周恩来勤奋苦学作文

周恩来勤奋苦学作文（通用11篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的周恩来勤奋苦学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　周恩来勤奋苦学作文 1

　　南开学校是一所国内闻名的先进学校，对学生要求非常严格。学校里的课业负担很中，常有考试，考得不好就被淘汰或留级，而且学费也很贵。

　　生活是这样的艰苦困难，可是他为中华崛起而学习的一直却十分顽强。他入学后，住宿在学校里，每天起床钟一响，就立刻起床、跑步，保持着在沈阳上小学时锻炼身体的习惯。

　　起初，他英文基础比较差，为了攻克这一难关，他每天把全部课余时间都用来学英文。到第二年，他的英文就相当好了。后来，就能看许多英文原著了。

　　他的国文成绩特别好，学校每两星期做一次作文，周恩来的文思敏捷，提笔作文，一气呵成。1916年学校举行的.作文比赛，他被评为全校第一名。

　　他的数学成绩也很好，在笔算速赛中，他是48名最快之一。代数得满分。心算比别人笔算还快。

　　除了课堂学习，他在课外还读了许多书报，尤其是喜欢读孙中山先生革命派办的《民权报》、《民生报》，以及当时中外进步思想家的著作。所以，他的知识丰 富，眼界开阔，思想活跃。有一次，他在书店看到了一部精印的《史记》，就毫不由于掏出伙食费把他买下，如饥似渴地阅读起来。

　　那时候，他对学习目的已认识得很清楚。他在一篇题为《一生之计在于勤论》的作文中写道：人一生求学，惟青年为最大之时期，基础立于此日，发达乎将 来。 他认为现在努力求学，是为了日后能作事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世 ，他是在苦苦地大基础，作准备呀！

　　由于他的勤奋苦学，品学兼优，使全校师生十分钦佩。校长称他为南开最好的学生，同学说他是在万苦千难中创造出优异的成绩。第二年，经老师推荐，学校破例免去了他的学杂费。周恩来成了全校唯一的免费生。

　　周恩来勤奋苦学作文 2

　　在名人的世界里，永远是闪耀着金色光芒。他们永远戴着令人仰慕的头衔，他们是我们的榜样，是我们前进的动力。

　　我所崇拜的，是我们敬爱的周总理——周恩来。我并不知道，我对他崇拜的缘由，只是内心对于周总理总有一种特殊的爱戴。我所能听闻的，只是周恩来的故事，可我却从来没有质疑过这些;我没有见过他，可我却真真切切地敬仰他。

　　也许，是那句为中华之崛起而读书的誓言，感染着我。从小就怀有报国志的周恩来，他的言行，他的思想，是高尚而伟大的。她不是空讲几句口号，使之变得毫无意义。他不光说，也做了。

　　他并不是冲锋陷阵，英勇杀敌的将军，也不是浴血奋战、为国抛头颅、洒热血的革命烈士。但是，他用自己的.能力为共和国的建设立下了汗马功劳。他为将士出谋划策，他睿智的头脑，使他成为最优秀的军事家、政治家。最令我赞叹不已的，还是周总理卓越的外交才能。他的这些故事，应该已经家喻户晓了吧。在一次宴会上，上了一道汤，上面浮着一个用竹笋雕刻而成的万字，象征着万寿无疆的吉祥之意。不巧的是，反过来看这个万字，竟是德国法西斯的标志。众人大惊，周总理却不慌不忙地说：这是中国象征友好的意思，凑巧也是法西斯的标志。那就让我们一口一口地把它吃掉吧。几句话，就解决了一次尴尬，如此机智的头脑和卓越的才能，令人为之赞叹不已。还有会见尼克松总统时的嘲笑，中非大会上的发言......如此之多的故事，无不一一向我们展示周总理的能力。

