终身学习作文

终身学习作文（通用27篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的终身学习作文，欢迎大家分享。

　　终身学习作文 1

　　在人类的历史中，日新又新不曾片刻间断，只是脚步快慢、深浅而已;特别是，二十世纪末叶，资讯和通讯结合之后，社会变迁非但迅速，而且极为明显，真可谓“变化多端”。就在这种变动不居的大环境之下，每个人都必须经过一段适应过程，如果我们能够抱持“终身学习”的理念，勇於接受新事物，将可随着社会变迁的脚步，让自己生活更为丰富、更加广阔。

　　日新又新，无非是希望社会越来越进步，生活越来越和谐。然而，社会的进步，经常带来一些冲击，也给个人产生一些适应上的问题。加上科技的急速发展，人类的生活、语言、文化与社会结构等等，都面临了前所未有的变化。未来我们所遭遇的变革，必然更快、更多元，不去学习，将会产生心理上和生理上的失调。例如：“手机”的发明，代表着科技的创新，当我们拥有手机时，除认识手机的运用外;更要了解新器物带来的价值观，及运用新器物的诸多规范。

　　今天是一个多元的社会，每个人都可以依据个人的性向和潜能，追求自己的生涯发展;在不同的领域、不同的行业，凭着自己的努力，闯出一片天地。我们深信，不一定要成绩好，才会有出息;也不一定非得进入学校，才会有成就;即使毕业以后，还有许多进修的管道和机会，可以让我们更上一层楼。社会上普遍倡导“终身学习”的宗旨，就是要配合多元的社会，提供大家不同的发展。因此，我们必须建立“终身学习”的理念，每一个人都要时时保有好奇心，勇於尝试，不断学习新事务;另外，也要培养开阔的胸襟，包容与自己不同的见解，如此才能适应现代社会瞬息万变的脚步。

　　身为当今社会的一份子，有必要体认到“终身学习，日新又新”的.道理，如果不能从工作中获取新知，不断充实自己的内涵，就可能被淘汰，甚至有失业的可能。也就是今天是一个终身学习的时代，无论何时、不管何地，都需要保持学习的动力及欲望;否则，旧有的价值已经崩溃，新价值体系还没有建立的情况下，很容易形成了一些不当的观念与行为，也很容易成为新社会下的牺牲者。

　　终身学习作文 2

　　小林漫画中有这样一幅：画中一人在电脑前学习。一人抱臂旁观，一句简单的我不会看似合情合理，实则放弃了提升自我的大好机会。巴尔扎克曾言：“不接触日新月异的潮流，我们的知识会陈腐”。于当今时代，提升自我的最好途径就是把每句“我不会”都改成”我可以学”。

　　永不逃避，主动学习，我们方能抓住稍纵即逝的机遇。

　　一句我不会，就是在逃避现实，逃避自己，逃避这个日新月异的时代。国画大师黄永玉曾说：“我的心、手都忙”。在新时代中，他没有因为年纪大就退缩，而是不断改进自己的画法，在鲐背之年仍能奉献出绝佳的作品。这不禁让我想到了毛泽东，在那个山河破碎，民不聊生的旧时代他仍能知世故而不世，感困苦却不萦于怀，真诚明了地不断学习，才带领中国人民站起来。君可见，逃避时代的人终会碌碌无为，终身学习方可收益颇多。

　　融入时代，学习新知，我们便能走出限于此山中的局限。

　　日新月异的时代产生日新月异的需求，需求推动学习，学习又拉动时代的进一步进步。朱熹曾在半亩荷塘中感叹“问渠哪得清如许？为有源头活水来”，也曾在白鹿洞书院写下胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。他把观察时代的变化与加强个人的学习熔铸进自己的血脉中，终成一代大儒。处于日新月异的时代格局下，任何人都需要不断地学习，才能将自我融进时代的发展格局中去。

　　奉献时代，超越自我，我们才能拥有行尽江南烟雨路的`升华。

　　我可以学，不仅是对时代知识的渴望，更是对超越自我的渴望。樊锦诗在敦煌开发出数字化展览，既顺应了时代，又保护了我们久远的文物。张怡宁在取得全满贯之后并没有止步，令人不可想象的是她根据自己偏防守的打法改球风、改技术，期间尽管经历了状态的下滑和成绩的兵败，但她最终回归自己。而正是处于日新月异的时代，才需要我们跟紧时代步伐，保有终身学习的热爱与热忱。学习时代，超越自我，才能时时在山穷水复之时发现“柳暗花明又一村”。

　　世界日新月异才有机遇、有挑战，主动学习还需顺应时代、融入时代、奉献时代才能修己身、拓己行。愿你我都能变成更好的自己！

　　终身学习作文 3

　　我没有降生妈妈就通过胎教让我学习；在我咿呀学语时爸爸就教我正确发音，让我学习；上幼儿园时阿姨教我们唱歌跳舞，让我学习！

　　上小学时老师教我们识字、算数，让我学习；上初中时人类灵魂工程师教我们认识世界，让我学习！

　　我曾经向老师、爸爸、妈妈请教：“人究竟要学习到什么时候，学习有什么用？”他们不约而同启发我：“”生也有涯，而学也无涯；学无止境、学无终点；学无边界、学山无顶；学海无涯、学路漫长，终身学习带来幸福生活！

　　“听君一席话，胜读十年书”，我茅塞顿开、豁然开朗；幡然醒悟、拨云见日！开启关于终身学习带来幸福生活的体验之旅、思辨之旅、探索之旅！

　　“活到老，学到老”，终身学习指社会成员为适应社会发展、实现个体发展需要，贯穿一生的持续学习过程。

　　终身学习是正确世界观、人生观、价值观；是良好社会风气、社会氛围、社会导向；是保持生命活力重要条件；增强竞争实力重要保证！

　　终身学习是充实精神世界重要途径；顺应时代潮流重要手段；把握发展趋势重要基础；创造幸福生活重要工具；成就美好人生重要环节！

　　终身学习，终身受益；终身学习，终身快乐；终身学习，终身幸福；终身学习，终身贡献！

　　“少而学者如日出之阳”，中国青少年只争朝夕、不负韶华，扣好人生第一个扣子，打好终身学习基础！

　　“壮而学者如日中之光”，国家栋梁、民族精英、社会中流砥柱与时俱进、实干兴邦；唯实求真、学以致用，彰显终身学习价值！

　　“老而学者如秉烛之明”，耳顺前辈、古稀老者老骥伏枥、志在千里；老当益壮、焕发青春；弘扬终身学习传统！

　　“书中自有黄金屋”；“”腹有诗书气自华”，终身学习愉悦身心、涵养气质；让人秀外慧中、形神兼备；举手投足、一言一行彰显美好生活源泉！

　　“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”，终身学习固本培元、强基固本；正本清源、本固邦宁；立足本职、创新创业，创造美好生活源泉！

