智多星作文400字

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智多星作文400字(通用36篇)  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的智多星作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。  智多星作文400字 篇1  我的……

智多星作文400字(通用36篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的智多星作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。

  智多星作文400字 篇1

  我的爸爸是一名大学老师,他不仅拥有丰富的知识,还有一个充满智慧的头脑,里面装着永远取之不尽的办法。

  我的爸爸是教交通专业的,经常开车带我出去时,都会给我讲好多交通的专业知识,什么波形梁护栏啦、立交转向匝道啦、左转超前啦……让我比很多小朋友的交通知识都丰富。爸爸还在我的请求下,给我们班上了一堂关于交通与梦想的公开课呢,其中讲了好多超赞的交通工具。天空的、地面的、地下的、水上的、水下的都有,还有两栖汽车、水上飞机……

  除了交通,我爸爸的脑袋里还有很多知识,他教我世界各地的国家和城市都有什么特点,教我在户外认识各种动植物,我们班上比谁说的国家多,至今还没有人能超过我呢。

  我爸爸不仅知识丰富,而且还会想出很多办法,带我玩得超级开心。他有时在地上摘一颗不知道什么名字的野豆子做成口哨给我吹;有时把柳条编成帽子给我戴;有时撕三张小纸片做成风车让我用牙签顶着跑……还有在爬山时给我做拐杖;在树林玩时割下树杈回家给我做弹弓;下山时带我冲坡;教我怎样爬树最稳定;教我怎样飙水最远,教我如怎样把树叶张起来砰的一声打个大洞…他真的有数不清的玩法,真的!

  我爸爸在几年前就一直告诉我,人的本事分为两种。一种是知识,一种是能力。知识可以从书本上学到,但能力却必须通过锻炼才能获得。能力非常重要,它能帮助我们想到各种解决问题的办法。我一定要向爸爸学习,做一个既有知识,又有能力的女孩。

  智多星作文400字 篇2

  要问我家的智多星是谁,那就是我的爸爸。在家里,他的头脑最活,想的办法最多。

  有一天晚上,已经十点了。我回到我的卧室,躺在床上,准备睡觉。突然,妈妈尖叫起来哦,我忙跑去看个究竟,原来是一只老鼠跑进了爸爸和妈妈的卧室里。

  不过幸好爸爸还没睡着。他爬起来,拿起鞋子猛的朝老鼠拍了过去,但老鼠很狡猾,已经逃到客厅里的洞里去了。这下,爸爸可不肯甘休!只见爸爸一手戴着手套,一手拿着火钳。小心翼翼地接近老鼠洞,还在桌上拿了一块老鼠爱吃的食物放在老鼠洞门口,引诱老鼠出来。真没想到,老鼠真的出来吃食物了!就在这时,老爸猛地伸手抓住老鼠,用火钳夹住了老鼠的头。老鼠回过头来,对着火钳使劲地咬,企图用它那锋利的牙齿把火钳咬断。但毕竟火钳很硬,它绝望地耷下脑袋,像在等我爸爸处置。爸爸终于抓住了老鼠把它关进了笼子里,全家人这才安心地睡觉去了。

  我真正见识了我家智多星的足智多谋了,他抓老鼠的事迹也成了同学们家喻户晓的经典故事!

  智多星作文400字 篇3

  我有一个智多星哥哥,今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢!对了,我的表兄还挺聪明呢!大家都叫他“智多星”。

  我做任何事情,都不爱动脑筋。有一次,我在上课,老师布置了数学作业。我拿到作业就傻眼了,如同张飞穿针——大眼瞪小眼,一道题也不会,我又不愿意动脑筋。我看到了“智多星”。这么好的资源不利用,不是浪费了吗?我就请教我的哥哥来,他“唰唰唰”一下子做完了全部题。

  第二天我把作业交上去了。到了放学的时候,我打开作业本,一个个刺眼的红叉像一把把剑,向我刺来。我就跑回家,气冲冲地问他。他诡秘地笑了笑,说:“弟弟,我就是在恶搞你。看看你,总是不爱动脑筋,只是想到抄答案。你以后遇到这些题目,还是不会做。希望你以后自己多动脑。”听了哥哥的话,我不由得低下了头,感到脸火辣辣的。从此以后,我遇到难题,总是静下心来思考,成绩也想芝麻开花——节节高,越来越好。真的愧于哥哥。

  你看,我的哥哥是不是“智多星”。在哥哥的帮助下,我纠正了许多不好的习惯。

  智多星作文400字 篇4

  我身边有很多聪明人。但像《水浒传》中宋江的军师吴用那样的“智多星”只有一个:凌明楷。

  说凌明楷聪明,那可真不是吹牛。他学习成绩非常好,而且会深入思考问题。有一次,语文老师给我们出了一道阅读理解题。我们认为很简单,三笔两笔、龙飞凤舞地潦草答上。但凌明楷不是。只见他一手托着腮,一手持笔在纸上推敲着答案;两眼透出思考的光芒,好像大脑正高速运转着,筛选着最完整、最正确的答案。或是已经将答案确定好,正在组织最流畅、最艺术性的语言。很显然,我们只答了浅浅的表面部分,而凌明楷则是像打井机似的——挖得深。他把答案深入化、完整化了,外加流利的语言表达,让我们赞叹不已。

  既然作为一个聪明人,就不能少了求知这个好习惯,凌明楷自然也是一样。他每当遇到不懂的问题,非要问个一清二楚。在一节数学课上,老师给我们讲了关于分数的知识,他觉得有些知识点不太理解,一下课,他就跑去拦住老师,把他不懂的部分一一向老师请教。还有,一天下午,他想去找老师问个不懂的题,老师不在办公室,他就紧追着课代表,让课代表帮忙一起找老师,以解答他心中的疑惑。只要他有不懂的问题,就一定要在当天找老师,问清楚,学明白。

  怎么样,这就是我身边的智多星——凌明楷。他不但有智慧,而且善于求知,勤奋好学,我相信他拥有这种好习惯好品质,在任何领域都能出类拔萃,放出他独特的光芒!