　　周总理亦是一个勤俭节约的人。他日理万机，可办公室的摆设也不过是一盏小台灯，一张桌子，一把凳子。为国家大事操劳到半夜，也只喝一杯茶，吃几粒花生米，填饱肚子。他没有留下后代，他的一生都献给了国家。

　　周总理的雄心壮志，周总理的机智聪慧，周总理的勤俭节约，周总理的爱国情怀，那都是我所崇拜的，都是我前进的动力。

　　我不能对周总理评价什么，因为我认为这是我远远没有资格的。但是一定知道，周总理永远活在我的心中。

　　周恩来勤奋苦学作文 3

　　提起周恩来，我们的心中顿时充满了无比的敬仰和无比的自豪，他是受世人崇敬的好总理，他是我心中最崇拜的偶像。

　　值得我们一生去学习和膜拜，其中最有名的就是八大精神，从思想领域证明了伟人的伟大。我们无法用更多的笔墨去描写他的光辉形象，只有摘取其中四个以表述一代伟人的崇高精神。精神之一、积极进取精神。周恩来的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奋斗不止、不断进取的一生。年仅13岁的`他就庄重地确立了“为了中华之崛起”而读书的坚定信念。为了追求真理，虽几经反复，但毫不气馁。对共产主义坚信不疑。从爱国到倾向革命到信仰共产主义并为之奋斗，体现了他追求真理、崇尚理想的执着精神。一旦信念确立，便坚信不疑，矢志不渝，把整个身心放在共产主义事业上，以人民的疾苦为忧，以世界的前途为念，直至生命的最后一刻。精神之二、刻苦好学精神。

　　周恩来一生酷爱学习，且善于学习，学以致用，不断丰富自己，改造自己，进而改造社会。投身革命后虽肩负重任，但一刻也不放松学习，无论是革命战备的戎马岁月，还是社会主义建设的繁忙时期，他都千方百计挤时间读书，哪怕是在飞机上、火车上，也是手不释卷。为中华之崛起、腾飞。学以致用，成为周恩来一生的思维“定势”，不仅为他提供了学习的方法，而且为他提供了孜孜以求的动力，激励着他活到老、学到老。精神之三、甘当公仆精神。

　　周恩来的一生是为人民服务的一生，他视自己为人民的公仆，视为人民服务为自己工作的出发点、毕生的追求，一生节俭，高风亮节。在人们的印象中，周恩来总是那样衣冠楚楚，风度翩翩。殊不知，他仅有的几套料子服装，大都穿了几十年，有的破损了，精心织补后继续穿。有一次，他穿织补过的衣服接待外宾，身边工作人员说这套“礼服”早该换换啦。他笑笑说：“穿补丁衣服照样可以接待外宾。”“织补的那块有点痕迹也不要紧，别人看着也没关系。丢掉艰苦奋斗的传统才难看呢！”他的衬衣磨破了，换上新的领口和袖口照旧穿。1963年，他出访亚非欧14国，到了开罗，他换下缝补多次的衬衣，随行工作人员不便拿给外国宾馆去洗，只好请我国驻埃及使馆的同志帮忙，并叮嘱洗时不要用力，以免搓破。大使夫人看到后，感动得边洗边流泪精神之四、无私奉献精神？。周恩来死后，联合国降半旗（不是联合国旗降半，而是所有联合国会员国国旗全降半旗）。其中有一些国家的领袖不高兴了，说：“为什么不给我们国家死去的领袖降半旗？”当时的联合国秘书长在联合国会议上发表讲话说：“如果你们国家的领袖可以掌管世界上五分之一的人口却无儿无女，如果你们国家的领袖可以在海外没有一分钱的存款，谁做的到的，我也给降半旗。”所有人都鸦雀无声！周恩来一心为公，淡泊名利。像牛一样努力奋斗，团结一致，为人民服务而死。”

