展览项目策划书

展览项目策划书（精选16篇）

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，让我们一起来学习写策划书吧。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编帮大家整理的展览项目策划书，希望能够帮助到大家。

　　展览项目策划书 1

　　一、活动背景

　　为积极响应江西省学生联合会的号召，再次加强景德镇区域内各高校的交流，特此举办第二届“我的青春梦”景德镇五校联动陶瓷作品巡回展。景德镇是瓷器的发源地，瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。随着社会经济的快速发展，粗糙、质朴的原始陶瓷已蜕变为形态各异、色彩鲜明的现代陶瓷。而这项古老的`艺术不仅仅只是一种文化，更是现代经济发展的一股推动力，也因此使得陶瓷作品得以不断地发展，呈现一种欣欣向荣之势。

　　二、活动意义

　　为丰富大学生在校期间的文化与生活，提高在校大学生的审美水准及艺术素养，增加大学生参加在校期间各项活动的积极性，并加强各校之间的学术文化交流与合作，增进各校之间友谊。我校联合景德镇市四所高校，特此举办此次第二届“我的青春梦”陶瓷作品巡回展活动。

　　三、活动主题

　　弘扬陶瓷文化,展现学生风采。促进校际交流，开阔艺术视野。

　　四、活动单位

　　主办单位：

　　承办单位：

　　五、活动时间

　　(一)、前期作品征集时间：

　　20xx年11月22日―20xx年11月25日(各高校在本学校内自行安排作品征集)

　　(二)、20xx年11月26日由评委评选出优秀作品

　　(三)、展出时间：

　　20xx年11月27日-20xx年11月28日

　　20xx年11月30日-20xx年12月1日

　　20xx年12月3日-20xx年12月4日

　　20xx年12月6日-20xx年12月7日

　　六、活动地点

　　各高校艺术展厅或其他适合的地点

　　(景德镇陶瓷学院科技艺术学院将在下沉广场展览)

　　七、活动对象

　　景德镇陶瓷学院、景德镇陶瓷学院科技艺术学院、景德镇学院、江西陶瓷工艺美术职业技术学院及景德镇陶瓷职业技术学院五校全体师生。评委：由相关专业的老师和各校组织负责人组成。

　　八、活动内容

　　(一)前期策划准备：

　　1、活动开始前两天在宣传栏张贴海报，宣传此次活动。

　　2、各校做好自身的前期策划工作。

　　3、确定展览的地点，应及时申请。

　　4、联系当地媒体，做好活动宣传。

　　(二)、活动进程：

　　1、11月18日―11月25日期间，各高校开展陶瓷作品征集活动。

　　2、11月26日前，各高校将评选出的陶瓷作品转交给主办方。

　　3、11月26日，陶瓷作品巡回展正式开始。

　　(三)参展作品要求：

　　1、必须是陶瓷作品，形状、大小(以小型作品为优)、主题不限。

　　2、作品要积极向上，有想法，有艺术感。

　　3、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、作品简介。

　　(四)、具体流程

　　室外展览场所(下沉广场)

　　1、11月26日准备好展览所需的物品，并提前对展出地点进行清扫。

　　2、11月26日活动开始前两个小时工作人员到场布置展出地点，并将参展作品摆放好。

　　3、做好展览的秩序维护工作，易碎作品需安排专人看管。

　　4、设置投票箱给学生投取自己喜爱的作品和自己对作品的意见。

　　5、邀请老师和评委参过评选。

　　6、展览结束后将作品回收摆放好，过程中要小心易碎作品。

　　7、清理展出地点遗留下的垃圾。

　　8、活动最后经过综合评选，选出各类奖项。

　　注：奖项分类：

　　最具创意奖

　　最具特色奖

　　青春作者奖

　　(五)、活动宣传方式：

　　1、在学院内张贴相关海报，海报由各高校自行设计。

　　2、在学院内张贴通知以及海报，并用展板进行宣传。

　　3、联系当地媒体进行报道宣传。

　　4、采用微信、微博等网络方式宣传。

　　(六)、作品运送

　　1、在各高校展览开始前一天要将所有作品及时送到展览的学校。

　　2、提前及时联系好运送的车辆。

　　3、作品运送过程中要有随行人员看护作品。

　　九、活动注意事项：

　　1、为防止作品被人偷盗或损坏，因此作品安排专人看管。

　　2、在场所有工作人员必须佩戴校徽及工作牌，穿着正式。

　　3、要注意维持展览时的秩序和卫生。

　　4、与各高校之间保持密切联系，保证巡回展顺利开展。

　　5、为保证活动顺利进行，各高校作品应在活动开始前一天运送到下一个举办展览的院校。

　　十、应急预案

　　1、各高校除规定必须的展览作品外应再准备三到五件备用作品，如运送及展览过程中作品损坏以至于展览时作品数量不够，可及时替补。

　　2、如在展厅中出现停电等情况，不要惊慌，找负责人问清状况后再决定如何处理。

　　3、在展出过程中出现参展作品丢失、损坏等情况要及时与负责人联系，用备用作品替补，如作品丢失要告知学校保卫科。

　　展览项目策划书 2

　　（一）活动题目：

　　韶院20xx读书月“博广杯”书法作品联展

　　（二）活动背景：

　　在韶关学院图书馆的鼎力支持下，我们韶院兴起了“读书月”的浪潮，粤北高校的同学们本着对书法的热爱和忠诚。立志继往开来，以百倍的热忱和激情，用实际行动，传承我们中华民族的优秀书法文化。特举办了这次的活动。

　　（三）活动目的：

　　A：弘扬中华民族文化与传统美德，增强当代大学生传统文化修养。

　　B：促进各高校之间的交流。

　　C：丰富大学生课余生活。

　　（四）活动意义：

　　在我校举行“读书月”活动之际,为我校校园文化增添了一份色彩。使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德，同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流。使人们更好的了解我校优秀的校园文化。更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活。