　　“学而不思则罔，思而不学则殆”，终身学习、持之以恒；日积月累、久久为功；慎终追远、激浊扬清；知行合一、去伪存真，净化幸福生活源泉！

　　终身学习是最佳选择、现实挑战、人生课题，我必将终身学习、终身奋斗，让幸福生活永远伴随我！

　　终身学习作文 4

　　人们一生都在学习。俗话说，活到老，学到老。世界上有各种各样的方法，小凡夫，穷人的生活，也只窥见一两个。虽然如此，但我们仍然努力学习，学习如何做知识，也学习如何做人，在前进的路上，意识到自己的学习方式。

　　在我看来，学习的方式在于思考。

　　古今文人墨客多，博览群书，满腹经纶，令人敬佩。以前人为目标，只知道死读书有什么用？文字沉默，需要智慧的头脑唤醒他们精彩的故事。这需要你去思考。重要的是你从书中读到什么，你意识到什么。每个人都有不同的思维方式和启示。不断思考，不断反思，站在巨人的'铁肩上，把前人的智慧变成自己的知识，才能展现阅读的意义。子日:学而不思则忽，思而不学则危。在思考中悟道，成就更好的自己。善于思考的人总是有一颗玲珑的心，而心也是一面镜子，在平凡的生活中，也能思考中考得到启发。例如读史。夏后商周，英雄王霸逐春秋，瞬间兴亡过手。以史为镜知兴替，以人为镜可得失，以心为镜可容世间百味。反思历史，展望未来，难道不是一件有趣而有意义的事情吗？

　　在我看来，学习的方式在于态度。

　　每一个脚踏实地学习的人，都是谦逊朴素的。学者们从不傲慢，他们在各自的领域学习，带着对知识的敬畏和热爱。一步一步，走得沉稳坦荡。学者的名声，就像过眼云烟。也许离学生太远了，但也有相似之处。学生也要谦虚，这样才能谦虚地接受老师的教诲和同学的建议。记住浮干，遇到不懂的地方就大胆提问，兴趣来了就和人激烈讨论，久而久之积累起来，一定会有效。勤奋进取，脚踏实地地学习思考，不怕吃苦，有道是书山有路勤为路，学海无涯苦舟。在学习中培养一颗坚定的心也是一件美好的事情。

　　在我看来，学习的方式在于方式。

　　不仅学知识，还学做人；不仅从书本上学，还从世界上学。平凡的世界，在你从未停过的地方，也有一点精彩。向大海学习海纳百川的宽容，向深山古藤学习生的坚韧，向苍鹰学习攻击长空的勇气和力量……也可以向人学习，子说:三人行一定要有我的老师，选择好人，改变坏人。每个人都有优缺点，取长补短是大智慧。

　　学习之道，难道不是三言两语就能感慨吗？只有抓住当下，努力学习，以身作则，我们才会越来越好。

　　终身学习作文 5

　　身处时代洪流的我们，不能只守着之前的经验，更应该终身学习，才能成就梦想。

　　什么是终身学习呢？路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在时代的潮流中，一直紧随时代大势，让自己的思维一直活跃。这个可以是孔子老年读《易》至韦编三绝，也可以是左丘明之后有《国语》问世，也可以是高凤林在焊接技术钻研。

　　为什么我们实现梦想需要终身学习，而不是凭之前的经验行事呢？这位清华教授曾言传身教。在他年轻时，就因学习研究的深入担任了清华国学院教授。57岁时，他回到了清华校园，有了终身学习的条件后，他知道《再生缘》后时代的主旋律是研究明清历史，他找到了新的起跑线，晚年学术转向，朝教育更多学生的梦想奋力：听到长篇弹词《再生缘》，他大受震动，认为此是中国的史诗并以口述方法撰写《论再生缘》；由此弹词，他开始了对明清历史的探究，并以不一样的视角观察到了柳如是这位烟花女子，写作《柳如是别传》；他希望自己的著作能得到整理，继续深入钻研明清文化，对以往的学识回顾。终身学习的陈寅恪能发现不一样的'道路，终于实现梦想，让更多后辈了解历史。若非陈寅恪能够终身学习，他又怎能从过去中获取经验，有不同的研究方向，获更丰富的知识，最终成就梦想呢？

　　我们该怎么做才能终身学习呢？心向往兮，必得窥见真知。齐白石前半生在学习雕花木工，后来他在阅历中明白了要终身学习，他知道时代的潮流永远不会缺少艺术，便以国画为新的起跑线，特别是画虾一道上深入钻研，为成为特别的画家的梦想而努力：他放弃画工，重新对艺术有新的追求，将以前成就一笔带过；他回想幼年时的景象，与自然中灵动的生贴近，窥见了艺术的真谛；他在桌上摆了一缸小虾，通过观虾找回了小时候的时光，通过积淀画墨虾，让虾的质感活灵活现，齐白石终于成为了一代艺术大家。正是因为齐白石终身学习，才让他接触梦想，实践梦想，从虾中获得灵感，最终成就梦想。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。终身学习，方紧随时代洪流，成就梦想。

　　终身学习作文 6

　　俗话说：“士别三日，应刮目相待”。龟兔赛跑，大家总以为兔子会赢，未曾想到坚持不懈的乌龟是最后的胜利者。时间是最好的见证，目睹我们的成长，学习是我们成长最好的方法，终身学习是我们毕生追求的目标。

　　现在大多数青年都是想的太多，做的太少。眼高手低，不从实际出发，寻找自己的“闪光点”。一心只求要拥有一段美好的爱情和万事接近完美的结局。最美好的时光，拥有最好的改变自己武器——读书。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“书籍是人类进步的阶梯”，“立身以立学为先，立学以读书为本 ”……在信息化的时代，碎片化的信息来源，一味追寻感官的快感，忽视自我意识的认识。

　　静下心来，细细品味，别有一番韵味。书中的观点有传统思想文化，也有作者自己新颖的想法。类别相似，书中有提及同一样东西，大致内容会不谋而合，是大家认同的一种思想。像木心《文学回忆录》谈及中希腊神话对阴阳的划分，总结了求偶的大致分类，影响着大家对另一半的要求。李银河对性的阐述，也基于希腊神话的阴阳。说明精学一门类知识，会发现其中同出一家，内在的奥秘。

