植树的作文

实用的植树的作文精选（5篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的植树的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

植树的作文 篇1

　　植树节前夕，爸爸、妈妈和我一起到北郊乡去植树。到了植树的田野里，一片生机盎然的景象，麦苗随风摆动，野花在田间地头竞相开放，让我不由地赞叹，田野的景色真漂亮啊!

　　当我还陶醉在田野的美丽景色时，爸爸已经开始搬树苗准备植树了，我们一家分工合作，爸爸负责搬运和挖土，妈妈负责埋土，我负责植树和浇水，大家一起干得热火朝天，不一会儿就完成了任务。

　　大功告成后，望着一排排整齐的树苗，妈妈为我出了一道题：一共12排树，每排种30棵，一共有多少棵树？12排树中6排种杨树，6排种桐树，问杨树和桐树各多少棵？“这种问题太简单了！”我不假思索地说：“先用12乘以30算出一共360棵树，再用30乘以6就可以算出杨树和桐树是各180棵，还可以用360除以2来算各多少棵树呢。”妈妈听了后，笑着直夸我反应迅速。

　　回家的`路上，妈妈告诉我，数学问题出现在我们生活的每一天，只要我们留心观察，总会找到可以思考的问题，看来学好数学是非常重要的呀！

植树的作文 篇2

　　“耶!!”从我们班传来一阵欢呼声，那是因为明天3月12日我们六年级就要去蒲塘植树了，这可是六年级才有的殊荣哦，我们能不高兴嘛。

　　第二天下午，我们带着工具，兴致勃勃的来到了学校准备去植树，为我国的绿化出一点力。今天的天气可真是好啊，阳光明媚，鸟语花香的。我们带着满怀的`好心情踏上了去蒲塘的路。

　　令人兴奋的时刻终于来了，我们要开始植树啦!我们到山下的小溪灌了点水，然后到了山上拿了树苗就开始挖坑。我拿起锄头，挖了一下地上就出现了一个椭圆形的坑，我们就继续开挖。可是在方昱倩清理泥土的时候，一不小心把我的食指划了一道口子，大家立刻把纸拿来为我包住了伤口，不过这点小插曲，并没有影响我植树的快乐心情。我又开始埋头苦干。很快我们就挖出了一个较深的坑，我们连忙把树苗放下去，然后就开始填土。把土踩实。我们对汪杨说：“快把水拿来.”汪杨把水桶拿来给小树苗交浇了水。看着我们第一个劳动成果，我感到了前所未有的成就感。那颗小树苗笔直的在风中挺立着。接下来我们又种好了四、五棵树。再看看别人，都是一些忙碌的身影，我们又弯下腰去继续植树了......

　　很快，到了下山的时间了，我们恋恋不舍的望着小树苗们，也许，许多年过后，这里会是一大片郁郁葱葱的树林。

植树的作文 篇3

　　今天晨会课上，庄老师说今天是植树节，还说植树造林，人人有责，希望我们每人至少植一棵树。我一听可高兴了，我爸爸就是种花木的，植树对我来说，还不是区区小事。

　　放学后，我和爸爸一起来到田野里植树，爸爸先挖了很多坑，接着，我和爸爸一起把一颗颗小树苗放进坑里，然后盖上土，最后给小树苗浇水，我一边浇一边对小树苗说：“小树苗啊小树苗，你喝了我浇的水，长吧!快长吧!”爸爸也在一旁说：“婷婷，跟小树比比看，看谁长得快。”我说：“好啊!”

　　植完树，我和爸爸高高兴兴地回家了。

植树的`作文 篇4

　　三月十二日那一天，小红高高兴兴的去植树。

　　小红看见天空万里无云，心里快活极了！小红来到野外，她先用铲子挖了一个坑，然后她把小树轻轻的'栽进去，接着培上土，还给它取了名字叫“小红树”。最后小红还给小树施肥，浇水。

　　小红等干完了这一切才发现，她穿的紫红色的白纱裙好多地方都弄湿了，连她头上的百合花也弄脏了。再一看手表，已经是中午十一点零六分了，肚子里也开始“咕咕”叫了。但是，小红还是非常开心。因为她在植树节种了一棵“小红树”，她围着小树，看了又看，舍不得回家。

植树的作文 篇5

　　首先，植树造林可以绿化环境。人们生活的环境里，如果没有花草树木，就会显得气氛单调、枯燥乏味。绿化环境，能使祖国的山川秀丽，景色宜人；使人们聚居的地方绿树成荫，繁华似锦。有了绿化的环境，从大的范围说，可以调节气候，防止风沙；从小的范围说，可以消除污染，减弱噪音，吸滞尘埃。难怪人们一说到绿化环境，就想到了植树造林呢！

　　其次，植树造林还可以净化空气。人和动物进行呼吸，都是吸进氧气，呼出二氧化碳。煤炭和柴草的燃烧，也是消耗氧气，产生二氧化碳。那么，天长日久，是不是空气中氧气就会越来越少，而二氧化碳就越来越多呢！事实并不是这样，因为绿色植物在进行光合作用时，总是消耗二氧化碳，产生氧气，这样就使空气里氧气和二氧化碳的'含量大致保持平衡。

　　第三，植树还可以减少自然灾害。事实证明，如果一个地区的森林覆盖率达30%以上，那就能促使生态平衡，减少自然灾害，保持农业的稳定发展。