中年级语文作业教案检查的小结

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中年级语文作业教案检查的小结   10月20日我对中年级12位语文老师的教案以及12个班级的作业进行了检查,在看到优点的同时也发现了一些不足之处,现总结如下:  优点:  1、各位老师对原有教案能进行思考、添加,值得肯定。  2、在每天教学之后,能及时对课堂的得与失……

中年级语文作业教案检查的小结

  10月20日我对中年级12位语文老师的教案以及12个班级的作业进行了检查,在看到优点的同时也发现了一些不足之处,现总结如下:

  优点:

  1、各位老师对原有教案能进行思考、添加,值得肯定。

  2、在每天教学之后,能及时对课堂的得与失进行反思。

  3、作业能做到全批全改,且习题的设置,各位老师能依据本班学情,设计不同的作业,做到了精选细挑,巩固知识,提高能力。

  4、大部分学生书写较为规范,且能做到有错必改。

  不足:

  1、教案虽能添加,但添加不能做到及时有效。

  2、教学反思针对性不强,涉及的`面太大,对今后的教学指导价值不大。

  3、中年级学生刚刚使用中性笔、钢笔作业,在书写中有用修正贴贴疤的,有用胶带提提出窟窿的,还有学生怕写错用铅笔书写的,使作业不美观,不规范。

  改进意见:

  1、根据高效课堂的要求,在对教案添加时,应对小组学习的开展多思考,并及时添加在教案中,课后可针对课堂小组开展情况进行反思,将小组合作时好的做法进行记录,不足之处进行改进,努力使小组学习落实到位,实现课堂教学高效化。

  2、指导学生认真书写,不涂不改,不贴不提,使作业工整、美观,逐渐养成良好的书写习惯。