【精选】赞美同学的作文30篇 在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的【精选】赞美同学的作文30篇,仅供参考,大……
【精选】赞美同学的作文30篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的【精选】赞美同学的作文30篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
赞美同学的作文 1
我最敬佩的同学,他不仅会唱歌、画画,成绩也非常的好,平常看他乖巧的样子,其实私底下的他,却是十足的幽默搞笑,这个人就是我们班的情歌王子─小扬。
在教室里,他的`座位就在我旁边,我经常作业写到一半,就隐隐约约的听到他在模仿明星唱歌,听着听着,常常不自觉的就笑了,连写到哪里都忘了。有时候,我看不清楚老师在黑板上写的字,或遇到不懂的问题,只要问小扬,他一定会很热情的教我,直到我完全明白为止。更让我觉得啧啧称奇的是,他画的画栩栩如生,简直就是从游戏里飞出来的,真是太厉害了。尽管小扬的优点多到说不完,但他有时还是像我们一样,忘了把嘴巴的拉链拉上,在上课时间偷偷讲话,被老师处罚呢!
我发现任何人都不可能十全十美,就连小扬也是!只要多学习别人的长处,就能不断的成长及进步!所以在欣赏别人时,也别忘了自己的优点。
赞美同学的作文 2
我们班的班长小琪是个活泼可爱的小女孩,她有一头黑亮亮的头发,眼睛大大的`,非常可爱、漂亮。小琪班长上课认真,勤学好问,经常助人为乐,在管理同学方面也非常有办法,让我非常佩服。
有一次上电脑课,电脑老师说:“以后班长要管理好同学,不能吵闹。”刚开始时,同学们非常安静,过了一会儿就开始吵闹起来。这时小琪班长大声说:“如果你们再吵,就自己停在这儿,等安静了再走。”不一会儿,同学们就安静下来了。
小琪班长的声音动听、清脆,她加入了学校的合唱队。我听她唱歌,就感觉身边好像有只美丽的黄鹂鸟一样,而且她唱高音时一点不费力,非常轻松就唱完了。
小琪班长也非常爱帮助别人。瞧,别人下课都出去玩了,她和她的同桌还坐在座位上。原来,因为她的同桌不会写一个词语,她正聚精会神地教她呢。
这就是我们的班长小琪,她聪明又好学,是我们班的骄傲。
赞美同学的作文 3
我们班有个爱帮助人的同学,她扎着两个小麻花辫,摇头时两个小辫像蜻蜓一样,小昊生病了她帮小昊值日,小琪来晚她帮忙收作业,今天我就讲一讲,她与我之间发生的.事情吧!
有一次,我正在做数学作业,不小心写错了字,我急得直跺脚,别的同学还在埋头写,她却抬起头,好像看出了我的心思,说:“小玥,你别担心,我这有橡皮,你先拿去用吧!”我连谢谢也没来得及说拿起橡皮就擦。擦完了错字我头也没抬就把橡皮往桌上一放,然后又埋头写起了数学作业。我刚写完,同桌刘俊豪就惊奇地对我说:“小玥,你怎么把你的橡皮放在我的桌上了呢?”我一看,不好意思地说:“对不起,我……我放错地方了。”这时,下课铃声已响过,她已经走出教室要去集合做广播体操了,我连忙拿起橡皮追向她。不一会我就追上了她,对她说:“给,还你的橡皮,谢谢你了。”她却说:“不用谢,我们不都是好朋友吗!”我和她都笑了。
哈哈!你猜出她是谁了吗?她就是我们班爱帮助同学关心同学的班长——小函,她不光帮助别人,也关心别人。虽然这些小事并不算什么,但她的精神值得我们学习。
赞美同学的作文 4
赞美,每个人都会赞美,但是,赞美也有"另类"的……
我记得三年级的时候,班上有个同学叫小卫,他的学习很差,但是我发现他有优点的,以前的我一般都不跟他打交道。同学都很讨厌他,当然在我不认识他的优点之前,我也很讨厌他。
那是一个风和日丽的下午,作为班长,我要留下来陪值日生扫完才能回家,我习惯性的拿出作业,可是我怎么也做不下去了,因为今天扫地的正是小卫,那个让我讨厌的小卫,而他却对我傻笑,那么老实。我们相对一会,便开始自己的'事情了。但我走时,我发现,小卫扫地真的很棒,几乎没有灰尘。
这是,他已经走远了,我锁好门,追上他,在超过的那一瞬间,我对他说了一句:“你扫的真好!”他看了我一下,我不敢回头,而是加快了脚步。第二天小卫上课居然很认真的听,一般都在搞小动作,老师在下课之前,问小卫为什么这么认真听,他据说是我的功劳,霎时,同学们的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下头。
赞美,其实很简单……
赞美同学的作文 5
我的同学小帆今年十岁,他在成都市新都区马家镇中心小学四年级一班读书。他有着一双炯炯有神的眼睛,像一对黑宝石,弯弯的眉毛如同月牙似的,红彤彤的脸蛋像一个红苹果,嘴巴总是微笑着。一看就知道是一个聪明、活泼、天真的小孩子。
小帆有一个爱好——打乒乓球。每天,他都拿着自己的宝贝——乒乓球拍来上学。不管是中午吃完饭、上体育课、放学,他都第一个冲到乒乓球台前。每天放学,他都叫我和他一起打乒乓球,我们每次都是打到六点钟。虽然我们都是满头大汗,但是我们一点儿也感觉不到累,而且很快乐。因此我们的.乒乓技术都提高了许多。这不,马这小学的第二十一届乒乓球比赛,我们分别获得了第二名和第三名。
