中学生环境保护社会实践报告

中学生环境保护社会实践报告

　　转眼难忘的社会实践生活就已结束了，相信你会有不少感想吧，不妨坐下来好好写写实践报告吧。那么实践报告到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的中学生环境保护社会实践报告（精选6篇），欢迎大家分享。

　　中学生环境保护社会实践报告1

　　一、实践主题：

　　对白色垃圾等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。

　　二、实践形式：

　　1.对各年龄段人群进行询问。

　　2.在小区草坪捡拾废旧电池。

　　3.去快餐店进行实地访问

　　4.上网查询资料

　　实践时间：2.13

　　实践地址：xx

　　实践人：xx

　　三、实践

　　人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大局部是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，效劳员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也廉价。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。我们进行了多方面的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。

　　一、我们的调查研究：

　　1、我们在家家利卖小吃路旁的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次；中午扔了105次；而晚上那么扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。

　　2、我们在小学学校门口的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

　　3、我们去了新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少。

　　4、为了摆脱困难，在家长的帮助下，我利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。

　　四、结果与讨论

　　节约能源，举手之劳；绿色环保，义不容辞。针对于我们的调查结果，向大家提出几点切实可行的小建议：

　　1.“绿色”家居出行

　　选择自行车和公共交通作为出行工具；

　　使用保温能力更强的节能门窗；

　　自带购物袋，不使用一次性塑料袋；

　　空调温度设置合理，防止室内外温差过大；

　　只有在需要烧热水的时候才接通饮水机电源；

　　冰箱内存放总容积80%的食物。

　　2.回收利用垃圾

　　垃圾只是放错了地方的宝贝，你能帮助在源头上合理处理垃圾：

　　家中备有分类垃圾桶，将厨余和其他垃圾分开放；

　　将易拉罐、汽水瓶收集起来，一次卖给废物回收者；

　　收集雨水，用来清洁和浇花。废轮胎可以做枕头。

　　3.保护森林

　　无纸化办公，用电子贺卡代替纸制贺卡；

　　拒绝接受传单、折页或其他形式的广告；

　　在线阅读报刊，获取新闻，使用电子对帐单；

　　拒绝使用一次性木筷子；

　　购置具有FSC认证的家具；

　　4.珍惜淡水

　　虽然地球是被水覆盖的蓝色星球，但中国是世界上人均占水量最贫乏的国家之一，节水，“点滴”之间：

　　一水多用：用洗脸水洗脚，淘米水浇花，洗衣水拖地；

　　挑战手指灵活度：洗脸刷牙时不长流水，尝试随时关闭水龙头；

　　使用节水型马桶、水龙头；

　　外出、开会时，自带水杯；

　　使用无磷洗涤剂；

　　不向河道、湖泊里扔垃圾，集中回收废旧电池。

　　5.保护野生动物

　　不要把垃圾随意丢弃，野生动物容易误食；

　　不在野外打猎或捕鱼，这很愚蠢，也不光荣；

　　在远处安静欣赏野生动植物，而不是去触摸和饲养它们；

　　不要食用野生动物，特别是濒危野生动物；

　　不买象牙，虎皮，穿戴动物皮毛不是奢侈而是残忍；

　　旅游时不要随意采集野花野草；

　　不要购置野生动物做宠物，让他们活在自己的家园；

　　6.乐活生活

　　购置当季本地生产的蔬菜水果，可以防止过多的农药、化肥和运送本钱；

　　尽量选择有机食品和素食；

　　不抽烟，尽量不吸二手烟；

　　支持社会慈善事业，进行旧物捐赠；

　　减少制造垃圾，也实行垃圾分类与回收；

　　少乘车，多运动；少吹空调，多亲近自然；

　　办一个与众不同的低碳婚礼；

　　购置有绿色环保标志的产品。

　　五、实践总结与体会

　　经过此次实践活动，可以看出我们的低碳环保意识还有待提高。我们总是形容地球为我们的“母亲”，但是日益恶化的环境正在威胁着我们“母亲”的寿命，总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的，但是人们的过度的浪费，已经使这些“无限”的资源能源在逐渐的变成“有限”的！请保护我们的环境，因为“只有一个地球”！也许现在我们感受不到环境的恶化威胁到了我们的生存，甚至愚昧的人觉得与己无关，但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该去哪里生活呢？难道要伴随着适合人类生存的环境的消失而永远的消亡吗？

