关于重回母校的作文(精选36篇) 作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。下面是小编整理的关于重回母校的作文(精选36篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 重回母校的……
关于重回母校的作文(精选36篇)
作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。下面是小编整理的关于重回母校的作文(精选36篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
重回母校的作文 篇1
我还记得那是一个星期天的早晨。那天的天特别晴,沐浴过雨后的天空,变得特别的透彻。阳光穿过云层,来到大地上,而我的心情也随着天气的变化而舒心愉快起来。
那是个特别的日子,因为我要去探望那个承载着我五年快乐时光的地方——我的母校,濮阳市油田第五小学。那条奔向校门的路宽了许多,城管也赶走了路边的摊贩,整条路上熙熙攘攘的,那些在五小上学的学弟学妹们快乐地奔向学校。我望着那些身穿鲜艳校服的孩子,看着他们脸上开心的笑容,不禁想念我小学时期和伙伴们的美好时光。
下午放学了,等待着油田五小里的师生们都走光了,我才走进那熟悉的校门。我看见那一排柳树又长高了些许,期待上的五星红旗依旧迎风飞舞,花园里的花儿又变了样。我徘徊着,四处寻找那些曾经充满我欢声笑语的角落。那树荫下、墙角根处、操场上和那些我曾住过的教室,无不有着我的印记,我的回忆。朋友间的欢声笑语,同学间的互相嬉闹,都像过电影似的一幕幕的出现在我的眼前。思念换来了一丝清风,吹拂着我的脸庞,不知是什么滚烫似的东西迷了我的眼,然后从我眼眶中流落。我想,那是对儿时伙伴的思念吧!
眼前的景物越来越模糊,我蹲了下来,整理好了情绪,又重新站起来。我深深地看了一眼母校的校园,有些不舍得走了出去。心里却对自己说:我走了,但并不代表我不会回来,儿时的同学们,希望我们以后还能相见!母校,变得是你的容貌,而不变的,是我对你的热爱!
重回母校的作文 篇2
20年后的某一天里,我突然心血来潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水东学校。于是,我便乘坐着微光速飞行器来到了校门口。
哇,眼前这个两旁绿树成荫,道路宽敞的马路,真的是我母校的校门口吗?这幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我带着疑惑不解的心情跨进了校门。
踏进了校门,眼前的景象更让我大吃一惊,虽说20年前我的母校已经是被誉为绿色校园的,可此时,我的母校可堪称花的世界,你看,两排的竹林从校门口一直延伸到教学楼,在竹林一边的花坛里百花盛开,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一边的竹林里,有一只克隆出来的小熊猫在地上滚来滚去,十分的可爱。
走进教学楼来到教室,你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声,你会发现教室里墙的亮度,是可以根据天气的变化来随时调节的,使教室里的光线变得柔和,有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑,同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。
这就是我阔别已久的母校,它是高科技的产物,我相信,只要我们不懈的努力,母校的明天一定会更加美好。
重回母校的作文 篇3
时间过得真快啊!转眼间在小学的六年快要过去了。当我又过了20年回到母校时,那校园还是老样子。
一走进母校只见面向我的是一个国旗台,那国旗正飘在蓝蓝的天空中,前面的几棵树又长粗了不少,两个篮球框换上了新的,操场上还画了原先没有的正规的篮球分界线。我望着那四层的教学楼回想起毕业时所在的那间教室。是在三楼从左往右数的第二间教室。我又慢慢的来到大礼堂发现里面不是打网球了,而是改打羽毛球了。接着我来到了后操场,那些最早的楼房已经被拆了变成了一个专业的网球场了。
参观完新的母校,我现在去给以前教我们的李老师道谢了。
我找到了老师办公室,找到了我以前的班主任李老师,感谢她在四到六年级的三年对我的教诲。李老师,您曾告诉我许多做人的道理,比如:有一次我和同学之间发生了矛盾,是您告诉我退一步海阔天空这个道理。在以后的学习生活中我把您的话深深地记在我的心中,使我每次与同学发生矛盾时总是想起您的教诲和同学们和平相处。现在我已经工作了,我的这一切成就和您的教导是分不开的。所以我特地来母校向您道谢。
这虽然是我想象的,但是我相信不久的将来我一定会来看看我的母校和敬爱的李老师。
重回母校的作文 篇4
时间过得真快,一转眼二十年过去了。我已经由幼稚小男孩,长成了一个又高又大的小伙子,我已经是一名科学家了,而且还获得了诺贝尔奖。十一长假到了,我乘着我的私人飞机,赶往我阔别了二十年的母校。
一到校门口,迎面走来了一位西装革履、气质非凡的年轻人,一看就知道是个成功人士。仔细一看,这不是啸天吗?我真认不出来了,他现在可是教育局局长哦!他也认出了我来,我们不禁互相拥抱,为以前在一起学习、玩耍的日子感到怀念。是啊!童年只有一次,谁能不怀念呢?
这时,一位白发苍苍的老人走了过来,我们上前一看,原来是陈老师,他看上去精神饱满,神采奕奕。我赶紧握住陈老师的手,问寒问暖的,我问陈老师:“您老可好?”陈老师笑着说:“好,好,一切都好!”说着便带我们去了教室。
坐在原来的教室里,我感到特别的亲切和温馨,教室比原来更宽敞、更明亮了,黑板由原来的木胶变成了现在的电脑显示屏,就连桌椅也是可折叠的了。我们又来到了图书馆,图书馆也变大了,里面有更多的书了,应有尽有,《四大名著》、《十万个为什么》、《世界名著》……由原来的三千本到现在的三万书,这真是知识的海洋啊!
回想这过去的二十年,我不禁感慨万千:学校变化真大啊!当我看着依然未变的“今天我以哲商为荣,明天哲商以我为荣”的标语时,我在心中说:母校,我祝福你!再过二十年,我们再相会!
重回母校的作文 篇5
光阴似箭,日月如梭。二十年前,我还是五年级的小学生,现在我已经是三十岁的大人了,而且,还当上了一个公司的白领呢!今天,我想回我的母校——惠州市第一小学看看。
来到校门口,看到那崭新的面貌时,我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时,从里边走出来一个人,原来是我小学时期的好朋友——钟葫淼。几十年没见面了,那亲热劲就甭提了,从他的谈话中,我才知道他现在已经是这个学校的校长了。
我们走进楼内,大理石的地面,喷塑的墙面,既整洁又美观。钟葫淼向我介绍说:“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍,能坐200人。”我没听明白,吃惊地问:“老师能教得过来吗?”他说:“我们的老师可有五个脑袋,十只耳朵,十只眼睛,五张嘴呢!”听了他的话,我真是感到奇怪 。他笑着说:“是机器人!”我才恍然大悟。
参观完教学楼,他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明:有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机。真是应有尽有。走进一间实验室,里边有几个小发明家,正坐在工作台前,聚精会神地做实验呢。
参观完后,钟葫淼说:“我们学校还有一座分校,改天我再领你去参观吧!”
在回来的路上,我想:二十年仅是眨眼之间,但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。
重回母校的作文 篇6
又到一年丰收的季节,叶子黄了,纷纷掉落,不禁让远离故乡的我思念起了我儿时的母校,动员了让我回校的心。
隔着一扇车窗,我模糊地看到了杭州的西湖,我激动地大叫,继续朝学林街小学的方向开去。下了车,我清晰地看到了学校门前的那条柏油马路,我的心脏开始剧烈跳动起来。这就是以前的那条马路吗?二十年未见,马路完全变了个样。这条马路宽敞了许多。上学的孩子规规矩矩地走着斑马线,但他们连有没有车都不看,护学岗也不见了踪影。眼看那白色奥迪就要向孩子们驶去,但他们依旧悠然自得,毫无警觉。我像热锅上的蚂蚁,急死了。就在那一刹那,车突然停住了,接二连三的车都停住了,仿佛事先约好了一样。等小孩们走到另一边,车才继续向前驶去。哇,二十年不见,秩序好了许多啊。
我向校园内跑去。哇!学校的这个果园,有好多棵桃树,上面结满了果实。一棵高大的桃树上几片绿油油的叶子,托着一颗颗庞大的桃子,裹着一层桃红中透着三分白的外套,这外套上有许多绒毛,就似一个绒毛皮袄。这时候,正适合采摘,可怎么一个人影都没见着?“喀嚓喀嚓”。是个机器人,他走了过来,拿起他的双手,向桃子抓去。轻轻一扯,落入他手中,他看了看桃子,点点头,向后一抛,桃子落入一个篮子中。哦,他是个果园机器人。我感叹道:“世界变了,连摘果子都用机器人了!”