　　著名的物理学家爱因斯坦，是终身学习的践行者。有人问爱因斯坦：“您可谓物理学界空前绝后的人了，何必还要孜孜不倦地学习？何不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦并没有立即回答这个问题，而是找来一支笔、一张纸，画了一个大圆和一个小圆，说：“目前，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆。然而整个物理学是无边无际的，小圆的周长小，即与未知领域的.接触面小，所以感受到自己未知的东西少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以感到自己未知的东西多，会更加努力去探索。”

　　俗话说“饭吃七分饱”，只有我们有追求的时候，渴望未来的时候才能有力量去追求。只是就是力量，只要我们坚持不懈的学习，知道的越多就会越有力量。学习就是不断充电的过程，我们要做一块充不满的电池，保持终身学习的理想。保持我从来不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力的觉悟。

　　终身学习作文 7

　　在人类的历史中，日新又新不曾片刻间断，只是脚步快慢、深浅而已；特别是，二十世纪末叶，资讯和通讯结合之后，社会变迁非但迅速，而且极为明显，真可谓“变化多端”。就在这种变动不居的大环境之下，每个人都必须经过一段适应过程，如果我们能够抱持“终身学习”的理念，勇于接受新事物，将可随着社会变迁的脚步，让自己生活更为丰富、更加广阔。

　　日新又新，无非是希望社会越来越进步，生活越来越和谐。然而，社会的进步，经常带来一些冲击，也给个人产生一些适应上的问题。加上科技的急速发展，人类的生活、语言、文化与社会结构等等，都面临了前所未有的变化。未来我们所遭遇的变革，必然更快、更多元，不去学习，将会产生心理上和生理上的失调。例如：“手机”的发明，代表着科技的创新，当我们拥有手机时，除认识手机的运用外；更要了解新器物带来的价值观，及运用新器物的诸多规范。

　　今天是一个多元的社会，每个人都可以依据个人的性向和潜能，追求自己的生涯发展；在不同的领域、不同的行业，凭着自己的努力，闯出一片天地。我们深信，不一定要成绩好，才会有出息；也不一定非得进入学校，才会有成就；即使毕业以后，还有许多进修的管道和机会，可以让我们更上一层楼。社会上普遍倡导“终身学习”的宗旨，就是要配合多元的`社会，提供大家不同的发展。因此，我们必须建立“终身学习”的理念，每一个人都要时时保有好奇心，勇于尝试，不断学习新事务；另外，也要培养开阔的胸襟，包容与自己不同的见解，如此才能适应现代社会瞬息万变的脚步。

　　身为当今社会的一份子，有必要体认到“终身学习，日新又新”的道理，如果不能从工作中获取新知，不断充实自己的内涵，就可能被淘汰，甚至有失业的可能。也就是今天是一个终身学习的时代，无论何时、不管何地，都需要保持学习的动力及欲望；否则，旧有的价值已经崩溃，新价值体系还没有建立的情况下，很容易形成了一些不当的观念与行为，也很容易成为新社会下的牺牲者。

　　终身学习作文 8

　　今天中国演讲的主题是：珍惜时间，努力学习。学生们，对于时间，人们经常原谅自己，你说要努力学习吗？他说等待明天。你说今天的事情今天要做，不要推迟，他说有很多时间，明天种不珍惜时间的人实际上会付出很大的代价。

　　时间是吝啬和慷慨的。勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。如果你赢了时间，你就会赢得锝财富，那些抛弃时间的人也会抛弃你。珍惜时间的人会把你的`生活打扮得特别漂亮。浪费时间的人会让你的生活黯然无色。

　　鲁迅的成功有一个重要的秘密，那就是珍惜时间。鲁迅12岁在绍兴读私立学校时，父亲病得很重，两个弟弟还年轻。鲁迅不仅经常去当铺，经营药店，还帮妈妈做家务，以免影响学业。他必须做好准确的时间表。有一天，鲁迅在家帮妈妈多做点事，上课迟到了，严厉了 老师狠狠地骂了他一顿。鲁迅接受训练后，并没有因为委屈而抱怨老师和家人。相反，他真诚地接受了批评，并决心做出准确的时间安排。不再因为做家务而影响学习。于是，他用刀在书桌右下角刻了一个早字，提醒和鼓励自己珍惜时间，努力学习。

　　此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总有。鲁迅对阅读有广泛的兴趣。又喜欢写作，他对民间艺术，尤其是传说、绘画，也有着深厚的爱好。因为他涉猎广泛，学习多方面。所以时间对他来说真的很重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才会放弃。应该说鲁迅是珍惜时间的楷模。

　　我们身边也有很多珍惜时间、努力学习的好榜样。 年级…同学。他是珍惜时间，努力学习的好榜样。

　　这就是我们。年级。班上的每个学生都可以肯定，很多学生会；为什么他总能取得优异的成绩，为什么他总能得到老师的表扬？…。.。在学生眼里，他们只在乎别人拿奖的时候，谁问他私下的勤奋？同学们，世界上没有白吃午饭，没有努力学习，怎么能取得好成绩？

　　同学们；珍惜时间，努力学习！

　　终身学习作文 9

　　从前，我们渴望辉煌和成功，充满憧憬和幻想；从前，我们在不同的意见中犹豫不决，缺少一双飞离困惑的翅膀。不要灰心，不要气馁，聪明地学习，解决生活中的问题，比如月光穿透迷茫，陪你到天亮。

　　学习不应该墨守陈规，而应该不断思考和理解，闪耀人性的光辉，展现人生的大智慧。

　　在学习的道路上，季羡林先生可以用一颗智慧的心观察和关注弱小的生活，思考生活，反思自己，思自己，变成一个无法释怀的错误，这恰恰体现了季老人格和品格境界的`高尚。

　　学习从来都不是一成不变的。学习是一种智慧。真正懂得学习的人，可以延长、拓宽、积累有限的生命，甚至超越时空的态度，永远存在于历史之中。学习有高有低，学习的大境界是智慧的，可以自由捕捉生活的丰富而不累。当你在学习的路上找不到正确的方向时，不妨问问自己，我智慧地学习了吗？