　　环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由碳大量排放，大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被发觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经开展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等，严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的社会问题和冲突逐年增加。环境污染的防治，每一个环境污染的实例，可以说都是大自然对人类敲响的一声警钟。为了保护生态环境，为了维护人类自身和子孙后代的健康，必须积极防治环境污染。为了做好环境污染的防治工作，我们每一个公民必须努力增强环境意识：一方面要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中，往往对生态环境造成污染和破坏；另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动，以“保护环境，人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动，自觉培养保护环境的道德风气。

　　中学生环境保护社会实践报告2

　　一、调查的目的及出发点

　　为了贯彻党中央“又好又快”开展战略目标，把我国建立成绿色节约型社会，党中央下达了关于怎样加强环境保护的诸多建议，也为之做出了很多的努力。在这股改革之风的吹动下，我校积极响应党中央的号召，对各级学生作发动和鼓励，鼓励他们积极参加各地实践活动，参加环境保护的行动。我院更加身先士卒，各班级也举行了各种实践活动，虽然我未参加，但我也对xx的环境做了初步调查。

　　时间：20xx年1月23日

　　地点：xx市各主干道

　　参加人员：本人及一同学

　　二、调查的内容及方法:

　　通过对路人以及对环卫工人的提问，了解他们对各路段的环境的看法。并将事先打印好的自制问卷调查表发给他们填写，为接下来我的分析及整理做出铺垫。

　　三、总体状况及分析

　　通过对路人及环卫工人的调查，以及对问卷调查表的整理分析发现，人们普遍对当前环境表示不满，只有在极个别地段人们表示差强人意，针对这些方面人们也提出了自己的一些看法和观点。下面，我将针对这些情况做一些系统的汇报及整理。

　　1.调查人群

　　由于适逢春节假期，在各主干道上只能遇到很少的路人及环卫工人，所以，我们调查的人群结构相对单一，所调查的一些问题及征求的建议也只能代表极个别观点，但这并不影响所做调查的整体方向，它能对xx市的环境卫生作出一定的反响，因此有一定的借鉴性和改良性。

　　2.发现问题

　　a.很多人反映很少和家人及同事谈论有关xx环境现状的问题，对有些方面的活动也相对冷淡，也有人反映根本就不知道有这样的活动，当然参加的也很少啦。

　　b.调查中的多数人虽然认识到环境的重要性，但是鉴于各种因素并未能够身先士卒，身体力行的参加活动。

　　c.人们对环保的意识总体上欠缺，尤其是在一些费精力的活动〔分类垃圾〕上，更加显得力不从心了。

　　d.人们反映政府的一些活动未曾下到达基层，百姓根本就不知道就结束了。这就反映在政府的交流机制上。

　　e.政府在环境保护上面的投资相对较少，在有一些方面〔道路拓宽〕方面更加欠缺。对一些污染大的工厂更是放纵，并为对这些税收大户进行整治，只要其交纳一定的处理费就行了，这在一定程度上影响了xx的环境以及人们的居住环境。

　　f.大多数被调查者反响他们的自律能力很差。

　　3.分析原因

　　a.自身原因起决定作用。很多人学历并不高，文化素质也就低，因此对环境保护方面的种种看法和观点都会受到影响。

　　b.政府以及相关部门所采取的措施未下到达各阶层，以及有些政府机构的阳奉阴违，导致措施不能有力的进行。

　　c.环境保护机构有关部门总体能力欠缺，不能进行有力及具体的标准，出现政策方面的漏洞，使环境保护工作陷入瘫痪，阻碍了工作的总体进度。

　　d.个体之间的思想道德水平不一，对环境保护的看法不一，所采取的看法及措施各不相同，因此在环保的工作中所办演的角色不尽相同，所能做的工作也不相同。对环保的奉献也就不同。

