主持人选拔大赛策划书

主持人选拔大赛策划书

　　工作在不经意间已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？此时需要提前做好策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编帮大家整理的主持人选拔大赛策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主持人选拔大赛策划书1

　　一.活动背景

　　校园艺术风的注入，使得我们的大学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔大赛。我们希望把传统做成经典，让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

　　二．活动意义

　　为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时，培养同学们的口头表达能力，锻炼交际反应能力和上台的胆量，展示当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的主持人，增加汇演影响力。

　　三.活动主题

　　星仪炫彩——主持人选拔大赛

　　四.活动概况

　　1.策划主办单位：资环学院校园文化部。

　　赞助单位：

　　2.参赛对象：20xx级东校区资环学院在校同学。

　　3.比赛时间：

　　4比赛地点：

　　五.活动流程：

　　前期准备：

　　1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖独特。

　　2.领取、填写报名表.

　　3.申请比赛专用教室。

　　4.邀请评委进行评选。

　　比赛过程：

　　1.“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的'肢体动作，可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等）

　　2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。

　　3.自选模拟晚会的主持内容。（要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式）

　　4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

　　5.评委即兴提问。

　　六.参赛要求：

　　1.对主持有浓厚的兴趣，普通话标准，发音纯正.

　　2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态大方，举止文雅，有亲和力。

　　3.思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。

　　七.活动评分细则

　　仪表形象（10分）普通话水平（20分）

　　朗读感情（10分）组织语言能力（20分）

　　应变能力（20分）综合印象（20分）

　　八.经费预算

　　水10元笔10元资料5元

　　九.活动参赛标语

　　“为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。”

　　十.活动参赛宣传语

　　羡慕那些演讲优秀的同学吗？

　　羡慕那些妙语连珠的主持人吗？

　　想拥有一个属于自己的舞台吗?

　　那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔大赛”吧!

主持人选拔大赛策划书2

　　前言：为了丰富我校大学生的校园文化生活，展示学生独特风采，活跃校园文化氛围，本着挖掘校园优秀主持人的目的，本校学生会文艺部将举办“医say ”第二届校园主持人选拔大赛。本次比赛旨在为提供同学们一个展示自我，实现梦想的舞台。

　　一、大赛主题：

　　“医say”

　　二、大赛口号

　　“医say，不easy”

　　三、参赛对象

　　全体在校学生。

　　四、大赛时间

　　海 选：10月17日至10月18日17：00 200人报告厅进行。

　　初 赛：10月24日17:00 200人报告厅进行。

　　决 赛：11月8日（周四）17:00 400人报告厅进行。

　　五、比赛方式：

　　海选：

　　自我介绍、才艺展示2分钟，出场顺序按现场编号。评委根据选手普通话是否流利，口齿是否清晰，表现是否自然，才艺是否出众进行评分，满分10分，评选出20位参赛选手参加初赛。

　　初赛：

　　一、总章

　　1、复赛采用累计得分排名，参加复赛的20名选手根据现场抽取的的顺序依次出场。

　　2、复赛共设置2个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手评分、点评。

　　3、两轮比赛结束后，在选手得分的基础上由评委裁定选出晋级的'10位参赛选手。

　　二、流程

　　第一轮：自我介绍1分钟。出场顺序按预先抽取的顺序依次出场。根据选手的普通话是否标准，用语是否合适，表达是否流畅，介绍是否新颖，语调是否恰当进行评分，满分10分。

　　互动游戏（拷贝不走样）。此环节为互动环节，不做为计分项目。

　　第二轮：主题演讲2分半钟,演讲主题自定。出场顺序为5人一组依次出场。根据选手所选的演讲主题是否积极向上，演讲内容是否符合主题,演讲时的方式是否新颖，演讲时语调是否恰当,演讲时感情是否投入进行评分，满分10分。

　　宣布结果，将于当天现场宣布十强。

　　决赛：

　　一、总章

　　1、决赛采用累积得分排名，参加决赛的十名选手根据预先抽取的顺序依次上台。

　　2、决赛共设置3个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手进行评分、点评。

　　3、三轮比赛结束后，在选手的得分基础上由评委裁定一、二、三等奖。

　　二、流程

　　1、第一轮：自定义主持2分钟。出场顺序按照赛前编号，选手自行设计主持场景、自定义主持一段节目（内容可为娱乐、综艺、新闻报道、天气预报、外景主持等）根据选手的口齿是否伶俐，表现是否切题，口齿是否清晰，主持是否有创意，表现是否自然评分，满分10分。