小帆有一个特点——胆大。有一次,我在上学的路上看见了一只小黑蜘蛛,我眼珠一转,想出了一个办法。走进教室里,我便把蜘蛛放进了小帆的书包。上语文课时,他就把语文书拿了出来,看见了蜘蛛,看了我一下,他已经知道是我放的了。下课啦,他又把那只蜘蛛放进我的书包里面,把我吓了一大跳。
这就是小帆,一个聪明、活泼、天真、胆大、爱打乒乓球的小男孩。
赞美同学的作文 6
我的同学有非常多非常多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想小强是值得夸赞的。
小强同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的.小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子非常难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他非常珍惜 时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。
记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,小强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,小强耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得小强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。
你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?
赞美同学的作文 7
我的同学小超身子矮矮的胖胖的,有一双慈祥的眼睛、还有一对洁白的.牙齿。告诉你们吧!小超很爱热爱同学哦!
有一次,我和小超一起跑步,可是跑了一会儿,我摔倒了在地上,小超发现了,急忙跑过来,才发现我的脚流血了。小超亲切地说:“刘逸安,你的脚疼不疼?”我忍着痛微笑着说:“不是很疼,去校医室涂药就可以了。”小超说:“好吧!我扶你过去校医室涂药吧!”小超扶着我一步一步的迈向校医室。过了一会儿,我来到了校医室,小超拿药水和棉签,小超把棉签浸泡在药水里,然后轻轻涂抹在我的脚上,涂完了,我们便开开心心的一起回教室。
今天让我知道可爱的小超并不顽皮,而有亲切感。
赞美同学的作文 8
打扫卫生是一些十分简单的事,在这些简单的小事中,也会显示出助人为乐的一面。我们初一八班的卫生联盟,把卫生区域分的也是很细的。我的卫生区域是在四楼走廊。
记得有一天是周一,正好该我们第一联盟打扫卫生,我负责的四楼走廊有一个角落也是卫生区,那是摆放卫生工具的'地方。下午我到学校,放下从家带来的《西游记》书,这急忙出去打扫卫生。我刚出门一转头就看见小策来了,就对小策说:“别忘了打扫卫生。”“好!”他笑着回答到。过了一会小澈就出来拿起扫帚开始打扫卫生,我一会儿他都打扫完了。
他打扫完时,我还有一小半,这时屋子里扫出来了一大堆垃圾,把我扫好的地方又弄脏了。这时我的心里有点泼动,感觉快扫完了又来一这么多,又多扫一会了。此时有一种风景叫助人为乐――他就是我同学小澈。
他看见后,一声不吭,又把扫帚拿起,来和我一起扫垃圾。他一边扫着,一边说今天的垃圾有点多,不过我们会很快干完的。我的心情也好多了,脸上露出笑容。不过话音未落,第二次垃圾又到我们身边。两堆垃圾我们大约用了十分钟,才把垃圾扫得干干净净,我们一起回到教室。
这就是我的后桌同学――小澈。帮助别人从不问“要我帮忙吗!”只有动手去干,从不用嘴说。他是助人为乐的风景线,也是我学习的榜样!我要向他好好学习,做一个乐于助人的人。让我们班多一条爱助人为乐的――风景。
赞美同学的作文 9
古人云:“短者持长戟,长者持弓弩,强者持族旗,勇者持金鼓,弱者给厮养,智者为谋主”。领导是一门艺术。“好瓦匠没有用不了的砖”。一个出色的领导者,必须要能量才用人,使人尽才,物尽其用。
我们班就有一位这样的大班长,她学习好,体育好,样样都行,成功且不骄傲,失败且不退缩,她有高超的领导力,又有压倒众人的声调,只要她一说话,班里就没人敢嚷嚷。每到早读,她总会拿着课本,站上讲台,用清脆而响亮的歌喉领着我们唱:轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……
她即是我们的大班长,是老师的好助手,又是我们的好伙伴,记得有一次上体育课时,她与我们一同跳绳,一起玩耍;记得有一次上英语课时,她领着我们一起读单词,一起学语法;记得有一次上数学课时,她带着我们一块儿探究,一起追寻。
记得……
她并不强大,但内心却很坚强、不服输。她是我们的领导者,是我们尊敬的大班长,她为班级做出的贡献不计其数,在我看来,她有谦逊的.品德,有随和的个性,具有领导和管理的天赋,一言以蔽之,她是真正博学多才的人。
虽然我不太了解她,但是她让我懂得了:智者创造时机,强者抓住时机,弱者等待时机,愚者错过时机的真理。
她就是我们班的大班长——小馨。
赞美同学的作文 10
我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌小曼吧!