我朝教室走去,朗朗的读书声响起,好一群勤奋的孩子啊!忽然,我听到一个熟悉的声音。我顺着音源,找到一位年长的老师,熟悉的背影,衣服。这时,他转过脸来,啊!这不是易老师吗。二十年不见,他显然苍老了许多。身子骨挺硬棒,十分匀称,只是背已不像往日那样直了。浑身上下穿得干干净净,披着常穿的绿色外衣。那张有活力的脸变成了一张古铜色苍白的脸。头发已经掉光了,下巴上多了一撮白胡子,虽然苍老,但眼睛依然炯炯有神,一本正经地上着课,和二十年前一样。一颗冰凉的泪珠顺着我的脸颊落了下来,我不想打扰易老师上课,悄无声息地出了学校。
学校的变化真大。时光飞逝,我长大了,科技也发达了,但学林街小学依是培养我成人的地方。母校,我不会忘记你!
重回母校的作文 篇7
小学的生活结束了,我迎来了充满新奇和挑战的中学生活,我迎来了初中第一个教师节。我的心中充满了激动。虽然只是分别了短短几个月,却好似过了几年。我才意识到我们与小学和老师、同学有着不可割舍的联系,才意识到过去认为自己长大了已经不会对这种事产生情绪,是一种天真的想法。我们终究还是个孩子。
拿着为老师精心准备的礼物,我迈入了久违的校门。母校还真是没有变呢,同样的教学楼,生机勃勃的绿化带……踏上熟悉的台阶,走着熟悉的路,我知道这条路我永远不会走错。一种亲切的感觉弥漫在我心头,像投入了母亲的怀抱。
怀着激动的心情走到了教室,真的什么都没有变,我们在母校留下的点点滴滴,老师都为我们保存着。教室门前的办公椅上坐着熟悉的身影,那抹身影在我心中掀起了惊涛骇浪。我不敢相信自己的眼睛,一遍又一遍在心里问:是她吗?是我熟悉又陌生,可亲又可敬的老师吗?我怀着砰砰直跳的心,走向了她。五步,四步,三步……我终于来到了她的背后。这几个月的思念与无数的倾诉一瞬间只化成了:“老师,我回家了!”
在她转过头来的那一刻,我的心有片刻停止了跳动。是呀,我终于见到了朝思暮想的老师了!从老师的眼睛里,我看到了惊喜、开心与欣慰。我拿出早已准备好的礼物,双手递给老师。我微微偏过头去,看到了那一幅莲花图——毕业那天我送给老师的礼物,她竟然还留着,还留着这幅我自认为尽了最大努力画得不太满意的画。老师拉着我的手在一旁坐下,询问对中学的印象如何,与新老师、新同学相处如何?还聊起她现在带的新生。我向老师乌黑的头发中望去,竟少了几分光泽,多了一丝丝刺眼的雪白,心中有些心疼。
时间过得真快,我要离开了。再次环绕四周看了一遍,将影像深深刻在脑海里。迈着缓慢的步伐,一步三回头地穿过操场。到了另一边我仿佛感觉到了什么,回头望去,老师正站在高高的栏杆后面目送我离开。
我向着她的方向绽放了一个大大的笑容,心里默念着:什么时候我能再回家看看呢!
重回母校的作文 篇8
当我踏进母校时,已是黄昏了。我望着天边淡淡的彩霞,感慨着时光的流逝。二十年前,我依依不舍地跨出了校门;而今天,我再次回到了昔日我们曾嬉戏学习的地方。
夕阳照耀着曾经的母校,母校安详的立在最后一抹晚霞之下,沐浴在残阳的温暖之中。我的脚步轻轻的,轻轻地踏上那一阶阶楼梯,不由自主地走向一个空空如也的班级——12班。12班这个让我梦魂索绕的地方;12班我在梦中呼唤了千百遍的三个字。我徘徊在走廊里,脚步轻得几乎没有声音。我的脑海中浮现出二十年前的一个女孩,当初她的脚步是那么轻,那么柔和的静静地走着,走进知识的海洋里,走在无边无际的书山之中,走向学海的另一个开始。最终她的身影渐渐消逝在时间的尽头。我倚在门前,似乎还能听到同学们欢乐的笑声,伤心的哭泣声,下课时“咚咚”的奔跑声……那声音回荡在学校的每一幢教学楼中,在我心中激起一阵阵涟漪,回声在耳边盘旋,久久不肯离去。
不知不觉夜幕已来临,月光洒满了大地,有一种说不出的凄凉感。月光下薄雾笼罩着整个校园,幻影之中,我仿佛看到了全班同学的笑脸,那么幼稚,然而有那么天真灿漫。我刚想伸出手去触碰,幻影却像一面破碎的镜子一样消失了,一切都幻化在这朦朦胧胧的清雾中。
重回母校的作文 篇9
星期三,也就是考完试的第一天,我和几个小学同学约定在那一天上午十点回小学母校看看。
到母校肯定少不了要见老师,他们教我们知识,让我们茁壮成长,所以,我们先去买了几朵花,虽说这些话不是那么好,但能表达我们的心意,礼轻情意重嘛。
再进母校之前,我就在心里想:那些老师现在还认识我吗?我们先进了一个老师办公室,那里的老师看到我们,那是相当的高兴啊!都跑过来亲切的问候我们,一个说:“初中好吗?”一个说:“学习跟得上吗?”看得出老师见到我们很高兴。接着,我们又看到了教了我们五年级上册却突然得病的语文老师——高老师,原来他的病已经好了,他也看见我们了,和我们握了握手,又聊了几句,然后赶紧离开去批试卷了。我们又去了科学王老师的办公室,他看见我们,喜悦感丝毫不比别的老师差,然后问我们:“初中好吗?”一位同学说:“作业太多了,而且有时学习跟不上。”王老师说:“所以啊,你在小学时就该好好学,为初中打下基础,不能调皮,等等我叫几个调皮的孩子来,你们劝劝他们,让他们好好学。”我笑道:“正因为初中作业多,没时间玩,所以他们来时就该说让他们好好玩,不然,到初中就没时间玩了。”然后王老师说:“再过几年你们可能就找不到东一路了。”一个同学问为什么,王老师说:“再过几年东一路就变成了华润实验小学,我也可能不教了。”我们都沉默了。
我们几个同学走了,离开了陪伴我们五年的小学母校,我在想:几年后母校会变成什么样子呢?