　　2、第二轮：模拟场景（具体场景见附页）3分钟。选手根据赛前的抽签两两搭档主持并完成主持稿的撰写工作，出场顺序也为赛前所抽取的出场顺序。根据选手的反应灵敏性，语言组织能力，内容丰富程度，搭配默契程度进行评分，满分10分。

　　3、第三轮：随机应变大考核。10名参赛选手出场顺序以小到大号序依次出场。每位选手上场后任意选取一道题目，根据题目中所给突发情况随机应对，及时给出解决方案。根据选手的随机应变能力、组织语言能力以及语言是否恰当进行评分，满分10分。

　　三、奖项设置：

　　冠军（奖杯、奖状、奖金）1名

　　亚军（奖状、奖状、奖金）1名

　　季军（奖状、奖状、奖金）1名

　　十佳主持奖（奖状、奖状、奖金）7名

　　四、报名方式：

　　于 10月9日（周二）~10月11日（周四） 中午12：00~12：45在生活园区主干道发放报名表，10月9日（周二）~10月11日（周四）晚上18：00~20:00在11号楼102室接收报名表。

　　（1）、选手自愿报名参加

　　（2）、每班推选1~2名同学参加

　　（3）、各系部推选4名同学参加，除护理系外，其他系部都得推选至少一名以上的男生参加比赛

　　五、活动预算：

　　1、舞台布置 20xx元

　　2、比赛周边小礼品 1000元

　　3、主持人服装 1000元

　　4、决赛十强礼品 20xx元

　　六、联系方式：

　　联系人：张xx

　　联系方式：E-mail：

主持人选拔大赛策划书3

　　活动背景：

　　信阳师范学院作为河南省内重要的教师培训基地，其教育战略意义一直深受社会及学校领导的重视，学校培养优秀教师的职能更是体现在学校教学和日常活动之中。为继承和发扬这一优良传统，信阳师范学院校学生会学术部特拟定于此每年开展全国推广普通话宣传周活动之际，举办一场具有指导作用和教育意义的普通话推广活动，为在校学生增强普通话运用能力提供一个锻炼的平台，同时为迎接新一轮普通话等级测试做准备，真正为同学们服务。

　　活动目的：

　　1、弘扬民族文化，传承民族精神。

　　2、提升学生的文化品位，丰富同学的课余文化生活。

　　3、提高普通话表达水平，提高自身层次要求。

　　4、挖掘具有高水准的普通话专业人才，树立校园普通话形象。

　　主办单位：信阳师范学院校团委、信阳师范学院学生会

　　协办单位：信阳师范学院语言文字工作委员会，景明网，，

　　策划承办单位：信阳师范学院学生会学术部

　　活动日期：xx年10月——11月

　　活动地点：理科楼报告厅

　　活动实施方案：

　　一、前期准备

　　1.向领导老师及主席团递交活动申请。

　　2.校学生会社会实践部负责活动费用的筹集。

　　3.校学生会宣传部负责海报设计、制作，要求新颖独特。

　　4.各院学生会进行院内宣传，校园广播宣传和景明网宣传等。

　　二、活动实施：

　　报名时间：xx年10月21日——24日在全校范围内进行初赛报名

　　报名方式：可以以个人名义或组队的形式从各个院系报名或到逸夫楼下指定报名点报名。

　　报名要求：信阳师院的全体师生，了解并热心推广普通话公益事业（可组队参加）。

　　三、比赛程序：

　　（1）初赛：10月25号在人文楼进行初赛。初赛选手需准备自我介绍和自备稿件朗读，限时两分钟。主要考查选手普通话水平和普通话基础知识。

　　（2）复赛：以才艺展示和指定即兴话题评述方式，考查选手综合素质。选拔20名选手参加总决赛。

　　（3）决赛：11月4号晚7点在理科楼报告厅举办普通话形象大使暨主持人选拔大赛决赛和颁奖典礼。以才艺展示、模拟主持，即对一个主题进行即兴演讲或者进行普通话才艺展示（如：话剧节选，配乐朗诵，电影经典片段表演）等形式，考查选手综合素质。 、评委会及奖项设置：总决赛邀请校团委领导老师、信阳师范学院语言文字工作委员会领导老师、信阳师范学院学生会主席团等担任评委。