小曼的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次小曼笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的`牙齿,漂亮极了!
小曼很爱助人为乐,有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了,没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!
我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学小曼。
赞美同学的作文 11
我们班有51名同学,每位同学都有自己的优点。要是问我谁的优点我最喜欢,我一定会毫不犹豫地回答他:“当然是我的同学——小婷了!”
小婷个子不高,挺瘦。她老把一头乌黑亮丽的头发扎成小辫儿,走起路来一翘一翘的。她的眉毛十分淡,又像一片细长的柳叶,一双炯炯有神的眼睛像一颗紫葡萄。鼻子小小的,下面有张红红的嘴,红彤彤的脸有些圆。
为什么说我最喜欢小婷的优点呢?虽然她成绩不太理想,但她助人为乐,十分惹人喜欢。有一次,我起床太晚,眼看就要迟到了,我急忙赶到学校。可一个沉重的噩耗彻底击晕了我。我忘戴红领巾了!此时,我就像热锅上的蚂蚁,心里七上八下的,后背直冒冷汗。如果我被值日生检查到,可是会扣班上的'分的呀!于是,我赶忙向同学借,可他们怕我借了不还,怎么也不同意。情急之下,小婷伸出了援助之手,借了我红领巾,我总算松了口气。
最近,到了期末复习的阶段,眼看马上要考试了,同学们恨不得熬夜学习。上课辛苦学习了一番后,终于下课了!可同学们一个个愁眉苦脸,无精打采。小婷想:“这样怎么得了?万一同学们考试也这样,岂不是发挥不好?”于是,她开发了许多游戏,比如,猫狗游戏、猫狗大战……小小的游戏,让同学们从劳累中走了出来,精神饱满,大家都对她十分感激。
我真想对她说:“你常常助人为乐,真是惹人喜欢,我真感激你!”
赞美同学的作文 12
每一次看到小安积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为小安以前不是这样的。自从快接近期末以后,小安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的.好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆,褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?”只见小安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看小安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对小安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,小安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向小安走去,点了小安来发言。虽然小安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是小安突飞猛进的变化。在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。
在课间的时候,只要是一群人在一起玩,小安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,小安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!
赞美同学的作文 13
她,经常被老师夸赞,但她从来不骄傲;她,是一个大眼睛女孩,像一个小公主;她,身体不是很好,但是她乐观向上。她,就是我的好朋友——小宁!
思宁在我们的眼里,是一个阳光女孩,我们亲切地叫她“小宁”;她有乌黑的头发,白嫩的皮肤,雪亮的眼睛,粉红的嘴唇,高高的鼻梁,长长的睫毛,是我们班最漂亮的女生;她爱说爱笑,乐于奉献,是老师的得力帮手,当了几年的班长,把班级管理得井井有条……
可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心,本来就有“鼻窦炎”的她,病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院,老师才忍痛不让思宁当班长,不想让她再劳苦了。
我们本以为思宁当不成班长会不开心,但是她的.表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸,居然每天都乐呵呵的,与同学们相处的更融洽了。
但是在我们的心中,思宁永远是我们班的班长,同学们依然对她产生敬意,有时还情不自禁地叫她“班长”。
以前的书然很严厉,我们都听她的指挥;现在的书然很勇敢,我们还对她怀着敬佩之情!小宁,祝你身体健康,你永远是我们的“班长”!