  智多星作文400字 篇5

  我有一个很要好的同学,他也是我的邻居,他还是我们班上的智多星,他就是小润。

  小润从小就看了很多很多的书,他的知识很丰富。我一有不懂的问题就去请教他,他每次都和我讲得很清楚。记得有一次我去他家做客。我问他:“你最近读了什么课外书?”他说,他刚把中国历史读完,然后就开始跟我讲历史故事。他从夏朝开始讲,还讲了商朝最后是怎么灭掉夏朝的。每一个细节,他都讲得清清楚楚。他把朝代和皇帝的名字都记住了,听得我目瞪口呆。我忍不住问他:“你是看了多少遍的了?”他随口说:“我只看了两遍。”我更加瞠目结舌了。

  还有一次,我们玩着背古诗、接诗句。我先发制人:“胜日寻芳泗水滨?”“无边光景一时新。”“泉眼无声惜细流?”“树阴照水爱晴柔。”“四海无闲田?”“农夫犹饿死。”不管我怎么问,小润总能对答如流。轮到小润出题了,我却一句也接不了。我好奇地问他:“你一天背多少首古诗?”他说:“一天背五首。”天哪,我每天只背一首,有的还忘记了,他是怎么背的啊?

  小润真是一位名副其实的智多星啊!

  智多星作文400字 篇6

  嘿!说起数学“智多星”,每个班都会有一个。当然,我们班也不例外。

  你们看,她扎着一根又粗又短的小辫子,白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛,像两颗又大又圆的葡萄。高高的鼻梁下挂着一张始终保持着笑容的嘴巴。没错,她就是我们班大名鼎鼎的数学“智多星”――张睿。无论谁见到她,都会夸口相赞。

  她的一件件往事,我都历历在目……

  有次数学考试,试卷很难。我已开始还不敢写,回头望了一下张睿,她早已拿起笔在试卷上奋笔疾书起来了。随后,我也拿起笔老老实实写起来了。

  好不容易做到了第二面,我瞟了一眼张睿。啊!她已经写完了,正在埋头检查。我的天啊,这哪是人啊!

  下课铃响了,同学们纷纷交上试卷。第二天,数学教师报分数了:“张睿98啊!”那时,所有的同学都像她投去敬佩的眼光。

  还有一次,我和张睿一起上奥数课,我们遇到了一道难题。几分钟过去了,我绞尽脑汁,还是没有想出来。我往后一看一眼张睿,她已经举起了她的手。老师对完答案后,说:“对的人站起来。”一眼望去,只有张睿站了起来。老师为她竖起了大拇指,我也打心眼儿里佩服她。

  这就是我们班无人能比的数学“智多星”张睿。怎么样,厉害吧!

  智多星作文400字 篇7

  我是我班的智慧大师,他们都叫我“智多星”,因为我绝顶聪明。我在我们学校里,是无人不知,无人不晓的。凭这一点,她担任了我班的小队长哩!不信?我带你瞧去!

  一天中午,我们正在做作业,突然,遇上了一道难题。小明绞尽脑汁也想不出个答案来,有些心浮气燥了,可这样也没办法,只得先搁着了。过了一会儿,老师来了,大家急忙奔向老师,询求答案。老师接过本子,看了看,也紧锁眉头犯难了。“哎,甭希望咱们班有人破出这道题来。”有同学说:“我要是智多星该多好啊!”听这同学一说,还真提醒了大家。我们都把目光投向“智多星”身上。只见他也在埋头苦干,在那片智慧云海里寻找答案。忽然,她眼睛一亮,用自信心的目光看着我们,拍了下桌子说:“我算出这道题的答案来了!”起初,我们也不相信。后来,我把她的答案套在题目中一看。完全吻合。“你太棒了!”“哟!真不错!”…...大家都在对“智多星”进行表扬呢。我想,这于他平时多动脑筋,博览群书有关吧!

  信了吧!不过,他的长相可没他的脑袋高级,倒傻得可爱。

  哦,说了这多久,我还没告诉你他的名字呢,他姓王,名甜蕊。

  智多星作文400字 篇8

  还记得小的时候,奶奶给我买了一个电子琴,那时这个琴被我的强打猛摔折腾得早已听不到任何音符了。于是,我就把它放在塑料袋里,然后藏在阳台上专给我装玩具的花篮里,时间一长,我几乎快要把它遗忘了。

  过了一段时间后我曾经把它给翻出来,弹一弹没有声音,做了一架飞机 。

  一天, 妈妈不小心把洗澡间半尺来长的“莲篷头”掉进厕所洞里了,这下可把大家急坏了,姥姥找来了细长铁丝,可惜怎么也钩不上来;姥爷更加“英勇无畏”居然俯身趴下,用手伸去想抓出来,可惜掉得太深够不着。大家就这么忙碌了近半小时,仍然一愁莫展。姥爷的手手被弄得脏兮兮地还蹭破了皮。妈妈擦了擦满头大汗第一个放弃,说要请疏通公司的来解决。我 首先用手电筒仔细观察了一下“事故现场”,然后,我像聪明的“一休哥”一样,眼珠一转就想到了好主意。我找来了一根细长的电线,并用电线绑住铁丝的一端,然后又将电线圈了一个活结,就把铁丝和电线同时伸进厕所洞,再把那个活结圈住“莲篷头”的长把柄,再用力一拉电线,就把“莲篷头”牢牢栓住并且拉了出来。

  这就是我家的“智多星”——我。

  智多星作文400字 篇9

  在我的家中有一位知识渊博的“智多星”。你知道他是谁吗?呵呵,这就是我。

  我经常会在别人遇到麻烦的时候,想出一些金点子,把原本非常复杂的事情,轻而易举的解决掉。

  记得有一次,寒假的一天,有客人到家来做客。于是妈妈一边跟人聊天,一边织毛衣。然后,聊着聊着妈妈一不小心,织毛衣的针掉进了沙发里面。顿时,妈妈心急如焚,就像一只在热锅上的蚂蚁,团团转。她皱着眉头心想:要是有人坐上去,那可不是开玩笑的。

  这时,刚下班的爸爸回到家时,她便把这件事情告诉了我爸爸。叫爸爸帮她一起想办法。可是爸爸绞尽脑汁也没有想出半个办法。爸爸和妈妈只能干着急。正在这时,上完提高班的我回到了家。她又把事情的一五一十告诉了我。接着,我就开始想办法了。突然,我灵机一动,跑到了我的房间,打开抽屉去找磁铁,终于被我找到了,我拿着磁铁走到了沙发那边,把它放在沙发上面,紧接着,听见了“叮”的一声。于是我把手伸到了沙发里面,摸了一会儿,把针拿了出来 。“谢谢你。”妈妈对我说。“不用谢。”我说,这时妈妈脸上露出了微笑。

  怎么样,这就是我家的“智多星”――我。可以帮助遇到困难的人,随时应变复杂的状况。

  智多星作文400字 篇10

  有一天,我和妈妈去书城。路上,遇见妈妈认识的叔叔阿姨带着小妹妹。叔叔提着一袋橙子,叔叔让小妹妹拿一个橙子送给我。小妹妹左手拿一个,不送;右手拿一个,也不送。我心里想:再给她一个,她一定会拿不下了,就会给我一个。我叫叔叔再给她一个,她看看左手,又看看右手,终于,她把右手举起来,把橙子给了我。再用她空出来的右手接过她爸爸的橙子。计谋成功!

