专家推荐信(15篇) 随着个人素质的提升,越来越多人会去使用推荐信,通过推荐信,可以达到展示申请人才能的目的。那么一般推荐信是怎么写的呢?以下是小编精心整理的专家推荐信,希望对大家有所帮助。专家推荐信1xxx省工业和信息化厅: 兹员工xxx(身份证号码:xxxxxxx……
专家推荐信(15篇)
随着个人素质的提升,越来越多人会去使用推荐信,通过推荐信,可以达到展示申请人才能的目的。那么一般推荐信是怎么写的呢?以下是小编精心整理的专家推荐信,希望对大家有所帮助。
专家推荐信1
xxx省工业和信息化厅:
兹员工xxx(身份证号码:xxxxxxxxxxxxxxxx)系本公司XX部技术员,XXXX年XX月至XXXX年XX月就读于XXXX大学,XXXXXXXXXX专业本科毕业。自XXXX年XX月入我司以来,从事技术工作,工作态度端正、积极,学习能力强,能快速融入项目团队中,较好的完成工作任务,现已工作满三年。今员工XXXX致望能认定机械助理工程师,公司同意推荐。
推荐单位:XXX
XXXX年XX月XX日
专家推荐信2
尊敬的xxx:
本人应xxx同学请求,推荐该生参加贵校博士研究生入学考试。现将其表现介绍如下:该生作为一名党员学生,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国家大事,在思想和行动上与党中央保持一致。该生处处以党员的标准要求自己,团结同学,尊敬师长,擅于与他人合作,表现出良好的团队精神。
该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。在对事情的看法上,具备较强独立思考能力。另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。
该生具备丰富的临床经验,在康复医学科从事针灸推拿工作十年,已经取得了执业医师资格证和中级职称,迄今作为第一作者在学术杂志上发表论文两篇。
经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。在课题研究过程中阅读了大量的英文文献,表现出良好的专业英语应用能力。具备一定的科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。
该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。反应快,个性坚韧,作风朴实。热爱针灸推拿专业,对科研工作有浓厚的兴趣。
该生有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求,非常渴望能到黑龙江中医药大学继续深造。硕士毕业后继续深造,是她一直以来的愿望。
基于该同学的上述表现,我愿意推荐她报考xxx大学针灸推拿专业博士研究生。
推荐人签字:
xx年xx月xx日
专家推荐信3
尊敬的清华大学自主招生的老师:
您好!
我是山西省介休市第一中学的刘静璇。我希望通过申请贵校的自主招生来实现我成为清华学子的梦想,感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。
我的父亲是一位高中教师,住在学校家属院中的我从小就接触了好多考上清华大学的哥哥姐姐,他们睿智果敢、严谨认真、思辨敏捷,父亲母亲从小就激励我向他们学习。清华大学成了我从小的梦想,是我不断努力奋斗的方向。
如果要概括我的过去现在及未来,我希望能用“成长”这两个字。它们是我自强不息、永不言弃的人生经历和人生方向的真实写照。
成长是欢乐的旅程,我是一个乐观积极的旅人。记得小学参加“中华魂”知识竞赛,作为被老师选定的候选人,要在7天内背会整本书,我没有抱怨,而是安排好背诵和复习的时间,并在其中寻找有趣的小故事鼓励自己。只有我坚持到了最后,作为学校的代表在知识竞赛中获得了好名次。我还喜欢在紧张的高中生活中给自己寻找乐趣,我把自己的历史笔记本称作“史册”,把地理书命名为“探险笔记”??成长就是一次旅程,总会有累了困了的时候,总需要自己为自己寻找创造一抹抹亮色。
成长是爱的海洋,我是一条沐浴爱给予爱的鱼。我爱我的父母,他们为我操劳;我爱我的老师,他们鼓励支持我;我爱我的母校,她让我成长;我爱我的祖国,她让我有梦的舞台??除此之外,我还将自己的爱给予每一个善良的人,我曾为重病的同学筹集善款,曾为汶川地震灾区的人民送去祝福,也曾参加过动物保护社团的活动??我愿意做一条沐浴在爱的海洋中的鱼,吐出泡泡给每一个人同样的温暖。