赞美同学的作文 14
我们班里有一个同学叫小浩,他有一双亮晶晶的眼睛,个子很高。小浩的优点有很多,其中最值得我们学习的是助人为乐。
有一年的秋天,上数学课的时候,我怎么也找不到数学书。我翻过书包,找过其它地方,但是还没有发现它的踪影。马上数学老师就要过来了,我当时就非常紧张,全身出汗发抖。这时,我听见一个非常熟悉的声音说:“我们一起看数学书吧!”我回头一看,是爱帮助人的小浩。我连忙说:“谢谢。”
还有一件事也让我难以忘怀。那也是秋天的一天晚上,那天轮到我值日。扫完了,我拎着垃圾桶去倒垃圾,忽然一阵大风吹过,垃圾飞的到处都是。当时我就大吃一惊,连忙去拾纸。纸一会儿飞一会落,我急得满头大汗。当我拾纸的'时候,看见一个身影在帮我拾纸,我过去一看,是小浩。他的脸冻得发紫,但还在帮我拾纸,当时我非常感动。
回家的路上我跟小浩说了声:“谢谢。”他笑了笑对我说:“同学之间就应该互相帮助。”到家后,我还想着那件事情,他真是我学习的好榜样。
赞美同学的作文 15
我们班有许许多多的同学,他们有各自的优点,都十分优秀,可我认为,我们班最棒的人,就是助人为乐、热爱学习的小飞了。
小飞的`个子很高,身材较胖,红红的嘴唇,一双炯炯有神的浓眉大眼,像两颗闪闪发光的宝石,小飞还有一头短发,红扑扑的脸蛋像熟透了的苹果,一笑脸上就露出了两个小酒窝。
小飞有一颗善良、纯洁的心。有一次,我肚子痛,想上厕所,可我在书包、口袋里翻来覆去都找不到卫生纸,像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。于是,我想到了“借”,可我问了许多同学,他们都没有带纸,这时,我想到了一个人——小飞。我马上跑过去问他借,小飞马上从书包里拿出卫生纸借给了我,对我说了一句:“快去!”这时,我心里暖暖的……
小飞不仅乐于助人,他还十分聪明,学习也是数一数二,名列前茅。他上课时十分认真,总是积极发言,老师提出的问题,他都会认真思考。
我很高兴有这么一个乐于助人的好同学、好伙伴、好朋友、好同伴!
赞美同学的作文 16
曾经,老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天,就让我来赞美我们班的同学吧!记的有一天,小红正在全神贯注地写作业,连我拍她一下也毫无察觉。最后,我没有了办法,只好大喊一声:小红,我们去玩捉迷藏吧!这时她才抬起头,笑眯眯地说;“好啊,我们再叫一些同学参加吧!”后来,许多同学都来参加我们的游戏,一起开开心心度过了一个快乐的`课间。大家来说说,我的同学小红,是不是一位既爱学习,又爱锻炼的好同学呢!
还记得有一天,老师正在评讲作文,特别读到了一篇作文。读完后说:这篇作文写得非常好,非常精彩,生动,下课后同学们可以去看看,互相学习。这是范章的文章。”下课后,我看了范章的作文,写得十分精彩。从“一杯茶,一份情”这题目,就可以看出他平时的积累。其中有一句,有画龙点睛的作用,还把自己当时的形象描写的十分生动。今后,我要多多向他学习,提高我的写作能力。
原来,美就在身边,幸福也在身边。美需要你去发现,也需要你去创造。为了让我们的生活更加愉快,所以我们要有一双发现美的眼睛和一颗感恩的心。
赞美同学的作文 17
我有一个十分要好的朋友,那就是我们班的班长――小岚。她不算太高,有一点胖,头圆圆的,一点也不可爱。但是她十分助人为乐,关心他人。
有一次,我发了高烧,只能自己在家里复习作业,可我万万没有想到我们班班长带了几个班上成绩十分好的同学帮我补习。今天到学校里所学的内容都给我讲了一遍,我不明白的地方就讲到我明白为止。过了几天,天下起了鹅毛大雪,天又渐渐暗了下来,树枝沙沙地响着,我想他们一定不会来了吧。可我突然看到了一个熟悉的身影,啊!那是我们班的班长小岚,她冒着雪来给我补课。她鼻子冻得通红,嘴唇发紫,我连忙把她带到火炉边烤火,感激之情油然而生。
还有一次,小岚和我决定一起到同学家去玩,下楼的时候看见了王奶奶拿着大包小包上楼,那豆大的.汗珠向下滴着。小岚就牵着我的手就走,说:“奶奶,我们俩来帮您提东西吧!”老奶奶说:“你们俩就提这一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一惊。她说:“我们全给你提,您去开门好吗?”“好!”
