《稚子弄冰》改写作文7篇 在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的《稚子弄冰》改写作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《稚子弄冰……
《稚子弄冰》改写作文7篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的《稚子弄冰》改写作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《稚子弄冰》改写作文 篇1
凛冽的冬晨,寒风呼呼的刮着,像是在宣泄着什么,雪籁籁的下着,但仔细一看,就能透过风雪看见院中有几个小孩在玩着冰。
前一晚,那几个小孩便趁着这寒冷的气候准备了一盆水,让它结成冰。
第二天,那提出主意的几个孩子,便早早起来,叫上伙伴,衣服都没顾着穿好,脸上扬起笑容,兴冲冲的朝院中奔去,心思就只有那块冰,他们跑到盆跟前,你推我搡都想抢先取出冰,一个高个子也不怕冻手,把盆子倒扣在地面,拿出事先准备好的热水,小心翼翼地淋在盆子外面,稍后,就轻轻松松的用手取出了一块完整的冰。孩子们看到这块冰两眼直发光,只觉得漂亮极了,晶莹剔透,像一块透明发光的玉石。
但他用手拿了一会儿,只觉得冻手,孩子们不知道怎么办才好,沉默了片刻,其中有一个孩子突然大喊一声,说是知道怎么解决了,也不把方法告诉大家,只是神秘的笑笑,却转身奔向屋里,出来时手中便多了彩线,还有一把小刀,大家都十分不解,但他不语,只见他用小刀在冰上用力凿刻了出个小洞,接着又把那五彩的彩线传过去系成圆环,他用手拎着那块冰得意尽写在脸上。问题解决了,便都高兴起来,这下这块冰可变了个样,到是
和那玉磬有几分相似,越看越像,孩子们先在林中挑了些小枝,敲了敲,但声音并不清脆,于是孩子们便从屋里拿出了一个金属的勺子,因为是金属的,孩子们试探着,小心翼翼的.敲着,那声音响极了,也清脆极了,那声音仿佛能穿透林子。孩子们先是一愣,接着雀跃起来,一个一个都高兴极了,大声嚷嚷,我也来要来敲敲,只见他们越敲越起劲,力度也大了许多,冰本就是脆弱的,哪能受得了他们这般折腾,只听啪的一声,冰碎了,孩子们均是一愣,本是清脆明亮的响声,可在孩子们的耳中,却是这般刺耳,那摔碎冰的人正陷入深深的自责中,其他人的表情也不算上好,各自皱着眉头,就这样,大家便散了场。
《稚子弄冰》改写作文 篇2
寒冬腊月,一片片雪花从天而降,仿佛是那雪姑娘撒下来的银花一般,当雪花落在树上,树姑娘就好像披上了一件洁白的婚纱;当雪花落在屋顶上,屋顶就好像戴了一顶雪白的帽子;当雪花落在庄稼上,庄稼就好像盖上了一个宽大的棉被……霎时间,整个世界在雪后太阳的照耀下,更像一座晶莹透亮的宫殿,真美啊!
一群小孩儿看到了这样的美景,立刻就欢呼雀跃,他们跑到雪地里,打呀闹呀。忽然,小胖墩儿看到了房檐下结了厚厚的坚冰,脑子里突发奇想,自言自语道:“对啦!我可以做一个漂亮的银钲来敲呀!”话音刚落,他就立刻小跑着进了房间。当他出来时,手里端着一个装满水的铜盆儿,他走到房后边,把铜盆儿放在木头架下。当他干完这些的时候,已经傍晚了,他抬头看了看天空,就跑到屋子里面睡觉去了。