　　e.社会教育力度不够，尤其是对下一代的教育欠缺，俗话说：孩子是社会的未来。

　　但是有些被调查者反映他们的孩子并未对环保有所重视，他们欠缺这方面的知识，学校及社会未对其进行系统的教育。

　　f.父母监督力度弱。

　　四.解决措施及建议

　　a.个人应该加强学习，努力提高自己的科学文化和思想道德素质，提高环保方面的知识及技能，做到有所凭证。

　　b.各家庭应该加强对子女的教育，提高他们的认识。

　　c.环保部门应该建立各种保护机制和体系，加强对环境的监督力度。

　　d.实行环保奖惩制度，大力奖励对环保有力的个人。

　　e.加强对废弃物的有效利用，提高资源的利用率，并实行废弃物的分类处理。

　　f.政府在举行活动时应该加强对基层的通知力度，做到各基层都能及时参加，可以贯彻执行环保制度。

　　g.加强思想道德建设，提高公民个人素质，使居民们不光自觉加强环境保护，从小做起，从个人做起。

　　h.最重要的是把一切措施付诸实践，实践第一。

　　五.个人心得

　　本人这是第一次参加社会实践活动，要说不紧张那是不可能的，毕竟这是第一次吗，虽然这样，但是我觉得通过这一次实践活动使我懂得了很多，也使我学到了很多。最重要的是我了解到了群众的.呼声了。

　　我的实践活动在xx市里进行，虽然在有些人的眼里xx的环境可以说是比拟好了，但在我这个自己人眼里我得xx的环境并不是很好，比拟差啊。其中有一位被调查者的话令我很是动容。

　　这位被调查者是一位年逾七甲的老人，他对我说，随着社会的开展，人们的生活水平提高了，物质生活和精神生活都提高了，但随之而来的弊端也日益显露，环境不断的恶化，尽管不停的加以改造，但是正如加1与加-2的区别，这虽然不是一个简单的加减法问题，但这可以充分说明问题的重要性，环境在这样污染下去，人类将无力锥之地。但他也表示，xx这几年的环境确实有所提高，空气清新了很多，但他强调这远远不够，要想永远活在这个地球上就必须保护环境，不要在破坏了。说的最后老人的语气都有点沙哑了。由此可见老人的品德是多么的高尚啊，令我也为之动容。

　　调查中虽然人数并不是很多，但是被调查的人都是畅所欲言，把自己心中的想法都说了出来，毫无保存，他们是如此的希望把xx建设成美丽的家啊。由此可以看出xx的未来有希望了，人们一定会尽自己最大的努力建设xx的，这是每一个xx人的梦想。

　　通过这次实践活动，我认识到了如何进行人际交流，如何将自己定位到社会中，我对环保了解了很多，我知道了环保只有发动全社会才能起效。我受益匪浅

　　中学生环境保护社会实践报告3

　　一、实践主题

　　环境保护

　　二、时间

　　20xx年1月20日—20xx年2月20日

　　三、地点

　　xx省xx市xx市

　　四、此次实践活动的有关情况报告

　　人们都有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面......无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。同时这些“白色污染”也很大程度上折射出一种不良现象——浪费。现如今国家大力提倡节约，反对铺张浪费，掀起的一潮潮的“光盘计划”让我们广大百姓感受到正能量的存在。为了响应社会节约要求，我们必须要反对浪费，节俭生活，做到这样我们的“白色污染”方能解决。想想新闻上那些由于“浪费和白色污染”引起的灾难和那些触目惊心的数字，无疑让我们感觉生存和环境息息相关！我进行了多方面的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。

　　（一）我的调查研究

　　1、我在xx市的一条小街道上，一小吃店门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次；中午扔了105次；而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，并且大部分还没有扔进箱里。不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。

　　2、我在xx路的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”这还不是旺季的数据！

　　3、延续第二项调查，我又走访了xx市工商所。工商所的陈叔叔热情地接待了我。我了解到：xx市共有大大小小的快餐店1000家左右。照这样计算，仅xx市，一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达5万个左右。当然，那些地方已经实现了工业化，可能要严重一些，但是，总体情况也不容乐观。

　　4、我去了市区的xx书店，以及附近学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少，看来，我得找另外的办法。网络会是我的得力助手，我在qq空间里发起了问卷调查，虽然仅仅局限于我的好友，但也是不可忽视的力量。

　　5、我又去了xx市环卫所。环卫所的李叔叔告诉我，在他们xx市，每天有300多名环卫工人为xx的环境卫生辛勤地工作着。在那里，我还了解到了“白色污染”的真正组成，并初步了解了“白色污染”危害。

　　6、为了摆脱困难，在学长和同学的帮助下，我利用网络进行研究。网络会是我的得力助手，我在qq空间里发起了问卷调查，虽然仅仅局限于我的好友，但也是不可忽视的力量。在网上我寻找到了一片广阔的空间，使我对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我撰写文章有很大的帮助。