　　（五）书法活动顾问：

　　xx

　　（六）主办单位：

　　韶关学院图书馆。

　　（七）承办单位：

　　韶关学院书法协会。

　　（八）协办单位：

　　韶师、韶医、美术系。

　　（九）征集作品安排：

　　A.时间：3月20日---3月27日

　　B.地点：全部作品统一交到书法协会办公室。

　　C.作品内容：健康向上均可，围绕“读书月”这一主题更佳。

　　D.作品形式：形式不限，每人不能超过两幅，无需装裱，参展作品20幅(学生作品的要求);形式不限,数量不做限制，无需装裱，参展作品45幅（嘉宾作品的'要求）。

　　(十)选作品：

　　A.从所交上来的学生作品中选出20幅优秀作品参展。

　　B.为了达到公平、公正的目的，我们将邀请韶关市极具影响力书法国协、省协会员为我们的作品进行评选（注：作品不能由他人代笔.如有发现将视为自动弃权）。

　　（十一）作品的处理：

　　A.被选中的20幅作品以及嘉宾作品将全部装裱，装裱时间为：3月25日—4月3日，作品统一由校书法协会装裱。

　　B.为了方便管理，参展完后的作品全部由图书馆统一处理。

　　（十二）奖项：

　　一等奖（3人）；二等奖（7人）；三等奖（10人）。全部获奖个人将由图书馆颁发证书以及奖品。

　　（十三）展出具体流程：

　　4月5日至25日将在我校展出；

　　展览时间：8点至21点；

　　展览地点：韶关学院图书馆。

　　（十四）展厅具体布置：

　　A：展区布置

　　1.我们将作品分展区进行展览，标明校名的同时并分别加以作者介绍。

　　2.结合我校的条件，我们将采用环绕的方式进行展厅布置，以便参观者能更加舒适的参观完整个展览。

　　B：人员分配

　　1.为了保证作品在展览期间的安全，将由图书馆值班人员进行作品管理。

　　2.我们与社联争取最大程度的帮助，力求做到更好。

　　展览项目策划书 3

　　一、活动目的：

　　11月是节能环保月，为了提高同学们对节约、绿色、低碳消费的'意识，特意开展手工艺美术作品展，丰富同学们的课余生活。以及展示我院小学教育及幼儿艺体教育专业特色。同时培养学生的创新精神和实际制作能力。

　　二、活动对象：

　　体育与健康科学学院在校学生。

　　三、参赛作品来源：

　　来自小教及幼教专业学生课堂优秀作业及历届优秀作品及各专业自己制作作品。

　　四、活动安排：

　　1、11月XX日进行动员大会。

　　2、各参赛人在20xx年11月18日之前认真组织，设计作品，在20xx年11月19日之前将作品交到活动办公室。

　　3、活动组委会将组织专家于20xx年11月20日对个人选送的作品进行评选，从中评选出优秀作品。

　　4、20xx年11月25日在樟园进行展览。

　　五、作品要求

　　1、形式不限；如(工笔画、中国结、贴画、十字绣、艺术沙画、刻纸、铜丝画、绒绣等)

　　2、排版自己设计，要求主题突出，内容丰富﹑新颖，颜色鲜明，版面整洁美观；

　　3、在构思设计时，造型不在于求真，而是力求意趣的表现；

　　4、技艺不在于繁简，而是力求设计的匠心。

　　5、作品表现形式不限，手工工艺制作、设计、简笔画等均可，展出时可现场手工制作表演。

　　6、作品要求内容健康向上；设计作品要求富有创意，手工作品要求美观、大方。

　　六、评分标准：

　　1、制作认真。

　　2、色彩和谐。

　　3、形式优美。

　　4、装饰性强。

　　5、适用性强。

　　6、观众喜爱。

　　七、大赛说明

　　1、作品内容健康向上。

　　2、参赛作品一律原创，凡涉及名誉权、创作权等问题由参赛者本人负责。

　　3、参赛者除注明作品名称、作者姓名、所在班级、联系电话等基本信息，另附简洁的作品设计说明一份。

　　4、大赛组委会享有本次参赛作品的拥有权和使用权及解释权。

　　八、参展作品评比及奖项设置

　　为了调动学生积极参与，提高作品质量，本次展出特设特等奖一名、一等奖三名、二等奖五名，三等奖十名，优秀奖二十名。

　　九、活动安排

　　(1)宣传部、文娱部和女工部共同商议举办系工艺美术展相关事宜。

　　（2）系领导选择参展的XX幅作品，并做好标签内容确定工作；

　　（3）体育部做好布置场地等工作

　　展览项目策划书 4

　　一、前期预热

　　活动前一个月开始纸媒、电媒、门户网络等各媒介进行活动大肆宣传。制作高端邀请函、DM广告单发放与高端房地产、珠宝行、高端会所合作，放置活动宣传易拉宝及在其客户短信平台，发送邀约短信短信及活动宣传内容。

　　二、客户定位

　　1、政府:政府领导

　　2、企业:品牌受用方、品牌输出方;本次活动合作企业的阶层领导

　　3、各界名流

　　4、大众:中高层阶层人群

　　5、红木厂商的合作大客户

　　三、活动定位

　　展会全程均已中国古典文化为展会背景，高度衬托出红木家具的典型文化价值，展会流程与布展搭配及活动内容的设置，增强互动性、人文交流性、视觉享受性，给客户、嘉宾留下深刻印象，提升客户、嘉宾的活动期待值。打造国际红木家具第一展会，让世界仰望中华文化。

　　四、展会布置

　　1、会场外围:

　　(1)在展会门前设拱门1个，配横幅1条(活动主题);空飘气球、配竖条幅(祝贺单位);

