知识竞赛策划书

知识竞赛策划书1

　　为了活跃校园学习气氛，丰富同学们的课余生活，激发全校学生探求医学知识的积极性，构建我院良好的中医文化氛围，提高医药学生的医学素养，学生会学习部决定开展第二届医药学、礼仪知识竞赛。为使此次活动顺利开展，现将活动策划如下：

　　一、主办单位

　　广西中医学院赛恩斯新医药学院学生委员会

　　二、竞赛主题

　　礼仪知识竞赛

　　三、活动对象

　　全院学生

　　四、活动时间地点

　　10月下旬至11月上旬教学楼标准大教室

　　五、竞赛方法

　　1、本次竞赛采取淘汰制(初赛、复赛、决赛);

　　2、竞赛采取抽签制：各代表队及各赛程选手出场顺序在赛前抽签决定;

　　3、选手替补制度：参赛选手需要调整者，必须在竞赛抽签前，由领队上报竞赛组委会，经同意方可由预备选手顶替。竞赛开始后，中途选手不得在替换。如果选手中途弃权，则只保留已参赛的成绩。

　　六、组队要求

　　1、每班限报一队(09、10级必须报名，其他年级自由报名参加)，人数较少的班级与其他班级组队参加;

　　2、组队一般由教练(可不设)、领队(1人)、队员(6人)组成，每场队员必须有不同性别成员组成。(领队可为该队队员，也可不为该队队员);

　　3、各班代表队员应是本班在籍全日制学生;

　　4、比赛出场队员为4人，不同场次出场队员名单和座次可以变动，但人员必须在报名队员之内，比赛开始后不得换人或交换座位;

　　5、期间由各队教练或领队负责与主办单位的工作联系及本队一切事务性工作。

　　七、报名要求

　　各队须在拿到本文件后必须在规定时间内填好报名表并将报名表交

　　到学生会办公室。(待定)

　　八、奖项设置

　　1、知识竞赛一等奖一队(荣誉证书+奖品)

　　2、知识竞赛二等奖两队(荣誉证书+奖品)

　　3、知识竞赛三等奖三队(荣誉证书+奖品)

　　4、知识竞赛优秀奖若干(荣誉证书)

知识竞赛策划书2

　　一、指导思想

　　为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，我校决定在20xx年12月上旬举行数学学科知识竞赛活动。

　　二、活动目的

　　通过竞赛，提高学生分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

　　三、参赛对象、内容、时间及要求

　　1．第一学段：三年级 数学日记

　　第二学段：五年级 数学小论文 六年级 解题竞赛

　　2．具体要求

　　（1）参赛年级以班为单位，自行组织初赛；日记、小论文按班级人数的20%上报电子文档，解题竞赛按15%的比例上报参赛名单。

　　（2）数学日记与数学小论文竞赛

　　数学日记、小论文可以写学习体会、数学发现，规律探究、知识应用等等。要特别注重数学知识与生活的联系，要能反映积极的主题，比如说学习数学带来的乐趣，解决难题的欢喜，发现规律的愉悦等等。

　　所有送评日记、小论文必须是没有公开发表的，只需要提交电子文稿一份（word文档），标题用黑体四号，，正文用仿宋小四号。电子文稿发至13912195060@163.Com，标题为“类别+班级+姓名”如：“日记三12班王小丫”（以班为单位打包发送）。截止日期为12月6日。

　　（3）数学解题竞赛

　　内容为以五六年级学科知识为主，适当提高要求。竞赛时间为12月6日下午1：30，地点为综合楼310。

　　四、奖项设置

　　设学生组等级奖若干、班级组织奖和指导老师奖，获奖论文择优推荐给有关学生数学报刊。

　　五、组委会人员分工

　　1．顾问组

　　丁宜林 陈德华 卞红喜

　　2．评委组

　　三年级数学日记： 张 生 王晓静 陈 平

　　五年级数学小论文：唐 成 于 明

　　六年级解题竞赛： 卞红喜 刘 燕 黄 晶

　　注：参赛报名表、数学日记和论文稿纸及范文见校园平台，请相关数学老师及时上报至指定邮箱。

知识竞赛策划书3

　　一、活动性质：

　　由本院学习部筹办的面向计算机学院20xx级新生的纯学术性活动.