　　（二）什么是“白色污染”

　　“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯（pe）、聚氯乙烯（pv）、聚丙烯（pp）、聚苯乙烯树脂（ps）。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。

　　（三）造成“白色污染”的主要原因

　　1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。

　　2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。

　　3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。（幸好国家新出台了“禁塑令”，但效果还不显著，希望能有大的作为）

　　4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

　　（四）“白色污染”的危害

　　1、视觉危害

　　散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。

　　2、潜在危害

　　1）塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。

　　2）抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。

　　3）进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。

　　4）部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。

　　5）使臭氧层变薄。我对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢？经过翻阅资料，查阅书籍并问了高中时的老得出：白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米，就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球？为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时，它便挺身而出，挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机。

　　（五）行动起来治理“白色污染”

　　通过这次调查活动，我了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我在xx市，虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是，改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

　　同时，我也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。

　　为此，我建议从我自己做起，从一点一滴小事做起，要做到：

　　1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。

　　2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要积极参与和宣传。

　　3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

　　4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。

　　5、发现身边有破坏环境的行为时，要主动制止！

　　中学生环境保护社会实践报告4

　　一、实践报告概述

　　近年来，随着农村耕地面积的不断扩，土地养分逐渐匮乏，农药的使用量逐年上升，从而引起一系列农业生态环境问题。土壤污染、地下水污染及至气污染已经严重影响了农业的发展、农民的生活质量以及农产品质量。

　　针对这一问题，为了响应中国科学学会的号召，在校园团以及老师的鼓励下，我们自发组织了一个六人的学生志愿行动小组。在当地政府的支持下深入了商丘市刘庄村进行了走调查，以问卷的形式对农民的环保知识与环保意识进行了一次调查。同时，再辅以走的形式进一步了解情况，以提高调查的准确性。另外，我们还对农药的使用、化肥的使用以及一些科学的耕作方法对村民进行了讲解与宣传。通过这次问卷调查结果的分析与整理，我们志愿小组对农村的环保意识与环保知识的掌握有了较深层次的了解。

　　二、调查准备工作及流程

　　1.前期准备工作

　　（1）7月2日~7月16日通过网络、图书馆以及相关认识对调查内容有了较全面较为正确的认识。

　　（2）7月17日~7月20日小组成员以讨论交流的形式设计问卷内容、确定问卷题目，并请教老师以确定问卷的科学性、合理性以及普遍性、适用性。

　　2.开展实习活动

　　7月22日~7月28日进行问卷调查。

　　3.后期总结工作

　　7月30日~8月30日进行资料整理、数据分析，对调查情况进行组内交流、分析并确定调查结论

　　三、调查内容及基本情况

　　调查问卷共设置25道题目，内容涉及此地区主要种植的农作物和化肥、农药的选择与正确使用，禽畜养殖业对水源、空气等生态环境的污染以及农村居民环保意识情况等内容。旨在了解农村食品安全问题以及农村居民的环保意识。

　　刘庄村位于离民权县约40公里处，人口约201人，耕地面积6000多亩。

　　四、调查结果以及结论分析

　　通过问卷调查以及走交谈，经过分析整理，我们总结当地环保方面的现状如下：

　　现状一：当地村民意识到污染问题，但束手无策。

　　通过问卷调查结果的总结分析，我们发现当地村民有67.5%的人表示对蔬菜水果有农药残留问题处于担心状态。但其中三分之二的人表示并没有解决办法。而对于长期使用农药等化学杀虫剂的危害亦有近40%的人并不清楚。同时在调查中，有近97.5%的人认为使用农药会对土壤和水源产生污染。可见在当地，有部分的村民已经意识到环境污染问题的存在，但苦于并没有明确的方法可以解决，所以也只能任由其发展。

　　现状二：缺乏科学的农业知识，接受科普教育程度不深刻。

　　在调查中有80%的人并不能接受到科技人员的下乡指导。特别是在农业生产技术方面，有42.5%的人并没有接受过有机食品、无公害食品与绿色食品方面的教育。同时，几乎近99%的村民认为自己需要进行有关农产品质量安全方面的技术培训并认为农村很有必要进行有关环保工作的宣传。这表明，现如今农村居民对环保意识有较高的需求，渴望得到相关机构的科普宣传，有关单位的科普宣传并不十分到位，从而导致农民环保知识的匮乏。