　　在学习的征途上，仔细观察，敢于质疑，勇于实践，不断升华人生成就。

　　钱伟长，一颗纯洁的心，毅然回到中国，从不粗心从事物理研究，仔细观察每一个公式，智慧学习，写共和国科技事业的辉煌篇章；巴金，被称为中国良心，不断质疑写作生涯，亲自实践，反思自己、社会和国家，生活升华……

　　古今能成大事的人，往往能在各种学习方法、丰富多彩的学习内容中，从智慧的角度进行选择。智慧学习的人往往能够用自己的思维和独特的见解去理解和消化知识，而不是盲目地吞下它们，所以他们可以事半功倍。同样，智慧学习者的思想高度也不再以自我为中心，而是加入整个社会、国家甚至世界。在学习中，品味世界各种形式，反思自己的言行，同情别人，从而升华人性。

　　在学习过程中，注重反思，总结教训和经验，勇往直前，理解生活的真谛。

　　孔老夫子说：学而不思则王，思而不学则危险。学习和思考通常是一起的。当然，学习智慧的方法有很多。智慧学习可以从学习中获得幸福和幸福，理解一种生活。

　　一路走金花风雨，摇驼铃，摘兰芷芳菲，一路唱歌。茫茫学海，勤奋作帆，智慧作舟，划船于上。智慧学习，迈向人生新的希望。

　　终身学习作文 10

　　问渠那得如此清澈，为有源头的活水而来。这句流传千古的好句子，正是所谓的不断更新知识，才能让我们的小池塘变得清澈，慢慢扩大。

　　过去，一位小和尚离开家乡上山寻找一位非常著名的和尚寻求建议。和尚看到他充满诚意，虚心好学。如果你想接受他几天也没关系。几天后，和尚看到他有才华和聪明，就正式接受了他作为徒弟。几年后，小和尚不耐烦了，对师傅说：师傅的徒弟明白为什么他一直在学习？

　　给小和尚一个碗，让他装石头。小和尚在拿着碗回来之前把碗装满了。师傅问他碗装满了吗？他的满的回答，以经什么都装不下。师傅抓了一把沙子，默默地把沙子放进碗里。这次师傅又问小和尚碗满了吗？小和尚说满了，应该什么都装不下吧？师傅拿了一杯水倒进碗里，装好了。小和尚似乎突然明白了什么时候脸红了。后来小和尚一直在努力练真功。

　　另一个故事是苏东坡的故事，苏东坡当时很有名，很有名，认为自己是天下无敌。便提笔写了一副对联，上联是识遍天下字，下联是读破万卷书。有一天，苏东坡的父亲在门上发现了对联，所以他担心他的'儿子太自满了，以至于以后一事无成，想把对联撕下来；他害怕伤害儿子的自尊，所以他拿起笔，在对联上加了两个字。上联是努力识别世界上所有的单词，努力阅读数万本书。苏东坡回来看到了父亲改变的对联，以为他不能辜负父亲的心，所以他不再自满，因为他知道山外有山，人外有人。”

　　学习就像逆水行舟，不进则退。在老师的谆谆教诲下，我要坚持不懈，乘风破浪，勇往直前！

　　终身学习作文 11

　　之前听朋友说经常和父母一起答“学习强国”软件上的题，不但能和父母一起学习，关键也具有挑战性，于是自己也想参与进去。

　　今天我抓住了这个机会，趁妈妈答题的时候凑在她身边。一来可以帮忙，二来自己也能学到点东西。答题过程中，我凭着课本上的知识和一些课外知识，回答了许多妈妈回答不上来的问题，我听着妈妈的夸赞，看着一道一道绿色的题，心里不禁有了一种飘飘然的感觉。但是总有那么几道我不会的题出来捣乱，有些甚至从来都没听说过。

　　这些题中有些妈妈可以回答出来，有些两人都不会的，就只能靠蒙了。此时我不禁感慨：原来懂得再多在学海面前也不过是沧海一粟。任何人都没有理由说自己懂得很多，他们只不过懂得比别人多一点点罢了。想到这里，我急忙记住了那些不会的'题目以及对应的答案。

　　听过这样一句话：越是无知的人，越是认为自己懂得多；越是有智慧的人，越是明白自己的渺小。

　　《问说》中提到：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？”意思是说，学业上是没有尽头的，应奋进不息。

　　是啊，学无止境，我们不能认为自己懂得很多，应该学会奋进不息，多多学习。虽然你永远也学不完，但一定会有收获。

　　通过这款软件，我不仅学到了不少新的知识，同时也明白了学无止境的道理。学海，你永远到不了头，但走一点你就可以收获一点，也能成长一点。

　　终身学习作文 12

　　生活可能像一杯茶，平淡无味；也可能像一杯酒，轰轰烈烈。有人说，人的一生就像一艘在海上行驶的帆船。过了海，他可能会面临波涛汹涌的巨浪……

　　但我认为生活就像一本书，你可以从这本书中理解很多真相……看着小蜜蜂飞过花朵，努力采蜜，你可以学会勤奋；看着蚂蚁一起移动比自己大的食物，你可以学会团结；看着仙人掌，在炎热的沙漠中顽强地生活，你可以学会坚强……看啊!生活不就是这样吗？无论是小蚂蚁还是仙人掌，都能学到很多道理。

　　人的一生不会一帆风顺，或多或少会经历很多挫折，但别忘了，风雨过后总会有彩虹！只要你坚持自己的信念，不怕挫折，勇往直前，你就会成功！你的伤会成为你的勋章！

　　如果也没关系。俗话说，失败是成功之母。虽然失败了，但你会从过程中学到很多知识，不是吗？

　　人生这本书，可能平淡，也可能轰轰烈烈。每个人的书都有不同的内容，但不要忘记每个人都是独一无二的，不要为了刻意迎合别人的眼光而按照别人的想法生活。一定要做自己，这样才能过上精彩的生活。但如果别人是对的，也要适当听取别人的意见，不要一意孤行。时间会变，初心不变！

　　但不要忘记生活的本质，一定要诚实，诚实！也不要给自己太大的压力：有些麻烦，失去了机会！如果你给自己太大的.压力，也许你会超载。

　　事实上，生活中有大道理，只要你愿意用心去观察，总会在面对挫折时找到无限的动力！

　　俗话说：书中有自己的颜如玉，书中有自己的金屋。学习是无穷无尽的。从经典书籍中，如《西游记》中的四位师徒，他们经历了磨难，拯救了危险，最终获得了真正的经典。它教会了我们坚持和努力的成功；如何炼钢教育人们的生活在于努力和奋斗。厄运可以使软弱变得坚强！