  还有一天,我和妈妈去永定门玩,我和叶雅玲到草地玩纸飞机,她的飞机掉到大树上,我们用手够不到,怎么办?我就回去看看有没有棍子;果然找到一根棍子。正好妈妈过来找我了,我就跟妈妈说:“叶雅玲的飞机掉在大树上了。”妈妈说:“那怎么弄下来呢?”我说:“请您先跳起来;然后立马用手中的棍子把飞机给弄下来。”妈妈听见后,就按我说的做;把叶雅玲的纸飞机了弄了下来。我终于捡回来纸飞机;兴高采烈地回家了。

  小朋友们,你们说我是不是小小智多星呢?只要你们像我一样,肯动脑筋,难的事情也会变得简单的。

  智多星作文400字 篇11

  一提到智多星,我就想到了宋江的军师——吴用,他是宋江的好帮手。我想到我们班也有一位智多星,那就是王谦。

  要说智多星,那肯定才华要不少。我就来说一下:他会踢足球、做奥数题、画画、打架子鼓、拼乐高……简直无所不能。我们老师经常说:“看看王谦,人家学什么像什么!”,每次听到这事样的话,我们都在台下羡慕不已。

  王谦虽然聪明,但老坐不住。每次下课他不是在课堂里温习功课,而是跟一群男生玩“踢球”,就是用一个纸团踢来踢去。可能就是经常这样练习,每次学校球赛,我们班至少会得个第三名。可我一直不知道十几个人围着一个圆东西跑来跑去有什么好玩的。也许这就是他的独爱吧!

  王谦还是个“故事大王”。有一段时间,他腿受伤了,不能出去玩,于是我们凑到她旁边听故事。“从前,有一座山脚下有一棵千年老树……”,王谦津津有味地讲着,一讲就是十分钟,滔滔不绝,半天都没有一句重复的话。我们聚精会神地听着,眼睛都舍不得眨一下,生怕错过什么内容。刚讲到最精彩的部分,上课铃响了,哎,我们还没听够呐!

  怎么样,我们班的智多星是不是很有智慧啊?他似乎有说不完的的知识,脑子像个无底洞,根本不用担心,知识装不下。

  智多星作文400字 篇12

  一说起智多星,我就想起吴用,他是《水浒传》里的人物,他是一个军师,是宋江的好帮手,人人都喜欢他。我们班里也有一个和他一样聪明的人,她就是我们的班长——何昊曼。

  她的额头很宽,她非常瘦,两条腿和两根竹竿一样细,她的腰也很细,她留着一头短发,常常喜欢把头发分成两半,左边卡一个卡子,右边卡一个卡子,看起来很可爱。

  她很聪明,脑子反应也快。她会珠心算,会下围棋,会算奥数,会背论语。别人只能看一句背一句,而她看一次合上书一下子就能背过了。她拼乐高拼的可有花样了,不只会拼图上的一种,还会拼城堡,房子,房车,火箭,潜艇等。她能把27课整个课文复述下来(这篇课文有3页,一共27段),她讲一句,就做一个动作……当她读到“贼心里害怕,脚下一滑,一下子滑到了虎背上。”的时候,她神采飞扬,眉飞色舞的做起动作来。看她的那表情,一看就是表演天才。

  她学啥像啥,敲的架子鼓相当的好。老师教啥她就会啥。比如昨天和老师教我们敲“咚刺嗒刺”别人都觉得很难,只有她觉得很简单。

  你们觉得我们班的班长聪明吗?

  智多星作文400字 篇13

  我们班有一位“智多星”,她就是我们的班长——何昊曼。

  她留着短头发,有一双水灵灵的大眼睛,中间还有个小巧的鼻子,长得挺漂亮的。她的性格也很开朗,和我是前后桌。

  她不仅会背论语,还会复述课文呢!今年寒假结束后,老师准备考我们背论语。只见她拿起论语书,信心满满地走上讲台,把论语书递给老师,流畅地背了下来,竟然没有一个错误!我们惊呆了。还有一回,老师让我们复述27课课文,那篇课文足足有三页!她却一点儿都不紧张,而且还一边复述一边做动作。当读到“老虎和贼一起滚下山坡时”她手舞足蹈地表演着,演得真带劲,看上去真像一个杂技演员。

  她还会下棋,围棋呀,国际象棋呀……对她来说都是小菜一碟,每战每胜。

  她还会敲架子鼓,敲出的声音总是那么刚劲有力。老师经常夸她,每次得到夸奖她都会笑,笑得总是那么灿烂。

  她很会讲故事,每一个故事她都倒背如流。下课后她身边总是围满了人,津津有味的听她讲故事。

  这就是我们的“智多星”,她是我们每一个人的好榜样,也是老师得力的“左膀右臂”。

  智多星作文400字 篇14

  你看,一个小男孩走进了班级里。他有着一个又大又圆的脸蛋,乌黑的头发下面长着一双炯炯有神的大眼睛。他就是我们班里的“智者”林烁成同学。

  以前,我一直以为他的成绩那么好都是抄别人答案的,可自那件事以后,我才知道,他可真是个不折不扣的智者。

  那是期末考试的前一天,因为我觉得他考试成绩一向都是那么好,所以我想看看他是不是抄别人答案的。于是我对林烁成说:“明天就是期末考试了,要不我们来比一比,看看谁考的好,于是他一口答应下来。

  终于到了考试的时候,我不时的看着他,看他有没有抄别人的答案,可是,一节课过去了,我都没有看到他抄别人答案。考试终于结束了,他一节课都没有抄别人的答案。

  领成绩单的时候到了,在班级里,只听有个同学大声喊到:“马博文,林烁成考的真好呀!”我和林烁成立刻被同学们围了个里三圈外三圈的,大家都议论纷纷,我考了九十一,他考了发九十一点五分。