　　现状三：村民施用化肥不科学，同时有机化肥与无机化肥比例失调。

　　在调查中我们发现，有近75%的村民在农业生产中主要施用的肥料是无机肥，而这些肥料有92.5%用于粮食作物中。在走中，我们了解到村民对农药、化肥施用过程中各种比例配制并不了解。多数人存在比例偏高，施用过量的现象。而过量使用农药、化肥会导致土壤结构被破坏，甚至是地下水污染。

　　五、农业环保现状的改变策略

　　对策一：政府牵头，带动村民解决污染治理问题，化束手无策为治理有方。

　　对策二：加农业环保知识的宣传力度，调动农业人才积极参与全民环保。

　　对策三：统一规范村民农药、化肥使用比例引导村民科学施肥。

　　六、调查过程中的收获与思

　　通过这次“千乡万村”科普活动，我们小组深入农村，走调查，对农业污染问题有了较为深刻的了解与分析，并针对问题提出了一些粗浅的意见与建议，其中可能有许多的不足望见谅。

　　作为农业学子，支持国家农业建设是我们义不容辞的责任。我们一定会努力学习提高自身科学文化水平，立志为农业的发展尽自己的一份力量！

　　中学生环境保护社会实践报告5

　　一、实践主题：

　　通过对白色污染进行调查，了解“白色污染”对地球与人类的危害，以便对环境有更深刻的认识，提高环保意识。培养不随意丢弃垃圾的个人习惯。提高个人素质和实践能力。走出课题，培养社会实践能力，增加同学间的协作能力，宣传环保概念。因此，我们对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。

　　二、实践形式：

　　1、对各年龄段的人群进行询问

　　2、在草坪捡拾废旧电池

　　3、去快餐店进行实地访问

　　4、上网查询资料

　　三、实践时间：

　　20xx年12月1日到20xx年12月7日

　　四、实践地址：

　　xx中学附近

　　五、实践人：

　　杨x

　　调查时间安排

　　12月1日确定课题，做准备工作

　　12月2日在网上或图书馆搜查相关资料

　　12月3日明确调查目的与拟定计划

　　12月4日实地考察，收集数据和拍摄

　　12月5日整理数据并分析

　　12月6日总结活动体会

　　12月7日撰写调查报告及修改漏洞

　　六、实践报告正文：

　　前言：为了贯彻党中央“又快又好”发展战略目标，把我国建立成绿色节约性社会，党中央下达了怎样加强环境保护的诸多建议，也为之做出了很多努力。在这股改革之风的吹动下，我校积极响应党的号召，对各级同学鼓励，鼓励我们积极参加社会实践活动，参加环境保护行动。我院更加身先士卒，因此，我对环境保护做出了初步调查。让孩子们从小就认识到环保的重要性和形势的严峻性，必将对环境保护起到很好的促进作用。我们可以把有关环境的知识写进教材，可以多在中学校园组织环保讲座。这样，从青年学生抓起，环境保护便有了后劲，便会生生不息地延续下去。

　　七、实践体会与结论：

　　经历这次的实践，我们更加认识到了环境保护的重要性。要保护环境，又要发展经济，就需要建设环境友好型社会。当前，建设环境友好型社会突出解决以下几个问题：

　　1、大力宣传建设环境友好型社会的伦理价值观。

　　2、建立健全有利于环境保护的觉策体系。

　　3、建立以循环经济为重要特征的经济发展模式。

　　4、积极宣传环境友好的消费方式。

　　5、大力发展和应用环境友好的科学技术。

　　6、不断培育环境友好的文化氛围。

　　人类共同居住的地球和共同享有的天空是不可分割的整体。让我们积极行动起来，为了地球上的生命，为了保护我们赖以生存的空间，从我做起，从身边的小事做起，我相信有了科学地方法，加上我们的实际行动，在不远的将来，我们将拥有一片美丽而完整的蓝天。

　　中学生环境保护社会实践报告6

　　“低碳生活”固然是个新看法，提出的倒是世界可连续发展的老问题，它反应了人类因天气变化而对将来产生的担忧，世界对此问题的共鸣日趋增加。全世界变暖等天气问题致令人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和花费过程中出现的过度碳排放是形成天气问题的重要要素之一，因此要减少碳排放就要相应优化和拘束某些花费和生产活动。