这就是我们班的班长,一个十分善良的女孩。
赞美同学的作文 18
从上学到现在,跟我坐过的同桌非常多。可关系最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的小超啦!他圆圆的`脸,高高的鼻梁,耳朵非常大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
小超的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在非常短的时间里,写出非常好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,令我们佩服得五体投地。
小超学习非常用功。他每天按时到校,上课专心听讲。有时下课后,别的同学都到外边玩,可他还在看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。由于他学习用功,每次考试,他都能取得好的成绩。
他非常喜欢体育锻炼。课余时间,他十分喜欢打篮球。不管是炎夏,还是寒冬,他都坚持锻炼。他的身体也非常结实,非常少生病。我们现在是最要好的朋友,经常在一起学习、玩耍、游戏,一起快乐成长。
赞美同学的作文 19
在我们这一个集体中,有五十六朵让人赞不绝口的鲜花,在这五十六朵花中小鑫是我们集体中最美丽的.一朵花了!
小鑫是一个助人为乐,热爱这一个大集体的人呢!上一次,我本来要拿语文书准备上课的,可是,在那时候我惊呆了,因为我那时想起自己早上早读完忘了把语文书放回书包了!这时我心中羞死了,恨不得马上坐时空机回到过去呢!这时我无能为力,只好静静地看着前方发呆了。
时间像流水一样,怪不得古人说:“一寸光阴一寸金啊!”一会儿就上课了,在那时我心里“砰砰”直跳,就像是一只兔子在我的心中回荡。虽然我想老师有可能不会发现我没带书吧!但是我却会害怕听不懂老师讲什么,也很有可能我的成绩会慢慢下降,这时同桌小鑫把目光转向了我,疑惑地问:“林伟胤,你不会忘了带语文书了吧?”我不好意思地点了点头,小鑫知道了,连忙把书推在中间,脸上带着笑容说:“不早说,来我们俩同看一本书吧!”这时我被小鑫那一种热情给感染了,我心中默默地感谢这一个不可以让我忘记的好朋友---------小鑫!
小鑫这一种乐于助人的精神让人尊敬,我一定要好好向他学习!
赞美同学的作文 20
小祥的个子高高的,身子胖胖的`,圆圆的大脑袋上架着一副黑框的眼镜。如果仔细一看,你会发现他的短发有点卷。他一笑起来,脸颊鼓鼓的,好像两个大乒乓球,很惹人喜爱。可是,他偏偏爱哭,一哭起来就没完没了,真惹人厌烦。
一天下午,我正在津津有味地看着课外书。突然,小祥拿着书和听写本过来,拍拍我的肩膀。
“小乐,你给我报听写好吗?”小祥恳求道。
“你自己抄一遍,不就得了吗?”我一边说,一边继续看课外书。
“不行!”小祥说,“我妈叫我不能抄。”
我不耐烦地说:“那你不能回家写?”
“我妈妈今天不在家,没人给我报听写。”小祥焦急地说。
“小祥,这可是天赐良机呀!”我惊喜地说,“你抄一遍,老师绝对不会知道的。”
“不好!”小祥严肃地说,“做小学生要诚实。”
“我就不帮你报!”我故意气他。
小祥失望地回到座位上,忍不住“呜呜”地哭起来了。
“别哭了!”我说,“我给你报还不行吗?”
瞧,这就是特爱哭的小祥同学。请问,你喜欢这样的同学吗?
赞美同学的作文 21
在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。在我的班里我有一位好朋友。她有一头乌黑发亮的头发,有一双炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜,还有一个大大的嘴巴。她的成绩非常优秀,每一次考试都会在80分以上,她经常帮助同学们,她就是坐在我前面的'同学。她有一个优点就是喜欢去帮助同学,当有同学有不会的题目或者是问题她会去帮助她。
记得有一次,老师把英语作业布置完了,我有一些不明白的问题,我就去问她:刚刚老师说的英语作业我没有听明白,你可不可以再把老师说的英语作业重新说一遍?她就把老师说的英语作业给我重新说了一遍。我就听明白了。
还有一次,我在数学能力训练上有几道题我不会写,他看见我这几道题空着大概知道我是不会做,所以她就一题一题的教我,她一直非常耐心的教我,一直到我会了为止。而且写出了那几道题,她才回家了。她就那么喜欢帮助别人,乐于助人,这个乐于助人的特点是不会改变的。
她一个喜欢乐于助人的人,就是我朋友。
赞美同学的作文 22
我有一个助人为乐的同学,因为他助人为乐,所以我喜欢跟他做同桌,下面就让我给你们说说他怎么助人为乐吧。
他叫小杰,他身上最引人注目的地方是他的奥数非常好。我记得有一次:考试,我忘带语文书了。他看到我急得像热锅上的蚂蚁,他急忙把语文书拿过来和我一起用。书的烦恼解决了,可是下一个烦恼又来了,到了考试的时间,我的笔又没带,我问他借笔,他并没有像别人一样生气的说你怎么这么丢三落四,而是把笔借给了我,我就认认真真的写起来。过了两节课,考试的时间到了,我把卷子交了上去。过了几天,我到学校拿考试的卷子,我的'心怦怦直跳,我原来以为我只会考八十多分,可是我没想到一发下卷子,我竟然考了一百分。而且还是全年级第一呢,我高兴得一蹦三尺高。我把卷子拿回家给爸爸妈妈看,爸爸妈妈一定会奖励我的。在回家的路上我心想:要是没有他帮助我,我怎么可以考一百分呢,他真是我的好朋友,下次我要好好谢谢他。
我真希望他是我同桌。
赞美同学的作文 23
她,经常被老师夸赞,但她从来不骄傲;她,是一个大眼睛女孩,像一个小公主;她,身体不是非常好,但是她乐观向上。她,就是我的好朋友——小宁!