  你看,我们班的林烁成是不是个名副其实的智者。

  智多星作文400字 篇15

  我们班的“智多星”是金鼎,他长着一双水汪汪的大眼睛,特别有神,两只贝壳似的耳朵长在脑袋边,样子可帅气了。

  “智多星”不仅长得帅气,学习成绩也很好。记得有一次,数学老师出了几道题让我们做。我被一道难题卡住了,反复地思考着也做不出来。再看看这“智多星”,他已经胸有成竹地把答卷交给老师检查了。怎么办?快要下课了,我还是没有想出答案来。最后“智多星”走过来,给我讲解思路,帮助我完成了这道题,他的聪明真是让我佩服得五体投地。

  “智多星”不仅数学成绩好,语文成绩也不错。有一次,在课堂上,老师问我以一字开头的成语有哪些。我随口回答到:“一败涂地,一尘不染,一刀两断,一毛不拔,一落千丈。”我得意洋洋地坐下。老师转头又问“智多星”:“以‘千’字开头的成语,你知道哪些呢?”我顿时愣了一下,千字开头的成语,我可说不上来几个。只见他不假思索地说:“千变万化,千方百计,千军万马,千山万水……”他一口气说了16个,“真厉害……”同学们纷纷为他竖起大拇指,老师也满意地点了点头。

  这就是我们班的“智多星”,一个又帅气又聪明的男孩,你们想和他做朋友吗?

  智多星作文400字 篇16

  我们班里有一位”智多星”,他的名字叫幺子涵,他有两颗像兔子一样的大板儿牙,他的智商比普通人高一百倍,我认为他比普通人高一百倍的智力,来自他那两颗大板儿牙,我把他那两颗大板牙命名为”智齿”。接下来,让我来说一说我和我们班的这位”智多星”的经历吧。

  有一次,我们学校举办了一场足球赛,足球老师帮我们排好了阵容,过了一会儿,比赛开始了,我方的队员和对方的队员开始了激烈的比赛。许久后,我方的分数和对方的分数都出来了,我方是2分,而对方是4分,比我方多进了两个球,我们很不甘心。

  忽然,么子涵把他手里的一张纸给我,我看了一眼,原来是一张足球阵容图。然后,他让我把这张足球阵容图交给足球老师,我把这张足球阵容图递给足球老师,足球老师看了一会儿。然后,足球老师就按这张足球阵容图排列好了阵容。第二局开始了,我方的进攻非常猛烈,而对方却在退缩,看来,么子涵画得这张图非常有效,胜率大大提升,经过激烈的比赛,我们终于赢了,比赛结束后,老师和同学们又给他封了个新称号—”诸葛亮”。

  么子涵同学,虽然你很有智慧,但是,你千万不要用脑过度,会对你的身体造成损害哦!

  智多星作文400字 篇17

  我们班的“智多星”勤思好问,聪明的让人佩服。“智多星”粉嘟嘟的小脸上有一双水灵灵的大眼睛,总是闪烁着智慧的光芒;小小的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,看起来既可爱又有聪慧。想知道她是谁吗?她就是我们班的班长——许茗思。

  “智多星”聪明又智慧。记得有一次,老师让我们猜成语:“头顶云天,脚踏实地,形容形象高大,气概豪迈。”这时,教室里安静极了!人人都在冥思苦想,而“智多星”呢?她毫不犹豫地回答道:“顶天立地!”“答对了!”老师又出下一道题“同学们请听题:像龙在飞腾;像凤在欢舞。形容山势蜿蜒,曲折。”“龙飞凤舞!”“智多星”飞快地说出来。原来我们也知道,但就是比“智多星”慢半拍。后面几道题就更不用说了,“智多星”一一答对了,那可谓是快、准、狠。“同学们,你们要像班长——“许茗思”学习,平时要勤学好问……”游老师边说边把赞许的目光投向“许茗思”。我们也把羡慕的眼光投向“许茗思”……

  这就是我们班的“智多星”,她是不是很值得我们学习呢?

  智多星作文400字 篇18

  一个乌黑的西瓜头,两道弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,坚挺的鼻梁上架着一副眼镜,樱桃似的小嘴里长着两行整齐的牙齿,一张红彤彤的脸蛋,看起来就像一个红苹果,真想让人咬一口啊。

  他是位“智多星”,每次都在数学课上大显身手。当老师提出问题时,同学们一个个都绞尽脑汁,怎么想都想不出来。他呢,左看看右看年,一副“我最厉害”的样子。之后,他就像个小老师,在讲台上发言,讲的头头是道,同学们都为他喝彩,连老师都忍不住鼓掌。

  但是,我们班的这位“智多星”却是一个名副其实的“龟速”行驶机。

  他呢,每当上体育课时,总会愁眉不展,即使马上就要上课了,他总会对催促他的人说:“莫急莫急,慢慢地走,总会到的。”每当要跑步时,他总是愁眉苦脸,慢悠悠地跑起来。当同学们跑了4圈跑道之后,他才只跑两圈。当同学们气喘吁吁跑到终点时,只见他还在“龟速”中。同学们总会不约而同地喊道:“加油!”就是这句简短的话语,让“龟速”行驶的他鼓足了劲儿,像箭似的冲向终点,这时同学们再一次为他喝彩!