　　大赛最后名次设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，并另设最佳单项奖若干名。其中一等奖获得者被授予“xx校园推广普通话形象大使”称号并由景明网负责制作相关宣传网页扩大其宣传和普及力度。

　　决赛后结果制作成海报、展板等形式在校园内展出。我们相信会有很多的老师及同学积极参与其中，在比赛中历练自己，超越自我，展示才华，为使普通话真正成为我们国家的'通用语言和世界强势语言贡献自己的一份力量。

　　活动要求：

　　1、各学院进行参赛人员的选拔及活动前期的报名与宣传工作。

　　2、各学院由各个学术部负责人领队与大赛负责人的联系与衔接工作。

　　3、选手需要的才艺展示道具要求自备, 要求大方得体，否则评委将视情况给予扣分。

　　4、决赛选手才艺表演项目自定，要求内容积极健康，能够反映当代大学生积极向上的精神风貌。

　　5、选手参赛顺序抽签决定。

　　注意事项：

　　1、各院系做好初步工作，及时上报活动进展情况。

　　2、复赛及决赛协调各部门人员，事先做好活动安排。

　　3、起草应急方案，及时应对可能发生的突发情况。

　　4、分工明确，井然有序，本部人员要按时完成相关工作。

　　5、根据具体情况实时调整方案。

主持人选拔大赛策划书4

　　活动背景：

　　为了丰富校园文化生活，营造良好的校园英语学习氛围，拓展大学生的综合素质，大学英语协会特此举办主持人选拔大赛，以选出一批英语口语流利、主持能力强的优秀学生，组成主持团，主要负责协会每周一次的英语角以及其他英语晚会。