重回母校的作文 篇10
当我风尘仆仆赶回仓小时,已临近黄昏。母校安祥地挺立在夕阳的余辉中,那永恒的魅力多年未变。我不禁把自己这颗心贴到了她身上,倾听她喃喃的私语。
我徘徊在(3)班的门前,想起了十年前的女孩也是这样静静地走过,仿佛是怕惊动了她的美梦。这条走廊我曾经无数次地走过,走过了混沌岁月,走过纯真年代。这里这里记载着我成长的日记,聚集着我无数美丽而无奈的梦,也凝固了我多少惆怅又孤独的伤感。
二十年前,曾经从这个班传出我们清脆的童音,那笑语,那哭声,似乎还在母校的每一幢楼间回荡,回荡……我倚在母校的台阶上,它被夕阳晒得无比温暖,散发出太阳的味道。我独自品味着这只属于母校的温馨,这只属于母校的宁静。我的思绪随着风儿飘到那与母校相处的朝朝暮暮。那时的蝴蝶花多明艳,那时的教室很简洁。而如今,这所有的一切在夕阳的映照下染上了一层古铜色,使她们变得如此沧桑,但又仿佛从未变过一般……我不知道从母校的大门走出去了多少学子,母校曾用她博爱的胸怀拥抱了多少顽童,也许他们有的和我一样已经走上了工作岗位,有的还在知识的海洋中上下求索。但有一点是共同的:这里是我们梦开始的地方,也是我们实现梦的第一步……秋天的夕阳如美酒,我们的母校是那酒中的楼阁,我是楼中的游子。
原来我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西,但此行,却让我更加茫然若失。既找到了什么,又丢失了些什么,不过那个丢失东西的角落我已经记不清了,我只能把她藏在记忆的深处。
重回母校的作文 篇11
转眼间,20年过去了,我已经是位知名科学家了。一大早,我就被机器人罗伯特叫醒了。我的眼前浮现出一封邀请函,这上面有我母校的校徽……哎呀!我差点忘了,今年是母校校庆呀!我匆匆打开迅速门,走了进去。我一边等待到它把我送到目的地,一边洗漱换衣。很快,我到了学校。
可我刚到就发现了一个大问题:这门是虹膜识别门,怎么办呢?一声“欢迎”,门打开了。也许这门可以识别来宾的虹膜吧。一进门,我就看见了鱼池,鱼池里的小鱼可多了,以前可只有四条呢!我一抬头,就看见了我们高耸入云的教学楼,心想:去毕业时的六一班看看吧。我走进了六一班,发现黑板已经没有了,取而代之的是一块一米多长的悬浮显示屏,这块显示屏可以当做黑板――老师用手就可以写字,可以改变笔的颜色,可以一下子清空这块屏幕……也可以当做电脑,制作PPT时,只需要用语音输入要求就可以了。相比之下,现在的屏幕比以前的黑板和屏幕要方便太多了!我一低头,发现地上全都是交错纵杂的小铁轨。原来,大家只要设置好目的地,这双鞋就可以自动行驶。看着这日新月异的校园,让我忍不住想起了曾经简单的校园:作业本,黑板,一套套木头桌椅……曾经的嬉戏打闹……
我的眼睛泛着泪,走出了教室,竟然遇见了也来参加校庆的李同学,她提议让我们看看王渝老师的办公室。王瑜老师的退休了,但是他对学校的影响很大,所以学校一直保留着他的办公室。我们兴高采烈的跑向他的办公室,去发现里面空无一人,什么都没变。他画的面具,做的面人……都是原样。想起他曾经的微笑,苍老的声音,我忍不住哭了出来……
转眼间,一天过去了,这一天我不仅是惊讶,更多是怀念……
重回母校的作文 篇12
再一次,我又回到了母校。心中有好多感慨,多么熟悉,多么温馨。点点滴滴都记录着美好的回忆。
为什么?有好几次在心底里问自己“为什么?人总是在失去后才懂得珍惜?”直到今天我才发现从前我百般挑剔的校园竟是那么的美丽和可爱。
望着这一幢幢教学楼,好亲切!一幕幕和同学们打闹的、嬉戏的场景像似在播放录象带般清晰地印在脑子里。
和同学一同回来,急着想去看望老师们,来到办公室门前。敲了敲门,哪个熟悉的背影依然一丝不苟地在批改作业。“陈老师。”我和同学们一同叫出口,转过头来,老师满脸的喜悦。看看我们,老师慈祥的笑着慰问道:“都长高了,现在都挺好的吧!”我们点了点头,笑着回应,“老师,您现在是在教一年级吗?”“恩,不好教啊”听着老师的话语,好像又回到从前。看着我们都一个个都长高了,老师脸上也露出了欣慰的笑容。
“我们想去看一看学校。”“是啊,你们也很长时间没有去看了!你们去看看吧!”
好长时间没有来学校了,也有一种陌生的感觉,可更多的还是像家一般的温馨。此时,耳畔又响起了熟悉的下课铃。一群小朋友从教室里涌出,他们的`笑声在我的心中久久回荡。仿佛在他们身上我看到了自己的影子。对于我来说,这儿,母校,您就是我的第二个家。
一年,两年,五六年的时光储蓄在这里。酸、甜、苦、辣。笑声、哭声,记录在每一个角落。
天渐渐暗了,和老师们依依不舍地告了别。看着身后如家一般温馨的母校,好舍不得。舍不得老师,舍不得同学,舍不得在这里的点点滴滴。
为什么,为什么人总是在失去后才懂得珍惜?
别了,母校……
重回母校的作文 篇13
那天,我再次回到了那个令我难忘的母校。从小学学前班开始,我在母校中度过整整七年的时间,在这七年里,有着许多美好的回忆,这些多么令难忘啊!在离开之时,我是多么的不舍啊!
当我再次回到母校,走在那通往教学楼的小路上,看着道路两旁的植物,又引起了我的回忆:当这些植物开花之时,我经常和我的同学在无聊之时,来到这里散步,我们说说笑笑,闻到花香,那时是多么的快乐啊,这小路,是我们班曾经获得胜利的地方,这小路,有有太多太多的回忆……
不知不觉,来到了教学楼前,这是我学习的地方,来到我曾经呆过的教室,以前学习的画面又在一次浮现在我的眼前,这里有我和同学们还有教师的共同回忆,上课时,我们认真的听教师讲课,下课时相互嬉戏,和教师聊天,那时的一切是多么的令人难忘,在一间教室里,有着许多美好的回忆。
漫步在校园里,这里的一切是多么的难忘啊,校园里的一草一木,是多么的熟悉,校园里的一砖一瓦是那么的亲切。
如今,在这中学里,又发生了许多令我难忘的事,相信在一两年后,这个学校又会有许多值得我去留恋的地方。
重回母校的作文 篇14
一眨眼就过了二十年了。根据我们六年级毕业的约定,二十年后返回一次母校。明天我们就要回母校看看了。
这天,我早早的就起床了,二十年后的我已经是一个总统了。
我们大家几乎是一齐到达母校的门口,当大家介绍自己的职业时我惊呆了,以前充满活力的周凌志现在已经是一位科学家了,李一文做了一名记者,平时十分热爱篮球的万舜已经成了一名篮球巨星,罗天乐成了一名大作家,马骥做了一个大律师……
我们一起来到了我们以前上过课的教室,看到这一幕,我们几乎同时睁大了眼睛,每一张课桌上都有一台电脑,教学的竟然是机器人。我们有来到我们以前睡过的宿舍,这一次我们感到更加的惊讶,由于小学生现在睡的床是一躺下就会立即睡着的电子床。我们来到食堂,看了看菜谱,几乎都是些好吃的菜,营养搭配非常的合理。最后我们来到了操场,现在的操场和以前的完全不一样了,以前的是乱七八糟的,现在是干干净净的。
我们离开的时候都回头望了一下母校,大家都是感慨万千,时代发展的真是太快了。
重回母校的作文 篇15
回母校是我期待了已久的愿望,这一天,终于到来了。
