助人的作文

助人的作文[汇总9篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的助人的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

助人的作文 篇1

　　我是一个阳光女孩，我长着一双大大的眼睛，翘翘的鼻子，长长的睫毛，乌黑的头发，我性格开朗，我还很乐于助人。

　　有一次放学，是爸爸来接我，我高兴极了，因为他答应过我买一包最新版的泡泡糖给我，要知道那可是我梦寐以求的。于是我就拉着爸爸往便利店走。可是刚到店门口，就看到店门口有一位老爷爷佝偻着背靠在电线杆上，只见他穿着破单衣，面黄肌瘦，好可怜。我决心帮助他，可爸爸今天身上只带了5元钱，如果给老爷爷了，那我的泡泡糖就买不了了，可是在寒冷的冬天老爷爷没钱吃饭没地方睡觉，他这瘦弱的身体能熬过来嘛？我想，我每天好吃好喝，还经常换花样，而老爷爷连一顿饭也吃不上，这样一比，真是相差悬殊，想到这儿我感到心里酸酸的。又看了看老爷爷，恳切地对爸爸说：“老爷爷实在太可怜了，泡泡糖我不要了，把钱给老爷爷吧！”爸爸一听脸上浮现出笑容，摸着我的头说：“好样的，你真是一个有爱心的孩子！”我拿着5元钱硬币跑到老爷爷的面前，弯下腰把硬币投到了老爷爷的瓷碗里，听着那清脆的'响声，我高兴极了。

　　我就是这么一个乐于助人的小姑娘，这就是我。我一会尽我最大的努力帮助更多需要帮助的人。

助人的作文 篇2

　　帮助是快乐的，你帮助了一个人，那个人在你需要帮助的时候也会帮助你。

　　在一个村子里住着一位年迈的苗族老奶奶，这位老奶奶的亲人在一场灾难中去世了，而且这位老奶奶的脚上有残疾，生活十分艰难，住在这位老奶奶边上的是一位小姑娘，她心地善良经常帮助老奶奶。

　　一天下午，小姑娘先悄悄的来到老奶奶家把衣服装进竹箩里，可是衣服太多了小姑娘一会儿就手酸了，如果是老奶奶不是要被累倒了吗！终于小姑娘把衣服都装进了竹箩里背了起来，这些衣服可真沉呀！小姑娘差点就被压倒了，而且小溪又在前面那座大山上，小姑娘好不容易的来到了小溪前，她把竹箩放下把围裙系上，把衣服进到水里用力搓，这时溪水溅湿了小姑娘的布鞋，使她的.脚变得冰冰的，非常难过，搓好以后把衣服拎上岸，这衣服可真沉呀！使小姑娘的手酸酸的，小姑娘把衣服用木棍敲打，“砰，砰”的声音在大山里回响。小姑娘又把衣服进到了水里，水变混浊了。夕阳把西边染红了，溪水缓缓地流着。小姑娘把衣服洗好了放进了竹箩，她的汗珠也被夕阳映成了红宝石，绚丽的红光在她身上闪烁，一切看上去都是那么美好。小姑娘终于把衣服洗好了，她带着开心又幸福的笑声背着竹箩下山，回村庄去。

　　小姑娘下了山已经是夜晚，圆圆的月亮把月光洒满了村子，天上的星星对着小姑娘微笑。在这平静的夜晚小姑娘的心暖暖的，因为她又为别人做了件事。她悄悄地来到了老奶奶家里，可是不巧老奶奶正从房间里来，看到了小姑娘和大堆大堆洗好的衣服，这时老奶奶心中一种无法形容的情感涌上心头。她连忙把小姑娘抱在怀里，用那久经风雪的双手抚摸着小姑娘的脸蛋，嘴里还不停的说：“谢谢，真的很感谢你，你真是我唯一的亲人呀！”小姑娘不自在的拉着自己的围裙说：“不用谢，这是应该的。”小姑娘的脸蛋上飞起了红霞，这红霞比世界上的任何红霞都要美丽，都让人心中温暖。这红霞不仅美丽而且里面包含着小姑娘和老奶奶之间深深的爱，这个平静的夜晚因充满了爱而美丽。