　　一、比赛形式

　　采取初、复赛淘汰制

　　二、比赛时间

　　初赛时间x年11月5日

　　复赛时间x年12月3日

　　三、比赛地点

　　初赛地点文科楼b栋102教室

　　复赛地点文科楼b栋105教室

　　四、参赛要求

　　初赛参赛要求

　　1、对主持有浓厚兴趣，普通话标准，英语流利，发音纯正。

　　2、有节目策划能力和语言表达能力。主持人要求仪态大方、举止文雅、有亲和力。

　　3、思维活跃、有一定应变能力和现场组织能力。

　　复赛参赛要求

　　在初赛中脱颖而出的同学。

　　五、初赛报名方式以及截止时间

　　从11月3日起至11月5日前在学生一、三食堂处报名，参赛选手填报名表（可注明竞赛期间特殊要求），逾期不再受理。

　　六、活动奖项设置

　　决赛设若干名选手组建“优秀主持团”，根据后期英语角活动开展情况授予“最佳口才奖”、“最佳表现奖”各一名，优胜奖若干名。

　　七、评委阵容

　　初赛评委：

　　复赛评委：

　　八、比赛流程

　　（一）初赛

　　1、自我介绍 （英文）一分钟（包括对主持人的看法）

　　2、即兴问答两分钟（由评委老师随机提问，不设范围）

　　3、才艺展示两分钟（最好涉及英语）

　　（二）复赛

　　1、自我介绍一分钟（包括对自己个性、特长以及主持风格进行简短的'介绍）

　　2、主持展示两分钟（主要展示各位选手的主持、写作水品。选手赛前抽取相对应的题目，题目涉及英语角、晚会等等，在抽取到题目后，将要相应的写出主持词来展示）

　　3、知识问答二十秒（选手自己抽题，主持人提问，题目内容不限）

　　4、即兴问答两分钟（选手自己抽题，主持人提问，主要考察选手的应变能力、对语言驾驭的能力等）

　　九、评分方式

　　（一）初赛总分10分

　　1、自我介绍 2分

　　2、英语口语3分

　　3、即兴问答3分

　　4、个人形象2分

　　（二）复赛总分100分

　　1、自我介绍 10分（语言流畅，个性鲜明）

　　2、主持展示20分（主持是否有感情10分、形象气质5分、现场效果或与观众亲和力5分）

　　3、知识问答10分（设两道题目，答对一题加5分）

　　4、即兴问答20分（反应是否灵敏、回答是否巧妙以及综合印象）

　　5、笔试成绩10分（主持稿）

　　6、英语口语20分

　　7、服装10分

　　十、活动宣传

　　（一）初赛宣传

　　宣传部制作海报若干张，于11月2日贴于宣传栏（包括教学楼）。

　　（二）复赛宣传

　　组织部负责宣传横幅，宣传部负责制作、粘贴海报。

　　十一、具体人员安排

　　顾问：易敏老师、刘洁文老师

　　策划：杨璐邓珍

　　组织负责：组织部

　　宣传：宣传部

　　赞助：外联部

　　主持人：刘鑫张巧临曹硕

　　音响：文娱部

　　道具：秘书部

　　记分：学习部

　　十二、活动经费预算

　　音响、麦克风等硬件设施：160元

　　比赛用品以及奖品：100元

　　教室布置：50元

　　合计：310元

　　十三、注意事项

　　1、宣传需及时到位，并专人负责海报的管理及存档工作；

　　2、复赛时，选手准备服装，或其他所需资源；

　　3、初、复赛前后需及时开会布置工作及总结工作。

主持人选拔大赛策划书5

　　一、活动前言：

　　为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现人文学院学子的亮丽分彩，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时，人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。

　　二、活动主题：

　　我的舞台我主持

　　三、活动策划主办单位：

　　人文学院分团委、学生会

　　四、活动对象：

　　人文学校全体学生

　　五、活动内容概述

　　本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。

　　六、活动前准备

　　（一）参赛要求

　　（1）选手自觉遵守比赛秩序；

　　（2）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；

　　（3）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。

　　（二）活动前期准备：

　　1、确定活动具体日期、地点

　　活动时间地点：

　　时间：初赛：待定

　　决赛：待定

　　地点：待定

　　2、制作报名表：内容包括姓名，班级，联系方式

　　报名时间：

　　报名方式：请于报名时间内报给各班文艺委员，注明姓名、班级、联系方式

　　3、宣传工作：以网络宣传，画宣传，人员宣传等方式进行宣传

　　宣传方式：

　　（1）网络宣传：通过各班qq群以及飞信通知到各班同学，鼓励同学们积极参与和报名

　　（2）画宣传：学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板，向广大同学进行宣传与展示

　　（3）人员宣传：与各班文艺委员取得联系进行宣传

　　（三）初赛前准备

　　1、场地：在比赛前联系相关人员，确保场地

　　2、签到：签到表的制作

　　3、现场：舞台布置

　　（四）决赛前准备

　　1、海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于食堂门口

　　2、短片：制作选手短片于决赛播放

　　3、现场：

　　（1）场地：联系好决赛场地

　　（2）设备：灯光、音响、视频设备的联系与准备

　　（3）工作证：工作人员工作证的统一

　　4、联系：

　　（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪人员

　　（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认

　　（3）邀请领导到场观看比赛

　　5、评分：制作决赛评分表和评分标准

　　6、购置：购买好决赛现场需要的'物品

　　7、证书奖金：证书的制作和奖品的落实

　　8、审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词

　　七、活动具体流程

　　（一）初赛

　　1、自我介绍

　　要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格），展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。

　　2、普通话考验

　　要求：参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿（体裁自选，要求吐清晰，声情并茂，情感把握准确），时间控制在一分钟左右。

　　（二）决赛

　　第一环节：印象100分

　　本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍，通过自制dv短片展示个人分采。

　　第二环节：妙语连珠

　　本环节要求选手在所给3—5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面。时间在1分30秒内

　　第三环节：我爱家乡

　　家乡是我们最爱的地方，家乡也是我们最熟悉的地方，以我爱家乡为主题，以不同的表演方式，诠释自己的家乡。（表演形式如小品，歌曲，诗歌，演讲，舞蹈等）ナ奔淇刂圃5分钟之内