　　“为人民服务而死”，这是他毕生的追求，也是对他一生最好评价。1972年，身患癌症的他仍抱病坚守在自己的岗位上，以古稀之年，承担了超负荷的工作，常常连续工作几个昼夜，累了只能扶着椅子歇歇，生怕“一坐下就会睡着”！1976年，弥留之际的他从昏迷中醒来，便对医生说，我这里没有什么事了，你们还在这里干什么呢？快去照顾其他同志要紧，他们那里更需要你们。

　　他投身革命的大半个世纪里，倾心血于人民，尽赤胆于祖国，唯独没有自己。周恩来精神是中华民族最优秀的文化精神和崇高共产主义精神的完美统一，是我们前进道路上永远不灭的明灯，指引着我们不断的进步，让我们再次向伟大的周总理致敬。

　　周恩来勤奋苦学作文 4

　　您像雄鹰一样翱翔天宇，您像青松一样坚毅挺拔，您像大海一样博大包容。您是受世人崇敬的好总理，您是我心中最崇拜的偶像。

　　最初认识您，是您年少时“为中华之崛起而读书”的故事，您伟岸的形象就深深地烙在了我的心底。在黑暗的旧中国，您看到广大同胞饱受帝国主义欺凌，小小年纪，您就志存高远，以救国救民于水深火热之中为己任。为了追求真理，您东渡日本。“大江歌罢掉头东”那豪迈的诗句源于您博大的胸怀。您像雄鹰翱翔天宇，为了心中的理想，投身革命，终于迎来了新中国灿烂的太阳。

　　当我在悲痛中学习《十里长街送总理》的时候，那山河呜咽，举国悲痛的哀悼场面久久留在我的记忆中。我知道您一定是深受全国人民爱戴的好总理。为什么您能得到全国人民的受戴？是因为您的'丰功伟绩，还是因为您把全部都献给了人民？我搜索着您的丰功伟绩。以前我对您投身革命的光辉事迹了解得太少，只清晰地记得南昌起义您在中国打响的最响亮的枪声。啊，找到了，您光辉是在经历过多少次生与死的考验才铸在人们的心中的啊？不论是在风起云涌的五四运动中，还是在力挽狂澜的北伐东征中，或是在艰苦卓绝的万里长征中;无论是在一触即发的西安事变中，还是在出生入死的重庆谈判中，或是在气吞山河的解放战争中，随处可见您奋不顾身、机智果断、英勇无畏的身影。是的，您像青松一样坚毅挺拔，为挽救民族的危亡，奋不顾身地战斗着。

　　当我怀着深深的敬意学习《一夜的工作》后，我自豪地说：“您是值得深受人民爱戴的好总理！”您一生劳苦，生活简朴，您把整个生命都献给了人民。您急人民之所急，想人民之所想，忧人民之所忧，把人民的疾苦时刻放在心上，日理万机，昼夜操劳。1958年7月，在黄河出现特大洪峰的危急关头，您亲临黄河大桥工地，冒雨和工人们一起抗洪抢险。1966年3月8日和22日，邢台地区发生了两次强烈的地震。您冒着余震的威胁，在3月9日就赶到了灾区，不仅带来了毛泽东主席的亲切慰问，还鼓励灾区群众团结起来！自力更生！奋发图强！发展生产！重建家园！……

　　您一生奉献，不求索取，您鞠躬尽瘁，死而后已。您像大海一样博大包容，心里装着天下百姓。

　　周恩来勤奋苦学作文 5

　　周恩来在沈阳读书的时候。只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。

　　有一天，东关模范两等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”大家纷纷回答。有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”有的同学说：“为了能发财致富。”还有个同学说：“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。魏校长问周恩来：”你呢？为什么读书？”周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。老师和同学们都敬佩地望着他。

　　周恩来在小学三年，学习成绩始终名列前茅，他的作文曾经被选送到省里，作为小学生的模范作文印行，这篇题目为《东关模范学校第二周年感言》的文章，后来还收入上海进步书局出版的'《学校国文成绩》和上海大东书局出版的《中学国文成绩精集》这两本书里。这篇九百多字的文章写得非常精采，其中对于老师、同学充满着热情的希望，希望师生一道以担负“国家将来艰巨之责任。”这对一个十三岁的孩子来说是非常难能可贵的。

