致季羡林先生的一封信 尊敬的季羡林先生您好: 我是一名初二的学生,在我的印象里似乎很少读到您的文章,但是这一学期学到的《我的童年》,却让我记忆犹新。 开学刚拿到语文课本时,正在随意的浏览,翻到第五课时,我没有继续往下翻,因为课文的第一句话,让我停下了……
致季羡林先生的一封信
尊敬的季羡林先生您好:
我是一名初二的学生,在我的印象里似乎很少读到您的文章,但是这一学期学到的《我的童年》,却让我记忆犹新。
开学刚拿到语文课本时,正在随意的浏览,翻到第五课时,我没有继续往下翻,因为课文的第一句话,让我停下了正在翻阅的动作。“我的童年没有红,没有绿,只是一片灰黄。”这句话让我无法理解,我在想:“每个人的童年应该都是美好的,又怎会是灰黄的呢?”好奇心促使我阅读下去,读完文章后,心中的疑问似乎清楚了一点。先生出生在最穷的县中最穷的村,最穷的村中最穷的家,每天吃的只能是红高粱和苦咸菜,那时的半个白面馒头都可以被称作是龙肝凤髓。
文章中还讲述了你童年的生活中的琐事,但是虽说是琐事,亦如先生所言“这些芝麻绿豆般的小事,是不折不扣的身边琐事,使我终生受用不尽”。其实,从儿时开始,母亲也会给我讲她的童年生活。吃不饱的酸辛,扔沙包的快乐。
掩卷沉思。我发现这三代人的童年生活完全不同:先生的童年生活是灰黄的,那其中唯一的乐趣,最幸福的事就是在奶奶那儿吃到那半个白面馒头;又因为生活,不得不与母亲分离,但是也正是因为这个转折点,先生才有了辉煌的成就;妈妈的童年里有扔沙包,跳皮筋,捉蛐蛐,有小伙伴们一起玩耍的乐趣;而我的童年,虽然在三代生活中是近乎完美的,是最美好的,但是却少了许多欢乐。我的童年,有各式各样的高科技玩具,却少了一个滚铁圈乐上半天的快乐;有了便捷网络及电视,却少了读童话书的朦胧。
先生的《我的童年》读起来,虽都是平常之中的平凡小事,但却能带领人进入那种生活,仿佛身临其境一般,平凡琐事之中却蕴含无法言语的真情,给予我们人生的寄语——“真”。
我的童年,虽然有红,有绿,但却少了一丝本应有的灰黄。但它是美好的。先生的童年让我明白,要珍惜现在所拥有,不要等失去后又后悔。
谢谢先生的《我的童年》,带我领略了那个时代的生活,也让我明白了我现在的生活是多么美好,也让我认识到社会的快速发展,我们需要紧跟时代步伐。
您更让我学到了何为坚持——如何在困境的生活中不忘初心。像先生一般,即使过上好生活,也不曾忘记“苦”,不曾浪费一点儿粮食。
此致
敬礼
学生:吴睿宇