助人的作文 篇3

　　一个下着大雨的早晨，刚上一年级的小明背着重重的书包，撑着雨伞急匆匆地向学校走去。刚要走到学校门口，小明不小心被地上的.就积水滑倒了，伞和书包都掉在了地上，手臂也摔破了，小明疼得呜呜地哭了起来。

　　正在这时，两个戴着红领巾的大哥哥和大姐姐看见了，赶紧走过去，关心地问：“小弟弟，摔疼了吧，不要哭，我们把你背到学校医务室去包扎一下就会好的。”说着，大哥哥赶紧把小明背在身上，吃力地向医务室走去，大姐姐捡起了掉在地上的书包和伞，跟在后面。小明紧紧抱着大哥哥的肩膀，感动地说：“谢谢你们，好心的大哥哥、大姐姐。”“不用谢。”大姐姐说，“助人为乐是我们少先队员应该做的！”

助人的作文 篇4

　　绵绵的细雨下了好几天，小巷子里的菜市场到处是淤泥。那天我陪妈妈买菜，看见有一个中年男子一手着地，一手托碗一条变形的腿露在外，他趴在烂泥上前行，小镇上的人很淳朴，许多人向里面丢钱，一角、两角、五角、一元……男子一边想施舍的人点头称谢，一边前行。

　　我毫无犹豫的向里面丢了一元钱，妈妈看我如此“慷慨”，怪叫道：“不是早给你说这都是骗人的吗？你怎么不听那！”

　　“不就一元钱吗，至于吗？”我不开心道

　　“一元钱也是钱嘛！老妈回敬道。妈妈的话不无道理。现在很多人以残疾身体作为资本骗钱钱财和善良人的同情心，有的“残疾身体”都是精心“包装”的。但是，我不后悔，毕竟我做了一件善事。

　　一元钱给别人一个“站”的机会。仔细想想这样的天气，满身泥浆的爬出来，即使是虚假表演，也是要很大勇气的。如果这个男子真的有残疾的话他可以用这钱去治病，即使治不好也可以用这个钱养活自己，不做家庭的`累赘，如果是“包装”的残疾，一元钱的人格也淹没在淤泥中了。

　　所以，我每次看到乞讨者，我都会投入一元钱，就像中奖一样，心里充满一份希望与满足。其实一元钱在“拯救”别人的时候也“拯救”了你自己的心灵——保有爱心，始终拥有人的所以为人的善良。

　　为帮助残疾人氏的人点赞吧！

助人的作文 篇5

　　从前有只小白兔，叫贝贝。它非常喜欢乐于助人。

　　有一天，贝贝看到教室里都布满了灰尘。它想起山羊老师的话：“要做一个热爱劳动的人。”贝贝不顾身上有沉重的书包，立马拿起扫把，决心要把教室打扫干净。可是这事不小心被大笨猪看到，它原本想告诉山羊老师的，小白兔知道后，对大笨猪说：“我只做一件小事，不值得告诉老师的”。所以这次瞒过了山羊老师。过了两三天，贝贝放学路过了一位老奶奶的家门前，看到了老奶奶在艰难地洗衣服。贝贝马上打开了老奶奶的家门，亲切地说：“老奶奶，让我帮你洗衣服吧！”老奶奶立刻说：“孩子，谢谢你啊！”贝贝回答说：“不用谢，您老了，就不用做这么辛苦的事了，让我帮帮您吧。”往后每天放学回家，贝贝总是不顾自己的肚子有多饿，都先去帮老奶奶做饭，然后再回家。

　　日子一天天过去了，终于有一天贝贝助人为乐的`事情被小花猫看见了。小花猫就对山羊老师汇报说：“贝贝真是一个乐于助人的好榜样，我们让她做班长吧。”老师听了后，立刻点点头。

