《怎样让每个孩子都爱上学习》是由中国人民大学附属中学王金战老师主讲的教育专题节目,看完之后家长们应该都有新的感想吧。以下是小编精心搜索整理的关于《怎样让每个孩子爱上学习》观后感1000字,欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们CN……
《怎样让每个孩子都爱上学习》是由中国人民大学附属中学王金战老师主讲的教育专题节目,看完之后家长们应该都有新的感想吧。以下是小编精心搜索整理的关于《怎样让每个孩子爱上学习》观后感1000字,欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们CNFLA作文网!
篇一:怎样让孩子爱上学习观后感
看了王金战老师的讲座《怎样让孩子爱上学习》后,心情久久不能平复。回想儿子的成长历程觉得满心的愧疚,儿子三岁那年只因他不会算百以内的加减法我第一次打了他,之后心疼的哭了,可他却边哭边用小手给我擦泪,嘴里还不停地说:'妈妈别哭,璞璞以后会算题。'现在想来真是'拔苗助长'啊!
最让我心痛的是去年的这个时候,我和孩子的爸爸几乎把儿子逼上了绝路。儿子初一时各科成绩名列前茅,到了初二他开始捣蛋贪玩,上课不认真听讲,迟到甚至顶撞老师……为此我们无数次吵他甚至打他,班里只要有什么恶作剧,老师首先就怀疑他,他成了名副其实的'问题学生'.在学校老师批评,回到家里父母训斥,终于有一天儿子告诉我他不想上学了,他不想让父母没面子……听了我的心像刀割一样,身体如同被抽空成了一具没有灵魂的躯壳,王金战老师说的没错,对一个人伤害最深的是他最亲的人,我尚且如此,试想孩子每天生活在老师批父母骂的环境中,他的心又怎会不痛?曾经他是那么地懂事,那么地好学,他也曾是老师的希望,父母的骄傲,可现在造成这种状况的都只是孩子的错吗?
一番思考我决定给孩子换个学校,哪怕所有人都放弃他但我绝不放弃,因为我是他的母亲。这次我站在儿子的角度,征得他的同意后换了一所学校,儿子到新的学校学习了,可我依旧提心吊胆生怕他又出什么乱子,终于熬到周五,儿子一进家门就喋喋不休地给我讲起在新学校发生的事,说>班主任夸他发言积极,语言组织能力强;数学老师夸他解题思路清晰;物理老师夸他脑筋灵活等等。我惊喜地发现儿子在讲这些时眼睛里闪着异样地光彩,他在充分享受被老师赞扬肯定的感觉。的确,正如王金战老师说的'好孩子都是夸出来的'.
一年过去了,他虽然还有这样那样的缺点,还会制造大大小小的麻烦,可秦学军老师都用一颗包容、慈爱的心将麻烦一一化解,授他知识教他做人,是初三五班的全体老师让我的孩子重新燃起了希望!是你们印证了'亲其师,信其道'的真理。
在此我想对儿子说:'孩子,之前妈妈有很多地方做的不好,希望你会谅解,今后我们会是朋友,彼此站在对方的角度想问题。人非圣贤,孰能无过,在人生的道路上我们还会犯错误,只要及时改正,不让类似的错误重复出现就是好的!学习的艰苦是一时的,不学习造成的痛苦将是一生的!人生就像是大海上的航船,而你就是这艘船的总舵手,只要你坚定目标,坚定信念,乘风破浪,终有一天你会到达胜利的彼岸!加油,璞璞!'
对老师的教育与付出再次感谢!
篇二:怎样让孩子爱上学习观后感
周六上午,和孩子一起观看了人大附中王金战老师的讲座《怎么让每个孩子都爱上学习》。通过王老师的讲座,我收获很多,也感触很多。
正如王老师所讲的,不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们,在孩子的教育上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子,我们看中的永远是孩子的成绩,而忽略了孩子的感受和兴趣。“望子成龙,望女成凤”的功利心态,使我们唯恐孩子落在后面,于是不停地为孩子报班,不停地催促他们学习、学习、再学习。我们忽略了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。在学习中,孩子会因为喜欢而投入,也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的兴趣化培养,作为家长我感觉,首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。
我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。王老师说,我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无是处,而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。孩子特别在乎家长的评价和情绪。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少,只要孩子学会了坚持,懂得了努力,春天播下的种子,秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。我们要学着去尊重孩子,尊重他们的兴趣和爱好,尊重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓励。在认可中让他们找到自信和力量。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值,让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
我感觉要让孩子爱上学习,首先家长自己要先爱上学习,孩子身边最近的言传身教,无疑对他们来说是最深刻、最重要的。为了孩子的未来,让我们和孩子一起努力,一起成长吧。只有今天的勇于付出,我们才能奢望明天的丰收和希望。
篇三:怎样让孩子爱上学习观后感
今天早上和孩子一起收看了王老师的讲座,我感受很多,正如王老师所讲的,不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们,在孩子的教育上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子,我们看中的永远是孩子的成绩,而忽略了孩子的感受和兴趣。“望子成龙,望女成凤”的功利心态,使我们唯恐孩子落在后面,于是不停地为孩子报班,不停地催促他们学习、学习、再学习。我们忽略了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。在学习中,孩子会因为喜欢而投入,也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的兴趣化培养,作为家长我感觉,首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。
我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。王老师说,我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无是处,而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。孩子特别在乎家长的评价和情绪。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少,只要孩子学会了坚持,懂得了努力,春天播下的种子,秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。我们要学着去尊重孩子,尊重他们的兴趣和爱好,尊重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓励。在认可中让他们找到自信和力量。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值,让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
我感觉要让孩子爱上学习,首先家长自己要先爱上学习,孩子身边最近的言传身教,无疑对他们来说是最深刻、最重要的。为了孩子的未来,让我们和孩子一起努力,一起成长吧。只有今天的勇于付出,我们才能奢望明天的丰收和希望。
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生。”因此,首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。让他们在活动中学习,把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近,在生活中学习书本上没有的知识。
作为一名家长通过学习王老师的理念我认识到:不是所有的孩子都是学习好的。孩子学习不好,要帮助孩子先找到原因:是学习能力还是学习兴趣或是学习方法等等原因,多引导孩子,尽可能不要总是否认孩子的学习成绩,哪怕有一丝进步也要表扬和鼓励孩子,先让孩子尝到成功的喜悦,逐渐培养孩子的自信心,有了自信心,相信孩子不会别人差的!