那天早晨,我骑着自制的弥你飞行自行车,来到了原先的小学,我降落了自行车,进了校门,首先映入眼帘的是一个大花坛,我十分惊讶:咦,这里什么时候建起了一个大花坛;以前的那些小花坛哪里去了呢?正当我在惊讶的时候,有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是以前的老同学金威。他告诉我,他已经当上了这个学校的校长,由于现在科技发达了,所以就建起了这个大花坛。
后来,他带着我去参观教学楼,看到这一幢幢新式的小别墅,心里不由得浮现出以前那一座座矮小又破旧的小房屋来:屋顶上的瓦片有些都成了碎片;窗子也不漂亮,上面还有许多灰尘,风一吹,它们就开始飞起来;墙壁黑乎乎的,还非常粗糙;门也有点差,只要轻轻一推,门就打开了,而且还很难关上。可现在却变成了那么新式的小别墅:房顶不再有瓦片,而是平的,上面还有避雷针,墙面变得雪白,摸上去光滑极了。门在阳光的照耀下,闪闪发光。但以前的门就算涂上了上好的漆,也不会像现在那么亮,那么光滑。
啊!学校,我的母亲,我祝愿您更加漂亮、更加青春、更加纯洁。
重回母校的作文 篇16
今天,邀了几个初中同学想去看看以前初中的校园。
伫立在校门口,我突然明白了校长在毕业典礼上的讲话:“什么是母校?就是你平时非常厌烦,恨不得早点离开这儿,毕业后却又忍不住想要来看一眼的地方。”时间真的是一个纸做的招牌,可以被轻易的冲破,当你刚觉得自己体味到初中生活的酸甜时,却已开尝高中生活的苦辣了。
伴着和煦的阳光看遍了三年的风景,回忆那些风中很美很甜的语言,被雨水洗刷后变得更有色彩的故事,不禁莞尔一笑,仿佛看到了曾经的自己行走在青春的桃林深处,默默地邂逅着那一片灯火阑珊。
初中真的是一部十分有意义但却没写完的小说,在我们兴高采烈地写完了开端和高潮后,草草地写完了结局。当现在对着这本书一读再读,发现真的是一本太仓促的书。
遥想那一日,大家愉快而平静地分别,没有带走一丝感伤,留下一滴眼泪,每个人都信誓旦旦地相信着过去和未来。可是谁知道,离别的酸楚会在这一刻重返故地时一并迸发。还能想起我们曾经在操场上欢笑奔跑,还能记得当时逃避课堂后被老师责罚的尴尬,还有那三五六群一齐摇桂花的痛快。时光就如一架机器,把走过的年华稀释、整理,你就算有再多的不舍,它也只是无情地把岁月当做已完工的产品,这中间来来回回的丢失与拾起,留下的是惊喜,失去的就成了回忆。
青春是一条坎坷却十分精彩的路,由远及近向我们延伸而来,谁都不知道它会通往何处,所以我们总在向着看得见的方向走,磕磕绊绊,留下模糊的身影和深深浅浅的印记。
青春的岁月,有欢笑,有泪水,有感叹,有留恋,当脚边的青苔蔓延时光的土壤,我们都已经长大。所以,趁现在高中生活才刚翻开篇章,就努力地编织起充实而美好的童话,拥有美丽的开端和浪漫的结局,让若干年后的自己不再觉得遗憾。
“外面下起了小雨,雨滴轻飘飘的像我年轻的岁月,我脸上蒙着雨水,就像蒙着幸福,我心里什么都没有,就像没有痛苦,这个世界什么都有,就像每个人都拥有。继续走,继续失去,在我没有意识到的青春。”
重回母校的作文 篇17
三年前,怀着憧憬和陌生来到那里,干净的墙壁冷冷冰冰,没有熟悉的同学和老师也有些令人生畏。
在登记本上写上自己的名字后,才走进这个记忆里的地方。曾经的我却仅凭一条校服就可以出入。
教学楼似乎重新刷过了油漆,脑海里的浮现出在这个教学楼的第二层第二个教室里,坐着的我们,相伴三年的朋友。老师在黑板上写下的每一个汉字,每一个数字,每一个单词,都是我们成长的印记,也是他们青春的模样。不得不承认,真的如很多青春文学里所写的那样——当时我们最不喜欢的地方,却是现在最回不去的。那里,承载了我们最好的记忆,最美的三年——嬉戏,欢笑,学习,思考。
任教过的老师分散在各个年级,各个班级,我们却一个个把他们找了出来。有的我们跑到行政楼,有的我们跑到教学楼,甚至在校门拦下来语文老师回家的路。长大了,却也改不了的冲撞。
时光荏苒,如白驹过隙,世间万物难以亘古不变。而我们,也在不知不觉地就变成了老师眼中的上一届,或优秀,或顽劣。
愿时光善待我的恩师,愿时光不在他们的脸上留下什么痕迹,愿他们桃李天下,愿他们青春永驻。
谨以此文,感谢初中校园的朗朗书声,感谢初中三年老师的循循善诱。
重回母校的作文 篇18
前天,一家人一起出去散步。
路过母校,我告诉妈妈,可以进去吗?妈妈说当然可以进去啦!现在那么热闹!于是乎,就进去了。
进去后,爸爸说,“纯,怀念母校呢?”
我笑着说,其实也没有呀!只是觉得没事就进来看看,谈不上什么怀念的,感情还没那么深呢!然后我就跑了!
炸的,才发现,我对这个生活了将近八年的学校,竟然什么感情也没有,在远处,我依稀听到爸爸说大学......然后就听不清楚了!
我想,爸爸应该是想要说,大学再回来就会怀念了吧!但是,我却也不确定他是不是这样说,因为当时我们的距离有点远,而且周围有点嘈杂!
我的母校,也是妈妈的母校。我不知道妈妈又是怎样的一种感受!我想,她应该什么想法也没有吧!因为,我在远处看着,她只是在远处看着我们!和爸爸一起看着远处的我和弟弟妹妹!但是,我想,多少会有吧?
我记得妈妈跟我说过,我的母校里面现在有一位老师,是她曾经的老师!
也不知为何,小学这个生活了八年的学校,反倒一点点印象都没有,反倒是一点怀念都没有。而上次去了小时候读的幼儿园,因为之前都是不允许让进的,那天是因为有姐姐的朋友在里面管理,所以才进去的!
那个时候,反倒有点怀念的感觉!感觉,一切都没有变!记忆中的某些好伙伴,记忆中的那个好老师!
我想,或许再过几年,再回小学,会有另一种感想吧!
重回母校的作文 篇19
光阴似箭,日月如梭。转眼二十年过去了。我从一个小学生变成了一个科学家,在国外工作着,已经很久没有去探望我的母校了。于是,我坐着光速穿梭器,飞向我的母校――沱江镇二小。
到了二小,我跳下了光速穿梭器,走进了校门,这时,一个小男孩走过来,说:“欢迎来到二小,你肯定很久没有来了吧?要不要我带你去参观一下?”我摸了他的头,没有感觉到他的体温。原来他是个机器人,我想。
我跟着他来到校园大道上,觉得这里变了许多。道路上的垃圾桶不见了,只有几个怪怪的机器人在来回走着。天空上不知蒙着什么东西。原来的操场不见了,只种着几百盆稀有的植物。那个机器人小男孩对我解释道:“这几个机器人是清洁工,它们除了可以清除垃圾以外,还可以拍摄小朋友乱扔垃圾的照片。我们学校是绿色校园,操场就用来种植物了。“那上体育课怎么上呢?”他说“你一定看见天空上蒙着什么东西吧?那个就是操场,为了让植物照到阳光,我们向操场喷了一层化学物质,它无毒无害无污染,阳光还可以透过它。”
我们来到一间教室,正好遇上下课时间。我看了看学生的课桌,它是一台电脑,旁边还有三个按钮,分别是红色和蓝色。那个机器人小男孩告诉我,这是电脑课桌,和老师的电脑课桌同步,红色的按钮负责开机和关机,蓝色按钮是抢答器,只要把你想出来的答案打在显示屏上按一下蓝色按钮就行了,老师就可以看同学们的想法了。老师的课桌比同学的课桌多一个按钮,是绿色的。当老师收到同学的作业时,按一下这个按钮就可以自动批改作业,是不是很方便呀?
我和他又参观了许多其他别的东西,已经很晚了。我走在回家的路上,想:现在我的母校科已经很发达了,下次我来的时候科枝一定更加发达!