思宁在我们的眼里,是一个阳光女孩,我们亲切地叫她“小宁”;她有乌黑的头发,白嫩的皮肤,雪亮的眼睛,粉红的嘴唇,高高的鼻梁,长长的睫毛,是我们班最漂亮的.女生;她爱说爱笑,乐于奉献,是老师的得力帮手,当了几年的班长,把班级管理得井井有条……
可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心,本来就有“鼻窦炎”的她,病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院,老师才忍痛不让思宁当班长,不想让她再劳苦了。
我们本以为思宁当不成班长会不开心,但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸,居然每天都乐呵呵的,与同学们相处的更融洽了。
但是在我们的心中,思宁永远是我们班的班长,同学们依然对她产生敬意,有时还情不自禁地叫她“班长”。
以前的书然非常严厉,我们都听她的指挥;现在的书然非常勇敢,我们还对她怀着敬佩之情!小宁,祝你身体健康,你永远是我们的“班长”!
赞美同学的作文 24
我们班的班长叫小菁,她是个活泼可爱、文静乖巧和做事认真的小女孩。一双明亮的眼睛,短短的头发。下面,我们让她闪亮登场!
负责任的班长
有一次,老师还没来,教室里吵得像菜市场。班长站在讲台,说:“快安静下来,不然要罚奖券了。“班长就用棍子下去敲同学的桌子,但是,没有用。班长只好坐在自己的位置,班长生气的时候,教室里渐渐地安静下来。班长笑了,拿着语文书 我们读课文,老师进来了,老师听到琅琅的读书声大吃一惊。老师表扬班长,班长甜甜地笑了。
奥数高手
有一次,老师点了几位同学去图书馆奥数考试。最后,成绩出来了,班长得了一个二等奖。数学老师称她:“班级奥数女王“。
我一定要学习班长的'作风和为人,我一定要学习班长负责任、爱学习的精神。
赞美同学的作文 25
每个人都有自己的优点,今天我要夸霖,他胖胖的高高的,他的'优点可多了!比如写字好看,电脑打字也快,又很乐于助人。
有一次自习课上,我和一些同学在玩时,霖也走过来玩,玩到开心时,我们就喊得很大声,霖把手指放到嘴前说:“小声一点,别太大声了,不然会影响到其他人。”我们一起小声地说:“哦,知道了。”霖真替人着想呀!于是我们又玩了起来。还有一次,我的自动笔坏了,我找了很多人帮我修,可没有一个人愿意帮我修,我找到了凯霖叫他帮忙,他接过笔,仔细地修了起来,过了一会儿,他说:“不好意思,我修不好。”我接过笔问:“那你能借我一支笔吗?”“当然喽!”“谢谢你了。”“不用谢了,都是朋友嘛!”霖真乐于助呀!