  这就是我们班“龟速”行驶的“智多星”,他给我们带来了无尽的欢乐。

  智多星作文400字 篇19

  这是一个很搞笑的同学。大家都亲切地叫他天王星。这个标题有一个有趣的来源!那天王老师在讲台上催促大家交作业。每个人都在紧张地做着自己的事情,教室里静悄悄的。然而,我们的一个同学徐浩对她的同桌耳语,甚至有趣地称自己为天王星。现在王粲先生不饶他了。左边的是天王星,右边的是天王星,全班开始叫他天王星。

  “天王星”学生个子小,脸宽,黄头发短,特别搞笑。更有意思的是,他笑的时候露出一颗黑色的门牙,就像电视里的笑星。虽然他很可爱,但是开始写作业的时候就没那么可爱了,也是有名的拖油瓶王。

  有一次,全班差不多做完作业,他却还在座位上梦游。看他的眼神无神,表情呆滞,样子傻乎乎的。王老师大叫:“天王星,你还想再上天吗?”他没回过神来,羞涩地笑了笑,门牙又露出来了。看到他这个样子,老师也不好意思再生气了,就叹了口气说:“赶紧交作业!”他低下头,假装严肃。只有上帝知道他的思想是否回到了家庭作业上。

  这是我们有趣的天王星-徐浩。虽然他不是班上最好的学生,但他很有个性。和他在一起,我们班有很多笑声。

  智多星作文400字 篇20

  我们班是一个学霸班,每次考试成绩都名列前茅,在钉钉群里也无人不知无人不晓。除了有个别同学学习成绩不太好,其他人都是学霸。我、叶芷君、吴梓聪是学神,而吴梓聪可真是当之不愧的“智多星”。

  刚开学,我们班要选一个数学课代表,刚好那个时候奥数班刚放假,有很多同学都积极举手,老师说:“既然这么多同学都想当数学课代表,那我来给你们出一道奥数题,谁先答出来并且正确,谁就当我们班的数学课代表。”同学们纷纷都说好,老师开始出题了:“请听题,一个笼子里一共有六十四只腿,请问一共有多少只鸡?多少只兔?”

  老师的话刚落,吴梓聪立刻站起来说:“16只鸡,16只兔子。”过了一会儿班里响起了热烈的掌声。

  我在草稿纸上算了算,连忙站起来说:“对对对!”

  叶芷君也点点头:“没错!”

  其他同学纷纷叫道:“吴梓聪,你太厉害了!我还没开始算呢,你就知道答案了!”

  老师看着吴梓聪,微笑地点点头说:“那我们班的数学课代表就是你了。”

  这就是我们班的“智多星”。

  智多星作文400字 篇21

  我有一个聪明的爸爸,他不仅是个博士,也是个工程师,每次遇到问题都能想办法解决。

  有一次,我们一家四口去爬山,下山的途中,我们在旁边的小溪里发现了一只螃蟹,爸爸说:“不如我们把那只螃蟹带回家玩吧!”我和弟弟都同意了。爸爸小心地把手伸进小溪里,可螃蟹想去夹爸爸,爸爸并没有害怕,只是看好时机,按住它的壳,然后捏住壳的两边,把它抓出来。

  怎样才能把螃蟹装起来,不让他爬来爬去?我和妈妈犯难了。只见爸爸折了一片睡莲叶子当袋子,又用草来当绳子,最后放在妈妈的包里,顺利地带回了家。

  还有一次,我买了一个汽车拼图,我和弟弟先把车顶拼好了,可是拼到了第五块就不会拼了,于是我们就问爸爸,爸爸说:“你看我们是不是可以先拼车顶,再拼轮子,最后拼车身,这样中间就有参考形状了,更好拼。”我们都觉得有道理,于是我和弟弟就按着爸爸说的一步一步去做,果然完成了。最后我发现第5块并不是在我想象的地方,而是在汽车的前面。爸爸说:“只要你肯动脑子,没有什么能难倒你。”

  这就是我的智多星爸爸,他很擅长利用身边的东西当工具,也喜欢手脑并用去尝试解决问题,和爸爸在一起生活可以学到不少解决问题的方法呢!

  智多星作文400字 篇22

  我的妈妈有一张鹅蛋形的脸,一双水汪汪的大眼睛,一个三角形的鼻子和一张能说会道的嘴巴。

  我的妈妈是“智多星”。为什么这样说呢?请先听我来给大家讲一个故事。有一天中午,我看见爸爸在客厅里抽烟,就走过去说:“爸爸,你不要抽烟,我不喜欢这种气味。”正在抽烟的爸爸听见后,生气地说:“我抽烟管你什么事!”

  我听了之后,跑到“智多星”妈妈身边,对她说:“报告妈妈!爸爸在客厅里抽烟,还把我骂了一顿。“智多星”妈妈听了之后,想了一会儿,就对我说:“我想到办法了!”

  于是“智多星”妈妈拿出一包烟,到客厅里对爸爸说:“三十分钟内抽完这包烟。”“保证完成任务!”爸爸说完,就去阳台抽烟了。我不理解妈妈的意思,只好等待爸爸抽完这包烟。

  十分钟后,爸爸走到客厅,说:“我实在抽不动了。以后我一定戒烟。我和“智多星”妈妈听了之后,非常高兴。从此以后,我在家里再也没有闻见烟味。

  这就是我的“智多星”妈妈。大家觉得我妈妈厉不厉害?

  智多星作文400字 篇23

  我家有一个“智多星”,他剃了一个光头,浓眉下有一双炯炯有神的眼睛,一个高挺的鼻子,薄嘴唇,看起来十分俊朗。他就是我们家的老爸。

  老爸最爱玩“脑筋急转弯”、“猜灯谜”。每到元宵节,他便带着我们来到公园猜灯谜。

  记得今年元宵节,我和老爸来到公园,只见公园里挂满了各式各样栩栩如生的灯笼,红艳艳的灯笼在漆黑的夜晚里格外引人注目,每个灯笼上都写着一个谜语。

  我跑到换奖处,对那个老板说:“我要猜那个最大的灯笼。”老板手一指,我便看到一个漂亮的莲花灯笼。于是,我和爸爸走近一看,只见那个灯笼写着:落叶(打一水果)。这下我可被难住了,落叶怎么是一种水果呢?于是,我请了我的“智多星”老爸出马。老爸对我说:“落叶不是离枝吗?它的谐音不就是荔枝吗?答案就是荔枝了。”我恍然大悟,立即跑到换奖处,告诉那个老板这个大灯笼的谜底,那个老板说:“恭喜这位小朋友答对了。”经过老爸的指导,我得到的奖品越来越多。

  这就是我那聪明机智的爸爸,我真是佩服他。

  智多星作文400字 篇24

  我的家里有一位足智多谋的妈妈,我给她取了个外号叫“智多星”。

  她中等身材,偏胖,她有一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁不是很高,还有一张能说会道的嘴巴,笑起来两个可爱的酒窝特别招人喜欢。

  你们知道我为什么称妈妈为“智多星”吗?因为有一次,数学作业上有一道思考题,我左思右想,怎么也想不出来,急得我满头大汗,一点思路都没有。妈妈看着我垂头丧气的样子,走到我身边心平气和地抚摸着我的头,问道:“怎么了?”我低着头说道:“这道题实在太难了,我完全没有解题思路。”妈妈仔细看了看题,没几秒,就发现了其中的奥秘。她耐心地给我讲解,很快就解开了我心中的疑惑。