重回母校的作文 篇20
一个暑假很快就过去了,我们又重新回到了校园里。校园里的一草一木又再一次出现在了我的眼前。我们都有两个月不见了吧,这两个月里你们都过的好吗?
那棵挺立在校园中央的石榴树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,石榴树,两个月不见了你依然那样高大、挺拔。每天早上,你也依然会站在校园中央迎接我们的到来。这么长时间以来,我们都已经变了,唯有你依然如旧。
这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,茂盛的小草!你们的生命力是多么顽强啊,秋天枯萎,春天又会长出来。你好,挺拔的杨树!你们整天亭亭玉立着,是在观赏我们美丽的校园吗?你好,高大的芭蕉树!你那大大的芭蕉叶,用处可真的呀!夏天还能够为我们遮挡阳光,让我们可以凉爽些呢!你好,美丽芬芳的栀子花!每当初夏时,你就会开出栀子花,栀子花的气息让有些人闻着就想把你摘回去。每天早上闻闻你那令人陶醉的气息,就会神清气爽!
我最后要拜访的朋友,就是那池塘里的小鱼。可爱的小鱼,你们好!你们在这清澈的池塘里很开心吧!每天早晨一起床今就能够呼吸到新鲜的空气,杨于是就可以自由自在、无拘无束、尽情地玩耍。中午又会有许多同学来喂你们吃东西,而你们就会一群一群地抢着吃,似乎觉得这样很好玩。每一次经过池塘我都会来看一看你们,似乎和你们已经有了很深的友谊。
啊,重返校园真好呀!又可以见到这些花花草草和鱼儿了。
重回母校的作文 篇21
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。回到母校,一草一木都是那么的亲切、熟悉,老师们依然是那么和蔼可亲,但校园已然多了一些新的面孔,原本懵懂的初一同学已经升入初二,那么精神抖擞;而初二的同学们也将步入人生重要的关口,那么豪情满怀!
那一年,如火的夏日中,顶着骄阳,我第一次跨入玉阳中学的校门。而在那一刻,这校园就刻进了我们的心中,藏住了我们的情思。初中的三年是难忘的,三年来在初中的风风雨雨,波波折折,是那么难忘。我依然记得清晨到校跑向食堂去尝尝那别有风味的早餐,记得操场上欢快的交谊舞,广播体操,记得那苦思冥想,熬夜到凌晨两点才做出来的数学题,记得那和蔼可亲,认证负责的老师,记得那些形影不离,重情重义的朋友,记得水池中盛开的荷花,记得教学楼上爬满墙壁的爬山虎,记得冬天操场上大家滚起来的大雪球,记得那个夏天里刮倒了厕所旁的大树的狂风暴雨。这一切,我至今难忘。
我非常高兴看到你们也选择玉阳中学,你们的到来为母校注入了新鲜血液,亲爱的学弟、学妹们,三年的生活也许短暂,但能做的事却有许多。我相信每一位同学都渴望成功,然而成功不会像路边的落叶,可以信手拈来。学习是有方法,规律,原则的。勤奋是做任何事的前提,如果你不勤奋,不愿勤奋,甘心为人之下,忍心让父母老师伤心,那一切方法都是浮云。方法很多,但总结起来只有三点。
第一,保证白天充足的精力,回家不熬夜。咱玉阳中学的作业确实很多,有十五六科加起来足足可以做到半夜,以致上课眼皮打架,下课倒头便睡,事实证明这是得不偿失的,正所谓课上十分钟,课下十年功,当然这是一个夸张的说法,我只想说明,老师讲课的时间是任何时间都不能替代的,优异的成绩只属于那些精力充沛,上课认真听讲的同学。
第二,做作业迅速认真,不敷衍,不拖沓。同样的事,有些人只花二十分钟完成,并能保证较高的质量,有些人花两个小时才做到一半,究其原因,前者做事全神贯注,不拖拉,后者要么东瞧西看,要么目光盯着眼前,思想却已飞到千里之外其实所谓的认真,就是集中精力,在做一件事时绝不想到其他的事,也只有这样我们才能保证较高的效率,保证百发百中的准确率,甚至保证过目不忘的记忆力。
第三,多思考,多总结,找原因,找方法。我们不是学习的机器,我们都是活泼可爱,乐观开朗的孩子,我们有我们自己的思想,我们知道怎样思考,怎样解决问题。记不住单词,可以随身携带笔记本记背,做不出题目,可以问老师同学,想想为什么这样做,下次遇到同类的题目能不能用同样的方法,总结之后你会发现,做题就这么简单,一类题目有十几种方法,常用的只有三四种,适合自己的,得心应手的方法也就那么一种两种罢了,初中三年只有十几类题,高中与初中差不了多少,三年里掌握十几种方法并不难,但这些方法可以把我们的分数从100提高到110,120,只要我们多思考,多总结。
学习就这三点方法,相信这些方法大家已经听过,说过许多遍了,但事实摆在这里,能够做到上面三点的,有几个成绩不好,成绩不好的,有几个真正做到了这三点?学习的事,四分靠勤奋,三分靠方法,两分靠心态,一分靠机遇。但这整整十分,都要靠我们自己。
时光轮转,岁月如梭,转眼间我的高中三年也如流水般渐渐逝去,我也即将步入大学的殿堂。我能取得如今的成绩,与我初中老师的教诲是分不开的,我感谢老师教我认识到人的惰性,感谢老师让我学会从多个角度看问题,感谢老师教我大胆的面对生活,感谢学校领导为我们营造了良好的学习氛围,感谢各位老师为我们打下了坚实的基础,才让我有机会走向更高的平台。老师,您的教诲,我将永远铭记在心。
咱们的玉阳中学是一个阳光,健康的学校。在这里,你们会学会拼搏奋进;在这里,有每一个老师对你们精心的指导和谆谆教诲,有同学们的互相鼓励和相互信任。是这里让我们有了鹰击长空的憧憬,有了飞得更高的能量,我相信你们的初中生活将会是精彩而绚丽的,你们的学习也将是紧张而愉悦的,青春如朝阳一般灿烂,但仍需不断的历练;时光像小溪一样川流不息,但我们得学会珍惜。希望大家少一份躁动,多一份宁静,朝着梦想努力,用智慧和汗水谱写青春的华章。我坚信三年后,你们的笑脸将更加灿烂,而雨后的彩虹不只是七色,而是五光十色。
重回母校的作文 篇22
一眨眼,过了二十年了,真是日月如梭啊!我如同二十年前一样,回到了我敬爱的母校,重温当时的感觉!
