纸杯传水作文

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纸杯传水作文  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的纸杯传水作文,欢迎大家分享。纸杯传水作文1  老师先宣布游戏规则:首先同学们分成两组,第一人衔着装水……

纸杯传水作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的纸杯传水作文,欢迎大家分享。

纸杯传水作文1

  老师先宣布游戏规则:首先同学们分成两组,第一人衔着装水的纸杯,把水倒入下一人的纸杯内。依次传递,最后一人将纸杯里的水倒入一个小容器里。五分钟内,哪组容器里的水最多就获胜。

  游戏开始了,教室里顿时鸦雀无声。我们组先,第一个同学把水倒入自己的水杯里。将水传给下一位同学,只见她蹲着马步,慢慢地转过身来。看着她漫不经心的样子,急得我像热锅上的蚂蚁似的,但是转念一想,这个游戏还真是急不得呢!心急吃不了热豆腐,快了水就会洒出来。呀!就要到我了,她咬着杯子的最顶角,小心翼翼地把杯子里的水直接倒在我头上了。呀!好凉,我被淋成了“落汤鸡”。逗得大伙哈哈大笑……我还没回过神来,第二杯水又传到我这里了。我小心翼翼地半蹲着衔着杯子,抬起头,等着同学把水倒进来。之后我又顺利地传给了下一位同学,就这样同学们一个个地往下传,这一次同学们配合得非常好……眼看时间快到了,我们组的水才装了一半,我心急如焚。我在想我们组要输了吗?空气中弥漫着紧张的气氛,快点呀!“加油!加油”!老师一声令下“时间到!”哇!我们组赢了,队友们欢呼雀跃起来。

纸杯传水作文2

  “小心!别把水洒了!”

  “快一点!快一点!”

  “呀!水洒了!”

  教室里非常热闹,你猜他们在玩什么?哈哈!猜对了,他们在玩纸杯传水的游戏。

  “开始!”只见主持人一声令下,纸杯传水的游戏正式开始了。第一个上场的是淘气鬼曾曾。看他右手拿着空杯,两只眼睛死死地盯着他的队友——花花,当花花把水倒给曾曾时,只见他低着头看着那水杯,可能在想:我等一会儿是像他们一样跑过去呢?还是慢慢地走过去?嗯,跑过去的话,水太容易洒出来,还是慢慢走过去吧!果然如我所料,他一步一步小心地走着,就像一只蜗牛一样。过了一会儿,有人忍不住地说:“慢慢地走是不错,不过还是得注意一下速度。”终于,曾曾到达了终点,露出了喜悦的笑容。

  第二个上场的是我,当我接过水杯时:纸杯呀纸杯,你一定要保护好水,让我们顺利赢得比赛,胜负就靠你了!我想着,一边小心翼翼地走一边保护好水,让它一滴都不露。到达终点后,我看着那胜利在望的水,有了点自责,早知道就走快一点了。

  这次的比赛最终我们队赢了,看着这一个个开心的队员,我不时有些自豪,但不能骄傲,下一次我们会做得更好。

纸杯传水作文3

  “嘿——”今天的课上,你猜,又会有什么快乐新奇的游戏活动呢?

  看着老师手指一点,电脑大屏上出现了“衔纸杯传水”。我们都在想,这一定很有趣。

  游戏开始了,黄宝莹姐姐是我们小组的组长,她给我们安排了传水顺序。第一个传水手是利健玲,只见她嘴巴咬紧纸杯,侧着身子,歪着脑袋,将水一点一点地倒进丘羿樊的纸杯里。丘羿樊斜着头,小心翼翼地蹲下接水。

  下一站是要传给我了。我心里真是十五个吊桶打水——七上八下啊!起先,我看着同伴歪头歪脑的难受样子,觉得传水一定会很困难。但是,为了小组的荣誉,我要拼了。

  我尽力克制住心里的紧张,对自己说了声:“加油!”我也歪着脖子,将脑袋斜着,尽量让纸杯与纸杯零距离接触,贴近再贴近,只差一点儿了,我终于接住了水,并且毫“水”无损。我学着同学的样子,顺利地把水送到了下一个同学的纸杯里。

  我们小组取得了最后的胜利,这次“衔纸杯传水”的游戏暗藏了知识的'宝盒,克服紧张,想方设法打开它,还启迪我们:“团结,让你拥有强大的力量!”

纸杯传水作文4

  学校像是一个大家庭,同学们就像是家庭成员。为了学习我们进行了一个团体游戏,这个游戏需要大家的配合。

  游戏规则是:分两组同时进行比赛,每组优先选出三个人,第一个人衔着装满水的纸杯,传递至下一个人的纸杯内,最后哪一组剩下的水最多,且同时用时最短,这一组的同学就获胜了。胜利的组员每人获得三分奖励。

  游戏开始了,老师选了三位女生:徐婧琪、王烁媛和李梓萌;又选出了三位男生:崔焰、郭洪傲和徐锐飒。男女生同时开始计时,首先看男生这边,崔焰开始就把头仰的高高的,水也很快地流到了郭洪傲的杯子里,郭洪傲也快速地把水倒进了徐锐飒的杯子里。反观女生这边的战况,三位女生一直都是慢吞吞,这边男生已经完成游戏了,但是女生还在两个人倒来倒去的。时间到,游戏结束了,现在肯定是男生用时最短,男生在时间上其实已经赢了,但还是要比一下哪组水剩的多,老师拿来一比较,哈哈!是男生赢了,同时他们也获得了三分的奖励。

  这个游戏结束了,从这个游戏我知道了,团结力量大,人与人之间要相互配合,这场游戏真开心。

纸杯传水作文5

  沙沙沙,沙沙沙从远处传来一阵嘈杂的声音,走近一看,原来是我们班正在进行纸杯传水的游戏呢!