　　周恩来中学毕业以后，赴日本留学前，曾经回到沈阳母校，看望诸位师友。他给一个要好的同学写了临别赠言：“志在四方”，“愿相会中华腾飞世界时”。相约当民族繁荣的时刻再相见言欢。这位同学一直把这个题字珍藏了四十年。一九五七年，又送给周周恩来总理，两位老同学终于在解放了的新中国重逢，畅谈了祖国天翻地覆的变化的内容。

　　从现在开始，我也要向周恩来学习，以周恩来为榜样，认真努力学习，用知识充实自己，为将来更好的建设祖国贡献自己的一份力量！

　　周恩来勤奋苦学作文 6

　　今天，我们学校组织去参观周恩来纪念馆，曾经在课外书中以及同大人们的交谈中了解过周恩来爷爷的事迹，听说纪念馆里有好多周恩来爷爷生前用过的物品，今天能亲眼目睹了，我可高兴啦！

　　我们乘坐公交车来到了周恩来纪念馆的门口，我们首先参观了摆放周恩来爷爷生前用过的物品的屋子，这里有他用过的算盘、枕头、足球等，以及他穿戴过的.西服、帽子、皮鞋等。接着我们又参观了西花厅，听说这里是周恩来爷爷的办公室，里面有一张床、一个沙发和一张办公桌。西花厅的不远处有一个池塘，池塘里有一群正在戏水的红鲤鱼，溅起的水珠落到了碧绿的荷叶上，在上面滚来滚去，好看极了。

　　最后我们瞻仰了周爷爷的铜像。在铜像下，老师告诉我们要好好学习，长大了要像周爷爷一样报效祖国。我也在心里暗暗下定了决心，从现在开始要多学本领，长大能为社会添一份光彩。

　　周恩来勤奋苦学作文 7

　　中华人民共和国的成立给我们带来了光明、自由、尊严。我们今天的幸福都是一些伟大的历史人物用他们的心血换来的'。而我的这篇文章就是要把周恩来的少年时代描述出来并赞颂他，让我们向他学习。

　　少年周恩来出生在一个平凡的家庭，却创造出一段不平凡的历史：他在学校勤奋刻苦、省吃俭用、努力学习、奋发图强。并剪掉了那条中华人民耻辱的辫子，开始推翻那只顾吃喝玩乐、不顾老百姓安危、大把大把将祖宗辛苦打来的江山让给外国佬的清朝政府。

　　他成绩优异，身体健康，不怕劳累、不怕吃苦，小小年纪就带领着同学们建立了能使自己失去生命的信念：“信念不是铁锤下缭乱纷飞的火花，而是炉中熊熊燃烧的烈火；不是夜空中闪瞬即逝的流星，而是西西里彻夜不息的明灯。信念是为了让你摆脱饥寒交迫的日子，而不是让你为了荣华富贵而不惜一切......这就是信念！

　　这篇文章把周恩来的思想结晶在了第二段的最后一句话。目的就是要让我们天天向上、努力学习，将来能够报效祖国，使祖国更加强大、繁荣昌盛。

　　当然了我们也要向周恩来等一些优良品质的人学习，总之我们是为了“中华之崛起而读书！”

　　周恩来勤奋苦学作文 8

　　翻翻中国的近代史，一个个英勇无畏的中国人讲述了无数个感人肺腑的故事，而最让我感动的是在中国颇负盛名的周恩来。周恩来八岁时生母和养母就陆续逝去，父亲又不管他们，周恩来只好一个人挑起照顾两个弟弟的担子。刚开始是当家里比较值钱的东西给家人糊口。

