正话反做游戏作文

正话反做游戏作文

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的正话反做游戏作文，希望能够帮助到大家。

正话反做游戏作文1

　　“哈哈哈，哈哈哈！”教室里传来一阵阵笑声，咦？为什么要笑呢？哦，原来他们在玩正话反做的游戏！

　　老师大步走上讲台说：“这个游戏的规则是我说什么，你们就反着来做。

　　终于到我们上去了，我迈着紧张的`步伐走到黑板面前，对着同学们。那时教室里鸦雀无声，我只能听见我心脏的声音，同时我也看见旁边的同学的手在打颤。过了5秒钟，站在一旁的老师下命令了：“不要亲黑板！”老师的话刚说完我，转过身去同同学擦着黑板，然后还亲了一下，这时我心想：怎么回事，为什么让我这样做啊？我正想得起劲的时候，老师又发出一个命令：“男生们不要拥抱！”听到指令，我知道里面不含我，但我还是转过身来开始看好戏，只见这一轮的两位男生就像10年不见的老一样，紧紧的抱在一起，这场面逗得台下同学们哈哈大笑。

　　这个游戏真是太好玩了，下次我还要再玩一次。

正话反做游戏作文2

　　“向右转”同学们都向左转，这是为什么呢？原来林老师在带我们玩正话反做的游戏！

　　游戏规则是这样的：林老师说向左转，我们就要向右转。

　　我们一共玩了5局，总体还是很开心的。游戏刚开始，同学们都非常的开心，都像一只只欢乐的小兔子在吃自己的胡萝卜一样。

　　到我上去了，老师说了一句：“向后看！”好多同学都往后看了，最后他们出局了，伤心的`回到了自己的座位上，如一个在冬眠的乌龟。可是我就是向前看的，还是一棵松树一样在那里站立着，我做对了，心里开心的像一只欢唱的小鸟在唱歌。老师一本正经的对我们讲：“回座位”我们的游戏结束了，回到了座位上，只有韩沐辰站在台上，当时老师和同学们都哈哈大笑起来，好像在办生日会，我们都有着奇怪的表情。后来我们才反应过来，我们正在玩正话反做。老师说回座位，我们应该站在上面才对呀！最后韩沐辰获得了冠军。

　　今天的游戏就这样结束了，虽然我没有赢，但是给我带来了很大的快乐。

正话反做游戏作文3

　　“不～不~不”是一声大喊，从教室里传了出来。这到底在干什么呢？原来，我们正在玩正话反做的游戏。

　　正话反做的游戏规则是：老师说一个词，同学们要按照老师说的词做相反的动作。老师选了陈祁琪，李沐童等等。

　　林老师首先说了：“请不要亲黑板！”教室里霎时出现了呕吐的声音，还有人说变态老师，他们只好乖乖的听老师的话，去亲黑板。有的在那边靠着黑板亲，跟吸收了黑板上似的，有的在黑板上蹭来蹭去，我当时心想：这到底亲黑板，还是擦黑板，还有的人宁愿下去，也不要亲黑板。

　　下面，林老师又说了一个命令说：“请男生不要拥抱！”一眨眼的.功夫，黑板上所有的男生都相亲相爱的抱在一起，观众们有的哈哈大笑，有的呆滞的坐在那里，还有的真想冲上去撞一下。

　　游戏结束了，我感觉老师是在考验我们的反应能力。

正话反做游戏作文4

　　“向右转”这是在干什么呢？原来今天林老师带我玩了一个游戏名字，叫正话反做。规则是：老师说向后转，同学们就要向前转，不然就要被淘汰了。

　　现在教室里是鸦雀无声的，到了祁卡西那一组，老师说了一句：“不要亲黑板。”祁卡西就是不亲黑板，林老师就用她的大宝法，说：“祁卡西你要是再不亲的话，你就要被淘汰了。”祁卡西就忍着痛苦，脸蛋朝向黑板，嘴巴嘟了起来，亲了一下黑板。下面的同学就哈哈大笑起来，有的好像机关抢，还有的`像小鸟啄米，我还以为会一直鸦雀无声，看来我是想多了。