　　有时候，多读多的书，也许你可以找到一种方法来扭转困境，到达你理想的另一边！也许你也能从书中找到激励自己前进的真相？

　　终身学习作文 13

　　每次我赢了，我总是很高兴。这时，我妈妈会说：这很好，但我不能骄傲。记住学习是无止境的！

　　每当我听到这句话，我都会记住它。朱还写了一首诗：半亩方池一开，天空、云和阴影一起徘徊。问渠很清楚，因为活水的源头。表达的想法是：稳定的活水使池塘非常清澈，所以人们只有不断学习，学习新知识，才能变得更聪明。

　　有一次，我在数学考试中得了100分。我很高兴，认为我的学习目标已经结束了。然而，我当时的想法是错误的。下一次数学考试，我落后了。我后悔当时不应该骄傲或自满。自从那以后，我意识到学习是无穷无尽的`。

　　学习的敌人是自己的满足。如果你想认真学习，你必须从不自满开始。这是伟大领袖毛泽东说的。有一天，我不小心打开了练习册，看到了一篇短文。看完之后，我很惊讶毛泽东不愧为伟大的领袖。在一个图书馆里，毛泽东圈画的书有1300多本。晚年，他还能背出500多首古诗，我连50首都背不出来。

　　这些足以表明学习是无穷无尽的，生活就像一条漫长的道路，知识是一条非常有吸引力的地平线，你必须努力解决这个谜，这个谜永远不会解决，你去他也去，你必须尽力跑，追求，所以生活充满了新鲜、乐趣和无尽的能量。

　　你的生活将决定你学到的知识，珍惜时间，珍惜每一分钟和每一秒来阅读。古人有三个以上：冬天，夜晚，雨。无论你学习什么技术，你都必须继续前进和奔跑。现在我认为考试是一次冲刺，生活就是在奔跑，一眨眼就过去了。所以我们应该继续学习，坚持学习，这样生活就会很有趣。

　　终身学习作文 14

　　古人云：耳读而聪，眼读而明，心读而一，神读而注，凝读而遍，急读而盈，饥读而饱，困读而醒，愤读而平。唉，余白头没听说过，只读了一辈子。这说明阅读是无止境的，没有满足感。

　　如果我们认为自己的知识水平已经达到了海纳百川的境界，那么我们就会习惯性地停下来，唯一的骄傲就会成为知识的主人，但几年后，你唯一的骄傲就会在停下来的时候退化，你的人就会无知，被社会淘汰，过时的`你会立刻感觉到：黑云压城欲毁。相反，如果我们把书当作人类进步的阶梯，你会被广阔的世界，广阔的地狱文化深深吸引，不断前进，你会突破阅读的三个领域：昨晚西风枯树，独自上西楼，看世界尽头，坐在书店，快乐，你会跟上时代的步伐，知识氛围会改变你的人生观，会让你认识更优秀的人物，会为祖国的明天写更辉煌的篇章，此时，你可能认为你的知识还不够，但你在不断充实自己，提高自己，一点一点地向成功的另一边迈进。

　　终身学习作文 15

　　我们学习的是吸收前人留下的知识，然后思考切断更新知识的范围和内容。正如托尔斯泰所说：正确的道路是这样的：吸收你的前任所做的一切，然后继续前进。

　　知道的人不如好的人，好的人不如快乐的人。我们说，以学习为乐的人比以学习为乐的人好得多。从知识中获得乐趣有利于我们的.成长，培养我们勤奋学习、提问的良好品格。如果自学缺乏毅力，专业知识就无法巩固；没有学习的毅力，遇到困难就会停下来，甚至半途而废。

　　学习是快乐的，学习是快乐的，虽然我们在学习的道路上会遇到很多困难，但只要你努力解决这些困难，你就会感到非常放松和快乐，所以我们应该进入学习的海洋，享受快乐。社会主义制度的建立为我们开辟了一条达到理想水平的道路，理想水平的实现取决于我们不断学习，增加知识，提高个人综合素质。

　　年轻人不努力工作，老人很难过。学习并不容易，学会思考，但结果往往很好。每个假期放学后，学生们都抱怨，因为老师担心我们忘记学习，给我们布置了砖厚的假期作业。虽然学习很忙，很困难，但我不觉得累，我觉得学习很快乐。每当我看到自己有优秀的成绩，我就会觉得学习很快乐。

　　你愿意用现在努力学习的过程换取一个不后悔的未来吗？如果你想，请珍惜现在，不要抱怨，为实现梦想而努力。

　　只要你不懒惰，随时努力学习也不晚。不要给自己找借口，懒就懒，不做就不做，没有理由。如果你花很长时间找理由为自己辩护，懒惰和拖延就会成为一种习惯，那么你永远不会取得进步。当别人在图书馆看书时，你在睡觉和玩游戏；当别人努力学习，为目标而奋斗时，你在睡觉和玩游戏；当别人复习和准备考试时，你也在睡觉和玩游戏……你想通过睡觉和别人竞争，你也想赢他们。学习总是一点一点积累起来，就像砌砖一样，总是结实。因此，我们应该脚踏实地地积累知识。

　　一寸时间的，但也是无情的。我们应该好好利用宝贵的时间努力学习。努力学习，让好学的血液沸腾，让你的生活精彩！

　　终身学习作文 16

　　天才是1%的灵感，99%的汗水，学习的乐趣。这是我心中永恒的座右铭，它让我深深感受到了学习的乐趣。

　　我是班里的优等生，成绩总是名列前茅，因为我经常感到自满，上课不认真，学习不努力。直到有一次，老师把我叫到办公室，他生气地对我说：照红，这次你怎么能得到这样的成绩啊，只有78分，你的学习成绩不是很好吗？听了老师的话，我好像被泼了一盆冷水，脑子里空荡荡的。回到教室后，我后悔了，以前名列前茅的我，这次竟名落孙山。下课后，同学们不再来找我讨论问题，也没有同学陪我玩，我的心理突然有了前所未有的失落感。同学们围在一起，纷纷讨论我：亏了她还是优等生，这次竟考了78分，我比她多。是的，以前总是因为成绩好而目中无人。现在回到这里，她自作自受。”……刻薄的话深深地刺痛了我的心，他们曾经是我最好的朋友，这次会这样对待我。