成长是不断挑战自我的征程,我是一个永不言弃、敢于接受挑战的战士。我参加过许多比赛,不断的历练挑战自己。对我影响最大的是今年夏天的地区辩论赛,我和三位辩友和指导老师在全封闭的环境中进行为期七天的辩论赛,每一个辩题都是抽签后才开始准备,每一场比赛我们只有不到24小时的准备时间,在这七天中,我不断挑战自己的写作速度,背诵速度,思维敏捷度,语言表达能力以及抗压能力??在挑战中我及我们的代表团取得了优异的成绩。我喜欢做这样看起来很难的事情,每一次挑战,就是一次提升能力的机会。
成长是学习的世界,我是一个热爱学习,懂得学习的人。我从小学起就名列前茅,直到高中一直保持着学习成绩拔尖的战绩。我喜欢学习时仿佛世界全部都为我打开的感觉。在课外,我也不断提升自己充实自己。我喜欢阅读,喜欢写一些自己的读后感,我的博客至今为止,已经有145篇随笔和专题文章;我喜欢学习电脑软件,photoshop、会声会影、威力导演、FLASH等许多软件都是我利用闲暇时间自己钻研学习的??学习就意味着让自己有更高的平台,让自己有展示能力的机会,我热爱学习的每一个点滴??
成长是梦想的天空,我愿意做一只展翅的鹰,在清华大学的臂弯中成长,搏击梦想的长空。我将更加努力的学习,提高自己的为社会为祖国奉献的能力,我将积极参加社会活动,用我的视角看社会现象,我要做更多的志愿服务,为每一个需要的人提供我的帮助??我要做一个将理论与实践相结合的新时代的大学生,将自己所学用在社会需要的地方。我将用我的乐观照亮我的未来,用我的爱心温暖社会,用我的斗志冲击每一次困难,用我孜孜不倦的学习充实人生的道路。
恳请贵校招生处老师能够接受我的申请,我一定不会辜负您的所望!
最后,祝清华大学古木参天春常在,恰似风华正少年,百年学府育栋才,学子睿智点江山!
此致
敬礼
山西省介休市第一中学
刘xx
20xx/12/31
专家推荐信4
自从20xx年教授xxx同学《公共关系学》以来,我们已经认识两年了。在这两年里,我们一直保持着密切的联系,他一直跟随我参加比赛,写作书籍,参加各种比赛等等,所以我对他还算熟识。现在,我以非常诚挚的心推荐xxx同学,他在专业能力上,不仅学习成绩优异,完成了同龄人很少介入的专业论文,他还参加各种专业比赛并取得了不错的成绩,在这个过程中,他也体现出了在对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质;在个人品质方面,他的认真向学与谦虚有礼的为人处事态度令人印象深刻,深获师生一致的肯定,是位不可多得且令人欣赏的学生。
在20xx年,作为几个核心成员之一,xxx同学参与了我的著作《赢在挑战杯》一书的写作以及编辑工作。该书是国内第一本系统介绍“挑战杯”比赛经验的参赛指南,通过总结历届参赛队伍的经验教训,为广大同学以后参加“挑战杯”提供战略战术性的指导。作为核心成员中唯一一个没有“挑战杯”经验而且年级最低的学生,xxx同学以好学向上、不计付出的品质,付出了数倍于常人的努力与艰辛,通过拜访与访问多位“挑战杯”冠军队队长,拿到第一手资料,克服经验上的不足,交出了优秀的作品。最后的书籍编辑工作也由他一人独立完成,体现了做事有始有终的良好品质。在这个过程中,他也迅速地成长起来,目标越来越清晰,从一名懵懂的普通大学生逐渐地向专业、严谨的研究方向靠近,从同学当中脱颖而出。此外,xxx同学还参与了我的srp计划研究工作以及20xx年《管理写作》一书的编写工作等。在与xxx同学一直以来密切频繁的接触过程中,我也发现了他在个人品质方面的优秀表现。一方面,在一个团队里他能够与来自不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作;另一方面,xxx同学也体现出了在个人素质上的良好修养、积极的生活态度以及诚实正直的个人品德,这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。
xxx同学在各方面的优秀表现,应归功于他热心参与和主动学习的精神,同时他能够虚心
接受各方面的意见,又不失自己独立思考的能力,是一位不可多得的学生。
专家推荐信5
基金委:
近两年来一直在进行方面的研究工作,在等方面具有较好的工作积累。自开始,就读本所在职博士,研究课题为,本申请项目为其研究课题的重要组成部分。目前,在研究方面,已公开发表第一作者SCI论文一篇,另有一篇已投递。对于本申请项目,也进行了相关的前期探索性研究,取得了一些有意义的成果。同时,作为研究骨干参加了x项目“”,发挥了积极的作用。另外,作为主要研究人员,还参加了国家自然科学基金、等课题的研究工作,具有较丰富的科研经验,已具备了独立承担科研课题的能力。
鉴于此,特推荐其申请国家自然科学基金项目。如获资助,可保证其具有充足的工作时间用于本项目的研究,提供一切项目研究中所需的实验和分析测试设备,并就项目执行过程中出现的问题,给予诚恳地建议。
此致
敬礼!