　　(2)由展会门前向大厅内铺设红地毯，两侧放置活动易拉宝(活动主题广告)、红木厂商易拉宝;

　　(3)展厅入口安排礼仪小姐，负责嘉宾指引;

　　(4)设置咨询处。咨询处有专员负责对与会客户、嘉宾咨询的答复，咨询处放有各红木厂商、合作企业、参展企业的宣传画册，为与会客户、嘉宾提供相关信息;

　　2、展会区:

　　(1)设立展会介绍栏(参展厂商名称，展区位置)，方便参展者找到正确位置

　　(2)设立会展区地图公示区，左侧摆放有精品红木厂商展位区易拉宝，为客户、嘉宾提供了红木家具展会的相关信息;

　　(3)会展区过道也铺设红地毯。

　　五、展会内容

　　1、千年穿越红木家具展

　　展出的红木家具均配有身着古装、旗袍等具有中国古典风格服装的模特，将中国特色的古典与现代气质的美相结合，营造视觉的饕餮盛宴，美轮美奂，给客户、嘉宾留下深刻印象。

　　2、专家美学鉴赏、鉴定、点评

　　邀请数位鉴定专家现场坐镇，现场与客户、嘉宾鉴赏红木家具，鉴定真假、点评等级，为众多红木家具“验明正身”。

　　3、红木知识竞猜(有奖问答)

　　有关红木知识的有奖问答，与会嘉宾激情互动，奖品丰厚。

　　(奖品可为红木家居配件或订购的价格优惠。另外参加者均可获得精致纪念品。)

　　4、风水师讲座

　　风水的搭配，风水师讲解红木对人生的价值,皇室贵族对红木家具情有独钟的原因，红木家具对老人(延缓衰老)，孩子(促进大脑发育)，女主人(美容，永保青春)，男主人(体现身份尊贵)。体现家族的品味和富贵之气。

　　5、品牌搭配展出珠宝、黄金、翡翠

　　同档次品牌对接。增加活动分量，吸引客户、嘉宾眼球，提升展会文化与现代相结合的内涵及本次展会的等级。

　　(起到搭配和点缀的作用，重在主次分明)

　　6、变脸表演

　　专业变脸演员进行精彩绝活变脸表演，把展会推向高潮。以中国特色的变脸绝活，衬托出红木家具为中国文化的典型。

　　7、书画展、木雕艺术展

　　名人字画的收藏、展出、鉴赏，提升展会活动高度重视的文化性。

　　8、名人题

　　邀请一位书法界的名流，为此次展会挥毫泼墨，以祝雅兴，增添活动的艺术氛围，吸引更多的人气。

　　9、穿越式歌舞表演

　　穿越式古典歌舞表演衬托展会主题。专业歌舞演员进行表演，调动现场气氛，使展会气氛再度升华。

　　10、认购摸奖活动

　　凡现场订购红木家具的客户都可以参与活动，由各红木厂商提供系列大奖。

　　11、古筝演奏、茶道茶艺表演、品茶

　　整场活动搭配古筝表演，以古筝乐为背景，突出展会的文化内涵。古筝与茶艺表演相辅相成，即唯美，有多艺术氛围。与会客户、嘉宾可在参展的`同时，休憩一会，听着古筝乐、探讨这红木的鉴赏、品着幽香的清茶。展会现场安排优雅、纯净，着统一旗袍服装的女模特斟茶。

　　六、展会亮点

　　整场展会结合多样具有中国古典典型特色的文化与主角红木家具匹配，同时注重文化的效果也得以加强!气氛渲染，美学鉴赏，买的不仅的家具，更是中华千古文化的传承。

　　展览项目策划书 5

　　一、活动目的：

　　每年的“六一”是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童商品的`销售。进一步提高xxx的知名度。

　　二、活动时间：

　　5月31日——6月2日

　　三、活动主题：

　　xxxx

　　四、活动内容：

　　1、“xx杯”征文及绘画比赛——绿色家园

　　为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下（画下）你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到....量贩或...各分店服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台，即可获赠精美礼品一份，6月2日由专家评出20幅绘画，10幅征文的优秀奖。

　　2、优秀奖分年龄段：3——6岁组绘画10名征文5名、7——15岁组绘画10名征文5名

　　颁奖仪式：

　　1、6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日——25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。

　　2、6元多一件5月31日——6月2日活动期间，凡到量贩或分店购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“xxxx”一件。

　　3、“六一节”买六送一

　　4、少年儿童才艺秀

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　　一、活动目的：

　　为了进一步提高作业的质量，给学生提供观摩与鉴赏的机会，端正学生的作业态度，养成认真、工整、清爽的`书写习惯，营造同伴间互相学习、共同提高的氛围，为此，我校特举办学生作业展览活动。

　　二、展出作业标准：

　　字迹清楚、书写工整、步骤完整、格式规范、有较高的正确率、有连续性等

　　三、参展作业项目：

　　语数英学科：课堂作业、小练、作文本、习字册、学案等。

　　科学：实验册

　　美术：手工作品、画册

　　劳技：手工作品

　　四、参展作业数量：

　　三至六年级语、数、英、科学、美术、劳技学科每班每学科不少于3份展出。

　　一、二年级语、数、美术每班每学科不少于5份展出。

　　五、参展时间：

　　12月13日下午第一节课

　　六、参展地点：

　　大操场按班级分块分学科展出。

　　七、参展负责人：

　　1、场地划分：将参展作业按学科分块分班展出；请体育组协助在操场跑道划分出区域，以旗杆处为起点，按顺时针依次摆放三张桌子的位置，按一年级1班、二班、三班；二年级……六年级的顺序，以便于学生巡回参观，完成时间12月13日中午12:30前；（负责人：）

