照片里的故事小学作文 在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的照片里的故事小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。照片里的故事小学作文1 我的相框里珍藏着一……
照片里的故事小学作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的照片里的故事小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
照片里的故事小学作文1
我的相框里珍藏着一张照片,照片上一眼望不到边的是白茫茫的雪,我和哥哥姐姐正使出吃奶的劲推雪球,照片上的我们都笑得合不拢嘴。每次我看到那张照片,就会想起去年寒假在贵阳滚雪球的情形来。
去年寒假,我去姑姑家玩,下了好几天的鹅毛大雪终于停止了。妈妈带着我和哥哥姐姐一起到妇女儿童活动中心玩,奶奶也童心大发,跟我们一起去玩。这里人烟稀少,除了一眼望不到边的白茫茫的大雪,很少见到行人。广场上,花坛里都积了一层厚厚的的白雪,每走一步都会在你的身后留下一个深深的脚印。
望着这美丽的.景色,我迫不及待地叫着:“咱们来打雪仗吧!”我和姐姐一组,哥哥和妈妈一组。姐姐负责团雪球,我负责砸雪球。哥哥可真狡猾,每次都能巧妙地躲开我砸的雪球,可我却没有这么幸运,头上挨了好几下。我气愤地又拿起一个雪球,砸向哥哥的头,哥哥见势不妙,赶紧跑了。我在后面使劲地追,突然,脚下一滑,摔了一个“嘴啃雪”,我坐在雪地上大哭起来,哥哥跑过来对我说:“好了,好了,别哭了,咱们来玩滚雪球吧!”我听了,停止了哭泣,跟哥哥各自团了一个雪球,然后推着雪球慢慢地滚了起来。雪球越滚越大,我对哥哥说:“如果我们把雪球合起来不是就更大了吗?”哥哥同意了,我们把两个雪球合在一起滚,雪球也越滚越大,渐渐地比我还要高了。姐姐赶紧来帮忙了,奶奶和妈妈也加入进来了,这时的雪球已经有单人沙发那么大了,我们使出吃奶的力气也滚不动它了。
姑姑拿出照相机“咔嚓”一声,把我们滚雪球的样子给照了下来,照片上的我满脸通红,我正在使劲推雪球呢!
照片里的故事小学作文2
一张照片,记载了一个故事;一张照片,讲述了一段经历;一张照片,勾起了一份回忆;一张照片,包含了一份情感。
妈妈在电脑上整理照片,我凑过去看了看。其中一张照片,在美丽的大草原上,我笑得格外灿烂……
记得那是我六岁的时候,妈妈带我去内蒙古大草原上玩。
记忆,是人打从出生就拥有的。但是记忆不能长久,只有短暂的清晰。所以人会把一些记忆,利用拍照纪录那瞬间,使其得以被保存而不随时间的流而消逝,而那照片中往往有些故事。
那天,当我正翻箱倒柜地寻找一些东西时,“啪!”的一声,有个东西掉了下来。我将它拾起,翻面,突然有股寒意自背后窜起。当时的我,内心百感交集,愣了一会,道:“为什么,这张照片会在这里?”看着那张有些破损的照片,心中有股激动油然而生,即将在我脑海中消失的记忆,?那间全部涌上心头,我红了眼眶。那是,我和我两位好友的合照,两位曾经很要好却渐渐疏远的知己。
以前和他们常常相约一同出游,一起打闹,但这些美好的过去也只剩下回忆了!明明曾经是相互吐露心事的知己,明明曾经是互许承诺的姐妹,明明曾经是彼此最大的依靠;现在却只剩下争吵后支离破碎的`记忆和再也回不去的曾经,只剩下在路上见到面的尴尬与陌生。走过时光的旅途,彷?是命运对我的嘲弄,嘲笑我当初不懂得珍惜彼此的友情,到头来只剩下那些讽刺的曾经。区区一张照片,竟能让我感受到,记忆的压力与枷锁。那些失去的,再怎么想要去珍惜,也只剩下无穷无尽的懊悔。