我以后也要学习他,做一个人人喜欢的人。
赞美同学的作文 26
仿佛昨天,一年级的时候,我们还在睁大眼睛听老师讲课。但是这六年过得很快。转眼间,我们分开了,来到了我们自己的新世界——高中。在这六年里,我们经历了多少起起伏伏?俗话说,“当一方陷入困境时,所有各方都会支持它。”这是真的。每个学生都有自己的知心朋友,我的朋友就是她。
说实话,她又胖又黑,两只小手胖乎乎的,看起来很傻,但是通过眼睛,却看到智慧的光芒,我们亲切地叫她“萌萌”。
萌萌很有帮助。贵州曾经有一次饥荒,人们像热锅上的.蚂蚁一样四处奔跑。我们学校动员我们向他们捐赠东西。这或多或少都没关系。刚听到这个消息,全班沸腾了,每个人都在热烈讨论。
第二天,我们赤手空拳来到学校,我们已经忘记了一切。而只有萌萌,抱着一大盒东西气喘吁吁地走过来,学生们看到了,一片哗然。她把东西放在地上,这些东西立刻堆成一座小山,里面有衣服、书包、书和钱,形成一个“风景区”甚至她的全新铅笔袋也在里面。我心想:你拿这么多东西干什么?你不去拿点东西吗?想着这些,我走向她,迷惑地问,“你拿这些东西干什么?你为什么不找点东西做份工作呢?你还带了你新买的铅笔袋,你愿意放弃吗?”我一连问了她几个问题。但她轻松地说:“这是我们应该做的,也是我们唯一能做的。你愿意看着中国同胞受苦吗?这东西很少,但它能代表我的心。只有这样,一方才有困难,各方都支持!”她的话深深打动了我。我以为她那么高,我那么矮。
萌萌就是这样一个人。不管他有多少,他总是会付出和给予。
赞美同学的作文 27
五年级时,学校举办了五六年级篮球赛,我们班也报名参加了,但是我们班会打篮球的并不多。
比赛的`日子到了我们班只有六名男生来到篮球场,而对手几乎全班男生都来了。
比赛开始了,对方很快就取得了进球,我们发球进攻,我拿到球,将球传给了篮下的队友,他拿到球,三步上篮,一步,两步,跳!啊,不好,对方后卫将他撞到了,他倒在了地上,痛苦地喊着,班主任马上跑了过来,确认是脚扭到了,说:“11号你上。”他听到后马上就不干了,跟班主任说:“我能行,我要坚持。”班主任说:“不行,会二次受伤的,比赛多得是,下次吧。”那位同学很坚定,就是不下场,班主任似乎有点被感动了,只好同意了。
就这样那位同学有留在了场上,我们走过来鼓励他,“加油!”
我们再次进攻,他拿到球,一瘸一拐地往前跑,他咬着牙,我心想:别打了,下场休息吧,太危险了。但我知道,按他的性格,肯定会坚持到底的。他来到三分线内,传给了我,我出手投篮,球进了,二比六,我们追回一球。
我跟他说:“下场休息吧,安全第一。”可他却咬着牙留在场上。
对方进攻,后卫突破到篮下,出手投篮。那位同学从旁边忍着痛跳了起来试图盖帽。可对方还是进了。他重重地摔倒在地,我赶紧跑过去,可他却自己站了起来,我问他捏了把汗。
比赛结束了,我们输掉了比赛,我们很失望,而他在那自责,我跑过去安慰他,“没关系,你很棒。”
赛后我们将mvp颁给了受伤了还坚持打满全场的他,我们要为你点赞。
赞美同学的作文 28
如果说要给别人点赞,我想给父母,姥姥、姥爷、爷爷、奶奶和我的朋友们点赞,可是我这儿,只有一个赞,想来想去,我觉得我还是要把它给我的同学——小衡。
小衡的'爱好很多,街舞、画画、钢琴都是他的强项。在我们班他是中队委,我非常佩服他,我觉得他是我们学习的榜样,是全班的榜样。
有一次美术课上。我们把画画完了,还剩半个多小时呢,老师允许大家到操场上玩儿,可是操场上有什么好玩的呢?安梦轩提出了玩游戏,于是我们玩起了游戏——丢手绢。小衡输了,只好到主席台上表演,他唱了一首《映山红》,虽然这是女生唱的歌,而他却唱得神色俱全,那歌声时而高时而低,好像是一颗颗珍珠散落,清脆的声音将我们引入意境。唱完后,他又笑着说,我再给你们跳一个街舞吧,同学们连忙鼓掌,他跳得神形俱备,令同学们和我都羡慕不已。
他不仅文艺好,礼貌品德也绝不缺少,每次放学他总是会远远地就向老师家长问好,在学校遇上无论是认识还是不认识的老师,他都会主动地敬礼。记得有一次,他来我们家写作业,妈妈留他吃饭。他很胖,嘴巴很大,可胃却很小,不一会儿就吃完了,他放下筷子时会不忘说:"请大家慢慢吃"。
他喜欢帮助同学,每当同学遇到难题时,他总是会主动地帮助他们解答题目。他遇到难题时也总是会认真思考,牺牲下课时间去弄懂,然后再帮助别人。在我们班,学习上没有人比他更努力的,每天课余时间除了帮助同学,就是打开各项功课温习。
小衡是一个温文尔雅,多才多艺,大方得体的同学,我的这个赞一定要投给他。
赞美同学的作文 29
我一直不会忘记一个人,他就是我的小学同学——小烨,在我的记忆中,他是一个非常调皮的人。人总是会改变,不错,他一上初中,再也不调皮了。
我记得有一次,我们上自习课,小烨一直在玩笔,作业一点也没有写,最后的结果就是---被老师训斥了一顿。一直以来,他就特别喜欢干一件事,就是喜欢捉弄别人。一次,他趁下课的时候把“小温”的文具盒偷偷地放到了我的桌箱里面,“小温”发现文具盒不在了,最后在我的桌箱里找到,以为是我想拿他的文具盒,就把这件事告诉了老师,然后我就被老师训了一顿,我觉得特别冤枉。他还有一些坏毛病,上课不认真听讲,经常被老师点名。
人总是会改变的,到了初中以后,他每一次听课都很认真,而且他的作业也完成得很好。老师经常表扬他,每一次考试成绩都是100分。他成为了我们班同学学习的榜样。
每天的自习课,他总是争取在学校把作业写完。不再像以前一样,一直在玩笔,作业一点都没有写。我也经常对他说:“小烨,你的变化太大了,是我学习的榜样”!
