重阳节幼儿园活动策划方案

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重阳节幼儿园活动策划方案(通用5篇)  为了确保活动有效开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编精心整理的重阳节幼儿园活动策划方案(通用5篇……

重阳节幼儿园活动策划方案(通用5篇)

  为了确保活动有效开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编精心整理的重阳节幼儿园活动策划方案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

  重阳节幼儿园活动策划方案1

  一、主题

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。 能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

  ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。

  ②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二、活动准备:

  1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室;

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  3、家长园地:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  三、具体活动程序

  活动主持:各班教师

  活动对象:各班幼儿

  活动时间:20xx年10月9日

  活动地点:各班教室

  四、各年龄段主题活动目标

  小班:

  (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐 。

  具体活动:学说一句祝福的话,给爷爷、奶奶洗一洗脚。

  中班 :

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重 阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 。

  具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语,给爷爷、奶奶洗一洗脚。

  大班 :

  (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  (2) 了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 ;

  (3) 大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

  具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语,给爷爷、奶奶洗一洗脚。

  重阳节幼儿园活动策划方案2

  一、活动内容

  大班主题活动:走进敬老院。

  二、设计思路

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的'教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画能力,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

  三、活动目标

  1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

  2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维能力。

  3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。

  4、在活动中提高口语交际能力。

  四、活动准备

  教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

  五、活动过程

  (一)谈话导入,揭示活动内容及要求:

  亲爱的小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天,今天是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一起走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验,希望大家听从老师的指挥,相信你们个个都是最棒的!

  (二)排队走进敬老院:

  孩子们在三位老师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。

  (三)向爷爷奶奶问好:

  请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日快乐,身体健康!”

  (四)表演节目:

  1、播放幼儿操乐曲,师幼一起做幼儿操。

  2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

  (五)就地作画、献画:

  1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗?

  2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。

  3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。

  4、幼儿作画。老师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。

  5、献画。

  师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,现在咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日快乐,还要双手递给他们哟!

  (六)沙地即兴作画:

  1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧?你们做得真好!老师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,可以用小石子在沙上作画,大家喜欢吗?可以想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!

  2、幼儿在沙地上用小石子作画,老师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时评价。

  (七)合影道别:

  1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。

  2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

  (八)活动延伸:

  师:小朋友们,在今天的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐,请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!

  重阳节幼儿园活动策划方案3

  设计意图:

  能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  活动目标:

  1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

  3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

  活动准备:

  1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。

  2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。

  3、在本班老师的指导下制作小礼品。

  4、老人自备开口上衣和鞋子一双。

  5、糖果若干。

  活动过程:

  1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

  (爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。"

  2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

  3、幼儿为老人表演节目

  4、请老人与幼儿一起看段视频

  (1)请老人谈谈自己的感受;

  (2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

  5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

  6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

  7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)

  结束活动:

  全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

  重阳节幼儿园活动策划方案4

  为了更好地激发孩子的学习兴趣,扩大书法的育人效果,继承传统、弘扬国粹,“书写英雄营”举办“迎重阳 写古诗”活动。通过活动,引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统,发扬爱国主义教育精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体计划:

  一、活动目的:

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,“书写英雄营”特在重阳节来临之际,针对兴趣班学生,开展以“迎重阳 写古诗”为主题的行动。

  二、活动时间:

  20xx年9月30日

  三、活动对象:

  “幼儿园”大班幼儿

  四、活动过程:

  1、简单了解重阳节,知道重阳节是敬老节。

  2、听故事,了解重阳节“登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸”等风俗。

  3、诵古诗,朗诵不同的有关“重阳节”古诗。

  4、写古诗,挑选自己喜欢的古诗抄一抄。

  5、书法展出,学生点评。

  五、“我们的节日——重阳节”书法主题活动总结

  为了更好地激发孩子的学习兴趣,扩大书法的育人效果,继承传统、弘扬国粹,9月30日下午,在重阳节即将到来之际,“书写英雄营”举办“迎重阳 写古诗”活动。

  经过老师的精心组织布置,“迎重阳 写古诗”活动进行的比较顺利。“书写英雄营”里的“小英雄”们通过这次活动不仅了解了重阳节的由来以及重阳节“登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸”等风俗,感受传统节日所蕴含的的深厚文化。

  小朋友们还在老师的带领下诵读了多首有关“重阳节”的古诗。在朗诵过程中,小朋友们的的热情被激发出来,很多学生也学着古人“摇头晃脑”地朗诵起来。随后小朋友们还挑选了自己喜欢的古诗,抄上一抄。因为孩子们的书写积累还不是很多,所以古诗中的一些偏难的字写得不是很好看,但在之后的学生点评中,学生也能意识到了这些问题。他们下定决心在今后的书写上还要继续努力。

  总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日——重阳节”书法主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了学生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。孩子们对重阳节有了更深的了解,提高了对硬笔书法的认识。特别是作品被展出的孩子,他们品尝到了成功的喜悦!

  重阳节幼儿园活动策划方案5

  一、大班主题活动

  爱在重阳

  二、活动目标

  1、让幼儿知道每年农历九月初九是重阳节,了解重阳节的由来以及相关的习俗。

  2、激发幼儿对爷爷奶奶的感谢和关爱之情。

  3、从小培养幼儿尊老、敬老的中华传统美德。

  三、活动准备

  1、选出10名幼儿列队欢迎入园老人。

  2、老师教会幼儿唱《健康歌》,并掌握其中的舞蹈动作。

  3、老师搜集重阳节的相关资料和图片。

  4、家长从家里带来水果橘子。

  四、活动过程

  1、幼儿列队站在门口欢迎前来的爷爷奶奶们,并边打节拍边念儿歌《重阳到》。

  重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。

  2、老师以图片展示和口头讲解的形式为幼儿讲述重阳节的知识。

  3、幼儿为爷爷奶奶剥橘子。

  师:以前在家里,都是爷爷奶奶将橘子剥好了给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃吧!看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥得最快。

  4、幼儿学会一句祝寿吉语——福如东海,寿比南山。

  5、老师组织幼儿为爷爷奶奶表演《健康歌》,中途可以邀请爷爷奶奶一起唱,一起跳。

  五、家园共育

  幼儿回到家中,爸爸妈妈应该继续鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情,如为他们捶捶背,穿鞋穿衣,端茶杯……同时,也让他们将这种尊老、敬老的传统美德融入日常生活中,在平时看到老人要有礼貌,学会帮助和关爱他们。