照片里的故事小学作文3
一张照片,一段故事,里面有什么?有人物,有环境,有故事,而在我看来,一张照片不仅有这些,还有我的思念。这张照片就是我的毕业照。
毕业照里有老师,同学,每当我看见他们中的每一个人,我都能回想起几个有关的故事。随便扫一眼,便看见了那与众不同的,瞪着眼装酷的谢一鸣。谢一鸣在我们班人人皆知。记得有一个学期要和他同桌,我开始没什么不高兴。因为他是我朋友嘛。可是,直到发生了这两件事,我的心情就改变了。一件是:一天,我们正在上英语课,跟读课文,这时,我听见旁边有剥鸡蛋的声音,于是,我一脸懵的转过去,原来,是谢一鸣。我十分惊讶地说:难道你不怕老师发现吗?他十分自信地说,不怕,仿佛自己在干好事一样,包完之后,便一口吞掉。我也是对此无奈了。还有一件呢,谢一鸣见他后面的一位同学数学作业已写完,便迅速把作业本偷了出来,并精准无误翻到那一页,讯速地抄起来,我当时目瞪口呆。这么一个调皮、活泼的同学,令我难忘。
目光再一扫,便停留在我那知心的朋友身上。他,身材不高,也不瘦。就是这么一个平常的人,却给我留下了很深的印象。那是开学的第一天,我正在操场上毫无目的地走,这时,他走了过来,说,你追我吧!我也很傻,就去追了,就这样我们玩了起来,看似很幼稚吧!但这却是我的第一个朋友。也是最通情达理的朋友。也是因为他,使我不再害怕陌生的同学。小学生活中发生了许多事情,可是唯独这件事情使我印象最深。
然而,这些美好的'时光已成为过去。如今我已步入中学,不免让人留恋!可是,每当我看到这张这照片,便想起了那些美好时光。这些时光中同学做的好事,坏事都将成为我最难忘的珍藏!因为那是我最美好的回忆!
照片里的故事小学作文4
身在异乡过年的我,听着鞭炮在空中不时地响起,看着五彩斑斓的烟花在空中层层叠叠,光彩夺目不时地划过一道道绚丽的光华,在烟花的世界里,我又翻出了那张照片——我们一起许愿的照片。
那张照片边角已经微微泛黄,照片上是我和小伙伴在烟火之下许愿的合影,我们每个人脸上都挂着大大的笑……
春节是一个充满红色的节日,它也是幸福团圆的日子,但我却要离开我的小伙伴,因为爸爸工作调动的原因,春节前,我们要举家搬迁。
小时候的我很任性,一想到以后再也不能与小伙伴们玩耍了,就坐在床上大哭。爸爸知道这是我在家乡的最后一个春节,他为了不让我留下遗憾,不仅为我买来了烟花,而且把我最好的小伙伴们都请到家里来了。
爸爸给我们带到广场上,然后开始为我们放烟花。当烟花骤然绽放,璀璨了整个天际。瞬息万变的烟花,曼妙的展开她一张张浅黄,银白,洗绿,淡紫,清蓝,粉红的笑脸,美不胜收。流星般的火花从空中直落,等待着人们许下心愿,那玉树琼花的世界,在夜色中重现天宫的`花园,紫色烟花妖娆的展开笑脸,与漆黑的夜色相映成辉,绿色光圈羞涩的笑脸回眸一笑,与黄灿的烟花共组一个笑脸。巨大的烟花在空中绽放,花瓣如雨,纷纷坠落,人们似乎触手可及。
烟花下,我和小伙伴们一起许愿:双手合十,闭上眼睛,嘴角微微上扬,当我们睁开眼睛时,爸爸用相机为我留住了这幸福美好的一刻。
看着这张照片,我的眼眶不禁湿润了,我感受到的不仅仅是烟花的绚丽多姿,还感受到了我和小伙伴之间那份珍贵的友谊,更感受到了那份浓浓的父爱。我把这张照片紧紧抱在怀里,我要把它珍藏到永远!