　　回到家，我打开了一篇作文选择，一句话吸引了我的注意，天才是1%的灵感，99%的.汗水。是的，如果你不努力工作，你怎么能成功呢。

　　从那以后，我变得认真起来，上课听老师讲课，利用业余时间复习，回到家，然后又一头扎进了书的海洋。遇到困难时，我总是靠自己的努力解决困难。就这样，经过不断的努力，我在期末考试中得了98分，全班第一。听到这个好消息，我高兴得蹦蹦跳跳。下课后，同学们围着早我向我祝贺，当他们问我：照红你是怎么获得全班第一名的？我总是对谈话者说：只要你努力工作，你就会成功。无论遇到什么挫折，只要你勇往直前，你就会到达成功的另一边。

　　这时，我打开座右铭，天才是1%的灵感，99%的汗水来了。我真的意识到了学习的乐趣。没有痛苦，没有收获，只有付出才有收获。学习也是如此，先苦后甜，只要你掌握了学习方法，你也会感受到学习的乐趣。

　　终身学习作文 17

　　学习是人类和动物都具备的一种技能。当我们来到这个世界时，通过不断的学习，我们逐渐融入社会，成为一个成熟的人。在这个过程中，学习是非常重要的，相当于你蓬勃发展的'精神营养，但什么是学习，如何学习，学习是否结束，这些问题从学习开始就一直困扰着我们。

　　首先，学习分为很多方面。例如，从婴儿到婴儿，你可以跌跌撞撞地走路，最后跑步和跳跃，这是一种行为学习。有自己的精神领袖，性格和其他方面会无意识地接近他。还有学习知识和文化，接受教育。显然，每一种学习都非常重要，它们构成了我们完整的生活。

　　我们对学习的态度应该像出生婴儿渴望母乳一样，因为学习可以让我们不断成熟，不断进步，走向成功的生活。当我们学习时，我们应该集中精力，把学习作为我们必须完成的目标，这样我们就可以学习真正有用的知识、个性、技能。

　　还有一天学习还没有结束。也许你的年龄会逐渐增长，但如果你保持一颗勤奋的心，你可以学到更多的新事物，成为一个新的自己。

　　学海无涯，请走上学习之路，此生无悔！

　　终身学习作文 18

　　学无止境，终生持续求知欲。

　　我们此刻所在的社会是一个信息爆炸、知识丰富、发展迅速的时代。如果你跟不上时代的脚步，那你始终会被社会所遗弃。所以我们身处在竞争如此激烈的社会，要想立于不败之地，那就要务必从知识上超越他人。从幼儿园到高中这十几年来我们学习了文化的基础知识，出于工作的需要，我们还要应接不暇去学习五花八门的专业知识。当你不想去学习的时候，千万不要以“学完了”为借口，因为知识是永无止境的，我们所学的'只但是是沧海一粟罢了，所以说：“活到老，学到老”这是所有人都就应遵守的法则。

　　我们从小就就应善于学习，不要埋怨那小山似的作业，就应从中找到快乐。尤其到高中的时候，我们必须要坚持下去，就应“勤学”不错，但在勤学的同时，也要乐学。找到学习的方法再学习比盲目学习好上一千倍。

　　在善于学习的时候，也要时刻保持求知欲。有句话是：“好奇心能杀死人。”我不认同这句话，因为如果每个人都没有好奇心，那么我们哪来这些伟大的发明，那我们也只能停留在原始社会，那又何谈进步呢？

　　所以说善于学习和持续求知欲是通往成功的两大重要因素。

　　终身学习作文 19

　　学无止境，终生求知欲。

　　我们现在所在的社会是一个信息爆炸、知识丰富、发展迅速的时代。如果你跟不上时代的步伐，你将永远被社会抛弃。因此，我们生活在一个竞争激烈的社会，要想立于不败之地，就必须在知识上超越他人。从幼儿园到高中，我们已经学习了十多年的文化基础知识。出于工作的需要，我们不得不学习各种专业知识。当你不想学习的时候，不要以学习为借口，因为知识是无穷无尽的，我们学到的只是沧海一粟，所以活到老，学到老是每个人都应该遵守的规则。

　　我们应该从小就善于学习。我们不应该抱怨山上的作业，而应该从中找到幸福。特别是在高中，我们必须坚持下去。我们应该努力学习，但在努力学习的'同时，我们也应该乐于学习。找到学习的方法比盲目学习好一千倍。

　　善于学习的时候，要时刻不断求知欲。有句话说:好奇心可以杀人。我不同意这句话，因为如果每个人都没有好奇心，我们怎么会有这些伟大的发明，那么我们只能停留在原始社会，那么如何谈进步呢？

　　因此，善于学习和不断求知欲是成功的两个重要因素。

　　终身学习作文 20

　　今天，我去上作文课。这门课是一门非常有趣的课，因为老师在课堂上做了一个实验。这个实验让我感觉很神奇，让我感觉很好。

　　老师准备了一个透明的塑料杯和一些黑色的棋子。老师先把杯子拿在手里，把黑色的国际象棋倒进杯子里，装满了杯子。然后，老师举起杯子，微笑着问我们：杯子满了吗？学生们，你看着我，我看着你，异口同声地说：满了。老师又笑着问我们：真的满了吗？老师问完后，学生们有了不同的答案，有些是满的`，有些是不满的。

　　老师左手拿着装满黑棋子的塑料杯，右手从桌子上拿了一杯沙子。我心想：老师还要做什么？老师把这杯沙子倾斜了一点，慢慢地把沙子倒进装满黑棋的杯子里。这时，沙子正绕过黑棋向下渗透，很快就填满了棋子之间的缝隙。这时，杯子真的像一杯奶茶。这时，老师又问我们：杯子满了吗？这一次，学生们并不急于下结论。果然，老师从桌子上拿了一杯水，慢慢地把水倒进装有黑棋子和沙子的杯子里。刚开始倒了一点水，水就要溢出来了。静置一段时间后，水渗透下来，老师加了很多水。杯子里的沙子颜色逐渐变深，小气泡不断上升。这时，杯子看起来更结实了。我心想：这真是太神奇了。

　　我想学习就像把东西放在杯子里一样。当你感到自满时，你实际上可以把它放进很多里。活到老学到老真是一句至理名言。

　　终身学习作文 21

　　许多人的人生目标是追求幸福，但什么是幸福，如何获得幸福呢？幸福是一种虚幻的东西，似乎没有确切的衡量标准，那么我们怎么知道我们是快乐还是不快乐呢？与其在追求幸福的道路上感到困惑，不如把追求幸福的目标转化为一个有用的人，一个为社会和他人做出贡献的人。这是我认为视觉幸福的衡量标准。法国著名作家巴尔扎克说:人生最美好的主题，人生最幸福的主题`结果是学习。人生有限，知无限。如果你成为一个有用的人，你必须持有终身学习的态度。