  妈妈不但在学习上充满智慧,在生活上也很聪明。

  记得有一次,爸爸钓的鱼不小心溜进厕所洞里了,妈妈立刻灵机一动,让爸爸用钓鱼竿试着再次把它钓起来。爸爸费了九牛二虎之力终于把它給钓起来了。

  这就是我的“智多星”妈妈,一个让我骄傲、自豪的妈妈。

  智多星作文400字 篇25

  我们班有一位公认的“智多星”,他的知识面在班上数一数二,科学。生物等都样样精通。如果你有什么不懂的知识,找他可就是找对人了。

  小关胖胖的脸上有一双圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪的,一对微微翘的耳朵,显得他更加精神。他跟同学们相处得很融洽,所以很得同学们的喜欢。

  说他科学非常强,是因为他曾给我们当过“科学老师”。那次,科学老师正在上?火山与地震?这节课,当科学老师上到一时,对我们说:“谁能讲一讲有关火山与地震的其他知识?”同学们听了,都不约而同

  地指向“智多星”。小关上了讲台,就像老师那样有威严,然后就开始讲:“在地震前,很多动物都”跟我们讲完后又问我们:“地震是怎样形成的?”听完小关的问题,同学们都不知道,就东望望西望望,小关看我们都不明白,就对我们说:“其实很简单,地震是”小关讲完课后,同学们都拍手叫好,就连老师也觉得很棒。

  我们班的“智多星”的知识水平真是可以跟老师决一上下,他的知识可真是多得几天也讲不完啊!

  智多星作文400字 篇26

  一提起关于谁是智多星的事,我就会想起奶奶,她总是会帮我们解决一些看起来很麻烦,很困难的事。平时在家里不管遇到什么事,奶奶都会找到解决的方法。

  记得有一次,我在写作业,妈妈正坐在旁边的沙发上缝衣服,奶奶在厨房里做饭。一切都显得很平静。突然,妈妈大叫了一声,我和奶奶赶快跑了过去,问妈妈发生了什么事?

  妈妈惊慌失措地说:“不好了,我把针不小心掉在沙发上,现在找不到了。”我们一听,可吓傻了。要是有人坐在沙发上,不小心被扎到了那可不得了哇!想到这儿,我不由的惊出一身冷汗。可是奶奶却镇定自若地说:“这没有什么关系,只要拿磁铁一吸就可以了。”我说:“家里可没有磁铁啊!”“我们可以用其它带磁的东西代替啊!”奶奶不慌不忙地说。

  听奶奶这么一说我可来劲了,赶忙从我的小抽屉里找出一张磁卡,在沙发上来回的晃动着。忽然轻轻的一声“叮”,针吸在了磁卡上,大家都不由得舒了一口气。

  怎么样?在我们家奶奶的 可是最高的哦!正如俗话所说:“家有一老似有一宝啊!”

  智多星作文400字 篇27

  我喜欢看科学类的书。因为科学书能让我了解许多甚至大人都不知道的知识:“大象的鼻子有几块肌肉?”“宇航员在神六上怎么生活”等等。

  有了丰富的知识,可把我威风了。有一次,我和爸爸妈妈去“夜游姑苏河”。在轮船上,我向游客提问了一系列科学问题,把大人们问的哑口无言,呆若木鸡。他们想来想去也想不出个所以然来,好像他们的大脑乱成了一团。后来,我说出了答案,他们有的惊讶,有的和别人议论答案。我呢,笑呵呵的回到座位上,剥了一个橘子吃。

  在学校里,我也不甘示弱。上科学课时,老师说我们人类是唯一有语言、会思考的生物。我和同学们都不赞成这种说法。于是,我用那张锋利的嘴巴说了一个海豚的故事:“在一个海洋馆里,一只海豚只要从水池衔出一块(不论大小)垃圾,就能得到一条鱼。可是有一天饲养员发现,尽管池水很干净了,海豚还是不停地衔垃圾,然后要鱼吃。于是饲养员地助手就下去查看。哈,原来海豚在水下建立了一个”垃圾储藏所“!每当海豚想吃鱼,就从其中一块垃圾撕下一小块来……”“对呀!”“还有狗呢!……”同学们也附和道。呵,结果老师也斗不过我们四十七张嘴!

  我是一颗亮闪闪的“科学智多星”!

  智多星作文400字 篇28

  她,不是《水浒传》里的吴用智多星,也不如诸葛亮那么神机妙算,更不是什么神通,但也算得上是聪明绝顶吧。她,就是——小A。

  小A,头发短短的(因为她前不久头发被剪了,之前的她,头发可是又粗又长的),嘴巴小小的,鼻子停停的,睫毛长长的,脸蛋小小的,粉粉的。长的很高很瘦,腿又长又细,声音难以捉摸,有时尖尖的,有时粗粗的,有时......

  每当“叮铃铃”的下课铃声一响,老师总是布置一大堆作业,有些题还很难了。我算了半天,哎,就是算不出来,正想向小A求救,哇,把握吓了一跳,此时的她,四周一围满了一大堆人。我挤了半天,终于挤进去了,一看那道题的答案,吓了我一大跳,那算式有整整半篇呀,天啊,她怎么算出来的呀,那道她是天才吗?

  数学又考完一张试卷了,第二天下午放学,我们几位姐妹奔向了安老师办公室,请示了安老师,然后就找起了我们的试卷。小L92.5,小B93.5,我不用说都差,说出来丢人。你们一定想知道小A考了多少?小A97分咦,十分的附加题她也得到了九分,连最难的题她也作对了,我们向她投去赞许的目光,她只淡淡的说了一句:“哎,可惜了,我咋就这么粗心,白白的丢了几分。”九十七分啊!假如是我,不高兴的跳起来才怪了。