照片里的故事小学作文5
那一天,我战胜了自我,完成了挑战。
事情发生在几年前的暑假,我们去到了海南的蜈支洲岛,许多有意思的水上项目结束后,爸爸提议去潜水,我从小就对水有一种莫名的恐惧,但我的心里还是特别想尝试潜水这个项目的。在穿好装备后,我们就登船了。在船上,我的心里一直没有平复下来,我不停的想着在潜水时我可能遇到的危险,就这样,我越想越害怕,这种心情一直伴随着我。到达潜水的海域了,前面的叔叔阿姨们一个个爬下爬梯。眼看着就要到我了,但是我心中还是充满了对挑战的恐惧,我无法战胜这种恐惧的心理,手和脚都止不住的发抖。这时,爸爸妈妈对我招着手说:“叶奕宽,快下来啊!加油,你能行”听了爸爸妈妈鼓励的话语,我只好硬着头皮一步步爬下爬梯,那每一步都十分沉重。真正下水了。我的心中仍然十分胆怯,“我为什么要下来,我想上去。”真当我在水中纠结,犹豫不决时,我不断对自己说:“加油,我能行。”顿时,我像打了鸡血一样,顿时又充满了斗志和满腔热血,有了潜水的自信。
我慢慢地把头埋下水,当我与这海水接触的'第一刻起,恐惧感就已经烟消云散,我不断的下潜,缤纷的海的世界展现在我的眼前:五彩的珊瑚礁、各色的鱼儿,阳光投射在宁静的海底,仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般,美不胜收。连海底的岩石、草木、贝壳和珊瑚,也都染上了阳光的七彩,令我十分惊讶。——这种感觉实在是太棒了。
短短地潜水经历结束了,我却意犹未尽。
那天,我明白了,在面对困难和挑战时,有时需要逼自己一把!
照片里的故事小学作文6
每当我从桌上的相框里拿起这张照片时,就想起了我和同学们在一起玩耍时的快乐情形。那是我们春游时拍的一张照片,照片上的我们笑得是那么开心。
当时,我上二年级。一个周六的上午,张老师带我们去北山春游。春暖花开,暖洋洋的太阳如妈妈一般轻抚着大地。我们刚登上北山健身步道的台阶,就看见天空上的白云千变万化,时而像花,时而像鹿,时而像树,时而像龙……我们一边走一边瞅天上的'云朵,看到有趣的云朵,大家就争先恐后地评论一番,说着说着就忍不住捧腹大笑。 凉 风习习,我们又随着 凉 风唱起了春游歌,路旁的叔叔和阿姨们听了,都异口同声地说:“唱得真好听呀!”还情不自禁地鼓起掌来。我们心里别提有多高兴了!到了采集标本的时间,大家都欢呼雀跃地各自寻找喜欢的植物。胆大的同学跑到一条狭小的路上去仔细搜寻,功夫不负有心人,他们出来的时候,带回的全是从没见过的宝贝;胆小的同学就在路旁摘下不知名的野花杂草,也当宝贝似的放进袋子里。正忙得不亦乐乎,忽然听见一名同学大声喊道:“大家快来看,这里有苍耳!”同学们听了,一窝蜂地跑过去,不管三七二十一,一人抢了一颗,正乐得合不拢嘴时,只听“咔嚓”一声,张老师把我们笑得春光灿烂的可爱模样拍了下来。看着这滑稽有趣的照片,同学们都忍不住扑哧一声又笑了。
照片被老师发到班级博客上,我叫爸爸帮我打印下来,放进相框里,作为我永久的纪念。每当拿起这张照片,我就会回想起我和同学们在一起的欢乐时光。
照片里的故事小学作文7
照片里是五个人扯着脸搞怪的形象,这一张照片是在我一年的暑假拍的,那年暑假,我与四位玩的好的伙伴一起去游玩,然后开心的拍下了这一张照片。
这张照片就放在我的书桌上,每天晚上我都能瞧上几遍,每瞧一次,看着照片上我们睁着大眼,用手扯着嘴的样子,我都想发笑。
虽然那一个暑假很炎热,不过我们选择去山里面游玩,在浓密的山林里,太阳散发出来的灼热可晒不到我们。一到夏天,这座山里就会有很多人来游玩,从山脚通往山顶,有一条宽广的大道。不过我与我的朋友们舍弃了这一条大道,反而转向了山间的羊肠小道,这些小道没有经过什么处理,一路走过去,都是大自然的`味道,没有人工过多的痕迹。
