茁壮成长广播稿 开播词: A:当灿烂的阳光温暖着整个校园,我们采撷一缕,编织成七彩的花环。 B:留住一丝清风播撒出希望的明天 A:付出一份真诚,打造爱的世界 B:带走一片笑容,永远与我们同行。 合:小灵鸽广播又和您见面了。 A:我是主持人(陈秋悦)……
茁壮成长广播稿
开播词:
A:当灿烂的阳光温暖着整个校园,我们采撷一缕,编织成七彩的花环。
B:留住一丝清风播撒出希望的明天
A:付出一份真诚,打造爱的世界
B:带走一片笑容,永远与我们同行。
合:小灵鸽广播又和您见面了。
A:我是主持人(陈秋悦)
B:我是主持人(吴巧瑞)
A:本期节目的主题是:《 尊重科学 茁壮成长》
本期节目安排为:首先是《科普小知识宣传》,接着是《科学家小故事》,最后是《快乐点歌台》。
B:为什么星星会一闪一闪的?我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。
A:为什么向日葵总是朝着太阳开花?向日葵花盘下面茎部的地方,含有一种叫做「植物生长素」的物质。这物质有加速繁殖的功用,但却具有厌旋光性,每遇到光线时,便会跑到背光的一面去。所以太阳升起时,向日葵茎部便马上躲到背光的一面去,看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。
B:为什么萤火虫会发光?萤火虫会发光因为在牠们的腹部末端有发光器,发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素,使萤火虫能发出一闪一闪的光。萤火虫发光的目的,除了要照明之外,还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是牠们的一种沟通的工具,不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同,牠们藉此来传达不同的讯息。
A:为什么人的大拇指不可以有一或三节?一般人有五只手指,而手指的长度各有不同。但是,有没有人察觉到,除了大拇指外,其它手指也有三节,而唯独大拇指只有两节呢? 原来,它的节数正好配合其它四指。要是三节的话,大拇指会显得没有力,以致不能提起较重的物件;要是只得一节,它便不能自如地与其它四指配合抓紧东西!
B:为什么海水大多是蓝、绿色?望向大海,很多时也发现海水呈现蓝、绿色。可是,当你把海水捞起时,你却只能看到它像往日的水般,透明无色。原来,海水本身与我们日常所接触到的水没有大分别,也是透明的。我们所看到的绿色,其实是海水对光吸收能力而产生出来的现象。只有绿光能被海水吸收,从而反射出来;当海水更深时,绿光也被吸收,海水看上去便成了蓝色。
A:为什么树叶会变颜色?树叶变色的原因与其蕴含的化学物质—叶绿素有关。当秋天来临时,白天的时间比夏天较短,而气温更亦较低,树叶因此停止制造叶绿素,剩余的养分输送到树干和树根中储存。树叶中缺少了绿色的叶绿素,与此同时,其它化学色素因而显现出来,所以我们多看到黄和褐等颜色的树叶。
B: 科学之火点燃了人类心灵中的希望;科技支撑了文明,科技创造着未来。让我们成为知识的探索者,让我们在未知的`道路上漫游,用我们的创造,将我们居住的世界变得更美好。
A:尊重科学,健康成长。下面给大家科学家小故事小故事。牛顿每天除抽出少量的时间锻炼身体外,大部分时间是在书房里度过的。一次,在书房中,他一边思考着问题,一边在煮鸡蛋。苦苦地思索,简直使他痴呆。突然,锅里的水沸腾了,赶忙掀锅一看,“啊!”他惊叫起来,锅里煮的却是一块怀表。原来他考虑问题时竟心不在焉地随手把怀表当做鸡蛋放在锅里了。
B:有一次,牛顿邀请一位朋友到他家吃午饭。他研究科学入了迷,把这件事忘掉了。他的佣人照例只准备了牛顿个人吃的午饭。临近中午,客人应邀而来。客人看见牛顿正在埋头计算问题,桌上、床上摆着稿纸、书籍。看到这种情形,客人没有打搅牛顿,见桌上摆着饭菜,以为是给他准备的,便坐下吃了起来。吃完后就悄悄地走了。当牛顿把题计算完了,走到餐桌旁准备吃午饭时,看见盘子里吃过的鸡骨头,恍然大悟地说:“我以为我没有吃饭呢,我还是吃了。” 科学家忘我的探索精神,让我们肃然起敬!让我们也用它来勉励自己,做热爱科学的新一代,努力学习科技知识,勇于承担重任,为我们祖国的明天,谱写出辉煌的诗篇!
A:向日葵,有着阳光、坚持、积极向上的美好寓意。我们如向日葵般,在老师的引领下,向着知识与真理,不断前行,快乐绽放。开最美丽的花,结最丰硕的果,让过程与结果同样美丽。今天的快乐点歌台就请大家欣赏我们向日葵中队为大家推荐的歌曲《种太阳》
结束语:
合:亲爱的同学们,老师们,又是说再见的时候了。我们衷心地祝愿:小灵鸽广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。为了使它办得更好,我们真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,更希望同学们能积极向我们投稿,谢谢。
我们下期再见!