赠从弟·其一原文翻译及赏析

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赠从弟其一原文翻译及赏析2篇赠从弟其一原文翻译及赏析1  赠从弟南平太守之遥其一  少年不得意,落拓无安居。  愿随任公子,欲钓吞舟鱼。  常时饮酒逐风景,壮心遂与功名疏。  兰生谷底人不锄,云在高山空卷舒。  汉家天子驰驷马,赤军蜀道迎相如。  天门九重谒……

赠从弟·其一原文翻译及赏析2篇

赠从弟·其一原文翻译及赏析1

  赠从弟南平太守之遥其一

  少年不得意,落拓无安居。

  愿随任公子,欲钓吞舟鱼。

  常时饮酒逐风景,壮心遂与功名疏。

  兰生谷底人不锄,云在高山空卷舒。

  汉家天子驰驷马,赤军蜀道迎相如。

  天门九重谒圣人,龙颜一解四海春。

  彤庭左右呼万岁,拜贺明主收沉沦。

  翰林秉笔回英眄,麟阁峥嵘谁可见?

  承恩初入银台门,著书独在金銮殿。

  龙驹雕镫白玉鞍,象床绮食黄金盘。

  当时笑我微贱者,却来请谒为交欢。

  一朝谢病游江海,畴昔相知几人在?

  前门长揖后门关,今日结交明日改。

  爱君山岳心不移,随君云雾迷所为。

  梦得池塘生春草,使我长价登楼诗。

  别后遥传临海作,可见羊何共和之。

  古诗简介

  《赠从弟南平太守之遥二首》是唐代伟大诗人李白创作的组诗作品。这组诗精彩之处在于作者对自己在长安时那种辉煌气派生活的描绘。

  翻译/译文

  少年时代不得意,四处流落,不得安居。

  愿随超世的高士任公子,去钓可以吞舟的大鱼。

  一是喜欢饮酒,二是喜欢风景,世途也艰难,壮心慢慢地就与功名疏远了。

  就像兰花开放在大山深谷,没有人培植;又像云在高山,空自卷舒,自由自在。

  汉家天子用驰骋的驷马车,经过蜀道去成都迎接司马相如。

  我也一样被诏请去九重天门内拜谒唐明皇,龙颜一笑,四海皆春。

  天庭左右高呼万岁,拜贺明主收取沉沦之隐士。

  让我翰林执笔书写文章和密诏,英眄常常回顾,谁可见到麒麟阁的峥嵘高峻?

  我承恩初期在银台门待诏,常常独自在金銮殿著书拟稿。

  出门骑的是龙钩雕镫白玉鞍的天厩宝马,吃得是象床绮食黄金盘上的肥美宴席。

  曾经笑我是微贱者的人,都纷纷来与我结交。

  当我以病为由辞别朝廷游荡江海的时候,以往的.相知又剩下几人?

  前门长揖以后,后门立马就关了;今日结交的朋友,明日就改了心事。

  我喜爱你,对朋友如山岳一样心不迁移,对你的感觉就像谢灵运对他从弟谢惠莲一样喜欢。

  一想起你就如同谢灵运一样在梦中得到“池塘生春草”的佳句,顿时使我的登楼诗身价大涨。

  分别以后,你从遥远的临海郡传来你的大作,并有文章泰斗的和诗,各自精彩纷呈。

  赏析/鉴赏

  《全唐诗》在这组诗后有作者自注:“时因饮酒过度贬武陵,后诗故赠。”公元759年(唐肃宗乾元二年)李白流放遇赦,曾到南平郡(今重庆市),当时李白族弟李之遥被贬为南平太守,此诗当作于这期间。此诗第二首使用了一些夸美之辞,是一般的酬赠诗,没有什么出彩之处。给人印象深刻的是第一首,在这首诗里,李白回顾自己入长安时在金銮殿上被皇帝召见,并得以代草王言,侍从游宴,待诏翰林,准备大用,写得气派十足。这说明李白对那一段生活,一直到晚年都引以为荣,也反映了李白非常可爱的一面。

赠从弟·其一原文翻译及赏析2

  原文:

  泛泛东流水,磷磷水中石。

  蘋藻生其涯,华叶纷扰溺。

  采之荐宗庙,可以羞嘉客。

  岂无园中葵?懿此出深泽。

  译文

  山涧里溪水顺畅地向东流去,溪水清澈,水中的石头清晰可见。

  苹藻这些水草在水边默默地生长,十分茂盛,随着微波轻轻荡漾。

  采集它们可以用作宗庙祭祀,可以进献给尊贵的宾客。

  难道没有菜园中的冬葵这种珍贵的蔬菜可以用来进献吗?这是因为苹藻来自幽远的水泽,更加美好、可贵。

  注释

  从(旧读zòng)弟:堂弟。

  泛泛:水流貌。

  磷磷:形容石头色彩鲜明。

  蘋(pín)藻:水草名,古人常采作祭祀之用。

  华叶:花与叶。

  羞:通“馐”。嘉客:佳客,贵宾。

  懿(yì):美好。

  赏析:

  这首诗,咏的是“苹藻”。苹藻生于幽涧,“托身于清波”,历来被视为洁物,用于祭、享。此诗咏苹藻,开笔先叙其托身之处的非同凡俗:“”“泛泛”叙涧水畅流之状,“磷磷”写水中见石之貌。读者眼前,顿时出现了一派幽凉、清澈的涧流。然后才是苹藻的“出场”:“苹藻生其涯,华叶纷扰溺”——在幽涧清流之上,苹藻出落得花叶缤纷,随着微波轻轻荡漾,显得何其清逸、美好!“采之荐宗庙,可以羞(进)嘉客。”这就是人们用作祭享、进献贵宾的佳品呵!这两句写苹藻的美好风姿,用的是映衬笔法。读者可以感觉到,其间正有一股喜悦、赞美之情在汩汩流淌。接着,诗人忽然拄笔而问:“岂无园中葵?”意谓:难道园中的'冬葵就不能用吗?回答是深切的赞叹:“懿(美)此出深泽!”但苹藻来自深远的水泽,是更可贵、更能令人赞美的。这两句,用的又是先抑后扬的笔法:前句举“百菜之主”园葵之珍以压苹藻,是为抑;后句赞苹藻之洁更胜园葵,是为扬。于问答、抑扬之中,愈加显得苹藻生于幽泽而高洁脱俗的可贵。以此收束全诗,令人读来余韵袅袅。