争论作文300字

争论作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的争论作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

争论作文300字 篇1

　　一天，小主人放学回家了，就睡觉了。

　　夜里，从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊！

　　铅笔对橡皮擦说：“你看我多厉害啊！小主人无论是上语文课，还是上数学课都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！小主人不会用到你，闲得没事做，也就只能乖乖地躺在笔盒里了！”

　　橡皮檫又对铅笔说：“你可别小看我呀！上美术课时，你把画搞乱了，还得由我来帮你擦掉呢！”尺子对铅笔、橡皮擦说：“你们别说大话了，小主人一定最喜欢我，上数学课时，主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢，你们这点三角猫功夫，小主人哪会看中你们呀！”

　　文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说：“你们都没有我厉害，要是小主人没有我，他能把你们放哪里了呀？最后还不是要把你们放在我这里吗，不然，你们就无家可回了呀！”

　　铅笔对作业本说：“如果没有我，你的里面全是空白，一个字影都没有！”在这刺耳的争论中，小主人迷迷糊糊地醒来了，对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。说：“你们谁都有各自的.本领或优点，不要看别人的短处，要看别人的长处……

争论作文300字 篇2

　　好朋友，有时为了一件小事，争得面红耳赤的时候也是有的。

　　那天下午，杨倩到我家来玩。她像往常一样打开了电视机，选她喜欢看的电视节目；而此时在另一个频道里正在播放我最喜欢看的动画片《蜡笔小新》。不可避免的争论就这样爆发了。

　　一开始我好声好气地对她说：“杨倩，这是大人们看的`电视节目，我们还是看动画片吧！”可她却说：“动画片有什么好看的！？我觉得这个节目好看。”听她这么一说，我可恼火了。“什么！？动画片就是供我们小朋友看的。你看的那些男男女女的就像是在耍流氓。”“那动画片中就没有男男女女的？蜡笔小新更流氓，这是公认的。”杨倩也不甘示弱。我无话可说，也说不过她。没办法，我就跟她进行“摇控器”争夺战。就这样抢来抢去，调来调去的，谁也不服谁。两台电视节目很快就结束了，谁也没看成。

　　妈妈在一旁关切地说：“你们这样抢来抢去的，白白浪费了时间。人要学会谦让和相互理解。”

　　爸爸也十分中肯地说：“不同的人有不同的兴趣爱好，不可相互排斥与诬蔑。”

　　我们听了，都情不自禁地点了点头。

争论作文300字 篇3

　　在一个夜深人静的晚上，人们都睡熟了。这时，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指五个兄弟争论了起来。

　　大拇指说：“我本领最大，当主人夸一个人或夸一样东西漂亮的时候，就会竖起我大拇指叫好。”

　　食指生气地说：“我的本领才最大，每当按开关的时候，都是由我来按。”

　　“我的本领才是最大的，主人开心的时候，就会把我和食指竖起来。我觉得我和食指哥俩才是主人心目中最有用的！”中指也不甘示弱。

　　无名指骄傲地说：“我的本领才最大呢！当有新人结婚的时候，就会把贵重的.戒指带在我的身上……”没等无名指说完，小拇指抢着说：“我本领最大，当主人耳眼痒的时候，我就会帮主人清理垃圾，让主人感到非常舒服。”

　　正当五兄弟争论不休的时候，手掌大哥说话了：“不要争了，听我说一句，你们五兄弟都有自己的特长，都有自己的用处，少了任何一个都不行。”大家听了这句话，都很惭愧。

　　从此，五兄弟再也不争论，再也没有怨言了，他们努力为主人做事。

争论作文300字 篇4

　　在记忆的长河中，许多事已经淡忘了，但有件事令我终身难忘，就是那次争论。

　　上课了，同学们安静地坐在了教室里，音乐老师来了，自然高兴。这节课学的是柳琴，老师先用电脑播放了两遍艺术家用柳琴弹出的乐曲，接着，老师问：“上面的艺术家弹出的乐曲声音是欢快的，还是代表景色的？”教室里乱了起来，一半的人说是景色，一半的人说是欢快的，我说是欢快的，我的'同桌说是景色的。他对我说：“你说错了吧！上面的电脑上，艺术家在弹奏时常出现景色的画，你完咯！”我也不示弱，“你才错了，这个奏曲的声音全是欢快的！”他又说：“那图片是干什么的？”我说：“当然是增加兴趣的了！”他又说：“看谁赢！”老师叫我们安静下来，教室里这才有点安静，接着宣布了答案：“是欢快的，那些图片只不过是增加一下兴趣罢了！”“我们赢咯！”教室里一片欢呼声。

　　虽然这次争论很激烈，但我们很团结。

争论作文300字 篇5

　　星期天的晚上，我和爸爸妈妈展开了一个“关于多长时间回一次老家”的话题。

　　其实每个星期天爸爸妈妈不管多忙，都会抽出时间回家看望爷爷、奶奶，陪他们说说话呀，吃吃饭呀。可是妈妈发现我的'功课随着年级的升高作业也多了，检查很费脑筋了，等从奶奶家回来，功课都做到很晚，还要检查，搞得第二天精神很不好。于是妈妈想隔一周再回一次老家。我和爸爸也开始抢着发表意见，爸爸说：“必须每周回去一次，我妈多辛苦，需要照顾啊！就这么样了！儿子，你说呢？”听爸爸说话的口气没有商量的余地，我刚才的气势也烟消云散了，于是我小心翼翼的说：“我同意妈妈的意见。”爸爸用更坚定的口气说：“就得每周回去一次。”我们各说各的，意见不同。最后我说：“我们还是举手表决吧。”结果是二票胜一票，我和妈妈达成一致，爸爸很无奈，可是规则一旦定 了，就很难收回了，爸爸只好同意了。