　　2、作业的提供：请各学科教师根据所任学科实际情况每班推选出三-四份优秀作业，完成时间于12月13日上午第三节课下课前上交各班主任。

　　3、展板及参展现场布置：每班准备三张课桌，按序摆好作业，并准备好展板，每块展板要图文并茂，展板上要出现班级、以及作业要求或作业宣言等。完成时间于12月13日中午1:00前完成（负责人：各班班主任）。

　　4、观展形式：12月13日下午第一节课由班主任组织学生排队，有秩序地参观，参观完毕再由班主任把学生带回本班，让学生在对比中进行评价。顺序按一二三四五六（广播通知）

　　5、现场总负责：

　　方案撰写、作业展览现场布置的检查：

　　广播通知：拍照：新闻报道：

　　八、参展活动要求：

　　1、本次活动面向全校各个班级，首先由各班同学开展自评、互评，由各任课老师从平时常规作业中精心筛选出字迹清楚、正确率高的优秀作业本作为模范作业本，在学校操场展示。并把作业摆放在操场，从一年级开始分班进行欣赏、学习。

　　2、请各班充分重视此次活动，活动结束后立即组织学生议一议，谈谈观后感及如何改进自己作业质量的措施。

　　3、通过本次展评活动，给同学们创造向他人学习的机会，让同学在参观过程中，感悟良好作业习惯的重要性，激发学生自我进步的决心，提高学生规范书写的意识，使学生书写质量逐步提高，进而促进学科教学质量更进一步。

　　展览项目策划书 7

　　一、活动目的：

　　为了丰富广大学生的课余文化生活，展示学生的风采，全面提高我校学生的综合素质，进一步营造校园的艺术氛围，推动我校文化建设再上新台阶。

　　二、活动时间：

　　绘画展于10月16日落下帷幕。

　　三、活动主办人：

　　此次绘画展由刘、常、王主办，并且得到了学校的大力支持。

　　四、活动评委：

　　xx

　　五、活动参加人员：

　　幼师六班每个学生都积极参与，并取得了优异的成绩。

　　六、活动内容：

　　对于此次活动我们进行周密的策划，从活动构思到作品征集，都渗透了活动组织者的`汗水。尤其是时间紧任务重，我们把所有作品放在学校一进门就能看到的醒目位置，使得很多师生驻足观赏，并且得到了学校领导的认可，得到了同学们的好评。此次活动的美术作品集中在剪纸、儿童画、素描三种绘画形式，儿童画的篇幅较多，素描篇幅最少。

　　七、奖项设置：

　　本次活动不分画作种类，以符合儿童的想象力和色彩丰富等为评价标准，通过几位评委老师的商讨，选出十五位得奖同学，其中五名一等奖，十名二等奖。目的在于激发学生学习美术的积极性，调动学生对美术的兴趣。

　　八、活动意义：

　　美术学科对于培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧具有重要作用。通过此次绘画展活动使我们积累了一定的经验，经过领导、老师的点评，使同学们更加热爱美术学科，增加了我们的知识水平，增强了我们三个的组织能力！

　　展览项目策划书 8

　　“书籍是人类的朋友，是人类的进步阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径，是传承文明弘扬文化的重要通道。读书笔记则是对所读书籍记录、赏析和思考，以将知识批判性吸收、内化，从而提升读者的素质涵养。

　　为了营造“多读书，乐读书，读好书”的书香氛围，决定开展“书香校园”读书笔记接力展览活动，以让书香弥漫校园，让阅读伴学生成长，引导学生培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，树立正确的读书观，从而扩大学生知识面，夯实学生文化底蕴，为学生的健康成长提供精神营养。

　　一、总体安排

　　1、活动主题：让书香弥漫校园，让阅读伴我成长。

　　2、总体要求：全校师生应在校领导的指导下，高度重视本次活动，积极参与，认真完成相应的工作。

　　3、时间安排：5月中旬

　　二、活动安排

　　（一）活动规则

　　1、以班级为单位，由各班班主任负责监督、组织。

　　2、每班一块展板。按照三年级——四年级——五年级——六年级的'顺序，每个班级负责主办一次读书笔记展览。每个班级展览时间为一天。

　　3、各班级主办时，自行策划整体布局和空间分配，允许张贴其他类型作品作为装饰，如图画等。但应突出展览主题，并且保证每次展览的读书笔记不得少于15本。

　　（二）活动要求

　　1、依托图书馆的图书资源，学生通过借阅书籍，赏析、思考其中的内容，从而形成读书笔记，且可一人多篇。

　　2、学生可以根据自己的需要选择读书笔记的类型：

　　（1）摘要式，即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句、重点段落等摘抄下来。

　　（2）心得式，即读后感，是读书或读文章后写出的自己的感想、体会和启发。

　　3、读书笔记需注明班级、姓名。

　　三、指导措施

　　为了提高活动水平，激发参与热情，现规定，在活动期间，各班级应积极开展相关指导工作，以帮助学生更好地阅读书籍、写读书笔记。

　　1、指导老师：各班级的语文科目教师。

　　2、实施要求：利用班会课或者语文课，在课堂上进行公开指导，引领学生养成良好的读书习惯，树立正确的读书观，并对读书笔记的类型及其作用做充分的分析、说明。

　　四、评选规则

　　以“公平、公正、公开”为基本原则，在具体操作上以下列细则为标准。

　　1、优秀展览班级的评选由评委采取打分制，满分10分。

　　2、优秀读书笔记的评选，由语文老师评奖级为最佳读书笔记和优秀读书笔记，名额分别为3和7。

　　五、奖励方案

　　为树立榜样，激励全体学生好读书，本次活动共设立四个奖项，分别是：

　　1、展览奖项，以班级为对象，奖级为最佳展览班级、优秀展览班级、积极参与奖和鼓励奖，名额各为1-2-3。

　　2、读书笔记奖项，以学生为对象，奖级为最佳读书笔记和优秀读书笔记，名额分别为3和7。

　　3、奖级为最佳展览指导教师、优秀展览指导教师。

　　4、最佳读书笔记辅导教师、优秀读书笔记辅导教师。

　　六、组织机构

　　本次活动，在校领导集体的指导下，全面统筹各项安排，协同各班班主任以及指导老师等开展相应工作。为确保达到预期效果，现成立活动小组，名单如下：

　　组长：

　　副组长：

　　指导老师：班主任及语文老师

　　评委：全体教师

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　　一、活动目的

　　为进一步加强教学常规管理，树立学生学习的榜样，营造开放的教学管理氛围，搭建教师间交流与借鉴的平台，不断培养学生良好的学习习惯，提高学生作业的书写水平，规范作业意识，促进学生互相交流，取长补短，共同进步。特举办学生作业展评活动。