　　终身学习有什么意义？名人文学家钱理群说，他在人生道路上必须面对的问题是，如何让自己一直处于讨论和发现的状态，从而获得永恒的幸福？这种状态是终身学习的状态。他称之为黎明的感觉，黎明的感觉是每天早上睁开眼睛，你得到一个新的生活，你的生活开始一个新的一天，有一个黎明的感觉：一切对你来说都是新鲜的，你用新奇的眼睛和心态去发现。这就是古人苟日新，日日新，日日新。每天醒来，我都会用新生儿的好奇心去寻求知识，这种好奇心探索的.学习心态让我在日常生活中衍生出新的成长体验。

　　终身学习要全身心投入，也要注意细水长流的日积月累。全身心投入是在终身学习志向的基础上，每天每刻认真专注地学习当下的东西，在当下学习，尽情享受。有人问如何让自己的每一天都有意义？最好的答案是学习，让自己每天成长迈出一小步。而这些日积月累的一小步终将成为一大步，在人生长跑中飞速跨越，细水长流的积累终将导致质的飞跃成长。

　　学尽的学习，无尽的快乐。终身学习，让我们实现有用的人生理想，也让我们找到追求幸福生活的方向。

　　终身学习作文 22

　　唐伯虎是中国古代非常著名的画家，有绘画天赋。今天，我读了一篇关于唐伯虎的文章——《唐伯虎学习绘画》。文章中的唐伯虎不仅让我明白了他学习绘画的认真和艰辛，也让我学会了一丝不苟、学无止境的道理，这让我受益匪浅。

　　本文说：唐伯虎从小就非常喜欢绘画。长大后，他向画家周臣学习绘画。两年后，他一切都栩栩如生，但他仍然不自满。他向画家沈周致敬。沈周的多次赞扬使唐伯虎感到骄傲，并多次要求回家。于是沈周故意说喝酒的时候很热，让唐伯虎打开窗户，但是唐伯虎打不开窗户。仔细一看，是沈周画的一幅画，让唐伯虎很惭愧，决定留下来继续学习。从此，他更加努力地学习绘画，始终致力于一丝不苟，最终成为著名的大画家。

　　通过阅读唐伯虎学习绘画的.故事，我知道学习是永无止境的。你不能因为一点点成就而自满，否则你永远不会有成就。我们应该在学习中学习文本.唐伯虎应该记住四个字：学习是无穷无尽的。正是因为他的努力和坚持，唐伯虎才成为了一代画家。因此，无论我们是在学习还是在生活中，只要我们愿意努力工作，我们就会在未来得到回报。

　　在这里，我想起了自己。我是班上成绩优异的学生，尤其是数学方面，也成了老师的小帮手。不幸的是，我很自满，认为我已经回家学习数学了。因此，在期末考试中，数学考试的成绩不如中上学生，而与我竞争的学生取得了很大的进步。我感到羞愧！所以，从现在开始，我要向少年唐伯虎学习，做一个学无止境的人。牢记学无止境这个词，把它当成我学习生活中的引路灯，照亮我的学习生活之路，让我的学习更上一层楼，成为未来祖国的栋梁，更好地为祖国的建设做出贡献！

　　终身学习作文 23

　　轻点，水快溢出来了！哦耶！我们赢了。……学生们的欢呼声从教室里传来，声音一波又一波，原来是我们上一堂独特的实验课。

　　老师一句话也没说就拿起矿泉水瓶倒进水杯里。大家喊：满了，满了！老师停了下来，玻璃里的水鼓起了一个小鼓包。老师神秘地问：同学们，你们觉得水杯里还能放什么？学生们坚定地回答：不。

　　老师笑了笑，拿出一根回形针，小心翼翼地贴在杯边，然后轻轻推。回形针像优秀的跳水运动员一样跳进水里。学生们非常紧张，不敢呼吸声音，眼睛似乎即将凝视。水面轻轻晃动，恢复平静。我很纳闷，忍不住说：为什么水面不溢出？老师笑而不回答，而是把曲别针分同学们，让大家一个个往里放。“33、34、……40、41、……回形针进入水中，教室里的空气似乎凝固了，我们都在数！轮到我放回形针了。我不想让实验在这里结束。我心中的`压力使我的手不由自主地颤抖。最后，我成功地把五根回形针放进杯子里，水没有溢出。我喘了口气！

　　“55、56、……80、81、……90、91……同学们都惊讶地张大了嘴。我简直不敢相信自己的眼睛，天啊，太神奇了！太不可思议了！

　　通过老师的解释，我们知道原水的表面有张力，所以我们可以放这么多曲别针。这个杯子看起来很满，但它仍然可以容纳近100根回形针。太神奇了。我不禁想到，我们就像这个杯子。学习就像往里注水，加回形针。它看起来很满，但实际上并不满。这就是学习无止境的原因。

　　终身学习作文 24

　　学无止境指学业上是没有尽头的，应奋进不息。

　　很多人看过画展，必须被那些线条和色彩的组合而陶醉。画家透过绘画来表现出自然、生活中的完美事物，让我羡慕和钦佩。我也想掌握绘画的本领，因此暑假时我报了素描学习班。

　　我背上画夹高兴地去报到，上课时老师拿出一支2B铅笔，先教我们握笔姿势，并给一一纠正，按姜老师的要求，要我们持续姿势三分钟，刚开始还能够，到之后手逐渐酸了，之后姜老师让我们在纸上练习画线，手是不能接触画纸的。看着简单手一会就累了，我在心里默念必须要坚持。

　　为了学好素描，我坚持每一天去上课，聚精会神地听讲和练习，自我的努力渐渐跃然纸上，那些模型不再是平面，立体感越来越强。铅笔透过用力的不一样，画出深浅、明暗、造型。

　　那天上课，姜老师把一个圆球体摆在我们的面前，“这天，我们来画球体，球体算是单个物体中比较难的一个了。”我不以为然，像往常一样画起来。画着画着，我发现自我怎样不能把它画圆，我紧皱眉头，心里琢磨着，我为什么画不好呢？我急切的请教姜老师，姜老师耐心的对我说：“你能够先画两条线构成一个十字形架子，之后连接外缘。像一个田字格，这样就能够选准圆心，然后切掉四角，画出圆弧，这样就能够了！”姜老师还指点我要用心观察圆球体上的明暗区域，利用画线的深浅来表现。课间时，我走到圆球前摸摸它，瞪大眼睛看了又看。虽然有了老师的教导，但对于我来说还是画的不满意。