  智多星作文400字 篇29

  我们班的同学各有其特点,今天我要说说我们班的“智多星”――邵鹏源。

  他做事很有条理,会在游戏时想一些新玩法,也会在一个问题上细心思考出不同的方法,是一个喜欢动脑筋的同学。

  那是一个拥有蓝天白云的上午,第三节课下课,我觉得无聊,就开始做数学作业。我后面坐着的就是邵鹏源,平时有不懂的题我都找他,周围的同学也是这样。做了一会儿,本来顺利的过程突然出来了一个“拦路虎”,我自己思考了一下,不太确定自己想出的答案对不对,就让邵鹏源这位“难题医生”出马了。我说:“邵鹏源,我想问……”“好的,问吧!”还没等我说完,邵鹏源就爽快地回答了。我把自己的想法告诉了他,他一听,马上严肃起来,开始默默地读题。只见他皱着眉头,盯着“拦路虎”,好像要把它盯得畏惧。他的脑子灵活地转着,一会儿微微一笑,一会儿面露难色,他拿着笔的手不知疲倦地在纸上舞蹈。过了大概四五分钟,他的脸不再紧绷,皱得紧紧的眉头舒展开了。我在这几分钟里也思考了一下,和他同时得出了答案。我脱口而出:“这一道题应该它乘2,再除以5,最后减去2。”邵鹏源慢条斯理地说:“你的答案是对的,可是还有另一种方法,你看……这才更好!”说着,他还激动地拍了一下桌子。我顿时茅塞顿开,这种方法果然比较简单易懂。上课了,我心里想:邵鹏源真是一个“智多星”!

  我们班的“智多星”真是想法多样,足智多谋啊!

  智多星作文400字 篇30

  古代有个作家叫司马迁,他曾经说过:“自己的死,不是重于泰山,就是轻于鸿毛。就这样,我们班一个同学改了一句有哲理有意义的话。”人自然死亡,早死晚死,都是死。“这位同学是何鸿燊。

  说起小何,他在我们班的搞笑水平已经到了S级,自称“笑草”。他有着大大的眼睛,浓密的眉毛,黑色的非洲样的头发,喜羊羊样的头发,声音发育过早,还有特殊的功能。

  他之所以这么说,是因为:有一次夏天,我们班有一节语文课,还有一本练习册。说到司马迁说人固有一死的话题,班上只有呼吸声和蚊子嗡嗡声。老师问了好几次都没人回答,于是我们班的“笑草”小何就勇敢地举起了小手。只见他摇头晃脑,缓缓说道:“人自然死,早死晚死,都是死。”全班脸涨得像熟透的苹果,几个女生都忍不住笑了。然后全班同学和老师们一起笑了起来,有的笑着在地上打滚,而何鸿燊却以一种仙风道骨的姿态站在那里,不为所动。

  所以,当这个“名言”结束后,有人在班里做了生动的演讲,让其他班的同学都笑了。

  小和的特殊功能是折耳朵和松手或者折耳朵。我们班没有人能做到它耳朵的`特殊功能。太神奇了!

  小何,每天让我们开心的都是你的段子,你的特殊作用也成了我们班的绝活之一。这次是你拯救了我们的问题危机。

  智多星作文400字 篇31

  今天晚上打开窗户看到,啊!星星终于从天而降,我激动地哭了。因为这几天天气很不好,夜空不亮,总是红红的,像一团燃烧的云。今天,我看到星星就像看到久违的老朋友一样开心。

  这些星星有不同的姿势:花园、正方形、尖三角形等等。星星就像一块碎玉,落在各个地方。它们和月亮一起发出巨大的光,使地球闪闪发光。地上的一切都清晰地印在我的眼里。每棵树都像一条带花的细丝带,树叶像鸟儿大声歌唱,草地像月光下困倦的小猪。这时一辆车突然过来,他会毫不在意的伸个懒腰。

  看到地面后,我开始仰望美丽的星星和月亮。它们仍然像花朵一样,闪耀着模糊的斑点。越看越入迷的看着天空,什么都不“知道”。那些可爱的小星星仿佛催眠了我,然后让我长出一双美丽的翅膀,让我飞向天空,和那里的孩子们玩耍,参观他们的国家,见见他们的父亲。

  就在我着迷的时候,突然,一颗星星从天而降,变成了一根细小的针,立刻消失在茫茫的天空中。我好奇的问我妈。我妈说:那是颗流星,掉在地上会变成雨石。这一刻我很惊讶,因为我今天看到了一颗流星,是真的流星,不是假的,是真的流星。那是罕见的景象!今天,我很幸运地看到了它。我高兴得上蹿下跳,激动得大叫:我好幸运,好幸福,好激动。

  过了一会儿,我渐渐平静下来。我来到阳台,望了一会儿星星。他们仍然静静地呆在那里,晚上很美。我永远不会忘记这一刻。心里还是那么美好。

  智多星作文400字 篇32

  我有一个聪明睿智的朋友,每当遇到困难时她总能想出解决问题的办法,她就是宁宁。

  有一次,宁宁的妈妈小景阿姨邀请我们三个小伙伴一起去大金蛋看音乐剧。走到检票口,小景阿姨临时有点急事需要处理,就让我们先进场,一会儿她再进去找我们。我们三个兴高采烈地检票入场,穿过大厅走到入场通道的时候,负责引导的工作人员查看了我们的票之后告诉我们,由于我们的座位所在区域不同,我们三个需要从不同的入口进入音乐厅。可我们对这里的环境又不熟悉,不敢自己单独行动。该怎么办呢?我们商量了一下,决定出去找小景阿姨。

  刚到检票口,我们就被眼前的景象震惊了,外面人山人海,根本看不见小景阿姨的影子。我们三个着急的在门口转来转去,这时,宁宁转了转眼珠,笑眯眯地说:“我建议我们一起去服务台那里,用工作人员的手机给我妈妈打个电话,让她来找我们。”我们商量了一下,决定采纳宁宁的建议。工作人员把手机借给我们,宁宁给小景阿姨打了电话,不一会儿,就看见小景阿姨快步朝我们跑来,原来在我们转圈的时候小景阿姨已经进入音乐厅了,可是没找到我们,就急忙出来找我们,正好接到了我们的电话。

  宁宁真是个足智多谋爱动脑筋的小女孩,遇到问题时镇定自若不慌张,能够迅速地想出解决办法,我喜欢我的朋友宁宁!