　　而对于占有中国人口近八成的城乡来说，低碳生活拥有重要意义，每一个人一个小小的行为放大几亿倍以后，将会产生不行想象的作用。并且要做到低碳生活只需一些简单却又卓有成效的措施，任何人都能做到。

　　此次活动的主要内容是低碳社会环保实践宣传，在低碳生活日趋把被关注此刻社会，并且低碳生活俨然已成为一种趋向和必需。在此次实践活动活动中，我们经过与地方环保部门的相互协作，在多个公共住所区进行了低碳社会环保实践宣传，向住所区居民宣传及倡议低碳生活的必需性和详细行动措施。而在城乡进行低碳社会环保工作拥有重要意义。所谓“低碳生活(low-carbon life) ”，就是指生活作息时所耗用的能量要全力减少，进而减低二氧化低碳生活宣传海报碳的排放量。低碳生活，对于我们这些一般人来说是一种态度，是你愿不肯意和大家一起创建低碳生活的问题。我们应当踊跃倡议并去实践低碳生活，要注意4个节：节电、节水、节油、节气，从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，林林总总，有的很风趣，有的难免有些麻烦。但关怀全世界天气变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

　　一、实践主题：

　　深入社区，切近市民，宣传低碳生活

　　二、实践目的：

　　1.经过深入社区，鼎力普及环保知识，提高市民的环保意识，培育社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的质量。

　　2.在宣传教育他人的同时，不断提高自己的环保意识水平易知识水平，让我们相互教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，建立正确的环境价值观和环境道德风俗，从身旁点滴做起。

　　3.建设绿色家园，弘扬社会道德风俗，弘扬义工精神，促进社会和睦发展。

　　三、实践形式：

　　1.对各年纪段人群进行咨询；

　　2.在小区草坪捡拾树叶垃圾；

　　3.去公园社区进行实地接见；

　　4.上网查问资料，拟订宣传策划；

　　5.环保展板宣传：第一制作环保知识宣传展板，在会场展现，人们自由观看义工在旁边解说；

　　6.环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；环保知识有奖问答，根据展板内容提出有关环保问题，答对赐予环保文具、环保小布偶等奖品；

　　7.问卷检查：用问卷检查的方式认识人们对环保的认知程度和环保看法；

　　8.小构成员与居民、学生沟通环保宣传心得；

　　9.回收居民家中的可回收的生活垃圾，进行返厂重生产。

　　四、实践时间：

　　xx年8月05日到xx年8月11日

　　五、实践地址：

　　xx县xx花园xx小区xx家园xx苑xx住所区

　　六、实践人：

　　xx县低碳社会环保宣传小组

　　七、实践过程:

　　先期活动详细实行：

　　1.编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案 ；

　　2. 整理低碳环保资料，设计低碳环保展板；

　　3.制作低碳环保展板，横幅；

　　4.编写低碳环保问卷检查；

　　5.设计低碳环保有奖问答试题；

　　6.策划低碳环保游戏。

　　实践小组共时间十人构成，活动时间在xx年8月5日至xx年8月11日，共七时节间，主要时间内容十向社区居民宣传低碳社会环保的意义以及一些低碳生活小妙招，并对居民提出的疑问进行解答。实践流程是先于环保局磋商并制作了六块宣传展板，上边有低碳社会环保的重要意义，此外是一些低碳生活小妙招。作为补充，小构成员又向社区居民介绍了更多的生活妙招。倡议居民在平时生活中主动做到低碳生活。 5日、 6日制作展板，7日在xx县xx花园，8日在xx小区，9日在xx家园，10日在xx苑，11日在xx住所划分别进行宣传活动，11日下午将回收的垃圾返厂。

　　宣传中的生活小妙招有以下：

　　1、啤酒，让人不再粗心大意

　　大多半女生都希望拥有一双又白又细的腿。但是，毛色显然的手毛和脚毛也是好多女生的烦忧。其实，我们能够使用喝剩的啤酒解决这个烦忧。用棉花沾点啤酒涂抹在手毛或脚毛上，这样能够将毛色染淡，让毛色变得不显然，既省钱又不怕会伤皮肤。

　　2、厨房洗洁济灭蟑有一套

　　厨房最怕的就是蟑螂横行。可是假如拿杀虫剂拼死喷，又怕会付着在锅碗瓢盆上，假如被间接吃入人体，那可就不妙了。其实灭蟑不必定要靠杀虫剂，我们还可以使用洗洁精。将洁净剂加水稀释，用布沾湿，擦在蟑螂可能出没的地方.因为洗洁精会堵住蟑螂的气孔，造成蟑螂窒息而死。