　　渐渐地，家里被当的一贫如洗，周恩来被迫只好自己挣钱，没有逃避责任。这种自食其力、顽强不屈、自强不息的精神是我们自立的最好楷模。终于有一天，周恩来遇到了伯父，伯父带他去了东北上学，周恩来生在江南，长在江南，初来乍到，当然不适应环境了。所以周恩来坚持每天步行到离家很远的学校，虽然在路上只有吃沙子的份儿，但他仍然坚持不懈，把革命的“本钱”进一步壮大。

　　在学校里，一些同学倚财仗势，欺负弱小同学。而周恩来却常常为弱小同学出风头，叫那些同学“谈‘周’色变”。等到周恩来考清华大学时，因为英语平平淡，没有考进清华。但在几个月的艰苦复习中，英语水平突飞猛进，考进了赫赫有名的南开学校。

　　到了南开，周恩来已经是个身强力壮的小伙子了。国文学的甚好，尤其是演讲。据说，周恩来演讲前不准备任何稿子，往往是在演讲时碰到什么群众爱谈的话题，就稍加思索，讲出来，使人不禁感叹“有志不在年高啊!”南开毕业后，周恩来为了丰富自己的.知识，不惜重金去了日本留学。可惜在周恩来考高级学校时由于整日泡在日本报刊里学习，不幸落榜，可他不气馁，仍然在学习，为的是让每一个中国人都能挺起腰杆，让自己成为中国发展的一块基石。

　　周恩来就是这样在生活中的枪林弹雨里徘徊。周恩来之所以能成功，就是因为周恩来有一个似乎高不可攀的志向，说到就能做到的精神。让我们为中国的更好而读书吧!

　　周恩来勤奋苦学作文 9

　　周恩来少年读书处位于宝应县水巷口３号，“古色古香”是我对它的第一印象。

　　走进当年周总理一家人生活起居的地方——东宅院，首先映入眼帘的是一株梅花，它不畏严寒，傲然挺立……噢，敬爱的周总理不正具有它这样的'性格吗？来到周总理与他表哥陈式周的书房，面对曾藏书众多的书橱，我仿佛闻到了一股油墨清香，看到了周总理日夜读书的身影。解说员又把我们领到了西宅院，也就是现在的展览室。第一室主要介绍少年周恩来和母亲陈氏。周总理的童年时光是与嗣母陈氏在一起度过的。陈氏的精心抚养和倾心教育，对周恩来的品格形成和文化修养产生了深远的影响。建国后，周恩来曾深情地说：“直到今天，我还得感谢母亲的启发，没有她的爱护，我不会走上好学的道路！”尊敬的周总理不仅爱国爱民，还时时刻刻不忘慈母恩，真不愧为一位伟人啊！

　　周总理的伟大精神和崇高美德，将永远激励我们为建设有中国特色的社会主义而努力奋斗！

　　周恩来勤奋苦学作文 10

　　提到周恩来总理大家一定都不陌生，但是自从妈妈给我买了《少年周恩来》这一本书，我很认真的看完后，感触很深，一下子明白了许多道理，从中，我也看到了周恩来总理少年时代成为一个伟人的闪光足迹。

　　周恩来总理十岁那年就经历了与同龄人不能相比的痛苦。他出生的第二天，外公就逝世了，于是周恩来总理身边的亲人越来越少，直到最后不得不投靠伯父周贻庚，伯父供他上当时最好的学校。周恩来总理以一手漂亮的字和一篇篇真挚动人的作文赢得赞许。但是由于家庭经济不是非常好，所以他没钱买书，但他总是从学校的图书室借一些书。每到深夜总是有一盏光线微弱的小油灯亮着，那是周恩来总理房内的，灯下总有一个少年在发奋学习着，他，就是周恩来。