　　二、展评时间

　　20xx年5月21日

　　三、活动方法

　　1、参加展评年级：全校一至六年级各班。

　　2、参加展评学科：语文、数学

　　四、评分地点

　　教师会议室。

　　五、评选办法

　　1.班级展评

　　上午各班进行展评。

　　各相关任课教师和班主任参加展览评定活动，师生共同评选，把学生本期所有语、数作业分类：按优秀、良好、合格三个等级评定整理。并综合各个学科作业情况，评出全班“书写最工整、纸面最洁净、格式最标准、正确率最高”的前三名优秀作业。

　　展评活动结束后，班主任要组织学生召开总结会，表彰优秀；特别要对班上书写质量差、态度不端正的.学生加强教育。

　　2.学校展评

　　各班把参评语、数学科中，本班前三名学生的本期所有作业参加学校评比，由评审小组负责评定。组织人员统一标准，分低、高两个年级段评选。以总分从高到低顺序依次取奖。

　　奖项设置：

　　各年级段语、数设置一等奖一个、二等奖二个，三等奖三个。

　　奖励：按等级奖励价值不同的笔记本一个，奖状一张。

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　　一、活动目的

　　众所周知，三八妇女节是为了纪念世界各国劳动妇女为争取和平民主、妇女解放而斗争的节日。一个世纪以来，各国妇女为争取自身的权利做出了不懈的努力。

　　又是一年春暖花开时，为了活跃校园文化氛围，迎接妇女节，为了彰显女性风采，展示女性的魅力;为了提高广大女性的“自尊、自信、自立、自强”精神;在学校领导的支持下，通过“红暖妇女情”展览活动以关怀我校广大女性，增进男女生交流的主旨，提升女性自身的修养、内涵，为广大学生学生提供一个互相交流学习丰富知识的平台。

　　二、活动时间

　　20xx年3月8日

　　三、活动地点

　　东苑食堂旁

　　四、活动内容

　　(一)三八妇女展

　　1、三八妇女节的由来

　　2、魅力女性展

　　3、女性健康知识展

　　(二)女性健康知识现场咨询

　　(三)爱的传送-给母亲写一封信

　　(四)礼轻情意重-送给女性老师及管理员的礼物

　　五、活动流程

　　(一)收集相关资料

　　1、三八妇女节的来历

　　2、国际优秀女性的成功事例6例

　　3、女性健康知识10个

　　(二)前期准备

　　(三)前期宣传

　　1、东区广播站在6号7号进行广播宣传;

　　2、日宣中心6号7号的展板海、报宣传，在美术学院、服装学院、文理学院均要展示;

　　(四)活动开展

　　1、本次活动大以展板展览的形式举行，在东苑食堂旁的空地展示。把收集好的相关资料给日宣部门，由日宣部门制作好“三八妇女节的`由来展”“魅力女性展”“女性健康知识展”的展板，在活动当天展示。

　　2、聘请妇女健康知识方面的专家在现场讲座，可进行现场咨询。

　　3、准备一个大信箱，以及信封信纸;在活动当天放在一个大的桌面上，供学生给自己的母亲写一封信表达节日的问候：问候信8号收集好，9号由我们部门送去邮局送出。

　　4、同样准备一个大桌面，准备大量的花和贺卡以供学生给自己的老师管理员送上节日的祝福。

　　(五)部门工作

　　1、学习部门在活动前期准备中需要收集活动相关的资料，做好与各部门的交流工作;并且要邀请专家参加讲座。

　　2、由于活动需要大量的展板，因此需要宣传部门的大力支持和积极的配合，宣传活动，制作展板海报等;

　　3、礼仪部门在展览过程中的引导和交流;

　　(六)总流程表

　　1、3月7日借助所需工具;

　　2、3月6-7日场地申请;

　　3、3月1-7日的宣传，海报宣传(至8日)，派传单、男女生宿舍区宣传;

　　4、8日活动开始各成果展示以及交流会等;3月8日晚归还展板及展品。

　　展览项目策划书 11

　　活动目的：

　　通过活动，使队员们了解节约用纸是为了更好地保护我们的森林资源，同时培养提高队员们的语言表达能力、审美能力、观察能力、想象力和创造力。

　　活动准备：

　　1、优美的音乐

　　2、家中过期的旧报纸

　　3、颜料、剪刀、有关的服装书、粘纸等美化材料

　　4、几位作评委的.家长

　　活动过程：

　　1、了解纸张和树木的关系，人人带好旧报纸到严文华家里集合。

　　2、两人为一组开展活动，看服装书，或动脑筋设计服装。

　　3、用剪刀将旧报纸剪裁成一件服装。

　　4、用颜料、画笔、粘纸等美化材料将报纸服装做进一步的美化。

　　5、将作成的服装装扮自己。

　　6、为自己的服装起一个有趣、别致的名字，并为服装做简介说明。

　　7、在音乐的伴奏下，进行服装展示，两个同学一个作模特展示服装，另一个则在旁介绍服装的主题或名字、特性、优点。

　　8、请评委选出优秀的服装，为其颁发“最有风格奖”和“标新立异奖”。

　　活动效果：

　　通过报纸服装的制作展示的过程，队员们的动手能力得到了培养，大家都为自己的作品而骄傲，懂得了即使是不起眼的废物，只要开动脑筋就能变成一件意想不到的艺术品。同时也用实际行动探讨了如何保护森林资源，美化我们的生活。

