主班教师岗位职责

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主班教师岗位职责(通用18篇)  在现在社会,很多情况下我们都会接触到岗位职责,制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。一般岗位职责是怎么制定的呢?下面是小编帮大家整理的主班教师岗位职责,仅供参考,大家一起来看看吧。  主班教师岗位职责 1  岗位职责 ……

主班教师岗位职责(通用18篇)

  在现在社会,很多情况下我们都会接触到岗位职责,制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。一般岗位职责是怎么制定的呢?下面是小编帮大家整理的主班教师岗位职责,仅供参考,大家一起来看看吧。

  主班教师岗位职责 1

  岗位职责

  1.根据园区制定的教学计划,负责安排落实本班的工作计划;

  2.定期召开班务会,指导提高班上其他老师的工作能力;

  3.做好班级管理,根据教学内容有计划的制作教具,更换或投放新教具,保管班级物质等。

  (二)日常教学

  1.根据主题,落实执行本班月计划、周计划,并有质量的完成自己的半日活动计划;

  2.能按照计划做好日常教育教学工作和班级环境的预备工作,保证孩子正常快乐的发展;

  3.认真记录幼儿日常学习情况观察记录表;

  4.根据平时教学活动内容和幼儿作品的收集,制做专业月报告档案,交给家长。

  5.执行幼儿中心安全卫生保健制度,指导助教管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;

  6.组织班级日常工作;

  (三)家长工作

  1.及时、准确的`把园区的各项通知和活动安排告知每一位家长;

  2.根据教学计划,落实并执行到班级教学中;

  3.及时打电话进行家访,并组织班级老师加强与家长的沟通;

  4.负责组织进行本班的家长会和开放活动,制定活动方案,完成活动总结。

  任职要求:

  1、本科以上学历,幼师、学前教育、音乐、舞蹈、美术专业优先;

  2、具备3年及以上幼儿园或早教机构相关工作经验

  3、普通话标准,有唱歌、舞蹈、美工等相关技能者优先考虑;

  4、具有较强的学习能力和沟通能力以及团队合作精神和责任感;

  5、性格乐观,富有爱心、耐心、责任心以及良好的师德;

  6、形象好,气质佳,热爱幼儿教育事业并对国际幼儿教育课程,以儿童为中心等知识有自己的认识。

  7、持有幼儿园教师资格证(非学前教育专业须具有学前教育专业岗位培训证)或育婴师资格证,有管理班级经验者优先;

  8、已当妈妈的老师优先

  主班教师岗位职责 2

  岗位职责:

  1. 积极参与教研、备课、授课,与班级外教沟通并进行合作教学。

  2. 负责幼儿园一日活动安排并做好幼儿的观察记录和评估。

  3. 与家长建立有效沟通机制,共同促进儿童成长。

  4. 参与或组织幼儿园的相关教学活动。

  5. 完成上级交给的其他任务。

  任职要求:

  1、热爱幼儿教育工作,有责任心和爱心。

  2、具有幼教或学前教育专业大专以上学历,亲和力强,有正确的、先进的幼儿教育理念。

  3、具有双语教学的`能力,能与外教沟通并合作教学。

  4、有国际学校2年以上经验者优先。

  5、被评为区级以上的骨干幼儿教师者优先。

  主班教师岗位职责 3

  岗位职责:

  1.严格执行园所安全管理制度,负责本班幼儿的安全,防止安全事故发生。

  2.与本班保教人员团结合作,合理组织幼儿一日生活,做好幼儿教育及保育工作,保障幼儿身心全面健康发展。

  3.为幼儿创设适宜的教育环境,充分发挥环境的'教育作用。

  4.积极参加园所组织的各种培训学习、教研活动,不断提升自身专业水平。

  5.主动与家长联系,做好家园共育工作。

  任职资格:

  1、做事态度认真仔细,对待孩子有爱心、有耐心。

  2、学前教育专业。

  3、有教师资格证、普通话证等相关证书。

  工作时间:周一至周五

  岗位要求:

  学历要求:不限

  语言要求:不限

  年龄要求:不限

  工作年限:不限

  主班教师岗位职责 4

  工作职责:

  1、热爱并能够长期从事特殊儿童教育事业。

  2、充分了解自闭症学员特点并为其制定个性化教学训练计划。

  3、依照课程标准标准实施教学并优质完成教学工作。

  4、定期参加公司培训并能通过考核。

  5、能独立协助自闭症儿童康复作业所须之相关资源配合。

  6、能协助且配合医疗相关单位完成自闭症儿童康复相关作业。

  任职资格:

  1、大专以上,需有教师资格证书。

  2、需具备学前教育、心理学、自闭症儿童康复治疗等相关工作经验 3 年以上。

  3、具有良好的学习能力,可塑性强,有创新精神。

  4、普通话标准,具有良好的团队合作意识。

  5、对自身职业生涯有明确规划,能够认同企业文化并与企业共同发展。

  主班教师岗位职责 5

  一、认真学习政治理论专业知识,深入研究政治理论教学内容,探索教学规律,做到理论联系实际。

  二、加强师德建设,衣着整洁,举止文明,朴素大方,为人师表。

  三、新专题和新内容实行集体备课,每学期末要报下学期授课专题题目,共同研究确定本教研室下学期教学专题和提纲。新专题要进行说课,互相拾遗补漏、取长补短。

  四、严格遵守上课制度,不得无故旷课。教研室内部实行听课制度,每学年至少集中听本教研室教师一次课。并针对每次听课情况进行交流。

  五、坚持深入基层和社会实践进行调研,每年集体调研两次,以增加感性认识,深化教学内容。加大科研力度,确保完成自身科研任务。

  六、积极认真参加学员小组交流、讨论和研讨,不得无故缺席。确有事情不能参加,须提前请假,不参加活动的一律不计算课时量。

  七、认真做好业教教学工作。严格按照业教教学安排做好备课、授课、作业批改工作。监考和阅卷要遵守纪律。

  八、按照学校要求,做好考勤工作,严格请销假,每天自觉签名报到。

  主班教师岗位职责 6

  一、职责描述:

  1、根据英国爱德思国家考试局大纲要求使用英语教授相关的ks、igcse、alevel、sat或ap生物/化学课程。

  2、布置适当的作业并及时批改,根据授课情况,随时调整教学方法及手段,使学生的学习有所提高。

  3、为学生查缺补漏,保留学生学习成绩及作业情况记录。

  4、配合教务部门,做好学生及家长的沟通和维护。

  5、完成学校交办的.其他工作。

  二、岗位要求

  1、本科及以上学历,有海外学习背景优先。

  2、能够进行中英文双语教学,有相关课程教学经验者优先。

  3、工作认真负责,积极向上,善于沟通和协作。

  4、服从学校的教学安排和行政管理。

  主班教师岗位职责 7

  一、要有协作精神,把困难留给自己,方便让给别人,爱护同志,为人诚恳热情,不背后议论别人,不传话。

  二、及时发现事故隐患,报告园长,管理本班工作,严格执行交接班制度,随时清查孩子人数,防止孩子遗留在室内外,防止孩子走失。

  三、发生事故及时处理,立即汇报,较严重的'(如缝针、烫伤、走失等)向园长汇报,一般事故(如破皮、起包等)自行处理,不得引起家长争议,一旦家长对处理结果不满,找到园长,则要对班级教师作相应处罚。

  四、在特殊情况下,负责调配本班人员班次,保证本班工作正常进行,大胆进行班级管理,带领本班人员认真执行各项规章制度。

  五、带领班内教师认真完成教育笔记和家园宣传栏的计划任务,对完成任务好的班级要进行奖励。同时要求班内教师写好晨检记录及小病观察纪录,交接好体温、药物、病儿情况等,及时跟家长交流。

  主班教师岗位职责 8

  1、学历:博士研究生学历或副教授与以上职称;

  2、专业:具有核辐射、生物医疗、医疗设备应用或医疗技术专业背景,在国内外科研机构从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面的研究工作,在国内外有较高知名度,能较快提升所在学科达到国内外先进水平的专家学者;

  3、年龄:不限;

  4、工作经验:

  (1)在医学影像相关研究领域,参加过省部级大型科研项目,具有组织和带领团队开展科研工作的经验;

  (2)具有医学影像相关课程的`授课经验;

  5、综合素质:

  (1)具有团队合作精神和良好的沟通能力以及其他事务性工作。

  (2)敬业勤奋,身体健康,品貌端正;思想品德端正,学习和工作经历中无不良记录,无弄虚作假。

  专业教师岗位要求:

  1、学历:硕士研究生及以上学历且本硕均毕业于985/211院校或国外知名高校,本科学历需具有副教授及以上职称;