　　周恩来是个天资聪明的'孩子，他非常喜欢和老师、同学一起探讨题目，而且探讨的题目还都是国家大事。有一次，校长问学生们为什么而读书时，他们的回答五花八门，而周恩来总理却说了一句相当震惊的话：“为中华之崛起而读书！”这远大的理想，是他在饥寒交迫的时候前进的动力；这远大的理想，就像火炉中熊熊燃烧的烈火，这远大的理想，就像一盏永不熄灭的明灯，它让周恩来总理在最艰难的日子里奋发图强，使他终于走进了成功的大门，成就了伟大的事业！当我看到在种种困难中，周恩来总理仍然坚持学习时，我想我们也要努力向周恩来总理学习，遇到困难要学会面对，以后还会有很多困难，我们不能总是靠父母，靠别人，周恩来总理的父母都不在了，他靠谁呢？就是靠自己啊！因此，作为祖国的新一代，我要学习周恩来总理吃苦耐劳的精神，学习他的远大的理想和坚定的信念。

　　跟周恩来比起来，我生活条件比他好多了，虽然我没有说出周恩来总理的那句“为中华之崛起而读书”的话语，但我也有我的志向，我的志向是成为一名老师，所以从现在开始我就要更加严格地要求自己，学习上我也要更加努力。我相信，周恩来总理可以为了学习，经受一切，我们也可以为了目标，克服困难努力奋斗！

　　周恩来勤奋苦学作文 11

　　今天上午，碧空如洗，阳光明媚，我与爸爸妈妈怀着崇敬的心情，来到水巷口三号，参观“周恩来少年读书处”。这是一条幽静的深巷，十分地狭窄，仅能容下三个人并排行走，我们沿着石板铺成的道路，向前走了大约60米，便来到一座老房子前，门两旁各有一个石鼓，门上方挂着一块由原全国人大常委会副委员长彭冲爷爷亲笔题写的“周恩来少年读书处”横匾，红底金字，十分庄重。

　　我们随着参观的人群，跨过木制的门槛，穿过过道，走进东院，地面全是用青砖铺的，漫长的岁月，无情的风雨，使它不再那么平整，像是碎石铺成的。砖缝里长满了毛茸茸的青苔。院子西北角挺立着一棵粗大的老槐树，葱葱郁郁，一片苍翠。阳光下，微风中，枝叶摇晃，沙沙作响，忽闪忽闪，一亮一亮，透出勃勃生机，无限活力。当年周爷爷曾给它浇过多少水，培过多少土，谁能数得清？它曾给周爷爷带来多少清凉，送来多少温馨，谁能说得完？睹物思人，触景生情，站在老槐树前，我们似乎看到小时周爷爷勤奋学习的身影，听到小时周爷爷畅谈个人抱负的声音。院子南侧，有一排宽敞明亮的房屋。我们走进中间的.堂屋，正面墙上挂着一幅《苍松迎雪图》，笔法粗放，引人注目。堂屋内摆放一张八仙桌，四把太师椅和两个茶几，井然有序，一尘不染。来到西屋，这里便是小时周爷爷的书房。迎面墙前，横着一排书架，油漆早已脱落，显得很旧。

　　当年这书架曾摆满了各种各样的书籍，周爷爷常常像蜜蜂采蜜一样，站在书架前，专心致志地捧书阅读，一读就是老半天，忘记时间，忘记疲劳。窗前是一张方形的木桌，一把木椅，桌子右侧摆放着青花瓷笔筒，条形砚台，左侧是一盏生满绿锈的高脚油灯。小时的周爷爷在这灯下，送走多少深夜，迎来多少日出，度过多少寒冬，熬过多少炎夏；坐在这灯下，苦读过多少书籍，思考过多少问题，写下过多少文章，恐怕只有窗外那棵桂花树最清楚。这不大的书房，想起周爷爷小时刻苦学习的精神，我心潮起伏，无法平静。

　　走进周恩来少年读书处，看着一件件实物，一件件展品，它使我深受教育：它教育我如何刻苦学习，如何严格要求自己，如何长大成才，我将永远记住这次参观。