　　自从贝贝当上了班长后，每天放学都要带上几个同学一起去老奶奶家为排忧解难。

助人的作文 篇6

　　天空上万里乌云，阳光明媚，小动物们正在开心得玩耍着，到处一片欢乐的景象。森林里小动物有的在捉迷藏，有的在画画，还有的在讲故事，小猴子们在树上，上串下跳、你追我赶追逐着，正玩的起劲的时候，一只小猴发现不远处，山羊羊爷爷扛着两颗嫩绿大白菜，他走两步停一停，显得非常吃力，小猴心想山羊爷爷那么大的年龄，哪能拿的动那么重的大白菜呢？我应该去帮帮它，别的小猴子说：“你不要多管闲事了，我们还是玩我们的吧”。小猴子说：“不行我便去帮山羊爷爷”。小猴蹦蹦跳跳跑到山羊羊那里说：“山羊羊爷爷我帮你拿一颗吧”，山羊羊爷爷和蔼地说：“好孩子你太小，还是爷爷自己拿吧”。小猴一听爷爷不用它拿，着急的说：“山羊羊爷爷别看我长的小，我的力气可大着呢！”说着一把夺过山羊爷爷手中的大白菜，头也不回，直往前走去，山羊爷爷紧跟上去，小猴子把大白菜一直送到了山羊爷爷的家中，山羊爷爷赶忙拿吃的给小猴，感谢小猴帮了它的大忙，小猴连忙摆手，“不用了，山羊爷爷！这是我应该的.，山羊爷爷激动地直夸小猴真是一个懂事的孩子。不久以后，小猴帮助山羊爷爷的事情一传十、十传百，整个森林里的小动物们都知道了，大家都夸小猴是一个助人为乐的小猴，小猴听了心里美滋滋的。

助人的作文 篇7

　　有一个经常帮助我的同学――尹向阳。

　　有一次在上体育课的时候，老师让我们围着操场跑五圈，在第四圈的时候我不知被什么东西绊了一下，下巴磕出血了。那时的疼痛让我的'眼眶里流出了一滴泪，有许多的男生站在一旁哈哈的嘲笑我，只有尹向阳把我扶了起来带我来到了校医室。老师给我用一些酒精给我擦了擦说让我的伤口不要见水，不然容易发炎，然后尹向阳把我扶回了班里。他在班里给我讲笑话，让我忘记伤口的疼痛，还经常安慰我让我忘记这件事情。

　　下课了嘲笑我的男生也给我道歉了。

　　这就是爱助人为乐的尹向阳我以后也会常常帮助他，因为他是我最好的朋友――尹向阳

助人的作文 篇8

　　看见老人跌倒了，到底扶还是不扶？扶吧，又怕被误会成肇事者，不扶吧，又违背了我们中华民族的传统美德。

　　前几天，我在新闻上看到：青岛一位老人被撞却不让司机花钱。7月29日，74岁的孙大爷在走路时，身后一辆面包车不慎撞了他，老爷爷被撞到了旁边一辆出租车上，摔倒在地上一动不动。老人在旁边好心人的帮助下，5分钟后，老人慢慢睁开眼睛，面包车苦苦哀求老人去医院看看，但老人感觉伤势不重，不愿去。一方的责任和一方的宽容，让这起不幸的事故特别让人动容。

　　这位老人的.做法令人感到敬佩，不像有些新闻上报道的摔倒老人，别人好心扶他，还把别人说是肇事者，这种行为是不对的！但是这种人是少数，这个社会上好人还是非常多的。我们必须要助人为乐、见义勇为，有时候虽然要注意方式方法。但这是我们中华民族的传统美德，也是我们年轻一代的社会责任。

　　帮助可以让人快乐，可以让人拥有更多的好朋友，还可以让人和社会更近的接触……生活中有太多乐于帮助的人，我们应该向他们学习，应该宣扬这种正能量。

助人的作文 篇9

　　一天下午在课外活动的时候，老师让我们写作业，这时，李彦说：“老师，我的笔丢了。”

　　我们都把目光往李彦那里看，老师说：“谁有两支笔，借给李彦一只？”我们赶快把目光收回到作业本上，没有人举手，因为我们都知道李彦的课桌总是乱哄哄的，而且还不爱惜自己的东西，我们都不想把自己的.笔借给他。可是，徐志华却不怕李彦把他的笔弄坏，悄悄地走到李彦的位置上把钢笔递给了他。

　　下课了，李彦顺利地写完了作业，他不由自主地走到徐志华的旁边说：“谢谢你把笔借给我，否则我的作业都完不成了，有了你的笔我才会完成作业啊。”

　　徐志华说：“不客气，只要你下周拿来就可以了，我们出去玩吧。”

　　这就是我班乐于助人的徐志华，我非常喜欢他，因为我也喜欢帮助别人。