中班主题活动的优秀教案

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中班主题活动的优秀教案中班主题活动的优秀教案  活动目标:  1、通过讨论使幼儿知道做任何事情都要根据自己条件,并发挥自己的特长。  2、发展幼儿的想象力与求异思维。  准备:  1、背景图三幅  2、角色:螃蟹,狗  过程:  一、 自由探索  1、猜谜语引出……

中班主题活动的优秀教案

中班主题活动的优秀教案

  活动目标:

  1、通过讨论使幼儿知道做任何事情都要根据自己条件,并发挥自己的特长。

  2、发展幼儿的想象力与求异思维。

  准备:

  1、背景图三幅

  2、角色:螃蟹,狗

  过程:

  一、 自由探索

  1、猜谜语引出角色。

  老师念谜语“身穿硬袍,手拿剪刀,走路横跑,嘴吐白泡。”猜一猜这是什么?螃蟹张的真有趣,它有八只脚,两把大钳子,还会吐炮炮呢。

  二、 引导发现

  1、 小螃蟹爬呀爬,来到了什么地方?(出示理发店背景)你怎么知道是理发店呢?

  2、理发店有哪些工作?哪一项工作对它最合适?

  小螃蟹说:“理发员的工作对我很合适,因为我的两只大钳像剪刀。”于是,小螃蟹当上了理发员。小螃蟹是怎么给顾客理发的呢?

  3、出示“小狗角色”。

  小螃蟹给小狗理发。(老师演示教具,小螃蟹爬到小狗的脸上)

  小狗为什么要汪汪汪地大叫起来?小螃蟹当理发员合适吗?

  小螃蟹的脚又多又尖,理发时会把顾客的脸抓破,当理发员就补台合适了,它只能再去寻找别的工作。

  4、 出示“饮食店图”

  小螃蟹继续往前爬,来到了什么地方?小螃蟹在饭店里能找到什么工作呢?

  饭店里哪一项工作最适合小螃蟹干?为什么?

  三、 交流讨论

  1、小螃蟹爬呀爬,来到了什么地方?这家商店卖什么东西?这是一家洗涤用品商店。

  2、小螃蟹张大了眼睛仔细看,发现白猫洗衣粉的塑料袋上有那么多的泡泡,它一边看,一边也吐起泡泡。商店的老板看到了很高兴地说:“你在我的店里做广告员很合适呢!”

  3、小猫老板请螃蟹坐在店门口,手里拿着各种肥皂粉,嘴里吐出一串串的泡泡,泡泡在阳光下闪闪发光,吸引了许多小动物来买洗衣粉,生意可好啦。小螃蟹给妈妈写了一封信:“亲爱的妈妈,我找到了自己最合适的工作,我很快乐!

  活动结束:

  小朋友一起为小螃蟹庆祝一下。