刚步入学校大门,一阵花香扑鼻而来。”啊,好香啊!”我忍不住赞叹到。走近一看,原来是花圃里的花开了,我忍不住想去摘一朵,可又不忍心破坏这美丽的画面,我就只好把手收了回来。在这之前,可不像现在这样种满了花,那时的花圃,只不过有几颗“小矮木”罢了。没想到现在竟然成了花的海洋,我沐浴在这花香中,仿佛自己也是这花丛中的一朵。
花丛的旁边是一个非常大的舞台,每当学校有什么重大活动或盛大节日的时候,我们就会在舞台上面表演自己的才艺,从而来获得观众们的掌声和认可。现在已经是20年后了,舞台也比之前的大了许多。而在舞台的下面,则是给观众们看表演时的观众席。我笑着走上了舞台,站在了舞台的正中央,我仿佛看到了我以前在这个舞台上表演过的影子。
走上教室,我被眼前的一幕愣住了。在教室里的所有东西,都有了翻天覆地的变化。坐在椅子上,你不会再像以前一样弯腰驼背,而是能直起腰版,端端正正的上课。而老师上课用的大黑板,也换成了一部打电脑,它具有语音识别功能,能让老师不用动手也能轻轻松松的上课。下到操场,数不胜数的运动器材看的我们应接不暇。什么足球场啊、篮球场啊等等都应有尽有,使我们的健康得到保障。
分别的时候还是到了,但我还是会把母校深深的记在心里,以此来表达我对母校的热爱。
重回母校的作文 篇23
弹指一挥间,我已经成了一名初二的中学生,忙碌的初一学习生活,使我们没有时间回到母校。老师和校长特地给我们放了一个下午的假,我们可以回家写作业,也可以回到母校。好久都没去过母校的我匆匆地吃过午饭后,约了几个同学乘公共汽车来到母校。
一下公共汽车,我们便加快脚步,狠不得快一秒见到亲爱的母校。到了!”我兴奋地喊了一声。同伴们也激动地望着那熟悉美丽的母校。我们迅速走向正门,“汇翠小学”四个大字勾起了我对母校的思念和满满的回忆。
现在还没到上学的时间,我和几个同学便到树下的椅子等待。已经两点了,校门要开了。”我望了望手表说道。这时,校门缓缓打开,正在外面等候的同学们走进学校,耳畔响起熟悉的校歌。我们望着这些同学,也想起自己两年前也是如此。我们走进学校,教学楼和操场还是那熟悉的样子,记录了我们六年小学生活的点点滴滴。我们走向母校的小树林,这里曾经是我们的“秘密花园”。高大的榕树像一个个庄严的士兵,为母校撑起一片天地;古老的松柏见我们的到来,仿佛在说:“欢迎你们回来,我们的学校可是越来越美;花坛中正在浇花的园丁就像我们的老师一样,无私地把知识传授给我们。
我们走出小树林,一阵阵朗朗的读书声余音绕梁,我不由地想起一二年级时,老师总是很耐心地教我们每个字的读音,读课文时老师也时时纠正我们标点符号的停顿。我们走进教学楼,来到那间熟悉的教室——六年三班。我们又看到我们当年的语文老师袁老师,她手捧语文课本,在黑板上刷刷地记录着课堂笔记。袁老师注意到了我们站在窗口,我们朝她招了招手,她便示意我们先去办公室等她一下。“叮叮叮”下课了。袁老师满头大汗地走了进来,朝我们微笑。袁老师!”我们激动地喊了一声。老师笑着问道:”好孩子,你们下午不用上学吗?不用,老师给我们放一个下午的假让我们回来母校看看。我们说道。由于老师第二节没有课,我们便一直聊到放学。
叮——叮——叮,放学了,教室里的同学们排成一队走出了母校,老师们也还在办公室里备课,我们该回家了,带着留念和不舍,我们离开了亲爱的母校。
母校啊母校,我们六年的小学生活是在您温暖的怀抱中度过的,您美丽而慈祥,带给我们欢声笑语:带给我们许多知识;带给我们……
重回母校的作文 篇24
20年后,我,早已经毕业了。一事无成的我让父母极为担心。可我并不在意,认为每天游手好闲就可以,反正父母会一直管着我。
也不知什么时候,老爸老妈说要带我去一个地方。在车上我就慢慢睡着了。到了后,他俩又说有事儿,又匆匆的走了。我下了车,看到了一个令我眼熟的校门。那,那不就是我曾经的母校吗?
走进了校门,我似乎闻到了随风袭来的桂花香。那种香气,简直让人觉得犹如在一种神秘的仙境!十分耐人寻味。石质的圆形桌上,似乎看到了我儿时与我的同学们,欢声畅谈。我轻轻地坐下,真不想打断这神秘的寂静。我真的感觉不到石凳的冰凉。反而这让我有了深深的暖意。忽然我看到了一一另一张石桌上,坐着一位看起来满腹经文白发老人。我悄悄地走近看。是,是是我们学校的老校长!
我用家乡话在与老校长交谈。老校长告诉我。他时不时的就会回到这所学校,感受当年的气息。这所学校有着我毕生的精力。我爱我的学校。我笑着说,他为什么不继续教学呢?他幽默的话语告诉我,他老啦。身体不好啦。只能去回忆,就回想。那当年的记忆。我也想:这也是我曾经六年一直拼搏的地方。我也是无时无刻想起。但,我现在又在干嘛呢。一事无成,整天就知道游手好闲。
又走近了。是我们学校的大操场。虽然仅有两百米。但也是我曾经,流下汗水的地方。我还记得,以前在运动会的时候。我当拉拉队,给我们班的运动员那加油的时候!那场景让我又再想起。记得以前我排球打得十分不好。我们班的一个女同学一直在不断的教我。无论是发球还是垫球,他都十分耐心的,指导我。记得上一次同学会,我好像看见到了她他变成了她理想中的作家。那我呢?一个成天游手好闲的败家子。
母校的大队部也是让我记忆最深刻的地方。记得刚去的那一天,我还有点羞涩。一直认为做不好这份工作。直到慢慢经过了一个连着一个学期。我学习到了很多知识。慢慢的成为了一个组织委员。那还得多亏,大队长。我们是很好的朋友。他一直很帮助我。无论什么时候。曾经的大队委。现在呢,一事无成,整天游手好闲。
走进了教室。我想起来,每天我们在班级里,一起学习的样子。我有一个漂亮又幽默的语文老师。他对我们很好,一直十分耐心的教导我们。她笑起来的样子,简直比一朵花盛开了还要美丽。我轻轻的,碰了碰桌角。摆凳子搬下来。感受当年的那种气氛。不论什么时候,我的记忆深处,就是这。
要走了。我站在原地,又四处望了望。我决定了,不再成为一个游手好闲的人。我要完成自己的梦想,我要成为一个数学家。即使那也是一个笑话,但我也会用我的生命,去完成它。因为我的它,我的母校,是我支撑的动力。
重回母校的作文 篇25
当清晨第一缕阳光洒在我脸上,我乘上了哆啦A梦给我的时光机。机上有许多摁钮,是前往多少年后的数字。我点了20年后的今天,“嗖”的一下便来到了20年后。哇,我的手一下子变得细腻,衣服变的整洁——我来到了20年后的今天!
我第一件事就是参观母校喽!我顺着原先的小路走着,没过多久就到了大门口。大门口,同学们陆陆续续地走进学校,可是他们却不用背书包。我刚想进去探个究竟就被保安拦在外面做了个人脸识别,不过三秒钟,就查出了我的资料:余某女30岁清水路小学毕业。保安一看我是“学姐”马上让我进去。
我先进了科技楼,科技楼全部没有人走路,全部都是乘着磁悬浮迷你飞船。人们都浮在空中到处飞行,我刚看到了我们小时候的实习老师,现在已经当上了校长,所有人都对他毕恭毕敬。
接下来,我来到艺术楼。跟我小时候一样,教室里传来一阵阵悦耳动听的歌声。只是教室里没有老师,只是用机器人给同学们授课。表演班的同学更是快乐,机器人教他们跳舞,跟他们互动。
最后终于到了解除我疑惑的时候,我来到了教学楼。原来各个班级都配有“老师机器人”和一台“学习机”。每个人只需要带一副特殊眼镜,就连课本都不用。
参观完了我又回到现在,刚刚就想做一个梦。
重回母校的作文 篇26
枫叶飘飘,构成了一幅萧瑟图。奈何寒冬将至,我无心欣赏。漫步在幽幽小道上,呼吸着芳香的空气,顿时心旷神怡。
这儿给我一种很熟悉的感觉,我很是奇怪,便加快步,按着心中的道路前进。映入眼帘的是一栋栋高大的房子,大门旁金光闪闪的大字,深深震撼着我的心,我眼瞳猛缩,这,是我的母校。
我心里滋味参杂,决定去参观我的母校。我大步走去。这“求真亭”还真是老样子。那小池塘怎么扩大了?“骆礼婷,快来这边踢!”“好!”我生疏的抓起毽子踢了起来。“呀!不好!”我望着小池塘,五彩缤纷的羽毛毽一会儿上升一会儿躺在水中……
“呵呵,我眼眶怎么红了?我真是不争气。”我边哭笑边擦了一下眼泪。那时候的我是多么的天真烂漫,多么的懵懂无知。青春易逝,回忆起来又是一把鼻涕一把泪。我继续走着。
五(3)班,我想进去看看。还是当年的椅子,还是当年的黑板,一切都是当年的,可唯独当年的情谊却消失了。我既难过又无奈,回不去了。
我一转身,突然看到了一个熟悉的身影,我立即认出了他。“赵老师好!”赵老师回过头来,却并没有立即认出我。“你是……骆礼婷?”“对,是我。”我眼泪有不争气地流了下来。
赵老师说这二十年来他遇到了许多性情不一的学生,有的顽皮,有的乖巧。我问他还记得数学课代表王家琪吧,老师说那个上课老插嘴的男孩儿不记得都难!我笑了,忘却了悲伤。
傍晚了,我告别了老师,回头再望一望我的母校。哦,她如同慈祥的母亲一样,教会我感恩、成长。
这儿,充满了我的欢乐,承载着我的青春……
重回母校的作文 篇27
20年,对于任何人来说,是多么的遥远啊!等过了20年,我就是32岁了。在小学时光里,最令人难忘的,是那校园的风景,那银铃般的笑声,同学的笑脸,老师慈祥的面目。我想,等20年之后,不太会见到了,如果,我20年之后回到母校。我的心里,是无比的激动,也会无比地幸福感动!
