志向的高中作文

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关于志向的高中作文   在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家……

关于志向的高中作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的关于志向的高中作文,希望能够帮助到大家。

关于志向的高中作文1

  何为“勇”?我们已习惯于将勇定义如下:路见不平,拔刀相助,谓之勇;匹夫见辱,拔剑而起,谓之勇;人情不忍,挺身而斗,谓之勇。诚然,能够达到上述境界的人确属勇者。但只能称得上“小勇”。古之真豪杰、真名士,不拘于区区小勇,他们因恪守“大勇”而流芳百世,建功立业。

  何为“大勇”?苏子有言:“天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”这便是豪杰名士的过人之处,不以小情而乱大节,不因小辱而弃大志。胸怀大志,临变不惊。

  古人云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。胸有壮志,则不拘小节,不为凡事琐务所累,不以细枝末节所动,因其所立志之高,所观之远,所思之深也。古之豪杰名士,皆因大勇而不堕俗流,他们潜心修身钻研,终得功名成就。

  大勇,是“几人平地上,看我碧霄中”的豁朗乐观;大勇,是“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”的悠然自得;大勇,是“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”的洒脱不羁。心怀大勇,则超然物外,与天地为一,循四时而变,超脱市井杂巷的.攘攘冠盖,于世态尘风之外拈一朵清静白莲。

  “举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”,镇静自若,不为外物所累,方能全神贯注,竭尽心力为胸中大志奋斗。倘豪士打抱不平,狷介不羁,或人情有所不忍而拔剑挺身,则空有侠肝义胆,不能成宏图伟业。倘处心积虑,为琐事所累,则作茧自缚,不能尽心于宏志。唯胸有大志,处变不惊者,其志坚,其心恒,其力专,其功伟。临狂澜而不倒,见机行事,方可成伟业。

  胸怀远志,临变不惊。让我们学会“几人平地上,看我碧霄中”的从容淡定;学会“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”的悠然自得。如此,才能在为志向拼搏之时,全力以赴,不为琐事牵扰,不为末节羁绊,建奇功,成伟业。

关于志向的高中作文2

  人生的航船在大海中航行,需要有一个明确的方向,那就是我们的志向。志向,是我们心中的灯塔,照亮我们前行的道路;志向,是我们人生的指南针,引领我们破浪前进。

  古人云:“人无志不立。”一个人如果没有远大的志向,就如同没有灵魂的躯壳,无法成就一番伟业。志向,不仅仅是一个目标,更是一种责任和担当,是对自我价值和社会贡献的认知与追求。有了志向,我们就有了动力去战胜困难,有了信念去坚守初心,有了勇气去追逐梦想。

  记得小时候,我常常仰望星空,心中充满了对未知世界的好奇与向往。那时,我就立下了成为一名科学家的志向,希望用知识的力量揭示自然的奥秘,为人类的`进步做出贡献。这个志向,就像一颗种子,在我心里生根发芽,伴随着我成长,推动我去不断学习、探索、创新。

  然而,追寻志向的过程并非一帆风顺。面对挫折与困苦,是那份坚定的志向让我勇往直前,坚持不懈。每当我遇到瓶颈,想要放弃的时候,我都会提醒自己当初为何出发,那份对科学的热情和对理想的执着又会重新点燃我的斗志。

  人生犹如一幅画卷,志向则是其中最鲜艳的一抹色彩。有人志在治国平天下,有人志在科研创新,有人志在教书育人……无论何种志向,只要我们矢志不渝,勇敢追梦,都能在这幅画卷上绘出属于自己的精彩篇章。

  如今,站在新时代的潮头,我们更应树立远大志向,将个人的梦想融入国家的发展大局,以实际行动践行“中国梦”。我们要明白,每一个小我都是实现中华民族伟大复兴的重要力量,只有我们每个人都坚定信念,砥砺前行,才能共同描绘出更加壮丽的时代画卷。

  总之,志向是我们人生道路上的一面旗帜,它指引着我们前行的方向,赋予我们无穷的动力。让我们牢记心中的志向,无畏风雨,扬帆起航,向着理想的目标勇往直前,书写属于我们自己的辉煌人生!