　　第四环节：我在现场

　　本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题，进行模拟现场报道，时间控制在3分钟之内

　　备注：每五人报一次分，评委点评，最后由嘉宾发言，主持人宣布比赛结果，嘉宾颁奖。

　　八、奖项安排

　　1、一等奖：一名

　　2、二等奖：两名

　　3、三等奖：三名

　　4、最佳人气奖：一名

　　九、颁奖安排

　　1、最先由……颁优秀奖

　　2、再由……颁大赛三等奖

　　3、再由……颁大赛二等奖

　　4、最后由……颁大赛一等奖

　　5、每对选手颁奖完后不离场，等所有人员颁完奖后一起合影留念。

　　十、紧急预案：

　　1、话筒音响无法正常使用等突发情况

　　2、参赛选手表演时发生意外

　　3、主持人因故未到场

　　4、嘉宾未到场

　　5、停电

　　6、现场观众不配合发生混乱

主持人选拔大赛策划书6

　　“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们是我们每个人的向往和迫求。为了给同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台，我们学院机电工程系决定于近期组织开展一个主持人选拔赛，旨在充分展现大学生的.气质、才能及特长，体现大学生的青春与活力，现就将此次的选拔赛策划如下:

　　一、活动口号：

　　二、活动宗旨：

　　三、活动流程：

　　1、活动地点：。

　　2、活动时间：。

　　3、具体事项：

　　（1）参赛对象：；

　　（2）比赛服装：自行解决；

　　（3）比赛赛制：分男子组和女子组进行比赛

　　（4）比赛内容：

　　A.自我展示(满分5)

　　要求：参赛选手分别用普通话进行自我介绍3分钟

　　B.普通话测试（满分5）

　　要求：口齿伶俐，咬字清楚，语速适当，通顺流畅

　　C.才艺表演（满分10分）

　　要求：可以进行歌唱，口技，舞蹈，朗诵等

　　D.即兴考题（满分10分）

　　要求：评委进行现场提问，考查主持人的处事应变能力

　　（5）比赛结果：评委按总分数高低进行排名选拔

　　（6）比赛器材：音响一对，话筒两个，评委积分工具等；

　　（7）赛事宣传：由机电工程系学生会宣传部负责。

　　四、比赛组委会

　　主办单位：;

　　承办单位：；

　　评委：

　　竞赛组：机电工程系学生会文体部;

　　宣传组：机电工程系学生会宣传部;

　　后勤组：机电工程系学生会纪检部。

　　五、活动预算

　　1.奖项设立：本次选拔赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖

　　3名，优秀奖4名；

　　2.比赛用品：宣传用纸、评委用水

　　3.奖项用品：个人荣誉证书、笔、本

　　荣誉证书：10元×10个=100元笔：2元×10个=20元本子：5元×10个=5元。

　　总计人民币：180元

　　策划组：机电工程系学生会文体部

　　20xx.12.7

主持人选拔大赛策划书7

　　一、活动目的及好处：

　　为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。

　　二、活动名称：

　　校园主持人大赛

　　三、活动时间：

　　11月10日11月（）日

　　四、主办单位：

　　五、承办单位：

　　六、活动流程

　　（一）初赛

　　初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。在11月（）号之前将报名表发送至报名表需插入照片）

　　（二）复赛

　　复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间：11月（）号14时活动地点：教学楼（）活动资料：

　　1、自我介绍

　　参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。（表现形式可采用DV或PPT展示）

　　2、才艺展示

　　选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。时长在3分钟以内。

　　3、个性主持

　　每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。

　　（三）决赛

　　活动时间：11月（）日14时

　　活动地点：湖西校区大学生活动中心

　　活动资料：

　　1、DV或PPT展示及开场

　　播放选手前期录制的DV或幻灯片（PPT），给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。

　　2、印象100分

　　每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。

　　3、主持我当先

　　每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。***（本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级，进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节，由评委直接选出1人晋级妙语连珠环节）

　　4、评委帮帮看

　　上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下（A。B）形式中选取。

　　A、才艺展示：能够邀请本学院同学助其表演，要求资料多样，突出自己的风格，形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等），健康向上，贴合大赛主题。

　　B、现场即兴评述：选手现场抽取最近社会上热门的时事话题，给予30秒的思考时间后，进行即时评述，阐明自己的观点。要求思路清晰，语言表达流利。（时长1分钟）表演结束后，各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由（增加现场气氛）。

　　5、妙语连珠：

　　选手现场抽取屏幕上准备的'词汇（规定抽取3个），给予30秒的思考时间后，将词汇串联起来演绎成一个故事（时长1分钟）。要求选手思维清晰，故事连贯性强，有较强的思维逻辑性。***本轮结束后，选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。

　　6、唇枪舌剑

　　这个环节由三人配合完成，由主持人出题，选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求选手增加榜上的人物，并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。