　　3、衣物翻面洗亮丽不退色

　　因为顾忌到晾衣与折衣时的方便，洗衣服时，我们都会把衣物翻成正面冲洗，可是，衣服长时间的冲洗下，会因为相互摩擦而造成退色的成效，甚至还会伤及表面纤维，常常新衣服没洗几次，便看起来黯淡无光。所以，使用洗衣机洗衣服时，最好先把衣物翻到反面冲洗，这样才能防备衣物退色。

　　4、保存面粉、太白粉的容器

　　像是太白粉、面粉等食材，用空瓶子装简单结块、放到塑胶袋中又不方便取用；有时真不知开如何保存才好。假如有不要的卷筒纸罐子，能够将面粉或是太白粉放入里头，在卷筒的张口处用一层粗纱布盖着，再用橡皮筋将节余的纱布绑在瓶身上，而后在纸罐上头盖上一层盖子。就能够直接放到厨房的调味料旁收纳着。

　　5、要如何挂简单变形的衣物呢

　　像是大衣或是麻沙制的洋装，假如用一般的衣架子来珍藏的话，很简单会在肩膀的部位就塌下去，变形了。那么要如何挂这些简单变形的衣物呢?只需多准备几条毛巾，就能够了喔!在衣架的肩膀部位，先用毛巾卷起来，再将衣服挂上，这样就能够防备衣物会变形。

　　八、实践领会与结论

　　经过此次社会实践活动，能够看出我们的低碳环保意识还有待提高。我们老是这样形容地球为我们的“母亲”，但是日趋恶化的环境正在威迫着我们“母亲”的寿命，老是认为地球上所拥有的资源能源是无穷的，但是人们的过分的浪费，已经使这些’“无穷”的资源能源在逐渐的变为“有限”的!请爱惜我们的环境，因为“只有一个地球” !或许此刻我们感觉不到环境的恶化威迫到了我们的生计，甚至愚笨的人感觉与己没关，但是有没有想到几百年此后我们的后代后辈应当去哪里生活呢?莫非要陪伴着适合人类生计的环境而永久的消亡吗?针对低碳环保的问题，暑期实践。不不过是为了达成实践报告，更希望能够借此来认识人类生计的环境究竟如何，借以警告愚笨的人类!

　　环境污染会给生态系统造成直接的损坏和影响，如荒漠化、丛林损坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这类间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难除去。比如，温室效应、酸雨、和臭氧层损坏就是由碳大量排放，大气污染衍生出的环境效应。这类由环境污染衍生的环境效应拥有滞后性，常常在污染发生的当时不易被觉察或预想到，但是一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。自然，环境污染的最直接、最简单被人所感觉的结果是令人类环境的质量降落，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。比如城市的空气污染造成空气浑浊，人们的发病率上涨等等，严重的污染事件不单带来健康问题，也造成社会问题。

　　跟着污染的加剧和人们环境意识的提高，因为污染惹起的人群纠葛和矛盾逐年增添。为了保护生态环境，为了保护人类自己和后代后辈的健康，一定踊跃防治环境污染。为了做好环境污染的防治工作，我们每一个公民一定努力增强环境意识：一方面要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中，常常对生态环境造成污染和损坏；另一方面要把这类认识转变为自己的实质行动，以“保护环境，人人有责”的态度踊跃参加各项环境保护活动，自觉培育保护环境的道德风俗。

　　此次活动还让我认识到：

　　1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。

　　每一个人对每件事的见解是不一样的，所以办理事情有分歧是很正常的，但跟着大家相互的逐渐认识，分歧会慢慢减少，工作睁开也会愈来愈顺利。只有大家的思想一致了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺利优异的达成

　　2、先期准备工作在整个过程中的重要性。

　　“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了，只有经历后才能领会到他的真切含义。假如你在工作前禁止备充分，你就不可以够搞好你的活动。因为你的活动因为参加的人极少，你就必定会惊慌失措的。

　　3、我感觉做一件事，只需你专心去做了，不论结果如何都是成功的。

　　经过此次实践活动，我们学到了好多东西，对社会的理解也在活动中加深了。实践中学其余知识，不断的从各方面武装自己，能在竞争中突出自己。