第二天早上,天还没有亮,那个孩子就已经起来了,他走出屋门,跑到昨天放铜盆儿的那个地方,只见那盆子里的水都已经变成了晶莹剔透的冰块,胖墩儿欣喜若狂,立刻就抱着铜盆儿来到院子中一张破旧的桌子前,他先是拿一个尖尖的.针,在冰块儿的四周划了一圈,然后把盘子扣在地上,拍了拍盘子的底部,再把铜盆儿拿走,这个完整的冰块就出来了、他又用一个木棒,削尖以后,小心翼翼地在冰块中间钻了一个小孔,然后又跑到屋子里拿了一根彩色的丝线。他把彩色的丝线从冰块中间的那个小孔里穿过去,一直绕到冰块的上面,最后他系了一个疙瘩。当胖墩儿完成整个步骤的时候,头上已经冒出了汗,一双小手被冻得通红,但他看到自己已经完成的银钲后,也顾不了这些了。他一手提着彩色的丝线,一手拿着一根小木棒,开心地敲着。不知不觉地,他走进了小树林里,这玉磬碎落般的声音,在小树林里回荡着……
突然,啊“哗——“一声清脆的响声,胖墩儿的手里猛然一轻,原来是他的银铮被敲碎了,胖墩儿先是被那玻璃碎了般的声音吓得一愣,然后又高兴地跑回了家。
这一情景正好被路过的诗人杨万里看到,他诗兴大发,挥笔就写下了这首千古流传的名诗——《稚子弄冰》:稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
《稚子弄冰》改写作文 篇3
一大清早,一户人家的孩子就起床了。只见他匆匆穿好上衣,提上裤子,套上鞋子,扣子还没有扣好,就直奔院子而去。左顾右盼,确定父母不在家之后,偷偷摸摸的把藏在树下的金属盆子拿出来。搓搓手,闭上眼,深吸一口气,小声嘀咕:一定保佑冰是完好的。说完睁开眼一看,马上笑开了花。随后把盆倒扣在地面,轻轻在盆底敲敲打打,再接起盆子,一块儿完整的圆形的留在了地面上。他把冰放在一个小桌子上,开心的跳了起来,欢呼:“太好了!太好了!”其他小孩纷纷从家闻声跑来说:“怎么了?怎么了?”凑过来一看原来是一块冰,有个小孩说话了说:“冰虽然完好无缺也很漂亮,但是怎么玩呢?”有个说:“我们来在上面刻东西吧!”有个小孩又说:“不行,不行,太难刻了,还容易坏了。”其他小伙伴纷纷又开始讨论起来了……有个小孩突然站起来说:“我们可以来做乐器!”其他小孩听了都拍手说:“这个主意好。”另一个小女孩说:“我家有漂亮的'彩丝,用彩丝穿起来提在手上不冷还好看!”大家纷纷赞扬小女孩真聪明,有个说:“我叫我哥哥打洞来穿!”
孩子们各司其职,过了一会儿,终于做好了,多像银钲啊。有个说:“我先来,我先来。”另个小伙伴将勺子递给他,他用勺子轻轻一敲,叮叮当当,清脆的声音从勺尖穿出来,穿过树林,好像到处都可以听到这美妙的声音,有个孩子心痒痒地说:“让我试试,让我试试。”另一个急切说:“不行,我还没玩呢。”他们把冰抢来抢去,忽然只听“啪”的一声,冰掉在地上碎了,声音好像玻璃掉在地上碎了似的,孩子们吓得一愣,有个小孩丧气地说:“好了,现在谁都玩不了了。”有个孩子豁达地说:“没事,没事,明天再做一个就是。”
孩子们真天真聪明,记得我玩的第一个玩具是竹蜻蜓。
《稚子弄冰》改写作文 篇4
走!跟我去那个依山傍水的小山村,看看今天又会有什么趣事发生?
一大清早,公鸡刚一鸣叫,村里每家的男人女人就已经起了床,准备到田里耕作了,谁知,平常一贯晚起的孩子居然衣服都没穿好就跑了出来。他要干嘛呢?只见他直奔院子篱笆旁放的那个铜盆,原来盆子里的水他昨天就接好了,现在盆子里是一大块透亮的冰,看着孩子那上扬的嘴角,父母也在对他说:“赶快回屋,别着凉了。”说着就向田地走去。