每当我和他值日的.时候,他总是抢着抬水、洒水、扫地、擦黑板、倒垃圾等等,我总是像老师一样表扬他,你现在的表现太棒了。
有一次,放学回家的时候,我对小烨说:“我家的电脑坏了,你可以帮忙修一下吗”?小烨说:“没问题,这个问题包在我身上”。我回家之后,不一会儿,他就来了,他像个老师傅一样,有模有样的,看看这儿,又看看哪儿,最后跟我说:“郑宇川,主机的插头松了,没有插紧,问题就在这里”。等他把插头插紧之后,我打开了电脑,看一下能不能用,果然好了。但是没有网。小烨说:这个小问题,你只需要把电脑关了,过5分钟之后再重新启动,就行了。我照着他的方法试了一下,果然连上了网,我兴奋地对他说:“小烨,你真行,谢谢你,我要为你点赞”!
小烨同学,你现在的变化,值得我们学习,我要为你点赞!
赞美同学的作文 30
最近,我们班的餐盘越来越脏了,不是有几粒米粘在上面,就是菜叶子“趴”在碗里,还油腻腻的。于是,便总要到楼下去洗,同学们个个怨声载道。
今天早上,我照常来到学校,一进教室,便看见小胡同学拿着个由许多浅黄色的粗丝线组成的东西,在讲台上眉飞色舞地对着同学讲着什么。我挤进人群,发现他正在介绍手中的东西。“它叫丝瓜巾。用它来洗餐盘,不需要洗洁精就能洗得干干净净。如果有不干净的餐盘,我可以帮忙哦!”“哦耶!”同学们都欢呼起来。
午餐时间到了,同学们都挑着干净餐盘。轮到我了,我在一堆乱七八糟的盘子中东挑挑西拣拣,刚想抱怨没有干净盘子,一抬头发现季老师严肃地站在我身旁,“你这是在浪费别人的`时间,喏,就这个盘子吧!”她随手指了个最上面的盘子。“噢。”我顿时成了一根晒蔫了的狗尾巴草,垂头丧气地拿起了这个已被米粒和菜叶占据了“半壁江山”的餐盘,胃里不禁阵阵作呕,这还能不能一起愉快地吃饭啦!
这时,我想起了小胡,顿时就像抓住了一根救命稻草,飞快地奔向了楼下的水池。远远地便看到小胡在水池边东张西望。“小胡,快帮我洗洗盘子!”我一路跑一路喊。小胡摆了个“OK”的手势,便接过盘子。只见他先用丝瓜巾轻轻掸去大部分米粒和菜叶,往水池里甩了两下,再打开水龙头一冲,粘在丝瓜巾上的米粒和菜叶都掉入了水池中。“好,剩下的都是些负隅顽抗的‘顽固分子’了!”小胡自言自语道。他用丝瓜巾蘸了点水,用左手牢牢地按住盘子,在水流的冲洗下,卖力地搓了起来。虽然还没到夏天,可热辣辣的太阳炙烤着大地,小胡的额头上渐渐渗出了晶莹的汗珠。我连忙阻止:“可以了,已经很干净了。”“还有点脏。没关系,顺便锻炼一下呗!”他风趣地答了一句。见劝不动他,我只好作罢。
渐渐地,那些“顽固分子”陆陆续续被擦洗干净了,可有一个“顽固头头”愣是“死守阵地”,不肯“投降”。小胡也跟它杠上了,掏出了“独门武器”——一枝笔。他用笔的末端使劲捣着“顽固头头”,“顽固头头”终于撑不住了,被小胡“制服”了。
回到教室,我吃着香喷喷的饭菜,总觉得餐盘上有阵阵不同于往日的清香,妙不可言,大概是那丝瓜巾的香味吧!
这就是我们班的热心少年小胡,同学们快为他点个赞吧!