我们一行五人在小道上边走边玩,有时候看到一些稀奇古怪的植物,都会好奇的一拥而上,将这一株植物给包围住,然后不停的猜测这是属于什么类型的植物。我们叽叽喳喳得不出这个结论,最后还是一位路过的叔叔,为我们解释了这一种植物。
山林里很清爽,尤其是当我们发现了一个山间的水潭时,我们内心里激动的情绪无法言说。
而那一张照片就是在这个时候拍的,水潭旁边有一个石块,我们或站或躺,或蹲或坐的挤在那个石块上,然后,拿出自拍杆一拍,这一张滑稽搞笑,却又充满着回忆的照片就出世了。
这一张照片见证了我们五人一直以来的友情,在我们的成长过程中,我们五人常常都是玩在一起,有福同享有难同当。不管面对什么,我们都会互帮互助,我们就是一个团结的小团体,我很庆幸,我有了他们这样的朋友。
尽管,拍下这张照片的时光离我们越来越远,但我们五人之间的友谊却愈加深厚了。
照片里的故事小学作文8
夕阳西下,我坐在窗台旁,看着窗外的火烧云,不经意的一回头,看见了挂在墙上的一张照片。那是一张我登上峨眉山的照片。它使我陷入了对往事的回忆。
记得那是去年暑假,我在父母的带领下来到了峨眉山。站在峨眉山下,抬头仰望,不禁被它雄壮的气势所震撼了。心想:这么高的山,山顶的风景一定很美吧,真想去看看。在好奇心驱使下,我向妈妈提出爬峨眉山的建议。妈妈爽快的`答应了。于是我跟着父母向山顶进军。
我高兴极了,一路上可有劲了。可好景不长,没过多久,我便十分疲倦了。可好奇心驱使我不断前进,于是我只好迈着艰难的步伐又向山顶出发了。
终于我和父母来到了秀甲天下瀑布,看着它我不禁心想:啊,好漂亮啊,大自然真神奇。妈妈说:“走吧,还远着呢。”可疲倦不堪的我不想爬了,便坐在了地上。我叹了口气,说:“妈,我们回去吧,我太累了,不爬了吧。”妈妈语重心长地说:“孩子,你看你已经走了这么远了,而且距离山顶也不远了,为何要放弃呢?水往低处流,人往高处走。你看,这座山不就像自己定下的梦想吗?你现在的劳累不就像你实现梦想的过程中所遇到的困难吗?做事情要持之以恒,既然已经做了,又有什么理由半途而废呢?加油,我相信你一定能站在最高峰眺望远方,站起来吧!”
我望着妈妈那坚定的眼神,顿时充满了勇气,从内心深处涌起一股力量,它促使着我前行。
终于功夫不负有心人,我来到来峨眉山顶。此时也正是夕阳西下之时,我眺望远方,看着天空之城的火烧云,我又想到了妈妈说的话,即使你的梦想再高,离你又遥远,不要停止你迈向成功的步伐,有些事不是做不到而是你不想去做……
不久,我缓过神来,望着窗外得火烧云,再回头望望那张照片,我又陷入了沉思。
照片里的故事小学作文9
每当看到我与毛茸茸的“小猪”的合影时,往事就出现在脑海,一幕幕令人记忆犹新。
“小猪”是我在花鸟鱼虫市场淘来的小家伙,他是一只可爱的荷兰猪。其实,当时我本来想买一只龙猫的。但看到龙猫旁边有好几只荷兰猪,其中一只正目不转睛地看着我。当时,怜爱之心油然而生。觉得与它太投缘了,就毫不犹豫地带回了家。
这只“小猪”的.右耳有一?岫?黄毛,其他地方都是黑白相间的。他的四个小爪子是雪白色的,放在手里,感觉痒痒的。全身都毛茸茸的,放在脸庞,感觉暖和和的。
为什么叫他“小猪”呢?原因很简单,有三个。第一个是因为他特别懒,第二个是因为他超级爱吃。
一次,我因为被妈妈骂了,特别生气。这时,看到小猪正在笼子里舒舒服服地躺着,嘴半张着,四面朝天,宛如一尊大佛。这时,看见天蓝蓝的,太阳暖暖的。而它,俨然一副享受的样子,还知道太阳浴呢!