　　在家里练习时我画了五六张画稿，效果都不理想。我急得直冒汗，感觉天气格外热，连窗外的蝉鸣声也变得让人心烦。我把画纸和笔扔在了一边，赌气地躺在床上。

　　妈妈看见我的状况，给我讲了达芬奇坚持用三年的时光每一天画鸡蛋，来提高自我的观察潜力，锻炼绘画的'技巧，达芬奇才有了扎实的基本功。我心里比较着，我才画了几张呀！我重新打起精神坐在画板前。我画了一张又一张，尝试着不一样的方法，窗外的蝉鸣声好像消失了，直觉得手腕和眼睛有些发酸。妈妈过来看我画完的画稿，露出满意的笑容。

　　如今虽然我读6年级了，画画的时光也随之减少了。但是，我喜爱画画的心却一向没有改变，每当我审视着自我以前的习作时，就会情不自禁地拿起笔，再画一次。画画，不但丰富了我的生活，为我的生活添上一点色彩，还能修养我的身心，真是一举两得，我越来越喜欢画画了！

　　终身学习作文 25

　　最紧的是，我在图书馆看了一篇题为《装不满桶》的文章，让我受益匪浅。

　　这篇文章主要写道：有一个年轻人跟着一个老玉匠学艺术。学了几年，他以为琢玉的功夫差不多学了，就向师傅提出师傅没有拦住他，但师傅对他说：你把石头放进桶里，直到装满。

　　年轻人装完后，师傅让他把对面的沙子放进桶里。年轻人装满后，师傅让他把水放进桶里，但水很快就渗了下来。后来，他感觉到了一些东西，对师傅说：师傅，我不走了。

　　这篇文章告诉我们，生活也是一个桶，你总是对它不满意，只有不断填补新知识或东西，生活才会更加充实和丰富！

　　我记得有一次，当我上数学课的时候，我只听了一点，我以为我已经学会了，所以我没有听整个班的老讲座，也没有听到重点。第二节课，老师拿了一些试卷，看看我们上节课有没有认真听讲。试卷发下来后，我只能做几个问题。测试结束后，老师当场更改了试卷。试卷发出后，我看到试卷上有一个大叉子。我得了0分。当时我惊呆了。

　　总结这篇文章，我明白：生活必须努力学习，不能学习一点认为他们的'整个会议，只是不好。我曾经听过一个名人说的名言，叫做学习没有尽头，所以，我们必须谦虚地学习，才能取得进步！

　　终身学习作文 26

　　21世纪正在飞速前进，许多旧时代的老前辈都对这个发展速度令人吃惊的新时代望而却步、止步不前。但我的外公却是个与时俱进的人，他从未与时代拉开过差距，一直与时代同步。

　　外公退休前是一名数学老师。他曾遇到过无数令人生畏的难题，但他不懈学习，一遍遍翻着他从前的教材，从中研究、琢磨出便捷的解题方法，来更好的教育学生。

　　我课外数学班的.教室后排，坐着一些随堂听讲的家长。不过，只要转头一看，就会发现他们不是在埋头看手机就是在睡觉。可是外公却是个例外。他每节课都会拿着纸笔，认真地记录老师讲的重点和难点，并把老师讲的方法和自己的经验对比，总结出最好的解题思路。下课，外公还总会跟我一起讨论我没做出来的难题。外公虽然是数学老师，可是他还在不断的学习和钻研，甚至比我更加认真，这让我自愧不如。

　　外公除了数学好，还有一手好厨艺，经常让全家吃的心满意足、赞不绝口。一次，我看到桌上多了一个新花样：炒黑鱼片。

　　黑鱼片鲜嫩可口，可做起来真不容易，要先慢慢的挑去鱼刺，再把厚厚的鱼肉劈成一片片的薄片。我很吃惊，外公居然能做出这样高难度的菜。外公平静地和我说他经常在买菜的时候请教别人或者看电视的时候学习做菜。学到新菜后再反复多加练习，自然就会做了。

　　我若有所思。外公数学好，不管什么难题都能迎刃而解；外公厨艺好，做一桌满汉全席都不费吹灰之力；外公声乐好，经常代表社区去参加唱歌比赛；外公书法好，能写一手大气的草体字……这些都是他努力学来并且勤加练习的技艺。

　　“我从小什么都学，而且非学好不可。边学边思考，活到老，学到老。”

　　外公是个终身学习的人，所以才能与时俱进。我爱我的外公，我更加敬佩他学无止境的精神。

　　终身学习作文 27

　　大家好，同学们。天哪，我想和大家谈谈勤奋这个话题。

　　每个人都希望自己聪明，长大后成为人才，但聪明人不是你想成为的，你必须努力工作。如果你想学好外语，你必须学好外语。如何学好外语？你必须早上读书，晚上背诵，努力学习；如果你想成为一名体操运动员，你怎么能成为一名体操运动员？你必须坚持体育锻炼，努力联系；如果你想成为一名科学家，你怎么能成为一名科学家？你必须多读百科全书秘书，开阔视野……

　　总之，不管你想做什么，不勤奋是根本无法实现的。中国古代著名桥梁专家茅以升就是一个典型的例子。

　　茅以升童年时，每天早上都有意识地站在河岸边，背诵古诗。他视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的`海洋中。茅以升背诵了许多古诗，同时也锤炼了自己的记忆力。有一天，他爷爷抄了古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷放下笔，他竟然能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：好，好，熟能生巧！”

　　还有一次，茅以升看到一篇文章把圆周率的近似值写在小数点后100位，于是他一个接一个地记住了这串长数：14、15、92、65、35、89、79、32……虽然很难记住，但茅以升努力工作，终于背了下来。

　　同学们，茅以长大后，不是因为他的勤奋才成为中国著名的桥梁专家吗？他这么聪明不是因为他的勤奋吗？

　　因此，我认为人们的智商是一样的，但有些人更勤奋，所以他们可以出类拔萃。如果一个人不勤奋，不管他的大脑有多聪明，他都会变得迟钝。

　　学生们，现代社会是一个竞争激烈的社会，我们只有努力工作，努力学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。

　　演讲结束了，谢谢。