游文小学是个美丽的校园,刚进校门,非常显眼的,是那校训石。这个校训每天都鼓励着我们,做人要诚实,要朴素,等到20年过后,这个校训石,应该,依然立在那里,上面两个大大的红字十分的醒目,如果我来到了这个它的面前,我想伸出手,来抚摸它。它,一定是粗糙的,并不是圆润的。我感受到了岁月的沧桑,时光,是补不回来的。所以让我们珍惜时光吧!在这难得一回的小学时光里,度过我们完美的童年。
一路上,花草陪伴。来到了学校的中心,立入眼帘的,是一个梅花形的喷泉池。池边,围了一圈圈石头。石头有似骏马,有似猿猴,还有一座假山,每当中午的时候,他会和喷泉一起工作,流出一缕清澈的泉水。20年之后,这个景色,应该难得一见了。或许,里面的小鱼,已经,换了;也许千姿百态的石头,也备受损坏了;也许,那座假山,已经没有当年,那么有精神了……如果20年之后,这些美景依然存在,我想,把它用相机记录下来,把它,永远刻在自己的心里。我不想把它忘记。
操场,体育馆,教学楼,办公室……我都会深深地记在心里,无论,时光流逝了多久,我都忘不了这段美好的小学时光。我爱你,游文校园,我会把你的,每一点每一滴都记在自己的心里,永不忘记。
重回母校的作文 篇28
“2030年9月1日,我回到了我的小学。”我在笔记本上写下了这样的一行字。
大学生活还历历在目,中学生活已有些淡忘,而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想,可总是想不起来。在来之前,我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。
“一年级还是28人的班,六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”
“一次数学期中考试,我们玩摩擦起电被抓住,班级险些解散。”
“曾有两件风靡全校的东西:悠悠球和弹球,当时人手一个。”
走到校门口,我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活,那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”,按了“开启”键,半个小时过去,我关上了“记忆回放器”,一丝微笑浮上嘴角。我走进校门,却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯,若干年前的老版本请稍等。学校有你的记录,请进吧。”
这时,校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗?我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了,取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间,里面有卫生间,还配有三维成像仪。上学期间,三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程。每天都有检测
这时,我突然感到脚下有点震动。往外一看,教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球,每个里面都有一张床。“午睡时间到了,学生们就在这里睡觉。”校长解释到。
半夜,12点。我在家中。面前是打开的笔记本,上面写了些零散的字。
“学校变了。二十层的教室,教室由原来的蝴蝶形变成了圆形操场没了,花草也没了,到处是灰色的课桌很先进,插入学生卡就会出现一本模拟的书学生面无表情,他们每天做10套习题,应试教育全面升级了那单间的墙壁是一层心灵的阻隔,学生们没有朋友,甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的,学习是好的,可他们的心灵世界是空虚的”
写到这儿,我睡着了。梦中,我又和小学同学们坐在了一起。
重回母校的作文 篇29
20年后的我,有了一番成就,再回过头来望望我的母校。啊,样子和地形没有变,但是你不知道,这个学校里面的设备已经提高了好多呢。
进入校门口,会有一款高级设备来检查你是不是这个学校的学生或老师,再也不用保安那么辛苦地站在校门口了,假如你想要找班级的话,你只需要轻轻点一下那个高级设备,对它说出你要找的班级,它就会用传送带把你送过去,你就再也不用问东问西的了。
啊!是唐老师,你瞧,她面带笑容,还是和以前一样,那么有活力;只是她的手上拿的不再是课本和教案,而是一台笔记本。这是什么原因?哦,原来现在的老师不用那么费力地在黑板上写字,而是用一台智能电视机,它的功能特别高,老师只需要动动笔记本,这款智能电视机就会显示出她想要的答案和知识。这难道不方便吗?而且,老师再也不用担心学生们不认真听讲了,只要学生一做小动作,那桌子上的智能提醒机就会告诉他,不要这样。校园也不需要清洁阿姨打扫了,现在的社会这么发达,你只需要派几个机器人去打扫就行了。这样不仅省力气还方便,多好啊!课间活动的地方特别提高了,学生们不需要自己带跳绳或者毽子。只要在班级门前的玩具小篮子里拿一个就行了,用好后可不能随地乱扔哦!虽然现在的设备提高了,但是呢我们还要好好学习天天向上!
二十年后重回母校,它还是那么的美好!
重回母校的作文 篇30
一晃二十年过去了,我已不再是以前的调皮的小孩了,如今我已长大成人了。我一身最难忘的时光就是在学校里和同学们一起学习的快乐日子。
“青风又绿江南岸,我明月何时照我还”今天我将回到母校,我发现母校的操场的面积是以前的3倍,五颜六色的鲜花盛开在碧绿的草地上,一些可爱的小朋友坐在长椅上晒太阳、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳绳……
长椅边有一座花园里面有雍容华贵的牡丹有娇嫩的月季还有淡淡的桂花清香……真是美不胜收。还有一个池塘中养着小金鱼。这让我想到"青风又绿江南岸,明月何时照我还。"
在母校我回忆起了自己上小学时的点滴。上课时不敢举手回答问题,生怕自己回答错被同学嘲笑,犯错后怕同学告诉老师而哭,运动会时获得了冠军。
母校我想对你说:“我爱你母校,谢谢你陪伴我们度过小学时光。我希望时光能够倒流我一定要好好珍惜身边每一天。”我也感谢老师:“谢谢亲爱的是老师呕心沥血教育我们和教我们知识,您辛苦了!”
母校里的所有点滴己经深深刻在我心里了。母校我爱您,您是伟大的,你就像是我们的母亲一样伴着我们成长,像阳光般灿烂的笑容照
亮我们心中的梦想,像天使般善良。
重回母校的作文 篇31
时光荏苒,转眼间已经离开母半个学期了葛然回首,才意识到时间匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;往日在母校的生活,还依然历历在目。
今天11月23日,我回到了阔别已久的母校育新小学。
原本我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西,但此行,却让我更加的茫然。仿佛既找到了什么,又失去了些什么,不过那些丢失我已记不清楚,只能把它藏起来,藏在我记忆的最深处。
母校的那栋楼已改变了原来的面貌。看着那几个在校园里嬉戏的孩子,心里又添了几分伤感和怀念。怀念的是那时与同学之间大大小小的事情。伤感的是与那些同学们不知何时才能相见。
我独自漫步在操场上,忽然,有一个熟悉的身影出现在我的眼帘,他就是我时的数学老师梁老师。我和梁老师交谈了几句后,梁老师便开始忙起了自己手中的事情。梁老师一个人担任着两个毕业班的数学,依然是那么的辛苦、忙碌。
育新小学在这里我从懵懂无知到满腹知识。我永远都忘不了那段美好的小学时光,永远永远。
重回母校的作文 篇32
转眼间,又过了二十年了,现在已经是2036年了,我已经三十三岁了,该是时候回学校看看了,那儿一定发生了许多我想也想不到的变化吧!