　　二、活动目的：

　　为进一步调动大一学生的学习积极性，在加强IT基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围．能较好地发挥学生的特长，丰富学员的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。为同学们提供对所学知识的共同探讨机会。锻炼学员的表达能力和团队合作意识！

　　三、活动时间及地点：

　　1、活动时间：20xx年十月中旬

　　2、活动场地：西区综合楼207教室

　　四、参加人员：

　　1、到场嘉宾: 待定

　　2、参赛人员: 比赛以班级为单位，共5支队伍，每队3人（一名领队，两名队员）

　　4、主办单位:计算机学院学生会

　　五、活动基本流程

　　1.前期宣传期

　　a、由各班主任在班内宣讲活动通知

　　b、粘贴宣传海报

　　2. 比赛准备期

　　（1）活动准备

　　a、主持人的确定，台词、服装、比赛题目

　　b、参赛选手通知与到场

　　c、邀请评委及特邀嘉宾

　　d、到场人员工作安排与调配（控场人员两名，计分人员两名）

　　（2）场地准备 比赛场地背景的布置（记分板，秒表，比赛条幅）

　　嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放

　　观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定

　　报幕初试及后勤准备

　　（3）比赛程序： 介绍来宾 宣布此次比赛的规则，要求和评分标准 （10分钟） 比赛正式开始

　　（4）比赛结束 计算各选手得分，征求评委意见，选出优胜者

　　当场公布决赛结果，请领导给获奖者颁发奖品

　　比赛结束 工作人员清理赛场

　　3．比赛规则及要求

　　初赛以笔试的形式，分数前三的晋级决赛，淘汰后两名队伍；决赛分四个环节,参赛者以口试进行作答．

　　1 . 个人必答题

　　每位选手均有2题必答题,答对一题加10分,答错不扣分．每题回答时间限时15秒．答题过程中本组队员不得给予提示,否则取消此次答题机会．

　　规则:

　　<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理．

　　<2>答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会

　　<3>主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时15秒．

　　2．实事求是题

　　每队选手在60秒钟不间断回答判断正误,答对一道加十分,答错不扣分．

　　规则:

　　<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理．

　　<2>答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会

　　<3>主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时90秒．

　　<4>不会答或不肯定答案可以弃权，进入下一题作答。

　　<5>因本题由主持人直接口头提问,所以请各选手集中注意力,快速判断正误,以便争取更多时间回答下一题

　　3．抢答题

　　各参赛队在限定的时间内抢答，答对一题得10分，答错扣5分，共5题。

　　规则：

　　<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理．

　　<2>在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会．

　　<3>主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始抢答,违反规则,本题做废,违规队将失去下道题的抢答机会．

　　4 . 王者ＰＫ

　　最后胜出的两个班级进行冠亚军的角逐，两队的分数回置为基础分100分，本阶段设置10道必答题（其中选择题5道，判断题5道），10道抢答题（其中5道选择题，5道判断题）规则同上，最终分高者胜出！

　　附录一 关于参赛者与亲友团的规定

　　参赛者:

　　1． 参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行．

　　2． 参赛者必须遵守比赛规则

　　3． 参赛者必须清楚作答,不得无理取闹．

　　4． 参赛者在权利基础上可礼貌求助．

　　5． 参赛者对主持人,评委产生不满时,不得当面顶撞．可在大赛结束 后,向主办单位提出申请,请求解决．

　　6． 参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可 讨论后给予处理,处理如下:

　　a) 对于初次抵抗者给予警告处理

　　b)对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数

　　c) 对于三次抵抗者取消竞赛资格

　　亲友团:

　　1．亲友团代表各系参加,并帮助相应对手

　　2．亲友团不得在求助外对选手做提示

　　3．亲友团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹

　　4．亲友团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定

　　比赛纪律

　　1．参赛者队员不得携带任何与比赛相关的资料上台比赛

　　2．比赛过程中不得更换队员

　　3．各系代表队必须从各系团支部选出

　　4．参赛选手答题必须在规定时间以内完成,计时员响铃,答题停止．

　　5．除求助现场观众时,非参赛队员不得给予任何提示

　　附录二所需资源

　　1． 西区主干道上横幅一条,赛场横幅一条,共两条

　　2． 饮用水一箱

　　3． 奖品：一等奖：三个U盘，三个相册

　　1. 二等奖：三个音响

　　2. 三等奖：三个卡通杯

　　4． 证书：三张奖状（第一名，第二名，第三名）

　　5． 抢答器3个

　　6． 笔记本电脑1个