中班表演游戏小羊和狼教案

时间:
管理员
分享
标签: 小羊 中班 教案

管理员

摘要:

中班表演游戏小羊和狼教案  作为一位杰出的老师,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的中班表演游戏小羊和狼教案,欢迎阅读与收藏。  活动目标:  理解故事内容,对故事中重复次……

中班表演游戏小羊和狼教案

  作为一位杰出的老师,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的中班表演游戏小羊和狼教案,欢迎阅读与收藏。

  活动目标:

  理解故事内容,对故事中重复次数较多的句子进行复述。

  活动准备:

  1、根据故事内容绘制背景图和故事中动物形象的图片。

  2、活动前组织幼儿讨论、通过动作的模仿和语言的描述,了解小花猫、小黄狗、白马、大象以及小羊等不同动物动作的特点。

  活动过程:

  1、引起幼儿听故事的`兴趣,介绍故事名称。

  玩音乐游戏《小兔和狼》调动幼儿经验大灰狼是什么样的?出示小羊的图片,提问:"这是谁"?老狼想要吃小羊,你们猜小羊被老狼吃掉了吗?鼓励幼儿大胆说自己的想法。

  2、教师边操作教具边完整地讲故事,感受扣人心弦、引人入胜的故事情节。

  (1)提问:"故事中有哪些小动物?讲了一件什么事?"

  (2)"再仔细听一听,小动物们对小羊说了什么?是用什么方法帮助小羊的?"教师再一次讲故事,来进一步熟悉故事情节。

  3、了解在帮助小羊的过程中小动物不同的动作特点。

  引导幼儿讨论:"当知道大灰狼要吃掉小羊的时候,小羊是什么心情?它又怎么做的?小动物对小羊说了什么?小动物是怎样商量的,又是怎样做的?"鼓励幼儿用语言和肢体表现进一步了解小动物不同的动作特点。

  4、引导幼儿初步学会概括故事的主题。

  提问:"为什么小羊那么害怕?"丰富凶狠、霸道等词汇。"老狼那么凶狠,小动物为什么还能战胜它?"

  5、教师小结:只有大家一起想办法动脑筋、一起合作,共同努力,就能战胜困难。

  活动延伸:

  教师和幼儿共同制作故事表演的道具和头饰,共幼儿表演使用。