刚踏进校门一步,一阵阵桂花的香味扑鼻而来,哦,原来是那两棵桂花树。它们还是那么清香、优雅,给校园添了一道亮丽的风景线。走进校园,哇噻,一切变化真的出乎了我的意料:原来那低矮、破旧的房屋全部都变成了高楼大厦,楼上涂的那一层漆,全都是油光发亮,好像刚涂上去的。我自言自语地说道:“这么华丽的外表,内心一定更美丽!”我痴迷地看着走着,教室一定会给我一个更大的惊喜。走着看着,不知不觉地就走进了教室内。我一看,目瞪口呆,真的让我惊诧不已。我走到了我以前坐的位子上,桌子已经不再是桌子了,变成了一个电脑,每个人都有一台属于自己的电脑。在老师上课的时候会在屏幕上显示出来老师在黑板上写出来的东西,如果有一些疑问,也不用再问老师了,只要点几下鼠标,输入要查的问题,几秒钟,就可以知道答案。椅子也再是椅子了,已经换成了按摩椅,对于驼背的人有很大的帮助。写作业也只用敲动几下键盘,老师就可以知道你写的答案,如果对,就打个对号,错就打个叉……
二十年后的学校是多么美,我久久不想离开!
重回母校的作文 篇33
母校,我敬爱的母校!是您,让我学会了诚实守信;是您,教会了我做人的道理;是您,教育我们将来报孝祖国。
二十年后,我重回母校,发现母校已经发生了翻天覆地的变化。
当我踏进学校,看见栋栋教学楼已建新了,走到操场中央,深吸了一口气,闭上眼睛,回想起已不再有昨日年幼无知的往事;已不再有昨日老师给我深深的教诲;已不再有昨日操场上让同学们挥洒汗水的芳土。踏上新的教学楼仿佛自己走的每一步,都想在自己曾经踏过的脚印上的每一丝回忆,每层电梯都贴满了有着悠久历史的画卷映入眼帘,每间教室都能容纳一百多名学生。教室外花香飘溢,教室内书声琅琅。接着,我来到了巨大的图书馆,那儿的书不计其数,不仅有现代的新书籍,还有古代的历史故事书,不仅仅这些,这里还有记载着学校开始创办以来,所有的点点滴滴,这些将成为学生们的典故和榜样,又将成为悠久的成长历史。
再乘电梯往上走,会看到一座宽敞明亮的博物馆,让人大开眼界,那各式各样,五颜六色的标本,与四周的画、诗融为一体,应接不暇,使人无尽地留恋。学校的每一个角落都变得那么的美丽与亲切。
二十年后的母校,真的变得越来越美好!假如此时我碰到以前教我的小学老师,我会对她们说:“老师,我感谢您,您对我的辛勤教育,鼓励我进步,让我成长!”
重回母校的作文 篇34
二十年后的我,已经在社会上站稳了脚。当然,那个时候,科技已经非常发达了。我回到家乡,第一件事就是去我的母校。
一到校学口,我便看到一个可爱的小机器人——嘟嘟。我刚要进去,嘟嘟就伸出它的机器手臂拦住了我:“不准进,不准进!你不是我们学校的学生、工作人员,请离开。”“我是的,我是的。请让我进去。”我用渴望的眼睛盯着它。“好吧,你进去吧。”
我转身要走,“等一下!请选班级。”“嗯”。
只见我面前有一个透明的东西,上面写满了全校所有班级的。我想都没想就选择了我的班级。突然,一个隐形楼梯把我传送到了班级。呵~二十年了,这儿还是没变啊!这儿充满了我童年回忆,我上学那段时候,这儿和现在一样:充满了快乐和温馨……“小同学,我。”
“怎么了,姐姐?”“呵,没事。我可以偷听你们老师讲课吗?”“哦,原来是这样啊!可以的呀!”看到她一脸灿烂的笑容,我不禁笑了起来。“那就谢谢喽。”“哈伊呀伊哟嘿伊哈伊呀伊哟……”哇塞!连上课铃都这么新颖哎!我好羡慕他们呀!我赶紧追上那个小姑娘。老师一来到班级,就打开了手上的教案,轻轻剥开字体解释,放在了黑板上。然后老师开始提问,学生的脑电波传到了老师那儿,把不会的人会的人都传给了老师。一节课下来,再没有人不会了。
这一次重回母校,我收获到了很多,母校,我永远不会忘记你的!
重回母校的作文 篇35
时光冉冉,如白驹过隙般流逝。转眼间,我已从小时候懵懂不知事的女孩成长为了优雅成熟的女人。我现在是著名的小说作家,也是网络上非常红火的网络歌手。
在这么多年的漫长岁月中,我历经了很多,却怎么也找不回来小学时代无忧无虑的纯粹。刹那间,我想到了我的母校——羊山外国语小学。快乐的片段在我脑海里一一播放,我又想到了我昔日的校友。
我从一个有些破旧的箱子里翻出一本纸页泛黄的同学录,给我之前的好闺蜜、好同学们打电话,邀请她们跟我一同前往母校去看看。
到了当初学习的地方,记忆如同潮水一般涌上心头。20年不见,学校的学生换了一届又一届,从孩子们单纯的脸上,我仿佛能看见我当初展现的开心的笑脸。现在科技发达了,老师们不用再黑板上费力的写字了,学生们玩耍的时候也不用再担心安全了。
我们在学校里兜兜转转,又找到了我们的班主任、语文老师。她们的脸上已没有了光彩,现在的她们已经老了,五六十岁了,只有从那小小的酒窝里不才能找到她们当初年轻过依稀痕迹。
看到这里,我们都热泪盈眶,泣不成声。老师们温柔的安慰我们,像对待自己的孩子们一般。到底是从什么时候开始,我们变得不再单纯,不再年轻了呢?
走时,我们又看了一眼母校,在这里面发生的一切的一切如同电影一般在我脑海里播放出来,可终究,我们还是要分开的。再见,我亲爱的母校!
那所小小的学校,你被我埋藏在心底最柔软、最深处的地方,那是我一生中,最美好的青春回忆!
我爱你,母校!
重回母校的作文 篇36
20年后的我,有了一番成就,再回过头来望望我的母校,啊,样子和地形没有变,但是你不知道,这个学校里面的设备已经提高了好多呢。
进入校门口,会有一款高级设备来检查你是不是这个学校的学生或老师,再也不用保安那么辛苦地站在校门口了,假如你想要找班级的话,你只需要轻轻点一下那个高级设备,对它说出你要找的班级,它就会用传送带把你送过去,你就再也不用问东问西的了。
啊!是唐老师,你瞧,她面带笑容,还是和以前一样,那么有活力,只是她的手上拿的不再是课本和教案,而是一台笔记本,这是什么原因?哦,原来现在的老师不用那么费力地在黑板上写字,而是用一台智能电视机,它的功能特别高,老师只需要动动笔记本,这款智能电视机就会显示出她想要的答案和知识,这难道不方便吗?而且,老师再也不用担心学生们不认真听讲了,只要学生一做小动作,那桌子上的智能提醒机就会告诉他,不要这样。校园也不需要清洁阿姨打扫了,现在的社会这么发达,你只需要派几个机器人去打扫就行了,这样不仅省力气还方便,多好啊!课间活动的地方特别提高了,学生们不需要自己带跳绳或者毽子,只要在班级门前的玩具小篮子里拿一个就行了,用好后可不能随地乱扔哦!虽然现在的设备提高了,但是呢我们还要好好学习天天向上!
二十年后重回母校,它还是那么的美好!