推荐人:
20xx年xx月xx日
专家推荐信6
尊敬的领导:
你好!
本人应xx级法学专业xxx同学的请求,推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学习。
该同学于XX年9月进入我院进行学习,学习成绩非常优秀。本人是该同学所在学院的教学院长,XX-XX学年曾担任其<民事诉讼法>及<民法学>课程的授课教师,在与该同学的课堂内外的互动中,该同学表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。该同学还具备了一定的科研工作能力,曾经主持参与大学生创新性科研项目数项,并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现,该同学做事刻苦勤奋,认真负责,有着较强的独立思考能力;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。民法学>民事诉讼法>
该同学还曾担任我院的xxx等工作,有着较强的统筹能力,踏实严谨。相比于其他学生干部,该同学善于沟通交流,能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面,该同学尊师敬长,团结同学,为人谦虚礼貌,自强不息,在困难面前不曾言放弃,有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学,该同学有专长,有潜质,科研成果丰硕,但学习积极性有待提高。
经过近两年的了解,可以看出,该同学综合表现优异,对@@法学有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过!
xxx
xxxx年x月x日
专家推荐信7
推荐人姓名: 张X
推荐人职称: 教授 推荐人联系方式:xxxx@ise.neu.edu.cn
推荐人职务:所长
推荐人工作单位: 东北大学电子信息工程研究所
推荐人与申请人的关系: 本科课程授课老师、竞赛指导教师 推荐意见:
我认识范xx同学是在09年5月的电子设计大赛培训期间,作为他的`指导老师,目睹了该同学成长的整个过程。该生品行端正、性格开朗、谦虚谨慎,与同学老师的关系都很好。学习方面,该生在电子专业方面非常有天赋,理解能力、分析问题的能力较强。该生基础扎实、特长突出,尤其是基于FPGA的系统开发能力是同级学生中非常少见的。据我所知,该生还在学校学生会里锻炼过,综合素质较高。
范xx取得了两次国家级的荣誉,在两次竞赛中受到了理论知识、实践能力、心理素质等多方面的磨练。最重要的是,他的科研能力、自主分析问题解决问题的能力上了一个档次。该同学在FPGA、微处理器设计、SOC等方面保持着浓厚的兴趣,同时还有较强的进取心,渴望进入贵单位进行进一步的提高和深造。鉴于该生的综合素质和能力,本人特向贵单位推荐该同学,希望他有机会在贵单位得到进一步的培养,成为对国家有用的人才。
推荐人签名:
推荐日期:
专家推荐信8
尊敬的xxx:
该同学与本人科研方向类似,故时常有见面交流。该生硕士已两年,该同学为人诚恳,尊敬师长,品行端正,团结同学。性格活泼开朗,当然活泼之外也不乏成熟。身心健康,承受力强,抗打击能力强。能耐心的将每一件事情善始善终。科研之余积极参加小组活动,在团队活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神,有担当,为实验室做了大量的工作。其素质修养适合做一名博士研究生。
该同学经过硕士两年的科学研究,已经具备扎实的专业基础和科研工作能力,思路灵活,善于提出新想法。同时目光敏锐,能够针对表面现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力。工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。该同学在读期间学习成绩优秀,具备了较为完善的知识结构和理论水平,积极参加科研项目的工作,对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论进行深入分析,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。该同学英语已顺利通过四六级,长期阅读英文论著,并能熟练使用英语进行文献阅读和学术交流,有着较强的学习能力和理解能力。