  老师先给我们简单地介绍了一下规则,游戏就开始了,我站在队伍中的第四个,望着前面的队员,我已经有点等不及了,我的心里既紧张又激动,我咬紧水杯,做好了一切准备。过了一会儿,从前面传来了一阵声音,那就是警告我要蹲下来的铃声了,只见前面的人伸长脖子,踮起脚,低下头,他将水杯便对准我的水杯,不歪不斜地把水倒进我的杯子里,水顺利地流进了我的杯中,那时我的心里很得意,但我知道我还有一个任务,那就是要轻松自如的把水倒进最后一个人的杯子里。

  我按照前面刚刚那个人给我倒水的样子,把水小心翼翼地倒在了最后一个人的杯子里,就这样,我们组的成员就一鼓作气地将水传完了。

  我们的啦啦队员们可热情了,场面也是热闹非凡,你瞧!有的人把头侧向比赛选手耳边,嬉皮笑脸地喊着:减油,减油!有的人在旁边鸦雀无声地凝眉思考着自己待会上场之后要怎么做,有的人摩拳擦掌地随时准备上台大显身手

  游戏结束了,老师公布我们这组胜利了,我们又是蹦又是跳。

  这节课我们玩得开心,而且还懂得了一个道理:团结就是胜利!

纸杯传水作文6

  今天在金笔课堂上,老师说:“大家来放松一下,做个小游戏,好不好啊?”教室里一片欢腾,同学们都异口同声的说:“好!”有的同学都高兴地蹦起来了。

  老师先说了一下游戏规则,比赛分男生组,女生组,每组四人,进行比赛。我非常有幸被选中成为女生组的一员。我们俩组分别走到比赛场地,做好准备。老师一声令下,激烈的比赛开始了。

  我们组负责舀水的同学,迅速地将一杯水倒进了第二个同学的杯子里,由于太着急,倒了那位同学一脸的水,但那位同学连声都没吭一声,脸都顾不上擦,直接转身,向我的杯子里面倒去,我立刻低下头,他将杯子里面的水缓缓地倒进我的杯子,可是有一大部分都洒了出来,我心疼不已。

  我想得抓紧时间,不能停下来。刚接过水,我就转身想第四个同学的杯子里倒去。这时第四个同学已经低着头在等我了。我一歪头,迅速地将水倒进他的杯子。他赶紧倒入盆子中,水就这样的在我们之间井然有序的传递着。

  老师说:“停!”我们才停下来,看看对方的情况,不看不知道,一看吓一跳,他们男生个个成了落汤鸡,全身弄得都是水。简直狼狈及了。再看看他们盆里只有一点点。我们赢得了比赛。真高兴啊!

纸杯传水作文7

  “再近些,再近些,蹲下来,慢一点!”教室里怎么传来这么大的笑声呢?原来是我们在玩衔纸杯传水的游戏。

  上课了,老师走了进来,对我们说:“你们都带了一次性纸杯吗?今天我们来玩一个游戏—衔纸杯传水”老师又宣布了游戏规则:男女生各选八人,嘴巴衔着纸杯传水,不能用手碰杯子,最后哪个组的杯子里的水最多,哪组就获胜。时间在四分钟内。

  比赛开始了,第一个人把水倒在第二个人的杯子,就这样一个接一个地传水。轮到我了,我蹲下身子,抬起头来,接着水。啊!水越来越重了,为了我们组能获胜,我还是坚持住了。水倒完后,我慢慢地转身,蹲下一点,慢慢地低头,小心翼翼地倒进后面队员的杯子里,就这样一个一个地接下去。虽然倒水的过程中有许多困难,但我们还是克服了。最终我们胜利了。

  虽然这是一个非常简单的游戏,但是它使我明白了一个道理,只要团结起来,没有什么事是做不到的。

纸杯传水作文8

  “哈哈!”如果来到我们班,你一定会听见这样的笑声。原来我们班在玩“衔纸杯传水”游戏呢。

  规则很简单,只要用嘴把杯中水传到别人杯子里就行了,看似简单,其实很不容易呢!

  “开始!”我的心“扑通、扑通”地跳着,啊!轮到我了,左秦静小心翼翼地转过身,我马上半蹲着,左秦静d踮起脚,“小心!”有人说。左秦静慢慢地倒下去,可能是因为她太紧张了,她把一半的水倒我衣服里了,我心想,左秦静,你倒哪都行,为什么一定要倒我衣服里呢?我哭丧着脸,左秦静在倒完之后,看看我的湿衣服也笑了。我极其小心地接着水,用嘴衔着杯子的底部,十分害怕。心想:为什么有这么多水呀?我想用手在旁边护着,生怕水掉下来,又不敢去碰杯子,因为用手碰杯子的话,我们队就输了。我慢慢地转过身,颤抖着,正要把水倒进下一个人杯子里,可不知怎么了,水有一些流到了地上,我紧张极了,哎呀!千万别让它再流走了,我慢慢地把水倒入别人杯里后才长长地叹了一口气,噢,终于成功了!

  哈哈,这次游戏真好玩。