看着它这副懒样子,我就气不打一处来,越看越生气。我在那儿被骂,它却在这儿睡觉,简直没有王法。于是,我心生一计。我先是奋力把它摇醒,它突然站起,上蹿下跳的样子,心里就乐开了花。我立马又把它最爱吃的坚果拿出来,放在手心里,等它拿。等它靠近只剩五毫米时,我马上把坚果扔到了地上。紧接着看到它生气、懊恼、满笼子乱跑的样子。终于忍不住,开怀大笑起来,我的气也随之消失了。我开始怜悯起它,给它两把瓜子。它吃完后,又表现出一副心满意足的样子。接着,继续回去睡觉了。
看着他这副“二傻子”的样子,我由衷地感到这只荷兰猪是个乐观且容易满足的小家伙。这也就是叫他“小猪”的第三个原因。
“小猪”跟了我一年。眼看着冬天快要到了,我怕它会因为寒冷而冻死,就万分不舍地把它送回了——花鸟鱼虫。
这张照片就是与它离别的前一天拍的。我希望它回到那里以后,可以生活地像之前一样快乐。现在,已经好几年过去了。我一直没空去看它,真希望它不会忘记我这个曾经的小主人,还有我们在一起的快乐时光!
照片里的故事小学作文10
翻开相册,打开了我记忆的匣子……
早晨,一缕缕温暖的阳光透过窗子照射进来,恰好照在了我的身上。可此时的我依然趴在床上呼呼大睡,只听见大家说:“新年到了!新年到了!”才把我从睡梦中惊醒过来,我立即朝楼下奔去了,我赤着脚向厨房奔去,只见妈妈早已将丰盛的早餐做好了,我开心的坐了下来,尽情的享受这顿丰盛的早餐……这时,只听妈妈说:“今天是春节!不然咱们一起去游乐园玩!好吗?”我和妹妹都十分赞同。但是爸爸却说:“那一年一度才举行的烟花盛典该怎么办呢?”大家顿时安静了。这时,妹妹说:“那很好办呀!我们可以先去游乐园!然后再去烟花盛典那里去看烟火呀!”大家就十分赞同。
于是,我们便早早的出发了。来到游乐园,我们看见了许多好玩的游乐设施,都不知道选哪个了。这时,妹妹拉着我的手向着一个方向奔去,说:“姐姐!我们来玩旋转木马吧!”我开心的说:“好呀!好呀!”于是我们就坐了上去,妹妹坐在一匹塑料白马上,而我坐在一个南瓜车里,开始转咯……我和妹妹都十分激动。接着,我们竟跳跃到一个想象空间了……
我突然发现自己已变成了一位美丽的公主:头戴皇冠,身穿美丽的裙子……我正坐在南瓜车里,尽情观赏着那一栋栋美丽而坚固的城堡,这时,我突然看见有一个身穿金色铠甲的骑士回头一看,我不禁笑了起来,原来那个骑士就是我的妹妹。她说:“姐!你看!我多么的帅气!”我只得忍住笑微微点头。突然,我们又穿越回来了…… 这时爸爸焦急的.说:“快点!烟花盛典就快要开始了!”正陶醉在那番美景的我和妹妹立即惊醒,急忙跟着爸爸跑了出来。
来到烟花盛典那,那场面可谓是人山人海啊!大家都为了来看这一年一度的烟花盛典,都纷纷从四面八方聚集在此。烟花开始放了,这时,爸爸拿起了相机,随着“咔嚓”一声,那绚丽的烟花与我们的灿烂微笑都定格在相片中……
直到现在,回想起那天我依然忍俊不禁,那一幕幕快乐的场面至今萦绕在脑海中……
照片里的故事小学作文11
天哪,这是多美的景!