该生能够自主学习,阅读文献,思维发散性强,善于发现问题并积极思考,并具备一定的实验能力与经验。我认为该生具备进行博士研究生学术研究的潜能和培养前途。
此致
敬礼!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
专家推荐信9
××学生一贯忠实于教育、科学事业,热爱祖国,热爱人民,关注百姓疾苦,关注社会进步,具备优良的思想品德,团结友善,尊敬师长,乐于助人,学习勤奋,工作认真,吃苦耐劳等特点体现该学生具有良好的道德修养,也保证该学生在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。该学生以极大的热情投身于科学研究的事业,治学严谨,努力扎实,并具有较强的自学能力。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。
××学生通过长期不懈的努力,已掌握地理信息系统国际主流软件的应用,掌握matlab语言,能熟练应用该语言编程,在野外工作中熟悉生态学研究方法,能熟练完成群落与物种的识别。更重要的是该学生对生态学理论的理解与思考已达到较高水平,实为难得人才。
××学生英语已过六级,能熟练使用英语阅读和交流。在读期间曾大量阅读英文论著。
该考生具有很强的科研能力,在硕士论文的研究过程中对自然现象的观察非常细致,能够敏感地发现问题,并能迅速找出解决问题的办法,兼之强的分析能力,使他的论文——“典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间分布格局变化的研究”——中含有新的认识。
××学生出身于地理学专业,硕士研究生期间攻读生态学专业,由于知识与学科的交叉使该考生的知识结构更加复杂,基础更加宽阔,并在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识。
××学生在硕士生学习期间参加了本人所在课题组的全部研究工作,参与的项目包括;国家自然科学基金重点项目与面上项目,“973”项目,中科院知识创新重大项目等,涉及内容包括从景观到种群,从时间进程到空间格局等方面。在研究工作中积累了经验,同时也展示出该学生在研究工作中的天赋与才能:该考生掌握了大量的定量分析手段;同时,由于长期从事野外测定与考察工作,足迹几遍全自治区,从而该考生在生态学实际工作中颇具实力。对于科研人员更为重要的能力当属对自然界认识的敏感性与对现象剖析的深刻性,这样的性质关乎学者的科学素养,乃至天赋。XXX学生具备这样的性质或天赋,可以认为该考生是难得的科研人才,如条件允许,当成国家之栋梁。
鉴于××学生天资聪慧,自学能力强,勤奋的学习和工作态度,及其从事科学研究的天赋,我认为这是难得之才,特推荐××学生报考贵校博士生,并望贵校招收。
专家推荐信10
xx同学在研究生学习期间,孜孜于医学,埋头做事,踏实做人,表现令人欣慰。
在理论学习中,刻苦努力,主动求索,好学喜钻,成绩优异,理论知识扎实。
在临床实践中,主动性强,临床早,临床多,机敏灵活,善于总结,且不惧苦累;其对病人热情周到,具备良好的医患沟通能力。
在课题研究中,勤于思考和创新,善问好学,已具备基本的科研能力。
强烈的进取精神和求知欲望,令其对学习、工作积极主动,认真负责,练就了扎实的基本功和较强的动手能力。
敬重领导、老师,团结同事、同学,具备良好的人际关系。
对病人,认真负责,热情热心;对工作,爱岗敬业,勤奋踏实;对师长,尊敬友爱,虚心求教。
我相信,经过贵单位进一步的锻炼和培养,某某同学不日便可成为一名优秀的青年医师!