　　下面是韩沐辰这一组，林老师说了一句：“回到座位！”许多的上面的同学就一起回到了座位上，但是就韩沐辰没有回座位。我心想：你们还是太年轻了些，林老师在讲台上哈哈大笑，说：“你们被骗了吧！”最后只有韩沐辰赢了！

正话反做游戏作文5

　　“向右转——”这时站在前面的同学全都向左转了，这是怎么回事呢？原来林老师正带着我们在玩正话反做的游戏。

　　林老师说规则很简单，我说往左看，你们往右看，谁胜出了我就给谁积分。我们玩了好几组，但是令我印象最深的还是祁卡西那一组。

　　林老师说：“好，祁卡西那一组的同学上来玩吧！”他们蹦蹦跳跳的走了上去，很紧张的氛围中布满了整间教室，好像考场一般。“请不要亲黑板！”这时台上的.同学都蒙了，他们都不知所措，蒋欣怡为了夺取胜利，就和张紫萱一起亲了黑板，我感觉他们好拼。

　　他们两个都亲了黑板，就剩祁卡西没有亲黑板。祁卡西只好勉强的用脸贴着黑板，一伸一缩的。后面祁卡西像一只乌龟一样，弄得全班哄堂大笑，同学们乐的好像考了100分一样，我都笑的肚子疼了。

　　虽然游戏时间很短，但是我们玩的很快乐。

正话反做游戏作文6

　　“哈哈哈哈”教室里传来了同学们的笑声，这是在干什么呢？原来是林带我们正在玩着正话反做的游戏呢！

　　游戏规则：林老师报动作，我们作出相反的动作，做错才被淘汰。

　　话还没说完，游戏便开始了。我们5个人一起站上了黑板面前，开始前大家都非常紧张，虽然我还是笑着的，但大家知道我这叫苦笑。林老师特别坏，她每一次报的时候都会托。令我印象最深的一次是林老师一开始报的向左，我们好像知道林老师要报什么似的，齐刷刷的`向右看，没想到老师报的向右看，我们一听心里想：老师真是太坏了，居然故意先报两个字，让我们往坑里跳。我们听完了林老师的话，又赶紧把身子转过来，一脸紧张的看着林老师，结果林老师就像没有看见似的，并没有让我们回座位，我心里非常快乐。

　　还有一次差点把我笑坏了，林老师装作有一点生气，快瞪成一个铜铃了，嘴角浮现出一丝怒气，脸上的也没有了踪影。说了一句：“上座位！”有的同学以为老师是认真的，于是走回了座位坐下，这下林老师可笑了说：“哈哈，上当了吧，我好不容易才想出来的！”全班同学都哈哈大笑起来。

　　这次游戏真是又有趣又好玩。

正话反做游戏作文7

　　“嘎嘎——”同学们在座位旁哈哈大笑，我们在玩正话反做的游戏。

　　游戏规则：老师快速说一个动作，自己做和老师说的'相反动作。

　　游戏开始了，场上的每个同学都各就各位，老师说：“向左看！”所有同学脸都朝右边，双手贴裤子在那里一动不动，只有马雨萱在那里抓耳挠腮，仿佛在说：“我不知道我该怎么办，算了，瞎猜一个方向吧！”于是，她脸转向后面。呀！马雨萱被淘汰了，班里有的在捧腹大笑，有的在哈哈大笑，还有的在哑然失笑，变成了一片欢乐的海洋。

　　老师又下令了，“不要闭眼睛”陈朵立刻把眼睛闭成一条线，仿佛被胶水粘住了，连睁都睁不睁一下。过了好一会儿，陈朵在那里纹丝不动，我见了都想上去用手把她眼睛给掰开。

　　这次的游戏，考验了我们的反应力和专心力，可真是让我意犹未尽！

正话反做游戏作文8

　　“哈哈——哈哈——”太好笑了。同学们笑得像小鸟开心的歌唱，如果你们想知道为什么？就和我一起一探究竟吧。

　　我们玩了一个叫正话反做的游戏，这个游戏的规则是：一个人说一个动作，其他人做相反的动作。

　　我们都玩得非常开心，有的同学在哈哈大笑，有的同学面无表情，还有的同学在下面提示。

　　其中，我觉得最让我印象深刻的是哈哈大笑和上座位，这两个指令。我一上去心里就开始紧张，我一听见老师大声的说道：“请同学们哈哈大笑！”我们都不怀好意的装作哭，就让我回到了座位。