　　展览项目策划书 12

　　活动主题：

　　书法与国画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝，书，心画也，古人云：字如其人；国画，以笔墨为核心，以求意存笔先，画尽意在。一幅好的书法、绘画作品，不但拥有很好的艺术价值，还极具视觉观赏性。为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台，也为了让更多的人能了解书画艺术，懂得书画艺术。主办方将在12月5日在兰州职业技术学院总校区一教教学楼楼院开展xx届神韵书画展览活动，并让学院的全体师生参加展览、观赏，表达自己的爱好，并票选自己喜欢的作品。

　　活动时间：

　　xx年12月5日（星期一）~9日（星期五）；

　　主办单位：

　　共青团兰州职业技术学院委员会

　　承办单位：

　　兰州职业技术学院书法协会

　　活动负责人：

　　詹东（院书法协会会长）

　　活动地点：

　　兰州业技术学院总校区一教教学楼楼院（天井处）

　　参展作品：

　　书法、国画、素描、壁挂、油画、手工制作；

　　预期效果：

　　举办这次展览活动，把好的书画作品艺术展示出来，活跃校园文化气氛，给予书画爱好者一个交流学习的`平台，引导师生了解中国的书画艺术，培养学院学生学习和欣赏艺术作品的兴趣，为书画艺术寻找接班人。

　　活动流程：

　　前期策划，宣传及准备工作

　　（1）策划书拟定和审批

　　时间：xx年12月

　　（2）活动前期宣传；

　　1、展板：时间xx年10月，由宣传部做好及宣传。

　　2、书面通知：大赛通知由我协会召集个班团支书当面通知，并把征集作品通知单发到个班。

　　3、活动准备：我们将征集到的作品进行评选在讲合格的书画作品进行展出；

　　（3）作品征集：

　　1、时间：xx年10月20日~11月10日

　　2、要求：每班不能少于6副作品，参赛作品必须真实，作品长不能大于1.2米，宽不能超过1米（务必注明参赛者姓名、班级、联系方式）

　　3、方式：由个班班级团支书将本班参赛作品交与本次活动负责人处，然后由学院团委老师评选。

　　4、作品整理及保存

　　（1）、为了便于作品评审及保管，各班将作品上交于负责人处。

　　（2）、作品评审工作完成后将作品集体放到社团办公室。

　　5、作品评审：

　　时间：xx年11月15日

　　方式：本协会将征集的全部作品交与院团委办公室处，邀请团老师对作品进行评选。所设类型：书法类、绘画类、壁挂类、手工类等。

　　评审名额：兰州职业技术学院xx届神韵书画展览作品奖项如下：

　　一、参加班级奖：班级一等奖（集体奖）：2个

　　班级二等奖（集体奖）：4个

　　班级三等奖（集体奖）：6个

　　班级优秀奖（集体奖）：10个

　　二、参加个人奖：个人一等奖（个人奖）：3个

　　个人二等奖（个人奖）：6个

　　个人三等奖（个人奖）：12个

　　个人优秀奖（个人奖）：15个

　　三、先进工作者（个人奖）：15个（院书法协会内部成员奖）

　　共计：73个

　　（注：以上奖项只针对兰州职业技术学院xx、xx届师生！主要由兰州职业技术学院团委办公室颁发）

　　6、活动后期宣传：

　　1）获奖名单：由本协会负责做获奖名单展览板并放在待定地点公布。

　　2）作品展览：展板宣传，展览5天，分别放在规定的地点。

　　获奖者颁奖：

　　各获奖班级及个人的荣誉证书及奖品将在xx年9日下午在一楼阶梯教室进行领取。

　　结束工作

　　（1）、作品归还：时间待定，到本次活动负责人处领取。

　　（2）、方式：将作品整理好由各班级团支书前来领取。

　　（3）、活动总结：由本协会书法部和秘书处负责人撰写工作总结备案，还要写一份活动概况。

　　（4）、活动后期宣传：将评审过程，获奖情况以及作品展览用照片拍摄记录，并以展板形式或学院网站形式展出，呈现出书画大赛的全过程。

　　展览项目策划书 13

　　一、活动目的

　　通过本次设计展览，旨在提高广大同学的学习激情，创新素质，专业素质，丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我才华的平台；为同学们提供一个设计学习交流的平台；提高广大同学的审美意识；活跃校园文化艺术气氛；展示我院美术系设计专业学生的专业素质。

　　二、活动主题、

　　“刻苦勤奋，展现自我”