  智多星作文400字 篇33

  三十六员天罡,吴用排第三。他虽无手提三尺剑,保卫梁山泊。可他的功劳确实任何人无可比拟的。我觉得他比宋江更有资格位居第一。因为他是梁山水泊的创始人之一,几乎每场战役拥有他才能百战百胜。

  吴用在梁山泊里奸猾虽与宋江一般,但心地比宋江正直。吴用知道驱策群力,而宋江只会用术数套人。每次只用“替天行道”和“忠义”六字套人。

  吴用在第十四回七星聚义时已出现,他只用了一天的时间就说服阮氏三豪杰,并白日鼠白胜。阮氏三兄弟这样的英雄豪杰,不是你用威胁就能办到的。也许,此时吴用的舌头比刀枪更有用。

  为什么说吴用的功劳是不可比拟的。在水浒传中,黄泥岗的计谋都是他出的。如无人出计,晁盖七星聚义的事儿很快就会传出去,若被官府捉到了,不仅生辰纲的事儿有始无终,七人也要一跌跌成千古之恨了。所以,可以说没有吴学究就没有梁山泊。

  吴用在第二十回就落草为寇,与宋江同死,也是有义之士。在一百二十回宋江误喝了毒酒,死在高太尉,童贯,蔡京这四位权势滔天的奸臣手中。他知道后,悲痛欲绝,与花荣一起上吊自杀了。与其他将领不同。(宋江除外)吴用每次在小标题中,都有“智取”,而不是“力取”。说明吴用不是那种用拳头思考问题的匹夫。

  匹夫之勇能安邦,有智之士能定国。看了此文,你想当匹夫还是智者?

  智多星作文400字 篇34

  生活中是谁最愿意帮助你?如果有困难是谁愿意助你一臂之力?当然是你的伙伴了,下面我就来为大家介绍我的好伙伴。

  他的个子高高的,有点瘦,乌黑的头发,显得很有精神,一双炯炯有神的大眼睛里总是闪烁着智慧的光芒,一张花瓣似的嘴巴,说起话来总是那么幽默风趣,能把心情不好的人逗的哈哈大笑,他就是我的好伙伴——马一恒。

  叫他智多星可不是没道理的,他非常聪明。有一次,我到他家去玩,我们闲着没事做,马一恒就拿了两个魔方出来说:我们玩魔方吧!我说:好呀,可我不会玩。他说:我也不会玩,我们到电脑上查查魔方怎么玩吧!我们上网查看了后,都觉得自己会玩了,便开始玩了起来。他很快就拼好了,而我有一面却怎么拼也拼不出来,我越拼越急,在快要发火时,他走来跟我说:你应该先把最上面的向左边转一圈,再把右面的两行向下转一圈就行了。我听了后就按他说的去做,果然就拼好了。哇!他真的太聪明了,真不愧是智多星!

  还有一次,我们和大人玩一站到底的游戏,马一恒问的问题大人们一个都答不出来。比如:庞贝城市存在不存在呀?为什么老树空心还能活?到寅王星能不能长寿?等等。这些问题让大人们都惊叹不已!为什么他出的题能难倒大人?因为他书看得多。他总是说:书到用时方恨少,事非经过不知难。有一位朋友还曾说过:我觉得每次马一恒说的话题都很深奥,我都跟不上他的话题!

  这就是我的伙伴马一恒,你觉得他聪明吗?反正我觉得他是一个智多星!

  智多星作文400字 篇35

  Hi,大家好!还记得小乖宝有一只身段优雅、四肢矫健、聪明机智,身披灰褐色条纹大衣的小仓鼠快乐豆吗?智多星快乐豆今天又让我们看到了它智慧的一面,请和我一起去看看吧。

  傍晚,智多星快乐豆迈着优雅的步伐来到小花园散步,闻着清新的气息,看着刚冒出嫩绿色小芽的冬青,快乐豆心中充满了喜悦,脸上荡漾着幸福的笑容。

  小花园角上两团雪白的影子映入了快乐豆的眼帘。快乐豆像箭一样射了过去。

  Hi,两位漂亮的美女,怎么愁眉苦脸的,在这里做什么呢?

  漂亮的雪绒几乎是带着哭腔说:“中午妈妈让我和银狐一起去超市买坚果。妈妈让银狐买夏威夷果,让我买开心果。还说看谁买得坚果后到家,谁就最聪明,谁也就能得到奖励。”

  “我妈妈一定是神经出问题了。只有看谁的东西先到家的,哪里会有看谁的东西后到家的,真是的!”银狐嘟着漂亮的小嘴说。

  “来,来,来。我告诉你们。”快乐豆疾步上前,站立起来,伸出前爪把银狐和雪绒搂到胸前。

  “你们开动脑筋想一想,妈妈说得是看谁买得东西后到家,可是没有要求你们两个后到家啊。”

  还不等快乐豆说完,雪绒抢起银狐的夏威夷果就往家里跑。银狐怔了一下,叼起雪绒的开心果就奋力追去。

  快乐豆看着跑动的两个雪白绒团,轻轻地抖动着细长的胡须,脸上露出了满意的笑容。

  智多星作文400字 篇36

  我的爸爸是一名大学老师,他不仅拥有丰富的知识,还有一个充满智慧的头脑,里面装着永远取之不尽的办法。

  我的爸爸是教交通专业的,经常开车带我出去时,都会给我讲好多交通的专业知识,什么波形梁护栏啦、立交转向匝道啦、左转超前啦……让我比很多小朋友的交通知识都丰富。爸爸还在我的请求下,给我们班上了一堂关于交通与梦想的公开课呢,其中讲了好多超赞的交通工具。天空的、地面的、地下的、水上的、水下的都有,还有两栖汽车、水上飞机……

  除了交通,我爸爸的脑袋里还有很多知识,他教我世界各地的国家和城市都有什么特点,教我在户外认识各种动植物,我们班上比谁说的国家多,至今还没有人能超过我呢。

  我爸爸不仅知识丰富,而且还会想出很多办法,带我玩得超级开心。他有时在地上摘一颗不知道什么名字的野豆子做成口哨给我吹;有时把柳条编成帽子给我戴;有时撕三张小纸片做成风车让我用牙签顶着跑……还有在爬山时给我做拐杖;在树林玩时割下树杈回家给我做弹弓;下山时带我冲坡;教我怎样爬树最稳定;教我怎样飙水最远,教我如怎样把树叶张起来砰的一声打个大洞…他真的有数不清的玩法,真的!

  我爸爸在几年前就一直告诉我,人的本事分为两种。一种是知识,一种是能力。知识可以从书本上学到,但能力却必须通过锻炼才能获得。能力非常重要,它能帮助我们想到各种解决问题的办法。我一定要向爸爸学习,做一个既有知识,又有能力的女孩。