　　当然了。第2次别人玩的`时候，老师用着和颜悦色的表情，大声的说：“回座位！”在上面的同学不知所措，好像真要上座位了，当两位同学已经走到座位上时，我们都哈哈大笑起来，说：“不要回座位！”我们就这样被叫回座位了。

　　这就是我们今天玩的正话反做的游戏了，下次还会有什么好玩的游戏等着我们呢？

正话反做游戏作文9

　　“哈哈！”同学们发出了一阵笑声，我们正在玩着正话反做的游戏。

　　游戏开始了，教室里立刻变得鸦雀无声。我的心都要停止跳动了。林老师开始发号指令：“向左转！”我的脑袋里一片空白，致使我的身体不自觉的向右转。我这才反应过来，我做对了。有一个同学先往左边转了转，又往右边转了转，她的头发打到了他的脸，逗得我们哈哈大笑。王雨睿最搞笑，他的身子一会儿往前探探，一会儿往后谈谈，嘴里发出一阵滑稽的咯咯声。

　　这时，第4组的同学上了，林老师发出一个惊人的指令，那就是“不要亲黑板！”上面的同学立马呆若木鸡，嘴巴张得大大的，可没办法，他们的'嘴还是跟黑板亲密接触了。琪琪一上一下的在黑板上蹭来蹭去，这次让我们哈哈大笑。

　　游戏结束了，我的脑海里还浮现着我们游戏时的画面，下次我还要玩正话反做。

正话反做游戏作文10

　　“哈哈哈嘻嘻嘻……”一阵阵似海浪一样的笑声，久久回荡。呀！你可能会问：干什么这么开心？那让我告诉你吧。今天老师带我们玩了一个好玩的游戏，正话反做。

　　游戏规则是：请小组几位同学上去，然后老师说朝那个地方，就得朝那个地方向的.相反方向。

　　游戏开始前，我被请到了上面，那一刻我的紧张极了，仿佛有一只小鹿在我的心里安息不了。游戏开始了，“向——”老师发出的指令教室里安静极了，“向左转！”我一惊，心里慌乱极了，一时乱得不知所措，平时我是认左右的，但因为紧张原因分不清哪边是左，我朝我旁边的小朋友望了望，他也朝我望望，我当时我更紧张了，慌乱的不知如何是好，我马上随便站了个位置，没想到班级哄堂大笑，陈洛熙咯咯的笑着：“是左边呀！”我这才醒悟过来，尴尬的笑了。

　　真是好玩有趣的“正话反做！”让我难以忘记！

正话反做游戏作文11

　　“嘎嘎嘎——”教室里传来了同学们哈哈大笑的声音，像鸭子一样。你知道我们在干什么吗？那我就告诉你，我正在玩好玩的正话反做。

　　游戏规则是：老师说指令，要做反过来的指令，如果做错了，就淘汰。

　　我觉得最好玩的是我的那一组，我站立在讲台上，感觉特别难，心里特别紧张。

　　游戏开始了，老师报了一个指令：“向右转！”于是我的右脚和左脚点起来，转向右边。我的眼睛眯得像一条缝，鼻子变得红彤彤的仿佛一个苹果，嘴巴闭得紧紧的.，咬牙切齿，仿佛一个拉链在我嘴里。另一边李奕毅的双手立正往左转，他的眼睛睁得大大的，如一个宝贵的珍珠，鼻子往下拉着，嘴巴正好合上，看上去很轻松！大家看到李奕毅往右转，就哈哈大笑的说：“李奕毅淘汰了！”于是，李奕毅就回去了。

　　第2个指令开始了，老师说：“哇哇大哭！”我有点紧张，想哇哇大哭的反义词是哈哈大笑。于是我就在讲台上哈哈大笑，我退弯曲，双手在空中摇摆着，然后再哈哈大笑几声，老师说我们都做对了，我们开心的笑了。

