职称英语语法知识点时间状语从句

职称英语语法知识点时间状语从句

　　时间状语从句(adverbial clause of time)，语法句式，是用表示时间的连词连接一个句子作状语，这样的主从复合句就是时间状语从句。下面小编为您收集整理了职称英语中时间状语从句的用法，希望对您有帮助!

　　(1)as、when、while

　　as表示“当……的时候”，往往和when/while通用，但它着重强调主句与从句的动作或事情同时或几乎同时发生。

　　She came up as I was cooking.(同时)

　　The runners started as the gun went off.(几乎同时)

　　when：(at or during the time that)既可以表示在某一点的时候，又可表示在某一段时间内，主句与从句的动作或事情可以同时发生也可以先后发生。

　　It was raining when we arrived.(指时间点)

　　When we were at school, we went to the library every day.(在一段时间内)

　　while意思是“当……的时候”或“在某一段时间里”。主句中的动作或事情在从句中的动作或事情的进展过程中发生，从句中的动词一般要用延续性动词。在when表示a period of time时，两者可以互换。

　　Please don't talk so loud while others are working.

　　He fell asleep while/when reading. Strike while the iron is hot.(用as或when不可，这里的while意思是“趁……”)

　　(2)引导时间状语从句的连接词除上述外还有：

　　①till、not…until…、until、before、since

　　Don't get off the bus until it has stopped.

　　He waited for his father until(till)it was twelve o'clock.

　　It will be five years before he returns from England.

　　1.when的译法不同

　　在时间状语中，when 翻译成“当……的时候”

　　I want to be a teacher when I grow up.

　　当我长大的时候，我要做一名老师。

　　在定语从句中，前置时，可以省略，后置时翻译成“那时” 。

　　I won't forget the day when he says he loves me.

　　我不会忘记他说爱我的那一天。

　　2. 位置不同

　　在时间状语中，when引导的从句可以在句首，可以主句之后。

　　定语从句中，when从句不能位于句首，且通常when前为表示时间的名词day、year等。

　　3. when在从句的作用不同

　　在时间状语从句中，when是连词，只起连接主句和从句的作用，不做从句的任何成分。不过when引导的时间状语从句修饰主句的谓语，做主句的时间状语。

　　在定语从句中，when是关系副词，在从句中代替先行词做从句的时间状语，修饰从句的谓语。

　　例1 I will always remember the days when I lived with my grandparents in the country.

　　例2 I always remember the days in the country when I see the photo of my grandparents.

　　点评：例1意为“我会永远记得跟我祖父母一起住在乡下的那些日子”，其中when 引导的是一个定语从句, 修饰the days, when在从句中作时间状语。例2意为“当我看到祖父母的照片时，总是会想起在乡下的那些日子”，其中when 引导的从句并不修饰前面的名词the country，因此可判定为时间状语从句。

　　时间状语从句知识点总结

　　1．When既可引导一个持续动作，也可引导一个短暂动作，可用于主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作。当主句是将来时，从句的时态用现在时。（when在实际中用得最多）

　　I told my children when Lincoln was your age he walked twelve

　　miles to school everyday. But my son said, Thats nothing. When he was your age, he was president.

　　我告诉我的孩子：当林肯你那么大岁数时他每天走12英里去学校，我儿子说，那没什么，当他你那么大岁数时已经当总统了。

　　theres a side to President Reagan that people dont know. When he was a young man, he read complete works of Shakespeare. Of course, when Reagan was young, Shakespeare hadnt written all that

　　里根总统还有一面人们并不知道，年轻时他曾读过莎士比亚全集当然里根年轻时莎士比亚还没写那么多。

　　注：讽刺里根读书少，岁数大。

　　当when引导的时间状语从句为系表结构，而且其主语和主句的主语一致，其标语又是一个名词，就可以以as引导的省略句来代替when引导的从句。如：

　　As a young man, he read complete works of Shakespeare.

　　他年轻时读过莎士比亚全集。

　　When the game is finished, the king and the pawn[卒] go into to the same box.

　　游戏结束时，国王和士兵进入同一个盒子。

　　注：人生就象一场游戏，游戏结束时，亿万富翁也好，平头百姓也好都进入一样大小的棺材（或骨灰盒）。Finish为短暂动作，从句动作先于主句动作。

　　场景再现：在筹集善款的晚会上，可以这么调侃：

　　How noisy an audience can be when you ask for quiet ____ and how quiet it can be when you ask for money.

　　（多么令人惊奇啊，）当你要求安静时听众乱烘烘的当你要钱时全场一片寂静。

　　2．While引导的动作必须是持续性的，侧重主句动作和从句动作相对比。如：

　　Plumber（水暖工）: Im sorry I was late.

　　Man: While we were waiting for you, I taught my wife how to swim.

　　水暖工：很抱歉我来晚了。

　　男人：我们等你的时候，我教我太太学游泳。