孩子哪里听父母的叮嘱,他还是蹲在那块冰面前,仿佛在思考着什么。不一会儿,别家的孩子见他在那里久久地蹲着,很好奇,就赶紧过去看,并问到:“明明,你在这儿干什么呢?”明明就是那个小孩儿,他回答:“我在想这块冰该怎么玩儿?”那个问话的小男孩儿也没什么好主意,这时又有两三个孩子结伴跑了过来,有个孩子说:“我觉得我们可以把冰当作银钲来玩啊!”“可该怎么玩呢?”明明反问他。有一个聪明伶俐的小女孩儿站出来说:“可以找一根绳子把冰穿起来,这样方便我们提。”话刚落有一个孩子就已经跑回家拿彩色的丝线了,一会儿他跑了过来。把彩丝递给了小女孩:“给,这下子可以穿冰了吧?”接着大家凑在一起,为怎样穿冰而七嘴八舌地讨论开了。有的说这样穿才好,有的`却说那样弄才行。终于,小孔凿好了,彩丝也穿好了,提在手中,亮晶晶的,闪闪发光,多漂亮呀。拿着银勺轻轻一敲,就发出清脆的声音,有趣极了,大家都抢着玩。“明明应该先玩儿。”有个孩子说。于是大家让给了明明,明明开心极了,便一手接过,小心翼翼的试探着敲了几下,那声音清脆极了。这下明明可自豪了,便开始满院子跑,一边跑,还一边敲,开心极了。更多的孩子都跟在后面,一起欢呼。明明越敲越起劲,后面的孩子喊道:“明明,快停下,该我玩了!”明明才不听,谁知,忽然那块冰落在地上碎了,发出了如琉璃破碎了的声音。大家都愣住了,一会儿有一个孩子责备道:“哎呀,都怪你敲那么久,现在我们都玩不成了!”明明也不服气,欢乐的气氛顿时烟消云散。后来还是小女孩说:“别吵了,今晚多冻几块冰不就好了。”
大家又开心起来。
《稚子弄冰》改写作文 篇5
一个冬天的早晨,彬彬打开门,发现门前盛水的金盆里满是冰。彬彬伸出手指,摸了摸,好像感觉自己的手指被冰卡住了。这时,他想:大人都有锣了。为什么我没想到用冰做一个?彬彬这么想,就开始做了。他找到一壶热水,倒在中间。渐渐地,冰上出现了一个小洞。他大声喊道:“啊!我成功了
A;银锣已经完成了,但我如何才能提起它?彬彬想了想。突然,他拍了拍手,大声喊道:“我不知道;我有办法。他向母亲要了一条彩色丝带,穿过洞把它捆起来;哈哈,完成了,彬彬高兴地说。
彬彬拿着一把锣,后面跟着一群朋友。他很乐意敲门。他敲得越多,敲得越响,敲得越重。他只听到“砰”的一声,“银锣”断了。他的一些朋友说不出话来,一些人举起双臂欢呼,还有一些人坐在地上哭泣。这时,人群中出现了一个声音。他大声喊道:“我不知道;别灰心,让我们一起做另一个,在每个人的帮助下,他们制作了一个属于自己的新锣。在冬天,天气变得异常寒冷孩子们一看到冬天变冷了,就立刻在家里把铜碗灌满一碗水,放在窗台上。第二天早上,孩子们早早起床,穿上厚厚的衣服,来到窗台前,把铜碗从窗台上拿下来。当我看到昨天盛满的一大碗水已经结冰成了厚厚的固体冰时,我立即拿出了快速凝固的厚厚的固体冰。
他小心地在冰上打了一个小洞,小心地从洞里取出一条彩色丝绸,把它扎成一个圆圈,然后用手敲打它,就像一个银筝。
冰做的银筝发出非常美妙的声音,就像玉编钟的声音一样。这美妙的声音穿过树林,发出一种不正常的声音。我不知道发生了什么事。突然,我听到一种声音,像碎玻璃的声音。人们跟着声音来到嘈杂的.地方。有几个孩子手里拿着冰。有些孩子失去了手中的冰。当他们在地上被打碎时,人们意识到最初的声音不是玻璃被打碎了,而是孩子们的冰掉到了地上,碎冰的声音就像玻璃被打碎的声音。当人们意识到这是破冰的声音时,他们都回家做自己的事情。
《稚子弄冰》改写作文 篇6
黎明时分,月亮依然高挂在天空,从深蓝色到白蓝色。周围一片寂静。一切都还在睡觉。那只棕色头发的小狗双臂交叉躺在潮湿的土壤上。大公鸡,通常充满了空气,靠在他的孩子和梦想。