　　我们从小学的就是要尊敬老人，关爱老人，爸爸妈妈给我做了一个好榜样。

争论作文300字 篇6

　　放学后，学生们都离开了教室回家了，四周静悄悄的。可是，教室里传出了声音。原来教室的公物在开争论会。

　　先说的是垃圾箱大伯，它伤心地说：“我每天都放在教室的角落里，有的同学把废纸脏纸都扔在我身旁；还有的同学们把我当篮球筐一样，仍垃圾时练习投篮。把我身上弄得脏死了”。

　　垃圾箱大伯话音刚落，桌子小弟就大声哭了起来。他说：“别提了，一开始我过的安然自得，主人还给我穿上了绿衣服。可是，好景不长。才两天，主人就在我身上乱涂乱画，把我的'衣服弄得脏兮兮的，擦也擦不掉。”

　　讲台大哥慢慢地说：“你们这都不是啥。看看我，每天有好多人在我身上踢来踢去。不说这，还往我身上画上粉笔道，难受死了。”

　　突然，窗户外走过一个人影，原来是班上最爱捣乱的小明。他把作业本落在课桌里了，正准备来取。听到争论声，不好意思地走进来说“对不起，以后我再也破坏公物了。”

争论作文300字 篇7

　　一个温暖的春天，鸡、鸭、猫、马、树懒，和鹰在一块儿争论谁的脚好。

　　鸭先发言了：“我的脚好，我在水中游泳全靠它。”

　　鸡也不甘示弱：“嗤，我的.脚可尖利了，它可是刨土挖虫的功臣呢！”

　　“这算得了啥。马反驳道，我跑得可快了，全靠这脚。”

　　这边的猫大声叫道：“你们都算不了什么，我才有真本事呢！我的脚底长着几厘米厚的肉垫，走起路来一点声音都没有，它可是抓老鼠的能手呢！”

　　“我……我……我的脚也很好。”树懒总是结结巴巴慢慢吞吞地说话，“我爬树摘果都十分方便。”现在轮到鹰了，它用那刻薄的语气对大家说：“上次在草原上发现一只兔子，我俯冲下去，用尖锐的爪子轻轻一抓，它就断了气……”

　　这时河马走了过来，慢吞吞地对大家说：“你们的脚各有用处，谁都少不了它，这样的争论没有一点意义，该干嘛干吗去吧。”大家听了河马的话，都四处散开了。

争论作文300字 篇8

　　兔子和猫争论着一个问题：世界上什么东西最好吃？

　　兔子先说：“世界上最好吃的东西就是青草了，特别是春天的青草，吃起来甜滋滋的。”猫不同意说：“

　　我认为世界上老鼠是最好吃的东西。只有我才懂得老鼠是世界上最好的东西。”

　　他们争论了好久，最后找猴子评理。

　　猴子听了不同意他们的意见，他说：“你们连世界上最好吃的东西都不知道，让我来告诉你们吧！世界上最好吃的是桃子。那甜蜜味，谁吃了谁会唱歌。你们记住世界上最好吃的.东西是桃子！”

　　猫听了直摇头说：“我以为你要说别的什么，没想到你会说桃子，桃子有什么好吃的？算了吧，我可不相信你的话。”

　　兔子听了，心里嘀咕着：要是说桃子是世界上最好吃的东西，那么我为什么宁肯吃青草呢？

　　兔子说青草最好吃，猫说老鼠最好吃，而猴子则说桃子是最好吃的东西。如果兔子、猫、猴子请我来评理，我会对他们说：“每个动物包括人都各有所爱，兔子是食草动物，当让不爱吃肉之类的东西；猴子喜欢吃水果之类的食物，也不爱吃肉之类的东西；猫喜欢吃老鼠、鱼之类的有腥味的食物，不爱吃草等植物。”

　　这个问题就这样解决了。

争论作文300字 篇9

　　在一个非常宁静的夜晚里，从教室里隐隐传出了文具们的争论。它们都在干什么呢？让我们去看看吧！

　　这件事是由直尺引起的，直尺先说：“你们都没有用，主人每次画线都用我，我最有用！量角器一听可坐不住了说：”就你有用吗？你会量角画角吗？“直尺反驳道：”你画角不也需要我吗？“铅笔也发言了：”你不用我画角不也画不出来吗？“你们会画角吗？”不会吧！“橡皮说：”我相当于计算机上的清除键！“直尺，量角器，铅笔，橡皮们吵得不可开交。文具盒爷爷终于发言了：“你们谁都有用，少一个都不行，可是你们不能在这里吵吵闹闹，你们要团结一致呀

　　原来他们在争论谁的用途大，他们的.争论告诉我们：什么人都不是十全十美的，要团结一致。