捉害虫作文

捉害虫作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的捉害虫作文，希望对大家有所帮助。

捉害虫作文1

　　我的课余生活有很多，打乒乓球、跳绳、画画……其中，我觉得最有趣的就是捉害虫。

　　有一次下午放学，我一进家门，就看见奶奶戴着老花眼镜，坐在院子旁边的花坛里捉害虫呢！我放下书包，跟奶奶每人负责一棵树，决定要把这些可恶的.害虫全部消灭。我学着奶奶那样，轻轻扒开树枝，看准害虫，捉住了一只就用力地往地上摔，用脚一踩，只听见“啪”的一声害虫就完蛋了。可是，有些害虫特别狡猾，明明看到它，手刚伸进去，害虫就不知哪儿去了，怎么也找不到。过了一会儿，我又发现了一只。这次我紧紧地盯着它，故意碰了它一下，害虫立刻缩成一团，往地上落。再看看，几只害虫正拼命在地上逃跑呢！我马上跳起来，左一脚，右一脚，不停地用力踩，最后把这些可恶的害虫全消灭完了！

　　捉害虫，真有趣！我喜欢这丰富多彩的业余生活。

捉害虫作文2

　　夏天到了，我和爸爸妈妈来到了郊区的农村。

　　吃完晚饭，妈妈带我去看美丽的田野，忽然，我看见身边的庄家地里有一只可爱的小青蛙，它穿着一身绿色的外衣，挺着一个雪白的大肚皮。一双大大的眼睛，圆圆的、鼓鼓的，像两颗晶莹剔透的玻璃球，一眨一眨的显得特别机灵，它的嘴巴大大的，一张开是三角形的'，“呱呱呱……”的声音好听极了。

　　青蛙的舌头有细又长，舌头上有很多的粘液，它有捕捉害虫的功能。 庄稼地里的禾苗上有好多的害虫，这时青蛙发现了自己的目标，它两条后腿使劲一蹬，跳的特别高，它悄悄地靠近了自己的猎物，伸出了又细又长的舌头，它的舌头像吸尘器一样，一下把害虫吸进嘴里，吞进肚子，这只害虫变成了青蛙的美味佳肴了。

　　青蛙就像庄家的爸爸妈妈一样，时时刻刻的保护着自己的孩子，不让它们受到害虫的侵害，它可真是庄家的保护神啊！

捉害虫作文3

　　一天，小可在公园里玩，他来到一棵大树下时，忽然发现树上有几条虫子，这些虫子正往树心里钻呢！这时树上有几片叶子掉了下来。

　　小可是个很爱护花草树木的孩子，他很痛恨那些虫子，他知道，如果不把这些害虫除掉，大树会被它们害死的。这时他灵机一动，想出了一个好办法，他在树上安了一个漂亮的鸟窝，希望那些鸟看见这个鸟窝会住进去，小鸟会帮大树捉虫子。小可在树上安好鸟窝后就离开了。

　　小可离开后，就有几只小鸟飞到了这棵大树上，它们看见了这个鸟窝，高兴得叽叽喳喳地叫了起来，好像在说：“我们有家了！我们有家了！”

　　过了几天，小可又来到公园了的`大树下，想看看大树怎么样了。他看见已经有两只小鸟在他做的鸟窝里安家了，一只正在鸟窝里休息，另一只正在捉害虫呢。小可在也不用担心有害虫来伤害这棵大树了，于是，他唱着欢快的歌曲，蹦蹦跳跳地回家了。

捉害虫作文4

　　中午，小明在家里没事干想去捞鱼，就带着一个小网和一个鱼缸去了。

　　他来到小河边，把小网放到小河里，却没有鱼。小明又捞了一次，却捞了一只青蛙，它不停地发出呱呱的叫声。小明把青蛙放进鱼缸，就高高兴兴的回家了。到了家，小明打开收音机，拿着鱼缸一边观察一边听着，正巧听到收音机里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它能捉害虫。”小明听见了，他不相信，就拿来百科全书，查了查，他看见书上和收音机上说的一样就信了。于是，小明拿着鱼缸走出家门。来到小河边，打开鱼缸把小青蛙放走了。一边放一边说：“小青蛙，快回家吧！你要多吃点害虫，要成为农民的好帮手。”小青蛙很高兴，小明也很高兴。

　　我们要保护青蛙，不乱捉吃青蛙，因为青蛙是我们的`好朋友，害虫的天敌！

捉害虫作文5

　　一场暴雨过后，我在邻居家的屋后玩，无意间看到了一只青蛙。这只青蛙穿着一件灰色的衣裳，不注意看和屋后的`泥土差不多。头的两侧有一对圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞来的虫子。青蛙的嘴巴里有一条灵活的舌头，舌根生在下颌的前端，舌尖分叉。四肢肌肉发达，特别是腿长而有力。

　　于是我就远远地躲起来，观察青蛙捉虫子的精彩瞬间。一只蚊子飞过来了，只见青蛙的舌尖迅速翻射出口外，粘住蚊子，卷入口中，真是百发百中啊！

　　我从书上了解到，青蛙不但吃蚊子、苍蝇，还捕食大量的飞蛾、稻飞虱等农业害虫，它有“庄稼的保护神”的美称。

　　我们要保护青蛙。