老奶奶送回了家。
这就是我的好同学——赵俊波,他就是喜欢助人为乐。
助人的作文 篇3
我有一个好朋友,名叫妍妍,她有一米五了吧,比我高了半头,有一件事,让我了解到她是一个怎样好的人。
“同学们,明天我们要测试了,要带好铅笔、橡皮和直尺”。老师严肃的说。“嗯,知道了老师。”同学们一起同声道。
第二天,我带着轻松的心情进了教室,放下书包,拿出考试用的铅笔、橡皮……,就是不见直尺的影。昨天还看到的,怎么现在就不见了呢?马上要考试了,我急得面红耳赤,不争气的泪水开始在眼框里打转,又怕被同桌发现把这一“犯罪”行为报告老师,我可是班里的小队长呀,再找找,不信尺子会长腿跑了不成?我可不能当“无尺之徒”。时间一分一秒的过去了,眼泪还是不争气的掉了下来,怎么办呢?
“喂,你怎么了?刚才就看你不对劲,,是不是尺子不见了?”“给你”说着她从书包里拿出一把非常漂亮的尺子给我。
“你,你用什么呀!我用你手里的那把旧的尺子就可以了。”
“不了,我家里还有很多尺子呢,你先用吧”,她笑容满面地说。考试完了再还也不迟,我自言自语道。我用妍妍的尺子,顺利地答完了在卷上很多要用到尺子的.地方,怪不得老师非让我们带尺子不可呢!
下课后,我跑到她座位上把尺子还给她:“妍妍,还给你,谢谢你在我最危难的时候帮助了我,你真是一个助人为乐的人,我要向你学习!”可她却说:没什么啦,这天下里,助人为乐的人多了,我做的不算什么!”她仍然象往常一样笑眯眯地说。当时,我被她的话语感动了,她是一个真正谦虚,助人为乐的人!
事情己经过去很长时间了,但我仍然记忆忧新,我永远也忘不了妍妍,她是一个助人为乐的人,她有金子一般宝贵的精神和财富。
助人的作文 篇4
一天下午,我和妈妈在回家的路上,我捡到了一个手机。我对妈妈说;“丢手机的人一定很着急。”妈妈拿起手机想打个电话,但是手机锁打不开。我和妈妈在路边等了一会儿,没有人来找就往回走。
这时我看见一位阿姨推着车子,低着头像在找什么东西。我走向前问:“阿姨你在找什么?”阿姨着急地说:“我的手机找不到了,小朋友你看见了吗?”我说:“我们捡到了一个手机不知是不是你的`?”我把捡到得手机给阿姨看,阿姨高兴地说:“这是我的手机,小朋友太谢谢你啦!”
我看到阿姨高兴的样子,我心里也很美。助人为乐是一件好事,我们以后要常做这样的好事。