关于植物类的作文 作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。关于植物类的作文应该怎么写? 关于植物类的作文篇一: “水陆草本之花,可爱者甚蕃……”这是北宋著名哲学家周敦颐写的《……
关于植物类的作文
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。关于植物类的作文应该怎么写?
关于植物类的作文篇一:
“水陆草本之花,可爱者甚蕃……”这是北宋著名哲学家周敦颐写的《爱莲说》。读了这篇文章,我对那满池的荷花就更是喜爱了。
刚到五月底,荷叶全出来了,一个个像大圆盘似的。你挨着我,我挨着你,谁也不让谁,静静地等着自己公主的到来。咦?那个小花苞上是哪位贵客呀?噢,是蜻蜓!它来得可真早,有点性急了哦!真可谓是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀!
这几天下了几场雨,天终于是晴了。一大早,我跑去一看,哇,前几天还是几个小花骨朵,今天全开了。我又惊又喜,盼望着荷花的盛开。
又过了几天,荷花全开了,一个个像穿着粉裙的小姑娘。有的随着风在跳舞,有的像羞答答的`还低着个头,有的则露出了一个小莲蓬。闻一下,香极了!一个问题突然从我脑海里冒出来:这么美丽的荷花还有什么作用呢?
最终,电脑告诉我:荷花能活血化瘀,解暑,还可用于摔伤,治疗风湿病等,有“花中君子”、“五种天华”的称号噢!还有不少文人墨客写过赞美荷花的诗呢!
浑身都是宝的荷花,我爱你!
关于植物类的作文篇二:
那盛开的荷花就像一个个朝气蓬勃的少年,迸放着青春和活力,用自己旺盛的生命力展现出最精彩的一刻。每一朵绽放都是一个胜利的微笑,以至于它被世人所期待,所仰慕,所赞誉。
清晨,我们一家来到湿地公园赏荷,打老远就闻到一阵阵清香,我循着清香不觉已来到荷花池边。
远观整个池塘里铺满了荷花,挨挨挤挤,一眼望不到边,就像一片粉红的朝霞;近观碧绿的'荷叶像一个个大圆盘铺满了池塘,鱼儿在荷叶间无拘无束的嬉戏,这不正是“莲叶何田田,鱼戏莲叶间”的生动写照吗?
看,荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才是花骨朵儿,但看起来饱胀得马上要破裂似的,有的才展开两三片花瓣儿,真是“犹抱琵琶半遮面”,有的则完全盛开了,露出嫩黄色小莲蓬。池中央那一朵开得最大的荷花,似一团火焰,欲要燃烧起来,像玉一样洁白的花瓣不含一丝杂质,让人看了便感到震颤,敬畏……,好一个芙蓉仙子下凡尘。
然而,或许我们只欣赏到它们刻骨的柔美,却未曾发现它们凋零时候的样子,当我欲要转身离开时, 一阵清风徐来,一朵娇艳鲜嫩的荷花忽然整朵在刹那间坠落,铺散一池绚丽的花瓣。那花瓣落到河面上时依然鲜艳夺目。是啊!荷花没有花谢花败之时,要么摇曳于清风之中,要么归于河底泥淖,它跨越了衰老,由青春而亡。它虽美却不吝惜生命,即使告别也是如此潇洒。
我们人生不也是如此么,我们如这荷花般,我们会有凋零死亡之时,但是,我们是否会如这荷花一样,即便是告别,也是豪放潇洒,坦然乐观?我想起司马迁曾说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”,也许我们摆脱不了命运的控制,但是我们可以让自己的生命变得辉煌,也许我们不能掌握生命的长度,但我们能拓展生命的宽度。我们可以像荷花一样制造出我们的精彩!
所以,朋友,请珍惜现在,活出你的精彩!
关于植物类的作文篇三:
“江南可采莲,莲叶何田田……”这首诗大家一定听说过吧!那是写我的。我叫荷花,别名又叫莲花。我的家在池塘里。
我是属于睡莲科水生草本植物,我的根扎在深深的淤泥里,荷叶和荷花却伸出水面,红花绿叶非常漂亮,所以人们都很喜欢我们。
每年夏天,我都会开出又大又漂亮的花。有白色的、粉色的。我虽然长在淤泥里,但是开出来的花并不脏,而且还很美丽。因为我是“出污泥而不染”的。你们知道这是怎么回事吗?因为我的皮肤上有一层像腊一样的`东西,而且荷叶凹进去的表面有空气,使污泥和脏水很难进入。
我喜欢和小鱼儿、蜻蜓玩儿,有时还和水珠做游戏,我捉来露水,让它在我的叶子上滚来滚去,好玩儿极了!
我的家里很热闹,总有许多大人和小孩来看我,给我照相。还总爱问我,为什么荷叶上总能留下水珠?哈哈,让我来告诉你们吧!荷叶表面有一层密密的小茸毛,含有像腊一样的物质。当雨水或露水落到荷叶上,水滴就不容易散开,会形成一颗颗圆圆的水珠,晶莹剔透。
怎么样,你们喜欢我了吗?我欢迎大家来做客,还有莲子、莲藕相送呢。