照片里,树影繁密,暖阳透过叶间映在地面上,天幕上朵朵纤弱的白云悬在空中,任凭风儿将它拖拽。一个男孩子含着淡淡的笑,灿烂地温暖着每一个人,他身着身正统的小西服,一段领带绕过脖颈,盘在肩头又笔直的挂在胸前。他的发飘逸地被风托住,在额头前翘起。那棕黄色的`裤子紧紧勒住他的腰。腿显得长而细,直而挺。不大不小的眼睛正嵌在鼻梁上方。“三庭五眼”,分毫不差。帅气的身影暴露在人们的视野中。
另一个孩子也笑着,不过这笑中带些狡黠,别有一番骄傲的神色。他夸张的张开了手臂,半睁着眼,一只脚翘了起来,半斜着身,头神气地昂起,驻在一旁的树枝丫上。
这孩子便是我,另一个,便是我的同学与挚友了。说起这张照片的来历,倒也是不乏孩童趣味…
那是我们的毕业典礼,他,恰是典礼上的主持人。“任子(化名)!”我叫住他,他停下走向后台的脚步:“哦~你终于来啦!叫我有什么事啊?”真是温柔亲昵的声音!简直像寒冬里的一股暖流,带来来自心里的温情……
“拍张照呗!”我倏地掏出早已藏匿好的手机,打他个猝不及防。谁知他以不变应万变,只是冷静地一笑,继而又摆摆手——“不了不了……明天再拍好不好哇?”哼!休想!我一个箭步飞跃过去,“看招!”以迅雷不及掩耳之势杀入他的“护盾”,又极为迅速地按了快门——“咔嚓”!一个美好的时刻便永远的定格了……
每次看见这张照片,我都会不禁笑起来,也会不禁伤感——多好的时光啊!那样奔放,那样愉悦……可如今什么时候能再像这样一起与他玩乐呢?他,早已与我分离,不在同一个学校,不在同一个城市……都说日后定能相见,可再相见,抑或早已认不出对方了吧……
人生也许就是如此——苦苦乐乐,分分离离……人,早已被弄得疲惫不堪,却还是要移步前进,忍受着,煎熬着,痛苦轮回的考验……
照片里的故事小学作文12
我床头的抽屉里面装着一本相册,第一张便是幼儿园的毕业照。
画面定格在照片上,照片上的人都高兴的喊着:“茄子!”于是,童年的记忆再次浮现在我的眼前。
两岁半时刚进幼儿园的我,拉扯着妈妈的衣服不让妈妈走。妈妈只好带着我来到教室,妈妈说她会在外面等我。在老师的`带领下我很快忘掉了刚才的不愉快,忘掉了妈妈是否还在外面的想法。
慢慢熟悉了上学,妈妈走时我不再哭闹,而是对妈妈说:“要早点来接我哦。”她不会回答我,扭头对我招了招手。我也不去理会她答应了没有,蹦蹦跳跳的走到好朋友的身旁。对门口的老师说声:“老师好。
说起来好笑,三岁的时候我还带着奶瓶来上学,奶瓶烧坏了一个有一个。老师都已经习惯了。时光流失的飞快,在笑声中感到开心,在跌倒中感到疼痛。
转眼间我六岁了。一次下课,我和同学在玩游戏,我为了找到他们,钻到了滑梯下面。只听见正躲在一根柱子后的朋友喊到:“刘畅,快蹲下。”我正准备蹲下,一股疼痛感涌了上来。我眼前一黑,晕了过去。
我听见了几个人在叫我,我睁开眼睛,发现我躺在医院里,妈妈和老师在旁边。妈妈眼角有一滴泪。妈妈把我扶了起来,妈妈担心的说:“你的头痛不痛啊?”我摇摇头,说:“不痛。
原来我玩得过程中动作太大不小心把头磕破了,是同学们把老师叫来了,老师看见躺在地上的我。急忙的抱起我和另一位老师把我送到了医院。
转眼毕业了,我们不知道这次毕业有可能再也见不到了。看着照片我的眼眶湿润了,为没能好好道别的幼儿园哭了。
我特意再次回到幼儿园的大门口,却发现幼儿园已经搬走了,只剩下紧锁的大门,但那份甜蜜的记忆却永远无法忘却。