推荐人:
xx年xx月xx日
专家推荐信11
国家自然科学基金委:
xx,男,硕士,讲师,现就职于xx医药大学,主要从事肌肉骨骼超声诊断研究,在肌肉骨骼超声诊断研究方面已经做了一些有意义的工作,具有较好的科研素质及科研能力。本次拟申报国家自然科学基金青年科学基金项目,名称为“广西壮族类风湿关节炎人群膝关节超声改变相关性分析”。
申请人以及课题研究小组已经具有承担国家自然科学基金青年科学基金项目的能力。这里我郑重推荐马振及课题组申请国家自然科学基金青年科学基金项目,相信该课题组可以在肌肉骨骼超声诊断研究上取得有意义的成果。
特此推荐。
推荐人:xxx
职称:教授
专业:超声诊断
单位:xx大学第一附属医院
时间:xx年xx月xx日
专家推荐信12
xx大学经济学院财政专业06级本科生xx是本人《xx》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。在教授该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的
问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。
该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。
专家推荐信13
尊敬的领导:
您好!
自从XX年教授XX同学《公共关系学》以来,我们已经认识X年了。在这X年里,我们一直保持着密切的联系,他一直跟随我参加比赛,写作书籍,参加各种比赛等等,所以我对他还算熟识。现在,我以非常诚挚的心推荐XX同学,他在专业能力上,不仅学习成绩优异,完成了同龄人很少介入的专业论文,他还参加各种专业比赛并取得了不错的成绩,在这个过程中,他也体现出了在对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质;在个人品质方面,他的认真向学与谦虚有礼的为人处事态度令人印象深刻,深获师生一致的肯定,是位不可多得且令人欣赏的学生。
在XX年,作为几个核心成员之一,XXX同学参与了我的著作XX一书的写作以及编辑工作。该书是国内第一本系统介绍XX比赛经验的参赛指南,通过总结历届参赛队伍的经验教训,为广大同学以后参加XX提供战略战术性的指导。作为核心成员中唯一一个没有XX经验而且年级最低的学生,XXX同学以好学向上、不计付出的品质,付出了数倍于常人的努力与艰辛,通过拜访与访问多位XX冠军队队长,拿到第一手资料,克服经验上的不足,交出了优秀的作品。最后的书籍编辑工作也由他一人独立完成,体现了做事有始有终的良好品质。在这个过程中,他也迅速地成长起来,目标越来越清晰,从一名懵懂的普通大学生逐渐地向专业、严谨的研究方向靠近,从同学当中脱颖而出。
此外,XXX同学还参与了我的XX计划研究工作以及XX年XX一书的编写工作等。在与XXX同学一直以来密切频繁的接触过程中,我也发现了他在个人品质方面的优秀表现。一方面,在一个团队里他能够与来自不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作;另一方面,XXX同学也体现出了在个人素质上的良好修养、积极的生活态度以及诚实正直的个人品德,这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。
XXX同学在各方面的优秀表现,应归功于他热心参与和主动学习的精神,同时他能够虚心接受各方面的意见,又不失自己独立思考的能力,是一位不可多得的学生。
此致
敬礼
推荐人:xx
20xx年xx月xx日
专家推荐信14
尊敬的上海交通大学老师:
你好!
我是长沙市雅礼中学20xx届理科实验班的班主任,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。彭奕龙同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面:
三是善于学习,勤于思考。彭奕龙同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。
四是团结合作,兴趣广泛。在高中三年期间,彭奕龙能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目,在校园电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,经过贵校的培养,我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。
致礼!
推荐人:
xxx年xx月xxx日
专家推荐信15
姓名:
申请院(系、所):
请你将这部分内容填好后,与自备的推荐信信封一同交给推荐人,并请推荐人将写好的推荐信装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交还你。推荐意见必须由推荐人独自填写。如发现申请人参与填写推荐意见,将取消其资格。推荐信应随其它申请材料于6月22日之前寄(或送)达我校。
申请人有权查阅推荐信的内容。但为保证推荐意见的机密性和客观性,申请人可以放弃这一权利。申请人如不承诺放弃,只能在入学后申请查阅推荐信。如果申请人愿意放弃查阅推荐信的权利,请在此处签名:
申请人签名:
日期: 年 月 日