摘要:
中班科学课《昆虫的家》教案 活动目标: 了解昆虫的居住环境。 学习饲养昆虫。 培养收集资料与阅读资料的技能。 活动准备: 透明饲养箱、自制笔记本、放大镜、大张书面纸。 有关昆虫的工具书。 活动过程: 拿出饲养箱,请幼儿想一想,说一说: --我们如……
中班科学课《昆虫的家》教案
活动目标: 了解昆虫的居住环境。
学习饲养昆虫。
培养收集资料与阅读资料的技能。
活动准备: 透明饲养箱、自制笔记本、放大镜、大张书面纸。
有关昆虫的工具书。
活动过程: 拿出饲养箱,请幼儿想一想,说一说:
--我们如何照顾这些昆虫呢?
--我们知道它们吃什么吗?
--它们的家里应该有些什么呢?
与幼儿一起查阅工具书,了解这些昆虫的名称、食物、居住环境、生活习性等;并请幼儿画下来,有教师帮忙下批注。
与幼儿讨论如何给虫虫布置一个家。
--饲养毛毛虫,可以利用装果冻的空罐,钻一些洞;或使用饲养箱,放入毛毛虫喜欢的.食物(如菜叶等)。
知道幼儿使用小铲子、饲养箱等工具,到校园里寻找蚱蜢、螳螂等产见的昆虫所需要的草、泥土、石块、小虫等,为虫虫安置一个舒适的家。