  2、业:本硕专业为医学影像、生物医疗等相关专业;

  3、年龄:不限;

  4、工作经验:具有2年以上临床工作经验者,或具有医师执业证书及大型仪上岗证者优先。

  5、专业素质:

  (1)了解医学影像诊疗的实际需要,熟悉医学影像技术专业的技术规范和操作流程,具有熟练的实验操作技术;

  (2)具有教师的基本素质,能够承担医学影像技术理论教学和实验教学任务;

  (3)具有较为扎实的基础理论功底,较强的教学科研能力和良好的专业素养;

  主班教师岗位职责 9

  1、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

  2、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。

  3、学期完成听课16节,下班辅导10次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。

  4、中高级教师要认真履行与之相应的'职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。

  5、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。

  主班教师岗位职责 10

  1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划有步骤地开展班级保教工作。

  2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

  3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。

  4、科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。

  5、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,防止事故。

  6、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。

  7、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的'活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品,保持好班内一切物品,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。

  8、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

  9、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

  主班教师岗位职责 11

  职责描述:

  1)按统一教案完成少儿口才、表演、主持等相关课程授课;

  2)配合中心完成相应的演出、比赛等任务;

  3)积极参加学校组织的各项培训、教研、讲座、市场等活动;

  4)提供良好的.教学与服务促进续费和转介绍;

  任职要求:

  1)主持、表演相关院校毕业,有教学经验者优先;

  2)形象佳,普通话标准,有亲和力,爱孩子,有责任心。

  主班教师岗位职责 12

  1、承担科学课程的讲授任务、组织课堂讨论、准备教具等相关教学工作;

  2、参加科学馆的教学、教研活动、并按要求提交相关工作报告;协助科学实验课程的研发工作;积极参与科学活动的组织与策划;

  3、负责教学学员出勤、请假、续费、公告通知、信息传达等问题,并及时将意见、建议和反馈转达给相关负责人员,与中心前台、课程顾问保持沟通;

  4、建立学生的`档案与成长记录;对本班级学员每月展开回访工作,与家长交流学生的学习进步与成长;

  5、与家长积极互动,耐心热情解答问题,维护学员关系,及时与家长沟通、反馈、分享上课情况及馆内信息。

  6、具备组织和辅导本学科高考的能力,组织各教学环节的教学工作(指导实习、社会调査、论文写作等)。

  7、能了解掌握本学科国内外教学及考试的改革方向、动态现状和发展趋势,教学符合教改大趋势。

  8、具备撰写高水平教学科研论文的能力、水平。

  9、具备教研活动发言、提出教改建议的能力。

  10、承担学校招生考试命题评分工作。

  主班教师岗位职责 13

  岗位职责:

  1、接受主管分配的教学任务及其他工作任务;

  2、与教学团队成员沟通协作;

  3、保证教学质量;

  4、做好学员教学、思想、内务等管理工作;

  5、参加部门内开展的专业培训与交流,提高教学专业水平。

  任职要求:

  1、高中以上学历,日语二级以上;

  2、听说能力良好,口语擅长者优先。;

  3、工作认真细致、思维敏捷,责任心强;

  4、有赴日研修生经验者优先。

  主班教师岗位职责 14

  工作内容:

  1、根据教学素材开展线上教学工作,通过直播课堂模式提升学生学科水平。

  2、为学生制定合适的`学习计划,因材施教,开展分层教学模式,与家长保持良好沟通,共同改善学生学习情况。

  3、您将参与教材研究、课程设计,探究线上教学模式,共同打造更符合学生发展需求的网络直播学习体验。

  任职资格:

  1、本科以上学历;

  2、有一定的学科基础,热爱互联网,有志从事在线教育创新事业。热爱基础教育事业,喜爱学生,乐于。

  3、普通话标准,有耐心,善于与学生、家长沟通,语言感染力强。

  4、有家教经验优先,有线上授课经验者更佳。

  岗位要求:

  学历要求:本科

  语言要求:不限

  年龄要求:不限

  工作年限:2年经验

  主班教师岗位职责 15

  一、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上课、下课、参加集体活动,积极维护学校的正常教育教学秩序。

  二、按照大纲要求和教研组制定的教学计划,按时完成教育教学任务,努力提高教育教学质量。

  三、非班主任教师经常主动与班主任联系,教书育人,加强对学生学习的目的性教育,提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。

