中班美术美丽的串珠和手链教案

中班美术美丽的串珠和手链教案

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的中班美术美丽的串珠和手链教案，希望能够帮助到大家。

中班美术美丽的串珠和手链教案1

　　活动目标：

　　认识绘画工具各色蜡笔，知道各色蜡笔的名称，练习用圆形涂抹的方法画珠子。

　　条件提供：

　　1.在开学谈话中了解过幼儿在假期中的'生活。

　　2.新蜡笔。数字贴纸

　　指导设计：

　　1.认识与讨论：

　　ü新蜡笔有几种颜色?它们分别叫什么名字?

　　ü请幼儿按教师说出的名称拿出相应的颜色的蜡笔。

　　2.涂涂画画认认：画串珠。

　　ü拿一种颜色画一画。

　　ü画出手链一串串。

　　3.幼儿作画，教师指导要点：

　　ü鼓励幼儿大胆选择不同的颜色画珠子，并注意均匀涂色不漏白点。

　　ü及时介绍幼儿画的不同手链，引发进一步想象。

　　4.引导评价：

　　看一看，小朋友画的手链多美丽，说说你要把手链送给谁?

　　教学反思：

　　通过活动能够让幼儿清楚地对的颜色认识。

中班美术美丽的串珠和手链教案2

　　活动目标：

　　认识绘画工具各色蜡笔，知道各色蜡笔的名称，练习用圆形涂抹的方法画珠子。

　　条件提供：

　　1。在开学谈话中了解过幼儿在假期中的生活。

　　2。新蜡笔。数字贴纸

　　指导设计：

　　1。认识与讨论：新蜡笔有几种颜色？它们分别叫什么名字？请幼儿按教师说出的名称拿出相应的颜色的.蜡笔。

　　2。涂涂画画认认：画串珠。拿一种颜色画一画。画出手链一串串。

　　3。幼儿作画，教师指导要点：鼓励幼儿大胆选择不同的颜色画珠子，并注意均匀涂色不漏白点。及时介绍幼儿画的不同手链，引发进一步想象。

　　4。引导评价：看一看，小朋友画的手链多美丽，说说你要把手链送给谁？

　　教学反思：

　　通过活动能够让幼儿清楚地对的颜色认识。

中班美术美丽的串珠和手链教案3

　　活动目标：

　　认识绘画工具各色蜡笔，知道各色蜡笔的名称，练习用圆形涂抹的方法画珠子。

　　条件提供：

　　1、在开学谈话中了解过幼儿在假期中的生活。

　　2、新蜡笔。数字贴纸

　　指导设计：

　　1、认识与讨论：

　　新蜡笔有几种颜色？；它们分别叫什么名字？

　　请幼儿按教师说出的名称拿出相应的颜色的`蜡笔。

　　2、涂涂画画认认：画串珠。

　　拿一种颜色画一画。

　　画出手链一串串。

　　3、幼儿作画，教师指导要点：

　　鼓励幼儿大胆选择不同的颜色画珠子，并注意均匀涂色不漏白点。

　　及时介绍幼儿画的不同手链，引发进一步想象。

　　4、引导评价：

　　看一看，小朋友画的手链多美丽，说说你要把手链送给谁？

　　教学反思：

　　通过活动能够让幼儿清楚地对的颜色认识。