　　最后有一个指令没有做，我就被淘汰了。

　　虽然这个游戏我没有赢，但是我还是很开心，因为友谊第一，比赛第二。

正话反做游戏作文12

　　李老师带我们玩过木头人，拔萝卜，画鼻子……而今天老师带我玩了正话反做的游戏。

　　这个游戏规则是：老师说正话，同学们做反的动作。如果做错了就淘汰。

　　这个游戏一共玩了5轮，其中我最喜欢的是不要听黑板和笑着弹琴。

　　林老师说：“不要亲黑板！”那一轮同学都在想：老师想让我们吃粉笔灰吗？大家只好转过身体，往黑板上亲。但“陈总”用头发往黑板蹭，把一块粉笔灰给蹭掉了，弄到头发上，一块白一块黑，像一位老太婆头上的头发，也像斑马身上的条纹，他非常生气想踢别人一脚。

　　当林老师说：“笑着弹琴。”那一轮的`聪明同学都哭着弹琴，弄得我们哈哈大笑，王梓睿像老爷爷哼着歌，同学们都在哈哈的笑起来。

　　这就是老师带我们玩的游戏，下次还有什么游戏等着我呢！

正话反做游戏作文13

　　今天，我们在作文课上玩了一个游戏，想知道是什么游戏吗？就是“正话反做”的游戏，想知道怎么玩吗？那就随我进来看一看吧!

　　我们先分成两组，一组男生，一组女生。因为人数有限，我没能参加，只能坐在下面“观战”。游戏开始了，我心里一直盼着女生能胜，所以有些紧张。不时，有人错得一塌糊涂。比如说，要求拉右边同学的手，有人好一会儿没有反应，经过老师的提醒，才急急忙忙的拉上左边同学的手；又比如，要求向上跳，其他人都蹲了下去，还有三个人若无其事地站着。我们都哄堂大笑，看着他们疑惑的表情，真替他们着急呀。

　　经过几轮的激烈比赛，最后，我们女生终于赢了。我又高兴，又遗憾。高兴的'是我的愿望实现了，遗憾的是我没能参加比赛。但是，通过这个游戏，我懂得了一个道理：我们做事要专心致志，不能粗心，这样才能成功。

正话反做游戏作文14

　　季晨欣

　　“向右转——”这是什么声音呢？原来是同学们在玩正话反做的游戏呢。

　　规则是：老师说一个口令，同学们就要照着话反着做。

　　当老师让我们小组上来时，我心里想：就不能不玩吗？我只好心不甘情不愿的上去玩了，等我上去的时候，我看见同学们都看着我，我的心一直怦怦的`跳，但是玩着玩着我的心情越来越越激动，像在开派对一样热闹。

　　这时老师说了一句：“回到座位上！”我愣住了，但是我还是回到了座位上。

　　当我们回到座位上时，我们看见韩沐辰还站在黑板面前，眼中露出必胜的光芒。

　　“哈哈哈——”我听见老师的笑声，像狐狸一样。老师说：“韩沐辰赢了，因为我们正在做正话反做，还没有让你们回到座位上呢！”

　　虽然这次韩沐辰赢了，但是我还是很高兴。

正话反做游戏作文15

　　“向右转”只见同学们毫不犹豫的转向了左边，这是为什么呢？原来我们正在玩正话反做的游戏呢。

　　游戏规则是：老师说什么话，我们就反着做。游戏就这么开始了，同学们站在黑板前，有的耸肩。有的开心的笑了起来，还有的小女孩本来是那张漂亮的脸蛋，顿时变得紧张起来。林老师开始了她的指令：“不要亲黑板！”有的同学半信半疑，一头雾水，他们肯定在想：到底要不要亲呢？他们只好慢慢的把头靠近黑板，假装在亲。

　　更有趣的'是，林老师说：“回座位”同学们兴高采烈的一边蹦一边跑的回到了座位上，他们以为游戏结束了呢，只有韩沐辰毫不犹豫的站在黑板前，教室里顿时鸦雀无声，同学们一定在想：为什么韩沐辰不回座位呢？这时，林老师宣布韩沐辰第一名。全班同学用奇怪的眼神看着她，那位同学谦虚的坐到了座位上，等着林老师给她盖章。

　　游戏虽然结束了，但同学们的笑声还回荡在我脑海里。