　　三、主、承办单位

　　主办、XXXX学院美术系

　　承办、XXXX学院美术系学生分会

　　XXXX学院大学生设计学会

　　四、活动时间

　　五、展览流程

　　XXXX学院第四届大学生设计展是由XXXX学院美术系主办，XXXX学院大学生设计学会、XXXX学院美术系学生分会承办！

　　此次展览以美术系设计专业学生课堂作业、平面设计作品为主。

　　（一）前期准备工作（4月1日——4月5日）

　　1、宣传工作

　　包括宣传方案的拟订，准备宣传的素材跟设想，宣传主要通过海报、横幅以及校内网络信息平台。在美术系和院大学生设计学会中大力宣传，努力将本次活动高潮推向整个学校。

　　活动的宣传主要分为二个阶段、设计作业和设计作品征集宣传、展览宣传。

　　具体分工为、大学生设计学会负责宣传工作；美术系学生分会负责设计作业、设计作品征集工作。

　　2、活动及其场地的申请

　　首先经过学院团委领导的审批，再经过学校相关机构的审批。

　　展览场地、学院新校区餐厅前花坛边上。

　　（二）设计作品征集（4月5日——4月20日）

　　设计作品以美术系同学、院大学生设计学会同学的课堂设计作业或设计作品为主，学院所有想参与同学的设计作品都可参展。

　　美术系学生作品以班为单位由班长统一收集；设计学会会员作品交学会组织部，统一整理；其他学生作品交美术系学生分会办公室，由美术系学生分会整理。

　　作品整理和保管、在作品征集完成之后的期间到展览前将各种设计作品按类分出，进行整理和保管。

　　（三）作品展览（4月22日—4月26日）

　　将所征集的学生优设计作业、设计作品进行展览。

　　1、活动准备

　　（1）展览场地工作人员的确定

　　（2）参展作品的`整理

　　（3）展版的设计与制作

　　（4）展览宣传工作

　　（5）发送请帖邀请美术系领导及专业老师

　　（6）值班人员安排与调配

　　2、作品展览准备

　　（1）展览场地的布置

　　（2）作品展版的摆放

　　（3）作品展览所需物品准备

　　（4）作品展览投票箱准备

　　（5）作品安全工作的分配、看护、值班

　　3、展览中、

　　在4月22日早上将展览作品、展版放好，并安置妥当，派专人进行看管，防止设计作品在参观中造成不必要的损失。

　　利用每天中午吃饭、休息时间、下午上课时间进行展览，以供有课余时间和喜欢设计学习的同学参观学习。

　　4、展览后、

　　在展览结束后，由专门人员来打扫和整理场地卫生，同时，将展览作品收回

　　摆放到妥当的位置。

　　5、展览总结讲解、

　　在展览结束后的4月26日晚在美术系教室由专业教师进行较为系统、全面、透彻的点评作业及作品。

　　本次活动组织者进行活动总结报告

　　六、展览结束作品整理

　　1、活动结束后、对展览地区进行彻底清扫，对得奖作品较为优秀的作品进行建档和保管，以供学院收藏。

　　2、其余作品以班为单位，由学生分会干事送到班上，再由班长归还给作者。

　　3、活动建挡、同时也将活动的策划书和总结进行建挡，对活动中所出现的问题进行总结，为今后的活动的开展作铺垫。

　　展览项目策划书 14

　　一、活动主题:

　　“我的大学，我的梦想”英语书法律竞赛

　　二、事件的背景和意义

　　为了在我系营造一种英语写作氛围，让喜欢英语写作和英语书法的同学找到一个发展的平台，让忙于四六级、英语写作较弱的`同学找到一个学习的空间，我系决定开展英语写作和英语书法大赛，让我系同学在英语写作方面得到更多的交流和沟通，从而提高自己的写作水平和书法水平。

　　三、活动内容活动时间:

　　xx年10月20日

　　创业地点:德州大学外语系

　　活动目标:德州大学09级全体学生，08级部分学生及同学

　　活动单位:主办单位:外语系

　　监理部主办单位:活动:

　　1、英语写作比赛(文体不限，纸张用a4纸，数量控制)

　　2、英语书法比赛活动流程:

　　前期:发海报，宣纸，各班宣传。

　　期中:10月30日，各班同学将作品提交给班长，然后提交给监察部。注:截止时间为10月30日下午6点

　　后期:监理部整理稿件，交给评分老师进行评价。经过老师的评价，获奖者将被挑选出来，作为同学展出。

　　四、竞赛要求:

　　内容积极健康，文笔工整，不造假，主题“我的大学，我的梦想”，文笔不限，文笔清正，不抄袭，正文工整，改动少，200-之间，统一a4纸，背面不写，作品背面附有简历，包括姓名和专业课(用铅笔填写)

　　五、具体安排:

　　宣传部:负责设计海报、条幅，做好国内外所有的宣传工作。监察部:与老师同学沟通好，联系老师讲评，整理稿件，认真咨询，联系定奖。

　　六、奖项:

　　一等奖:1人，综合评价5分。

　　二等奖:综合评价2加4分。

　　三等奖:综合评价3加3分。

　　优秀奖:多名考生2分加综合评价。

　　注:为防止学生不参加活动或作品过少，希望各班积极参与。每位参与者综合评价一分，不参与的扣一分。

　　展览项目策划书 15

　　活动背景

　　随着教育在人们心目中地位的逐步提高和近年来高校的大规模扩招，越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。人口这么多的市场，绝对不能忽视。大学生是中国消费市场上的一个特殊消费群体，他们的消费观念对未来有很大的影响。他们的消费特点和方式将影响和引领整个社会的青年潮流。因此，对于商家来说，大学生市场无疑是一个值得关注的巨大市场，蕴含着巨大的商机。把握大学生市场不仅意味着对企业充满销售前景，还意味着从长远利益出发，把握未来高端商品的方向，培养自己的品牌意识。在这样的情况下，中国高校专网应运而生，现在准备开展它的第一项活动，也就是这次“带回家特产，永远关爱家庭”的活动。

　　活动的目的.