  四、遵循教育教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率,积极进行教改实验,认真撰写经验总结或实验报告。

  五、按照教务处、教科室、教研组的统一安排,积极组织和辅导学生,开展学科课外活动,开拓学生的视野,激发学生的学习兴趣,提高学生的.整体素质。

  六、根据学校要求,定期检查和分析教学质量,及时查漏补缺。

  七、按照学校的要求,认真进行政治理论学习、新教育理论学习和学科专业知识学习,积极学习外校教改经验,了解教育教学改革信息;认真参加校内外的教研活动和规定的文化业务进修,自觉进行教学基本功训练,积极主动地参加学校组织的互听互评活动,取长补短,共同提高.

  八、按照学校的要求,认真参与学校组织的各种类型的竞赛辅导。美术教师要配合学校中心工作,做好学校环境的布置、宣传等工作;音乐教师要负责组织和辅导学校的文化娱乐活动,学生文艺活动兴趣小组;信息技术教师要负责组织和辅导学校的信息技术兴趣小组;同时各学科教师还要加强本学科特长生的训练和培养.

  九、完成学校分配的其他任务。

  主班教师岗位职责 16

  职责描述:

  1、为婴幼儿提供专业高质的学习体验。

  2、根据中心提供教案进行备课、备料、上课。

  3、根据课程需求布置教室。

  4、课后与助教一起进行教室清洁。

  5、与家长做联系,沟通小朋友的课堂表现及进步程度。

  6、配合中心市场进行相关的'课程宣传活动。

  任职资格:

  1、教育背景:大专及以上学历,美术教育及相关专业毕业。

  2、工作经验:一年以上教学工作经验,有幼儿教育和培训行业相关经验者优先。

  3、岗位技能:熟悉教育学、教育心理学及美术史论等基本知识。

  4、拥有一定的绘画技能和技巧。

  5、愿意且能够接受先进的教育理念、训练方法及教学流程。

  6、良好的沟通能力和学习能力。

  7、注重细节、责任心强

  主班教师岗位职责 17

  岗位职责:

  1、负责在校小学生的长笛声部授课;

  2、负责授课前教案的'编写工作;

  3、及时分析授课过程中存在的问题,不断总结、创新改进授课技巧;

  4、负责与学生及家长进行沟通、做好信息的反馈工作。

  岗位要求:

  1.本科及以上学历,音乐表演、音乐教育专业;

  2.形象气质佳,具有很好的专业演奏及教学能力、组织能力、沟通能力;

  3.具备交响乐/管弦乐团排练经验者优先;

  4.乐于从事器乐教学工作,有责任心,有耐心。

  5.全职、xxx不限。

  主班教师岗位职责 18

  为了进一步规范教师值日工作,促进学校常规管理更规范、更有实效,现将值日教师职责明确如下:

  一、值日教师职责

  1.值日教师工作时间为上午7:00至下午教师下班,必须戴好值日标志,履行好自己的岗位职责。

  2.值日教师值日时间内要在指定区域内巡视,主要职责:

  (1)制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,督促学生做到不拥堵,不奔跑,防止学生发生伤害事故,及时制止学生攀爬等危险性活动。

  (2)制止学生在教室打闹和损坏公物现象。

  (3)禁止学生随意进出其它班级教室。

  (4)课间、午间指导学生在安全区域有序活动,制止不良行为的发生。

  (5)处理突发事件并在第一时间向值日组长汇报。

  (6)督促学生搞好所辖班级的卫生工作。

  (7)关注所辖班级公共区域卫生,教育学生勤俭节约,不开无人灯扇、不浪费水电。

  (8)下班前检查所在楼层各教室电器设备、门窗关闭等情况。

  3.值日教师如因病、因事、因公不能参加值日,应向值日组长说明且请人代替值日,代值日者应认真做好该岗位的`值日工作。

  二、值日组长职责:

  1.负责值日教师的考勤工作,认真做好对值日教师的值日工作考核。

  2.及时处理校内偶发事件,重大问题立刻向校长室报告。

  3.每节课间、午间加强巡视,并检查值日教师的到岗情况。全校园巡视不少于两次,检查各班及保洁区卫生、教师上课、学生课间活动情况。

  4.值日组长不得擅自离开学校,如有要事外出需事先请假并请人代岗。

  5.值日组长认真填写《学校日志》,下班前交校长室审阅。