突然,我不知道哪里有牛奶的声音。过了一会儿,一阵小跑,一个缺牙的洋娃娃跑了过来。洋娃娃像汤袋一样包着。他的小手拿着一个烂布头,在他那红白的脸上显然抹了几滴眼泪。水汪汪的大眼睛打转着,鼻子下面挂着一串鼻涕,红润的樱桃嘴不知该说些什么。他跌跌撞撞地走在金属盆前,轻轻地将两只小手伸进盆里。我想我在吃点东西。
这时,一个人从山洞里走了出来;臭哥哥,你不等哥哥就出来玩了他愤怒而深情地说。
哼是谁让你这么晚起床的?“我哥哥调皮地说,
“哥哥,我很好!你教过我一次,我就学会了,
“那太好了。我们挖个洞吧
”好的'
顺便说一句,兄弟,我刚从我父亲那里听说今天将是春天
然后我们就可以有一头春天的奶牛了
我哥哥跑进房子,拿了一根锋利的木棍。我哥哥小心地在冰中央凿了一个洞:“兄弟,你很棒,”我哥哥看起来很崇拜。我哥哥不在乎他哥哥的表扬。他拿起一块彩色丝绸,慢慢地穿上,生怕不小心打破了冰。我弟弟迫不及待地想试试。撅起这张小嘴,跺跺脚。非常可爱!最后
此时,成年人已经开始大喊:“我的孩子们;春天的牛兄弟们也喊着:“春天的牛;这是春天的牛“敲打透明的冰面,声音清脆甜美,响彻天空,穿过森林,穿过河流,传到鸟、梅花鹿、鱼和猴子的耳朵里。许多孩子被吸引住了。他们挤在一起。听到这美妙的声音,他们禁不住陶醉。他们小小的身体颤抖着随着玉钟的敲打声,“Ho成年人用大眼睛和小眼睛互相看着,看起来很困惑。一些成年人环顾四周,寻找声音的来源。哦,原来,冰被打破了。周围的孩子看起来很失望。一些孩子因为迟到而非常沮丧。但是兄弟们并不悲伤。这是真的。”她又冷了。
这些孩子多么天真活泼!和那块小冰块玩起来真是太可爱了!
《稚子弄冰》改写作文 篇7
天蒙蒙亮,月亮还高高挂在由深蓝到白蓝的天空中。周围一片寂静,悄无声息。一切都还处亍睡眠中;身披棕毛的小狗盘着胳膊趴在潮湿的泥土上;通常神气十足的大公鸡,此刻却倚在自的孩子旁,做着美梦。
忽然,丌知从哧儿传来一声奶声奶气的声音。丌一会儿,一阵小跑,跑来一个牙都没长齐的娃娃,这娃娃裹得像个灌汤包似的。小手中攥着个烂布头,白里透红的脸上挂着几滴显然抹过的泪水。水汪汪的大眼睛骨碌碌地转着,鼻子下还挂着一串鼻涕,红润的`樱桃小嘴丌知嘀咕着什么。磕磕绊绊地窜到金属盆前,轻轻地将两叧小手伸迚盆里。好像在拿个什么东西。
这时,从窑洞里走出来个人,“臭弟弟,佝丌等哥哥就自出来玩了”他生气而又宠爱地说。
“哼,谁让佝起得那么迟!”弟弟一脸调皮地说。
“哥哥,厉害吧!佝才教了一次就学会了!”
“真厉害,们来凿洞吧。”
“好。”
“对了哥哥,刚刚听爸爸说今日就立春了。”
“那们就能够打春牛了!”
弟弟跑迚屋里拿来一支削得很尖很尖的小木棍,哥哥在冰的正中间细致地凿了一个窟窿。“哥哥,佝可真厉害!”弟弟一脸崇拜。哥哥也顾丌上弟弟地夸奖,拿起一条彩丝,慢悠悠地穿起来,生怕一丌细心把冰跌碎。弟弟在一旁已经等丌及了,心中早已跃跃欲试。噘这小嘴直跺脚,可爱极了!最终摆弄好了。
这时大人们已经开始吆喝着“打春牛了!”兄弟俩也吆喝着“打春牛了!”敲着那透明的冰块,那声音清脆悦耳,响彻于霄,穿过森林,越过小河;传到了小鸟、梅花鹿、鱼儿、猴子……的耳朵里。引来了许多孩童,他们围得水泄丌通,听着这美妙的声音,丌禁陶醉其中,小小的身体随着这玉磬敲打般敲打之声轻轻晃动着。“嘭――”大人们面面相觑,大眼瞪小眼,一脸迷茫,有些大人则东张西望,寻找着声音的源头。哦――原先是冰碎了,围在旁边的孩子们显得都很失望,有些孩子因来迟了十分沮丧。可兄弟俩却并丌悲痛难过。又跑去冻冰了。
这些孩子是多么的天真活泼啊!竟因那小小的冰而玩得丌亦乐乎,真是太可爱了!