照片里的故事小学作文13
我的照片有黑白的,有彩色的;有哭的,有笑的;有艺术照,有写真。其中一直萦绕在我心头的就是那张我的作业——“全家福”。
记得当时我上小学三年级,英语课上,老师问:“谁有全家福?明天拿过来用。”老师的话音刚落,我和小A就齐刷刷地举了手。
回到家,我早已经把老师布置的任务扔在了脑后,只是写了老师给所有人布置的作业,而忘记单独给我布置的.任务。
等到我写完所有作业,猛然地看到了一张照片。我惊叫地喊出了声:“呀!完了,我作业还没有完成呢!”说完就急急忙忙地去找妈妈。“妈,老师让我们照一张全家福,明天交给老师,可是我还没照呢。”我边红着脸边十分结巴地给妈妈诉说事情。妈妈只是轻轻一笑,说:“没事,现在已经八点多了,许多照相管都已经关门了,反正还有小A呢,就算你不带,小A也会带的,对吧?所以,快去睡觉吧”说完便摸了摸我的头。我见妈妈不支持,就去找爸爸,结果可想而知,爸爸也生气地说:“快去睡觉,如果不休息好,明天怎么能认真听讲呢?”我急了,跑到屋里,把自己的衣服穿好,然后跑到他们俩面前,郑重其事地说:“这个任务,是关系到我的信誉的。再说如果小A明天也没带,就会影响老师讲课了。即便照相馆关门了,可是你们的态度呢?不去看一看,怎么能知道所有照相馆都关门了呢?”说完便关上电视,拉上爸爸妈妈就出门了。
虽然是冬天,但还不算太冷,可是在我心里,这个夜晚是最凉,最黑的,但却似乎总有一盏明灯在前方亮着,亮着。终于,在不停地前行中,我们找到了一家还未关门的照相馆,并照下了这张“全家福”。
以后每当看到这张照片,我都会觉得自己太任性,大冬天的,逼着父母陪我去照相。可妈妈却不知为何反转了态度,说我当时十分执着,坚持不懈地完成了老师布置的作业,也留下了这张珍贵的“全家福”。
照片里的故事小学作文14
每当我看到公园里的孩子们,在桥上恐慌的看着桥下的河水,我不禁想起了照片里的故事。
记得在一个天气晴朗的周末,我约了我的朋友—蒋俊一起去玩。由我的妈妈带我们一起去淹城玩。由于我们去的早,就从淹城的'后门进去了,那时是早锻炼时间,所以我们都是不要票的,免费进去的。在里面玩着突然出现了一条河,看上去也不深,奇怪的是上面有个像吊桥的桥。我们都没见识过,心情特别激动,我和蒋俊就第一个冲上了吊桥。吊桥一共有十几块木板,中间还有空挡的距离,下面是河,可是那时我们已经冲上去了,当时我们就七八岁吧,吓得就想回头,结果妈妈在后面说,没事的,胆大一点,细心一点就能过去了。可是我们还是很紧张,心里慌慌的,其实这是一座铁素桥(后来才知道的),走上去晃来晃去的,让人心惊胆跳的,心里紧张的都想哭了。蒋俊走在我的前面,我小心翼翼的走在他的后面,两手用很大的力,拉着两边的铁素一步一往前走,突然“卡嚓”一声,我吓死了,以为断掉了,我要掉下去了,就听见我妈妈在旁边笑的直不起腰了,原来他发现我的紧张了,而且有点要哭的模样了,害得我只能尴尬的笑笑,心里想:“臭妈妈,你想吓死我啊”。我们两人轻轻的,不在上面乱晃,终于,我们到了终点,很激动啊,虽然那时我的心脏还在扑腾扑腾的,但是我们还是忍不住抱在一起又跳又笑的,高兴啊!
虽然这事过了很久,我还是记忆犹新,每看到这张照片,我就想起那一幕心惊胆跳的场景来,很刺激也很高兴,它给我留下了美好的回忆,也培养了我的胆量和勇气!