　　通过保定特产的展销活动，学生可以居家养老，在保定高校初步宣传中国高校专用网。

　　活动主题

　　特产带回家，家人一直关心

　　市场分析

　　（a）市场环境

　　大学生合群集中购买的特点，非常有利于商家进行季节性重点促销。与其他营销活动相比，校园促销活动对企业品牌的推广、企业形象的树立和销售问题的改善更有意义。这项活动不仅在于产品的销售，还在于宣传中国大学的特殊网络，树立良好的形象，扩大知名度。

　　（二）消费的特点

　　大学生消费的特点是有情感和示范效应，容易被商业推广和促销的方式引导（尤其是重大节假日，比如寒假）。同时，他们在消费上有冲动的特点。因此，寒假带特产回家的活动会立即引起学生的注意，促进消费。

　　（三）消费因素

　　寒假带礼物回家

　　（4）市场潜力

　　寒假快到了，是校园卖特产的最好时机，主要是大一新生会第一时间带一些当地特产回家，向家人表达自己的想法。还有高年级学生的潜在需求。保险类大学在校大学生20万，大一至少5万，按20%的市场看，有1万的销售潜力。此外，高年级学生市场潜力巨大。

　　（e）竞争对手分析

　　根据往年各高校专业产品的销售情况，有的专业产品进入高校，但大多是零散的学生代理，销售有限，价格参差不齐。没有固定长期的购销渠道，没有宣传手段。它们只在摊位上卖一段时间，很难获得学生的信任，也不容易传播信息，影响销售业绩。

　　活动准备

　　（一）目标市场和产品定位。目标市场是大学里的所有老师和学生。

　　产品定位是回家给亲戚朋友送礼！

　　（二）价格定位：低于市场总销售额（具体按成本费用计算）

　　（3）销售方式：校园展览

　　（4）广告

　　1.校园网论坛发布活动信息（时间、地点、产品、优惠政策）。

　　2.从宿舍到住户的传单（队员直接进入宿舍楼发传单）。

　　3.在高校宣传栏张贴海报是高校推广的必要途径。学生熟悉校园情况，对海报柱位置分布清楚，海报本身形状较大，各种吸引人的图案足以吸引学生注意力，所以成本较低。在学校张贴好报纸的一般方法是在固定的宣传栏、公告栏、公寓入口、公共汽车站、食堂等地方张贴以交易会为特色的海报。，从而通过不断的视觉冲击达到宣传效果。

　　4.校园QQ群广告新闻：依靠团队在学校的关系圈查询发布信息。

　　5.展示展板做宣传，展示两个板：一个介绍我们的产品，一个介绍网站。

　　6.在校园特定的拥挤区域悬挂横幅。确定横幅挂在哪里以及何时保存。通过不断的视觉冲击，达到宣传效果。

　　促销计划

　　（1）目标：推广中国高校专用网，提高网站知名度和美誉度，增加会员。

　　（2）广告绩效策略

　　根据产品定位和目标消费者，政策表现的主题是“把爱带回家”。首先，以情感为主线，获得学生的认可，引起对网站的关注，吸引会员加入，拓展网站。

　　市场调查

　　在销售活动中，可以进行市场调查，调查大学生感兴趣的产品，为网站未来的运营奠定基础。（问卷设计和填写问卷的奖励）

　　销售管理

　　销售总监：云创业团队销售计划：1万件产品

　　高校团队选拔：通过高校团委，选拔优秀的大二、大三学生志愿创业组成团队，每个团队3—6人。选好队伍后，进行统一训练。

　　各团队薪酬制度：按销售利润的60%提成

　　活动的具体安排

　　1.工作人员进入会场布置会场，向学校借桌椅等相关用品，进入会场布置商品，布置摊位张贴海报，最后主持人宣布交易会开幕。

　　2.请摄影师拍照并记录网站材料，以便网站今后的宣传。

　　3.在正在进行的交易会调查中进行问卷调查，确定网站未来的发展方向，统计各高校摊位的销售情况，宣传良好的销售业绩，激励其他团队。

　　4.校园交易会结束后，团队成员清点物品、桌椅，并将其归还给学校，并清理场地。剩余的货物将被召回我们的专车。

　　5.对展销会的销售结果进行统计，得到相应的数据，为以后的素材积累。

　　6.利润分配。

　　7.将活动资料上传到网站首页，进行信息展示。

　　展览项目策划书 16

　　一、活动背景：

　　为了记录下春季美丽的景色，展现校园美丽的景色，丰富同学们的课余生活，激发同学们对自然的热爱及赞美之情，提升同学们的生活品位，挖掘同学们身边美的内容，了解校园本身的魅力，扩展同学们的艺术视野，激发同学们积极向上的精神风貌，特举办此次摄影大赛。

　　二、活动目的：

　　通过这次摄影大赛，不仅让大家更多的了解校园本身的景色魅力，还能扩展同学们本身的艺术视野，弘扬大学生的`积极向上的精神风貌。记录下曲园美丽的春色，留住精彩的瞬间！

　　三、活动主题：

　　和谐自然，魅力曲园

　　四、活动时间：

　　20xx年4月14——20xx年4月21日

　　五、活动对象：

　　全体在校学生

　　六、活动地点;

　　新大学生活动中心广场

　　七：活动流程:

　　（一）前期准备

　　1、购买各种材料，包括红纸，记号笔，证书皮xx个。

　　2、下发通知：制作4张海报，张贴到各处。并将报名通知和报名方式下发到各个院系。

　　3、整理报名同学的报名信息，并加飞信。

　　（二）活动举办

　　1、初赛:4月14日之前把参赛作品收集上来，并且评选出20份作品进入复赛的优秀作品。

　　2、复赛：4月21日，把进入复赛的作品贴到展板上，由评委评出xx份作品，评出奖项。

　　3、并将这十份作品贴到展板上进行展览。

　　八、作品要求

　　1、参赛作品必须为照片，5张——xx张为宜。内容提倡反应大学生的校园生活和大自然的美丽风光。

　　2、凡是经过电脑修改过的照片一律不得参加比赛。

　　3、手机或者数码相机拍摄的作品皆可。

　　4、参赛作品之下必须要注明姓名、性别、院系、年级等。

　　5、作品必须要是作者原创。

　　九、经费预算:

　　纸张：1x4=4元

　　笔：2x4=8元

　　共计：32元

　　十、作品评选

　　由创新实践服务部成员进行评选

　　十一、注意事项

　　1、在4月14日之前将作品交到学生工作部学生资助服务中心创新实践服务部成员手中。

　　2、赛后收尾：将张贴板归还原处。