制作树叶书签作文600字

制作树叶书签作文600字（精选3篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的制作树叶书签作文600字（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

制作树叶书签作文600字（精选3篇）1

　　今天上午老师告诉我们下午要让我们自己制作书签，今天中午就让我们在地上捡一些比较美观的树叶为下午制作书签做准备。

　　上学路上，我骑着车一路观察着四周有没有又小巧又完整比较整洁的树叶，是有很多，可是那树叶大部分都是干的，还很大。无可奈何我只能下来推着车，弯着腰在道路两旁的植物下方找。我选了好久才选了一个较为完整的锯齿状的树叶，并且也是湿润的。接着学校四周又不少，学校里面的大树底下、操场上，有许多树叶供挑选。我到学校里面已经有人弯着腰在树丛里找了，我也急忙加入其中。我在那里面找到了两片红色的树叶，可是太大了，裁剪又不美观，再加上我一丁点的美术天赋都没有，只能再找些绿色的小树叶收纳。

　　不过到班级里，我们班有一名同学带了一大兜子的银杏叶，供自己挑选，其余的都让我们随便挑，我也选了一些。见这树叶差不多够了，我心满意足地回了座位。

　　很快，上课了。我们每人拿到了两个制作书签的塑料的透明夹片，我也不清楚那个到底叫什么。总之那个不算大。我想过它不大，但是它比我想象的还小，以至于一个银杏树叶都要横着放才能放下。摆放我想着是叠加上去，但是后来又一想，叠加上去我这几个颜色不搭呀！我只能单片放。至于放在角度我也好好的想一下。银杏叶那只够放一个，至于另一个书签夹，我放了一个绿色的叶子，把它竖过来，接着，在他最中心的对折叶脉上，放了一个银杏树叶下面的根，这便告一段落了。然后就是将它封口了，这个我们才用了塑模机。80度高温穿过之后，它成功的被封住了口。

　　我心满意足的看着两个我做出来的书签，可跟别人那些做的好的一比，还真是小巫见大巫。

制作树叶书签作文600字（精选3篇）2

　　书签与书总有着脱不开的干系，但自制的书签自己用，这还是第一次。

　　今天的语文课，就同昨日的化学课一样，是出乎意料的。从今早，谢老师就给我们打了预防针，让我们准备好叶子，下午的语文课将用我们准备的叶子来做书签，这个消息可谓是惊动整个七班、八班。这一上午，但凡是看见有人在低头从花坛里翻找，不用担心，那不是捡破烂的，而是七八班的人在找树叶，当然，好做小书签的我自然也是打了鸡血似的兴奋，下了课就被朋友拉着一起捡叶子去了，中午更是在叶片上精心刻了镂空，还画了个小人儿在上面，小人本是想画在叶片背面，结果反过来一看，在叶片的正面也有了一个小像，线条颜色有深有浅，若隐若现，不曾想，却是多了一番韵味，有种线条与叶脉混为一体的感觉，在叶片之中既不夺目也不隐蔽，算是意外的惊喜吧！

　　语文课如期而至，虽说来得早了一节课，但早点来早点开心，同学们也是十分积极的，有好多同学都带了满满一大包树叶来，这么多的叶片自然也免不了一些交易。总而言之，每个人都做了自己满意的原创书签，一张张叶子被封入塑胶之中，就如同永远封存了秋天金黄色的回忆，带着淡淡的叶子的气息，金与红与绿相交错，相信不论何时，一旦翻开那充满纸香的树叶，看见这金黄色的叶堆积成的'书签，都一定会回忆起那美好的秋与冬吧！

　　我也做出了自己的原创书签，虽然有些口并未封严，但我还是很满意于这份由这节与众不同的语文课带给的礼物，也希望这些美好的回忆能一同被封入这书签之中，伴着书香与淡雅，成为永久的回忆与感动。

　　这节特殊的语文课也将被存储入我的心中，伴随着我，夹在书本之中，也夹在心窝里。

制作树叶书签作文600字（精选3篇）3

　　今天下午，我们把各自带的树叶全摆在桌子上，准备做树叶书签。

　　我们准备的材料有各种形状的树叶，同学们带的树叶也是五颜六色的，甚是好看，还有美丽的花瓣，美工刀，甚至还有塑封机呢！老师给我们认真地讲解制作步骤，不要弄得太厚，不要在上面使用双面胶，还给我们每个人发了一张塑封袋。

　　该我们自己动手了。我托着头想：该做些什么呢？用什么东西装饰呢？嗯，想着想着，我眼前顿时一亮，我先选一个比较大的黄色叶子，在上面写一些关于读书的名人名言——《书籍是巨大的力量》，激励自己以后多读书，读好书，然后把叶子放在塑封袋的最中间。再拿一个绿油油的小叶子，用美工刀刻了一个爱心的形状，在上面写了“努力”两个字，时刻记得要努力学习。但是我看看别同学们的，她们有的在那叶子上面嵌了一朵小花。我也觉得把花瓣固定到叶子上应该很漂亮，再把一朵紫色的小花放到“爱心”的下面。哈哈！正好，更美观，好看更好看！

　　我看了一下周围的同学做的，有的做的是活生生的小鱼儿，有的做的是一个可爱的笑脸，还有的像一只张牙舞爪的小螃蟹。我见很多同学都去塑封了，我也想去，但是，机会只有这一次，我怕做坏了，就连忙问其他同学，我做的怎么样？我听到小付说我做的挺好的，就放心的去去塑封了。嗯，塑封的时候，老师先把我的做的书签放到了一个机器里，让我双手接着那一头，我接到塑封好的书签，顿时感觉像抓了一团火，好烫呀！我回到座位上给同学们炫耀，老师还给我拍了一张照片呢！

　　这次制作真有趣，我真希望老师能天天都让我们参加这样的活动，真是太感谢我亲爱的李老师啦！